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作文指导《感悟亲情的温暖――从生活中学习写作》1
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生活、学习情况给父母的一封信
生活、学习情况给父母的一封信
更新时间: 12:17
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高职高专《英语》期末考作文题目,初入大学的大学生给父母的一封信,要求,介绍自己的学...
My dear parents, How time flies! I have been in this college for about one month.The life here is very interesting and busy.I got to know many new friends and classmates here. Everyday I have a very tight schedule to catch up with what the teachers and professors ask us to do. Now I am living in the new dormitory building right next to the main blo
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《致河源理工学校校长的一封信》
河源理工学校以品质成就人生，技能改变命运为校训，但他们只有说说而已，而没有做到。学校本身于2009年6月方案成立开始建设，可他们却在2009年9月开学，他们竟然在这两个月赶出这个龙头学校，我们错就错在相信了这个学校，在这所学校还是一大片山的时候，他们派人来我们学校招生，里面讲的是我所憧憬的，有好大足球场，一大早起来可以锻炼身体，有时可以去图书馆看书，又可以打打乒乓球，可是这里根本没有足球场，所谓的图书馆，里面也没有装修好，更别说看书了，看很想对学校说：“你们没有弄好那样的条件，就不要开学，可是你们现在害苦了我们09届的学生啊。”这里场地没开发，可他们在开学的时候说的有好多阿。我们刚刚来到学校的时候，宿舍都没有弄好，床都没有一个，结果我们睡在地板上，我们不敢告诉父母，怕他们担心，可学校后来说叫
给市长的一封信，要高中作文，别小学的，我是马鞍山的，是重工业城市，从环境问题，还有...
亲爱的市长： 您好！ 我是xx学校的一名学生，今天我怀着激动地心情给您写了这封信，因为我要向您反映几个情况。马鞍山作为一个重工业城市，不可避免的，在环境和交通方面都存在了一些问题。比如。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 感谢您能在百忙之中抽出一点点空暇还看完我这封信，希望能对我们城市更加的美好建设做些贡献。 学生：xxx 日
一封自荐书,会计方面的
自荐书尊敬的领导：您好！首先感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。我是刚刚从河北科技师范学院经济贸易系财务会计教育专业毕业的一名大学生，很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。看到贵公司的招聘信息，我对此职位很感兴趣，我相信我能胜任这份工作，希望贵公司能够给我一个展示自我的机会。作为一名财务会计专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中，我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。我的目标是成为一名注册会计师，在今年九月份的注册会计师考试中，我报了一门《税法》，虽说成绩现今还没有出来，但我有信心100%能通过。在四年的大学生活中，我的学习成绩一直是名列前茅的，获得了一等、二等、单项等多次奖
一篇英语作文"好友来株洲旅游,你写一封信提供行程"
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吉林大学生命科学学院物理一班周老师给新生及家长一封信
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假如你是李华,是某学校高二学生,请根据以下某西餐厅的招聘广告,给负责招聘的发一封邮...
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请在这里输入关键词：
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是来自玉树地震灾区的刘方，你的外国朋友John写信询问你的安全、你家乡的灾后重建情况，以及你的学习、生活情况。请你用英语从以下几个方面写一封120词左右的回信：1．很多人在地震中失去了家人。幸运的是，在政府和全社会的帮助下，我们已从废墟中站了起来。2．现在我们正在新建的教室里上课。经过这场灾难，我们变得更坚强。3．现在依然有很多来自全国各地的好心人来看我们，他们给我们带来了爱和信心。4．我们已决心重建家园，争取使其变得更美好。注意：开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear John，I’m so glad to hear from you. Now I want to tell you about my hometown－Yushu, Qinghai province.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours，Liu Fang
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
网购已成为很多高中生青睐的一种现代购物方式。请你以”Online Shopping” 为题，并从以下三个方面，用英语写一篇短文，谈谈自己对网购的一些看法。*越来越多的高中生喜欢在网上购买商品；*网上购物可能存在的问题；*你的建议。注意：1. 词数100左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。参考词汇：网店店主Internet shopping provider 假货fake goodsOnline Shopping______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假设你是高三(1)班的学生李华，你校网站刊登了一则“走进英国家庭”活动的通知。你想参加该活动。请用英语给该活动负责人张老师发一封电子邮件申请参加。内容主要包括： 1．你参加该活动的目的； 2．你的兴趣、特长； 3．你希望走进什么样的家庭。注意：1．可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯； 2．词数100左右。短文开头已为你写好，不计入词数。Dear Mr Zhang, I am Li Hua,a student from Class l, Senior 3.I am longing to join in this activity because Looking forward to your early replay. Yours sincerely Li Hua
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假设你是李华，你的澳大利亚朋友Dick写信给你，询问你校有关减轻中学生学习负担的情况。请你写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。注意：1．开头和结尾已为你写好，不计人总词数； 2．词数120左右； 3．短文中不能出现与本人相关的信息。参考词汇：减轻学习负担：reduce learning loadDear Dick, How nice to hear from you again.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Best wishes,Yours,Li Hua
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
提示：(1) 不少学生可能抽烟，学生中抽烟的人数还在增多。(2) 一份调查报告透露，某校有五分之二以上的学生抽烟，有些学生甚至偷了钱买烟。(3) 对中学生来说，抽烟的危害比成年人更大。抽烟不仅有害于身体，还有害于思想。(4) 中学生是国家未来的建设者。抽烟的学生该下决心戒烟了。请根据上面的提示，写一篇题为“Give Up Smoking”的短文，字数约120个。Give Up Smoking
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
人们完成工作的方式通常有两种：独立完成与合作完成。两种方式各有特点。请你以“working Individually or Working in a Team “为题，按照以下要点写一篇英语短文：1．独立完成：自行安排、自己解决问题2．合作完成：一起讨论、相互学习3．我喜欢的方式及理由.注意：词数120--150，文章的题目和开头已给出（不计词数）。Working Individually or Working in a TeamThere are basically two ways to get work done.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你叫李华，刚刚升入高中，你在学习英语的过程中遇到一些问题，想得到老师的帮助，并想给班级的英语老师提一些建议，以帮助自己学好英语。下面表格中只给了简单的提示，请你结合自己的实际情况给英语老师写一封求助信，内容如下：学习英语时遇到的问题1.生词多，记忆有难度2....向英语老师提出的建议1.介绍一些学习英语的好方法2....字数：100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear teacher,My name is Li Hua. I’m writing a letter to you to ask for some help.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours.Li Hua
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
请从下列人物中选择你最喜欢的一位，用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥，且需包括以下三部分内容： 1．对该人物的简单介绍； 2．喜欢该人物的理由； 3．从该人物身上得到的启示。Thomas EdisonHelen KellerWilliam Shakespearefull of wisdomordieager to learnman of all ages“Genius is one percent inspiration and ninety-nine
perspiration.”“…if I had the power of sight for three days.”“Life is a stage…”英语作文：你在一所寄宿学校学习，你想写一封信给你父母，告知他们你的学校生活，告诉他们校园活动丰富_百度知道
英语作文：你在一所寄宿学校学习，你想写一封信给你父母，告知他们你的学校生活，告诉他们校园活动丰富
；非常想念父母，你与同学相处很和睦；不喜欢学校的饭菜，老师非常关心你的学习和生活，请他们不要担心，有时会外出用餐；学习进展顺利
I felt good and I&#39,
Mt look appealing at all:The meals at the school lunchroom don&#39,I acted well in my study as well as extra-curricular life.Im not satisfied is school meals!Also,I get along well with schoolmates,I really miss you.What an exciting thing.The only thing I&#39.There are kinds of clubs and activities that Is more,she is so keen on myself! What&#39.The teacher is like my mom!
Yours,I&quot,it seems
school life is much more colorful than it used to be,they will visit our m used into the school life Dear mom and dad.It makes me eat outm sure you will like them.
Miss you all the time
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总结自己在英语学习中取得的进步,英语作文
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篇一：英语学习心得 英语学习心得
篇一：英语学习心得
我把自己漫游外语天地所获得的&心得体会为十条，供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。
一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。 三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。
五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。
六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如 “Iamonlypullingyourleg”?
八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。
九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。
十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能（这样想也并不错！），那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧（骂得对！事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典）。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。
篇二：英语学习心得
我参加了新东方2012年的考研英语强化&培训班，在2012年1月份的考研中取得了75分的成绩，
考研英语学习。这个分数不算很高，但是相对于我在英语学习上花费的时间精力，我已经对此很满意了，所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。 英语作为一门外语学科，最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生，背单词一直是我最头疼的问题，每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法，那就是只背真题词汇。没错，就是在历年真题中找出生词，然后抄写下来反复背诵，考研的整个过程中我都没有看过单词书，就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习，而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。
考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力，所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读，考研英语阅读题目量不多，但是分值很重。所以一定要保证正确率，不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量，就是历年真题中的单词要尽量多掌握。然后就是句子分析，这方面新东方的培训讲得很透彻，只要用心听都没问题，而且还顺便把翻译拿下了。最后就是一些做题的小技巧，新东方的老师都会总结的很细致，记好笔记有空多看两眼就行。
作文也是考研时很重要的项目，不求文采飞扬，也要中规中矩。考研历年来题型就几种，每一种练习几篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些长难句和闪光句子，老师会给你很多，挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住，然后不论什么题目，都想办法把句子套进去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基础，填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础，翻译和阅读也不会太离谱。
只要考试的时候放松心态，把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。 最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩！
篇三：英语学习心得
学英语到底有没有诀窍？或者说怎样才能很轻松的学英语？
我一直认为，培养自己的兴趣是学习英语最好的方法。目前，在网上，有很多我感兴趣的文章都是用英文写的。多我来说，我一直对股票，&投资，以及世界经济局势十分感兴趣。所以，我就在网上经常游览这些方面的英文文章。后来，我才发现，比起西班牙语，法语，德语，和其它欧洲语言来说，英语应该是算最容易的。
我一直觉得，要想掌握一种语言，像一些在缺乏必要的语言环境的条件的大学生，还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题，然后通过四六级考试，接着利用在准备这些考试过程中培养出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习，是一个顺理成章的事，但这些都和Diligence分不开。而大家的偶尔一句“我要好好学英语了”，也决不能只是一句漂亮的话，一定要有行动并持之以恒。
我高中英语一般，但是通过大学三年的积累，也自认为学到了很多，并有了很大的进步，所以，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的，所以刚听到李阳这种&英语教学者也觉得非常新鲜，所以寝室里每人都买了他的其中一本书，我记得我买的那本是“爱情英语”，因为它里面说学英语是枯燥的，而爱情是浪漫的，所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了“大话西游”里的那段经典的对白，那是我大学里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时提供了很好的素材。
说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去准备过，只是图表分析作文我看过一点格式，其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的，背诵这个方法太有好处了，几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种迷迷糊糊的背，而是背的很熟练的，能够脱口而出的，这是李阳老师的书上教的。在英语学习的道路上，有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚准备四级考试时，每天做阅读，却发现还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了，为什么还错那么多呢？后来出现自己还只是处在一种比较低的阶段。因为那时我由于语感还不好，所以无意识的就陷入那种想去把握句子结构的行为，却忽略了文章到底在描绘什么内容，所以一篇文章下来，虽然觉得自己把握复杂句子的能力加强了，却做不对考题。在认识到这个问题后，我就不会那么在意做错还是做对了，反正总有一天我会做对的。
我有个蛮怪的方法，就是喜欢在平时做试卷时把所有答案都写好了，我指的是单选题。因为我觉得英语这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的东西只能拿来记，而不是刻意去理解，有些人一定要问我这道题为什么选这个答案，我实在说不出，反正我自己知道了，因为我以前碰到过，有这种感觉。那些因单词问题而解决不了的题目就更是这样，我做错这种题目的时候从来不会有什么&挫折感，反而会在心里想，这种题目要是我认识这个单词早就做出来了。所以就刻意记一下这个意思，记住了就完事，没记住也没关系，反正我从来就是有重复做题的习惯的，一套试卷我可以做18遍而不会觉得烦，因为每次做我的感觉就会好一点，语感也会强一点，句子结构的把握也会再好一点，而且更重要的是，自信心也高一点。我是那种什么类型的题目都会拿来当作培养语感材料的人。比如，我以前在开始做一份试卷前，有时会花20分钟在一道单选题上。 因为我在培养感觉，通常我会挑一题句子结构比较复杂的，长一点的句子，在心里读上20分钟，直到自己觉得进入状态了，能发挥出自己实力了，才会一口气做完整张试卷。这才是我真正想要的答案。对完答案后从来不会有什么伤心的感觉的。阅读也是一样，我不理解我会一直看下去，曾经我一遍阅读看了一个早上，完全是我自己的经历。可考试的时候却也丝毫没有把这种慢热的习惯带到考场，因为考前对阅读的感觉自己心里完全有数的，感觉好就是好，不好就是不好，不好的话我当天早上还要死命看上一遍文章。
总之这些细节的经验很多，说也说不完。学好英语，兴趣非常重要，大家也都明白。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同老外及口语好的同学交流，从那么多英语网站上了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 前面我说了自己的一些学习方法，但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。二十一世纪报我也坚持买了看，直到我有了电脑可以看电子版以后。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。
而语言就是这样，是相互促进的，语感好，在练习听力及口语时都会感觉到你以前在阅读中学到的有多重要。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，其他的技能，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。在听方面，是我的一块弱项，总觉得和阅读能力不相符合，所以只能靠最实用的逐句听写法了，再结合听广播，这样精听和泛听结合，进步也很快。到了大三，能说一口流利的英语，成为很多人的愿望。但很多人却羞于开口，而口语却偏偏是要以丢脸为代价的。正如新东方老师所说的，只有我们平时脸丢光了，到了最后与人交谈或参加各种口语考试时才没脸可丢，这确实有道理。平时适当模仿地道英美音的发音，并坚持开口说，借助各种媒体工具，总会有所成。有了那么点自信后，就可以开始找各种人说了，决对不能怕丢脸。
但是对于口语学习我还是想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。当初我虽然背了很多文章，但却发现我在和外教对话过程中非常吃力，就是觉得自己没用，为什么背了那么多文章口语还是这么差。很偶然的一次机会我到我一个同学的寝室里，却发现有个我们系的竹材工艺专业的同学在网上英语聊天室说英语。虽然我那时觉得他口音不好，但是却发现了练口语时交流的重要性，只有通过交流，才能把口语学好，也只有在交流中，才能巩固以前背诵过的所有文章。大家不用担心自己背的用不上，事实上你早上背的东西下午就可能用上了，前提是你在背完后有那个交流的过程。可能很多人说口语找不到partner，怎么交流。是的，这完全是现实，但是我的方法是和自己交流，这是最大程度的利用自己，而且自己和自己当然水平完全一样啊，我就把我自己的英文名JAMES当成另外一个人，然后设想一个TOPIC和自己交流。起步阶段什么都可以说，关键是练口语的感觉，渐渐地就可以让自己的对话有些逻辑和条理性。还有，一个人在说话时，可以说得很夸张，这样对自己以后说话自然不自然很有好处，因为刚开始学的时候总是觉得非常UNCOMFORTABLE，那是受到中文发音的影响，而一个人在教室trytospeakitinanotherway时，我指的是夸张的表达自己，就会克服这个困难。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，学英语贵在坚持。 篇四：英语学习心得
再回首，高三的生活让我永生难忘。那充满汗水和泪水的高三生活就像一个梦，在这个梦中我们追求着另一个梦――理想中的大学。当实现了所谓的大学梦时，怀念与感伤悄然而至。
高三，充满奋斗艰辛的一年，在这一年里我们不断努力，只为一个梦。亲爱的学弟学妹，我希望以在高三学习英语的心得换取你们高三生活的一点点轻松和自如。 我相信有很多人听老师、同学讲过许多学习英语的经验，或许你们没有在意，或许你身边的同学和老师早已把学习的经验渗透在每一堂课里、每一天的学习里。只要你静心观察，善于发现，乐于学习，我相信你一定会有所&收获。
英语中记忆的成分很多，有好多同学课文背得很多，英语成绩却不见提高。那就在于他们没有正确的记忆。什么是正确的记忆？比如说，背单词先会读单词，背句子先会理解、拆分句子成分，背课文先会了解全文大意，诸如此类，关键在于理解，这样才能让那些冗长的英语单词、词组句子甚至课文渗透到脑海里去。当然记忆贵在坚持，每天都需要在百忙之中抽一点时间去背英语课文，用课间、做操的空隙去背效果会更好。 英语学习中，课堂是很重要的。老师在授课时常常把知识点扩充、发散，这种看见一个单词然后联想发散性思维对考前的英语复习非常重要，我复习英语时，常常是根据单词表里的单词，由一个单词发散到与它有关的词、词组句型等，我觉得这是非常好的复习方法，这种方法我从初中就开始用，英语成绩提高很快，学弟学妹不妨在考前也试试，或许真的对你们有所帮助。
理科考生往往把大多时间花在做数理化的习题上，殊不知每天定量的英语练习对提高英语也有一定的帮助。在高考总复习时，我建议大家每天做一份英语综合试卷，但若你做得过多效果也不一定太好，比如说我，有时每天能做三份甚至更多，但错得也特别多。每天一份，在订正完以后，可以有时间把错的知识点在自己大脑中更正。当然，错题本在这当中充当了很重要的角色。英语复习时，注重错题非常重要。总复习时，你可以看错题本和你认为有价值的综合试卷。
英语虽然只有120分，但在成绩好与较差的同学之间拉分也是很明显的，对于那些数理化好的同学更应该重视英语，希望以上的心得能对大家有一点点的帮助。篇二：九年级英语作文精选
九年级英语作文精选 1．书面表达（共15分） 假如你是李红，是一名新转入的外地学生，几个星期来，老师和同学们对你的关心和帮助让你倍感温暖。请你根据下面提示语写一则日记，叙述这几个星期以来他们对你的关心、帮助以及你的感受和愿望。 生活方面：1.同学们从家中带来当地可口的食物给我吃； 2.同学们带我参观校园，周末邀请我到他们家做客； 3.下午放学后，同学们经常带我去操场跑步； 思想方面：老师、同学们找我谈心，和我交朋友。 学习方面：?????? 感受和愿望：?????? 要求：1.词数80~100 2.要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 参考词汇：当地的local 谈心talk with th6 June My teachers and classmates have helped me a iot since I came here.They brought 2．书面表达（15分） 近几年，家长开车接送孩子上下学已经普遍，人们对此看法各异，有些人认为接送孩子上学安全，可以让孩子有更多的休息时间，而且父母可以更好地和孩子沟通，而另一些人认为这会造成交通堵塞(traffic jams),特别是高峰期(rush hours),而且这样的会使孩子更多地依赖父母。 请陈述这些观点，并表明自己的看法。 注意：1.语法正确，语意连贯，不要逐字翻译； 2.80词左右。文章开头已给出，不计入总词数。 These years it’s common that parents drive their children to school and back home. Different people have different ideas about that. 3．书面表达（本题15分） 你现在上初三了，学习生活和以前肯定和以前有所不同。请就以下几个方面谈论初三的学习与生活与以前有哪些不同。要求不少于100词。1. 起床时间；2.睡觉时间；3.每天玩的时间；4。每天学习的时间；5周末活动；6课后的活动和爱好。 I’m in Grade Three now. And my life has changed a lot .M daily life is quite different.
For example, 4．书面表达(本题15分)总结是有效学习的重要组成部分，每个同学都应重视和培养这方面的能力。今天的英语考试已经接近尾声了，经过近一个多小时的答题体验，请总结一下自己在英语学习中取得的进步和存在的不足，并对今后的英语学习拟定一些计划。 参考词语:have a very wonderful time,have done it well,make great progress,get the pronunciation right,communicate with,try my
best.作文要求： 不能照抄原文，不得在作文中出现学校真实的名称和学 生的真实姓名。 2．语句连贯，词数100个左右。 5．书面表达（15分） 你是Rose，请你代表同学给班主任Mr. Wang写一封推荐信，推荐Jack 当班长。请根据下面的提示写一封信，希望Mr. Wang能赞成。(90字左右) Jack 的资料如下： 10th October Dear Mr Wang We are writing to recommend Jack ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6．书面表达（共10分） 假如你是育才中学的学生刘海,你和同学张红一起向学校吴校长推荐同学李涛为学生会主席,请用英语写一篇推荐稿,内容要点如下: 1、李涛，九年级一班班长。 2、聪明,几次数学竞赛得奖。谦虚, 从不炫耀. 3、自信,不怕当众演讲。活泼,善于交流。
4、组织能力强?? 5、认为他是学生会主席的最合适的人选,希望得到校长同意。 注意： 1、推荐信必须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯； 2、第 4点必须用2-3句话适当发挥； 3、词数90个左右,文章开头已经给出,不计入总次数。 Dear Mr Wu, I’m writing to recommend Li Tao as the chairperson of the Students’ Union. I think he has many good qualities for this position. ___________________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Yours sincerely, Liu Hai
Zhang Hong 7．作文。（15分） 根据提示写一篇80词左右的短文： 李明是一名学生，学习认真，成绩优异并乐于助人，他最喜欢的颜色是蓝色，因为蓝色代表宁静，当他生气或激动的时候，蓝色常能让他平静下来，他喜爱宁静、和平，希望世界上没有战争，永远和平。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8．Writing(本题共15分，A题5分，B题10分) （A）文明礼貌是中华民族的传统美德，但是在校园里在我们的身边经常会看到一些不文明的行为，作为中学生你认为什么样的行为是文明的行为，请用五句话概括文明的行为。(B)现在在我们国家有很多的传统节日，请以My favourite festival 为题写一篇短文。 要求：1.词数80―100词 2.字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。
9．书面表达（计15分） 随着互联网的发展和普及，网络购物在中国也变得越来越普遍了，甚至已经成了我们日常生活的一部分了。相信同学们身边一定有不少同学已经通过网络进行购物了，比如*****网，京东商城等，但是网络购物究竟有何利弊呢？请写一篇100词左右的短文，谈谈网上购物的好处与坏处。 要点：1.网络购物在中国发展迅速；2.网络购物的两三个优势，比如：商品多样，不限时间，不用排队等；3.不足之处两三点,比如：不知道质量如何，多花钱，不能够享受购物的乐趣等。 参考词汇：Internet shopping/ shopping on line, advantages and disadvantages
10．书面表达（本题有1小题；共计20分） 最近全班就“有效的英语学习方式”展开讨论。其中Mike的观点令你印象深刻。请根据以下表格要点写一篇报道，介绍他的观点，并谈谈自己的英语学习经验。短文开头已经给出。 注意：1）依据你的英语学习经验，将表格补充完整； 2）报道必须包括表中所有的相应内容，可适当发挥； 3）文中不得出现与你身份相关的信息； 4）词数：80-100词。短文开头已给出，不计入总词数。 Ways of Learning English Recently, students in our class have had a discussion about different ways of learning English. ?
11．书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。 大千世界，无奇不有。相信同学们也遇到过这类谎言、骗局或谣言。假设你叫李明，是红星（Hongxing）中学九（1）班的学生，请你写一篇。内容包括： 自我介绍； 描述一次类似的经历，并说说你当时的感受； 以后再经历这样的事，作为学生，我们该怎么做？请提出两个建议或做法。 作文要求： 不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名； 语句连贯，次数在80个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总次数。 Good morning, everyone! Let me introduce myself first.
That’s all. Thank you. 12．你觉得校园生活安全吗？请你写一篇题为How to Keep Safe in School 的短文，谈谈你的看法。（15分） 内容包括： 描述一件发生在你身上或你看到的发生在校园的意外事件（经过与结果）。 提出解决这种校园意外事件的建议（至少两条）。 呼吁每个学生要注意校园安全。 作文要求： 不能照抄原文，不得在作文中出现学校真实的名称和学生真实的姓名。如需使用学校名称或学生姓名，请一律用Hilltop School 和Tom. 语句连贯，词数80左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。 How to Keep Safe in School Do you know that our school life could be dangerous if we are not careful enough?
13．Iphone 4掀起了全球范围的抢购热潮，很多中国的中学生也加入其中，甚至通宵排队去不惜高价购买。对于这种现象，你的看法是什么？内容应包含： 1. 简要说明其受欢迎的原因； 2. 中学生应不应该去购买； 3. 你的理由(至少3点)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．长城有着悠久的历史，它是我国的一大人造奇观。现在请根据所给的信息和自己对长城的了解，简要进行介绍。要点信息如下： 长城像一条巨龙坐落于中国的北部； 从东到西，它大约有21，200公里长，有6―7米高和4―5米宽； 每年它吸引成千上万的游客来观光旅游。 要求：1、语言通顺、连贯，符合逻辑；2、词数：80~100.
15．学校学生会要进行选举，请写一封推荐信,向马老师推荐你的同学Nancy当学生会主席。 1. 她性格活跃，精力充沛；学习勤奋，常受到老师高度赞扬。 2. 她偏爱橙色和黄色，她觉得这些是成功和快乐的颜色。 3. 从不轻言放弃；有足够的耐心帮助那些需要帮助的人。 4. 她相信只要尽全力就能做到任何事, 也不害怕在全校师生面前演讲。 5. 我认为? 注意： 1.推荐信需包括所给内容要点，要求语句通顺意思连贯； 2.第5点须用2到3句话，做适当发挥，展开合理想象； 3.字数80个字左右，信的开头已给出，不计入总字数。 nd22, October Dear Mr Ma I’m writing to you to recommend Nancy to be the chairperson. _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________篇三：英语作文句型总结 第一部分
常用于引言段的句型的2类表达方式
一、议论文常用句型 1.
It is a fact that…. 2.
It is well-known that…. 3.
There is no doubt that…. 4.
I think that…. 5.
Contrary to the popular thought, I prefer…. 6.
Some people say/believe/claim that…. 7.
It is generally believed that…. 8.
It is widely accepted that…. 9.
It is argued/held that…. 10.
While it is commonly believed that…, I believe…. 11.
It can be concluded that…. 12.
People’s views vary from person to person.
二、图表作文常用句型 1. The table/diagram/bar chart/pie graph/tree diagram/curve graph /column chartshows/illustrates/reveals/describes/depicts/reflects that/how…. 2.
The graph provides some interesting data regarding…. 3.
The data/statistics/figures can be interpreted as follows: 4.
The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…. 5.
As is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table, …. 6.
It is clear/apparent from the table/chart/diagram/figures that…. 7.
The vertical/horizontal axis stands for…. 8. There was rapid/noticeable/great/sharp/steep/remarkable/slow/little/slight/gradual rise/increase/decrease/fall/decline/drop/change in development in …. 9.
The percentage remained steady/stable at…. 10.
The figures stayed the same…. 11.
The figures bottomed out降至最低点/peaked at达到峰值…. 12.
The figures reached the bottom/a peak/a plateau during…. 第二部分
常用于正文段的句型的4类表达方式 一、A、B型作文段落常用句型和表达方式 1. A is completely / totally / entirely different from B. 2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.3. A and B differ in…. 4. A differs from B in…. 5. The difference between A and B is/lies in/exists in…. 6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B…. 7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B…. 8. While it is generally believed that A …, I believe B…. 9. Despite their similarities, A and B are also different. 10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B…. 11. The most striking difference is that A…, while B….
二、原因分析性段落常用的句型和表达方式 1． There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones. 2． There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones. 3． Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective. 4． Generally, the advantages can be listed as follows. 5． The reasons are as follows.
三、因果推理性段落常用句型和表达方式 1. Because/Since we read the book, we have learned a lot. 2. If we read the book, we would learn a lot. 3. W as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot. 4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot. 5. The cause of/reason for/overweight is eating too much. 6. Overweight is caused by/due to/because of eating too much. 7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight. 8. Eating too much causes/results in/leads to overweight.
四、举例型段落常用句型和表达方式 1. Here is one more example. 2. Take … for example. 3. The same is true of…. 4. This offers a typical instance of…. 5. We may quote a common example of…. 6. Just think of…. 第三部分
常用于结尾段的句型的3类表达方式 一、对全文进行归纳总结的句型 1． From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…. 2． Taking into account all the factors, we may safely come to the conclusion that…. 3． Judging from all the evidence offered, we may safely arrive at/reach the conclusion that…. 4． All the evidence supports a sound conclusion that… 5． From what is mentioned above, we may come to the conclusion that… 6． To sum up/draw a conclusion, we find that…. 7． In short/brief/a word/conclusion/sum/, it is…. 8.
Therefore/Thus/Then, it can be inferred/concluded/deduced that…. 9. From/Through/According to what has been discussed above, we can come to/reach/arrive at/draw the conclusion that…. 10. It is believed that…. 二、表达个人观点的句型 1. As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. 2. As far as I am concerned, I am really/completely in favor of the test/policy. 3. In conclusion/a word, I believe that…. 4. There is some truth in both arguments, but I think the disadvantages of… outweigh its advantages. 5. In my opinion/view, we should…. 6. As for me, I…. 7. As I see it, …. 8. From my point of view, …. 9. Personally, I think…. 10. My view is that…. 11. I think/consider…. 12. I take/hold a negative/positive view of…. 第四部分
英文写作中常用过渡词和句型 过渡词在文章中发挥着连接上下文的作用，学会恰当地运用过渡词会使文章连贯、流畅。 1.常用于文章开始的过渡词语和句子 (1)To begin with首先 例：To begin with, smoking should be banned in public areas.&首先，公共场所禁止吸烟。& (2)Generally speaking一般地说，总体上说 例：Generally speaking, it is the best policy to spend more money on libraries.&总的说来，加大图书馆的投资是良策。& (3)First of all第一，首先例：First of all, many people in remote areas still live in poverty.&第一，居住在边远地区的许多人仍生活在贫困之中。& (4)With (the development/progress/growth) of(economy/society)...随着(经济、社会)的(发展、进步、增长)... 例：With the development of society, women’s role has become more important than ever before in daily life.&随着社会的发展，妇女在社会生活中比以往发挥着更加重要的作用。& (5)Recently近来 例：Recently，the problem (conflict, production) of grain shortage has become the world focus.&近来粮食短缺问题已成为全球关注的焦点。& 2.常用于文章结尾的过渡词和句子 (1)In conclusion最后，在结束时 例：In conclusion, the international agreement should be made to prevent the world from war.&最后，应达成国际协定使世界避免战争。& (2)In brief简言之 例：In brief, family planning is of vital importance in China.&简言之，生育对中国具有重要意义。& (3)In a word总之 例：In a word, without mutual understanding, true friendship does not exist.&总之，没有相互理解，真正的友谊是不存在的。& (4)It is high time that...到...时候了 例：It is high time that the issue were to be solved so as to promote the economic development.&为了促进经济发展到该解决问题的时候了。& (5)It is only when...that...只有当...才... 例：It is only when people become the masters of the country that science can serve the people.&只有当人民成为国家的主人，科学才能为人民服务。& 3.常用于表示先后次序的过渡词语及句子 (1)first, second, third...第一，第二，第三 例：First, she had studied chemistry during her sophomore and junior years. Second, she never missed a class. Third, she performed every required experiment in all her chemistry courses. Fourth, she always worked hard. Her classmates were sure that she would win top award in Chemistry during her senior year at the university.&首先，她在一二年级时就选修了化学课程。其次，她从不误课。再有，她认真完成每一次化学试验。还有，她学习非常刻苦。因而同学们确信她在高年级时会获得学校化学大奖。& (2)To begin with...,moreover...,finally...，首先...，此外...，最后... 例：There are a few reasons for his decision of studying law. To begin with, he is very interested in social affairs and it seems the best way to enable him to engage in these activities. Moreover, his father is a lawyer. He has always encouraged him to do something similar. Finally, he is sure he can get a job after graduation.&他决定学法律有几方面的原因：首先，他对社会事物感兴趣，学习法律有助于他参与这些活动。此外，他父亲是个律师，一直鼓励他从事同样的职业。最后，他确信毕业后能找到工作。& (3)Meanwhile同时例：Meanwhile, the better skills and knowledge children possess, the more opportunities they will be ensured.& 同时，孩子们的技艺与知识掌握得越好，今后的机会就越多。& (4)since then自此之后 例：Since then, the Olympics turned out to be an instrument of peace and freedom for small nations.&自此之后，奥林匹克运动成为小国争取和平和自由的工具。& (5)Therefore因而 例：Therefore, if this is included in good education that parents are seeking now, their children will be definitely ensured a bright future.&因而，如果父母们在其为孩子们寻求的良好教育中加入这一点，他们的子女肯定会有一个光辉灿烂的未来。& 4.常用于表示因果关系及分析原因的过渡词语与句子 (1)As a result由于...结果 例：Her performance in college was excellent. As a result, she has got a satisfactory job.&由于她在大学成绩优异，她找到一份令人满意的工作。& (2)Due to由于 例：My trip to Guang Zhou and Shen Zhen has to be cancelled due to the financial problem.&由于财务问题，我去广州和深圳的旅行取消了。& (3)consequently结果，因此 例：The government was unwilling to risk a conflict with that neighboring country, and consequently, promised to sign the treaty.&该国政府不愿冒险与邻国发生冲突，因此答应签署条约。& (4)One may criticize......for......，but the real cause of...lies deeper人们可以因为...批评...，但是...的真正原因在更深层次 例：One may criticize the school authorities for the fire accident, but the real reason of the accident lies deeper.&人们可以就火灾事故批评校领导，但事故还有更深的原因。& (5)Among...reasons, one should be emphasized that...在众多的原因中，其中一点给予强调... 例：Among the most important reasons, one reason should be emphasized that large pieces of cultivated land have been occupied, which results in the grain shortage.&在许多重要的原因中，其中一点应强调的是造成粮食减产是因为大量的可耕地被占用。& 5.常用于比较和对比的过渡词 (1)unlike...与...不同 例：Unlike oral English, written English is comparatively formal.&与口头不同，笔头比较正规。& (2)In contrast...与之相比 例：In contrast with Tom, Mario seldom studies harder.&与汤姆比，玛里奥很少努力学习。& (3)On the other hand...另一方面 例：The life expectancy in developing countries has increased during the past thirty years. On the other hand, the infant mortality has decreased