唐山师范学院专业专有那些专业

唐山哪个学校师资力量最雄厚—现代科技电脑专业技能培
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唐山哪个学校师资力量最雄厚—现代科技电脑专业技能培由我校专业讲师一线首席设计师主讲—手绘:家庭装修手绘出图,美术基础与设计风格,透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧,熟练运用手绘工具,快速将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。3DMAX:基本建模、环境照明与摄像机,室内设计相关的材料分析、色彩搭配原理,人体工程学、透视学、灯光布局原理、实地量房、设计风格分析、优秀效果图鉴赏、科学风水、不同年龄不同风格的户型设计和搭配。CAD: 施工图的制作概念、软件学习技巧、 绍、节点大样图的绘制方法与流程和技巧,平面施工图的绘制方法与流程和绘制技巧及对完整施工方案的分析与制作,熟练掌握相关施工规范和技巧、输出规格与打印的相关操作,以及室内设计常用的规范尺寸讲解,电视背景墙、沙发背景墙、餐厅墙面、床头背景墙建模、客厅建模、卧室建模、餐厅、厨房建模等。VRAY:讲解布置光域网、材质的设置调整,布光原理、灯光基础、默认材质、采光与照明、白天表现三灯法、夜景表现做法、大空间表现做法经典户型分析和灯光的综合使用技巧;渲染输出的参数设定。Photoshop:专业色彩校正,图层通道的应用,修图、特效制作等。室内后期:学习规范及标准的制图,掌握三视图、平面图、立面图、剖面图,以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法,熟练绘制平面布置图、天花平面图、立面图、剖面图等施工图,了解室内设计最新发展趋势、研究范围,结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等,认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其实用范围,了解建筑装饰工程的施工方法和工艺流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围,掌握学习装饰工程施工预算、材料、施工流程、设计方案实施,室内风水,空间规划,客户谈单技巧,色彩、室内家具与陈设、风格与流派、装饰工程的预算、成本造价与建筑工程概预算的编制、施工工艺技巧。我校简介:唐山现代科技电脑学校是国家民政部门、物价部门、劳动部门等多项部门认定批准的正规化、专业化优秀办学机构,我校自建校来,已经树立起一个优秀的电脑艺术设计培训品牌,我校已成为河北省最具正规的电脑培训学校,并多次荣获唐山地区、省市等各种荣誉,我校被多次评为“最具特色学校”和河北省十佳优秀培训学校、冀东地区先进办学机构,我校学生也在设计大赛中多次获奖。办学理念:学校提出“责任高出一切”的办学理念坚持“科技治校,名师垫教,质量立校,人才强校”的办学思想。办学宗旨:以质量求生存,以特色谋发展,以行业为依托,以就业为导向。办学准则:锁定就业目标,实训课程体系。我校为平面设计美国Adobe国际唐山指定考点。室内设计Autodesk国际唐山指定考点。网页设计美国Adobe国际唐山指定考点。我校精典课程:平面广告设计课程室内装饰装潢设计课程电脑艺术设计课程商务办公课程
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淘豆网网友近日为您收集整理了关于唐山师范学院2012各专业介绍的文档,希望对您的工作和学习有所帮助。以下是文档介绍:作、电声、电视、摄影实验室,总面积1500平方米;校外实习基地4个。除此之外,本专业还设有专业资料室,存有大量国内外教育技术领域专业书籍、期刊及声像资料供学生借阅。教育技术学专业的毕业生,可以在以下领域就职:⒈中小学信息技术教师;⒉省、市、县各级电教馆、高等院校和中小学电教(教育技术)管理人员;⒊广播电视等新闻单位的电视采访、拍摄、编辑人员;⒋网站设计、制作、维护与管理人员;⒌机关、工矿企业、公司等单位宣传部门的影视、网络媒体创意与制作人员。详细信息进入...物理学(师范)物理学专业培养具有扎实的数学和物理学基础,具有现代物理学的基本理论、电子学和计算机软硬件技术的基础知识与实验技能,掌握力、热、声、光、电、磁的知识和较强的现代物理科技方法,具有较强的计算机和外语应用能力的适应现代化建设需要的高级专门人才。物理学专业师资力量雄厚,具有包括6名教授、2名博士、多名硕士在内的高水平的教学和科研队伍,注重在专业知识和动手能力方面对学生的综合培养。主修课程:在物理学理论课之外,还开设了模拟及数字电子技术、计算机语言、网络以及指向物理学高科技前沿的多门选修课。毕业去向:本专业毕业生主要在中等院校、企事业单位从事教学、科研、技术开发和管理工作,也可报考物理、电子及其他专业的研究生。近年来,物理学专业毕业生考取硕士研究生比例逐年提高,06届达到53.3%,其他年份也在50%左右,为国家培养了大批高科技专门人才。详细信息进入...化学(师范)化学专业的前身为原唐山师范专科学校的化学教育专业。原化学教育(专科)专业自1977年开办以来,经过23年的发展逐渐成熟,于2000年经教育部批准开始招收四年制本科专业学生。该专业的设置符合教育部普通高等学校本科专业设置要求,课程设置符合教育部提出的“淡化专业,拓宽基础”的办学思想,一直以化学一级学科模式办学,淡化了专业,拓宽了学生的专业基础知识。化学本科(师范类)专业的特色是:保持本专业的历史传统和教师教育特色,立足化学一级学科,将培养合格的从事化学教育的专门人才,作为本专业的明确发展方向。本专业培养培养适应21世纪基础教育发展需要的,德、智、体全面发展,具有创新精神和实践能力的合格的化学及与化学相关学科的中、初等学校教师,以及从事教学研究、教育管理工作的专门人才,并为日后成为中、初等学校骨干教师、学科带头人打下坚实基础。主要开设高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工基础、仪器分析、化学教学论等课程。为突出师范教育特色,本专业加强了化学专业教师教育课程体系的建设,整合了课程体系和教学内容,除开设化学教学论课程之外,还开设了化学教学技能训练、中学化学教材分析、中学化学实验设计与研究、化学实验室建设与管理等课程,加强了学生说课和讲课的能力训练。本着以生为本、加强基础、提高素质的理念,化学专业的毕业生得到了社会的认可,得到了河北、天津等地区中学的肯定,学生就业率逐年提高。近年来考研录取率一直保持在40%以上,学生的综合素质也得到研究生招生单位的认可。详细信息进入...历史学(师范)本专业培养具有宽厚的历史学理论知识基础,具备较强的史学意识和一定的史学研究能力,具有创新精神和实践能力的专门人才。主要课程包括中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、历史教学论等。学生毕业后可担任中学历史教师,也可在国家机关、科研院所、新闻出版部门等企事业单位从事管理、理论宣传、文秘等工作。详细信息进入...思想政治教育(师范)本专业培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养,具备哲学、法学、政治学、管理学和行政学等多学科基本理论知识,具有创新精神和实践能力的专门人才。主要开设马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、***理论、***思想概论、政治学、管理学、行政学、法学概论、社会学、思想政治教学论等课程。学生毕业后可担任中学政治课教师,也可在国家机关、科研院所、新闻出版部门等企事业单位从事思想政治工作以及管理、理论宣传、文秘等工作。详细信息进入...英语(师范)本专业培养适应21世纪基础教育发展需要的,德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言文学基础知识,基本技能,知识面宽,技能娴熟,素质良好,具有创新精神和教育教学改革意识,能适应基础教育教学的合格师资以及从事教学研究、教育管理工作的专门人才,并为日后成为中、初等学校骨干教师、学科带头人打下坚实基础。学生在校期间主修基础英语、英语语音、英语语法、英语视听、英语口语、英语写作、语言学概论、英美文学史及文学作品选读、翻译理论与实践、英语教学理论及方法、英语测试理论及方法等主要课程。外语系师资力量雄厚,近年来不断加强教风和学风建设,从严执教,从严治学,形成合力。历年的全国英语专业四、八级过级率均超过全国平均水平;学生连年在全国“希望之星”英语风采大赛等各类专业大赛中获得河北省特等奖。近年来毕业生考研率不断提升,其中不乏北京理工大学、武汉大学、吉林大学、北京第二外国语学院、北京语言大学、天津外国语学院、四川外国语学院、中国石油大学等名校。毕业生目前遍布全国各地,大多已成为当地基础教育的骨干和精英。详细信息进入...美术学(师范)美术学专业始建1994年7月,三年制专科,师范专业,01年招收美术学专业专接本,02年招本科生,03年美术学专科停止招生。一、本科培养目标:培养德智体美全面发展,具有较高美术学基本理论,基础知识、基本技能,具有创新精神和实践能力的中等学校师资,以及从事教学研究,教育管理工作的专门人才。二、学制与修业年限2播放器加载中,请稍候...
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唐山师范学院本科专业介绍数学与应用数学(师范)数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到数学与教育科学研究初步训练的高级专门人才。本专业毕业生除了能够在中等学校从事数学教育工作外,还能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。本专业的主要课程有数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论等。详细信息进入...音乐学(师范)音乐学本科专业的培养目标是:适应基础音乐教育教学要求,培养德、智、体、美全面发展,掌握现代教育教育技术和教学基本技能,具有现代教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心以及发展潜能,具备系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能以及创新精神和实践能力的中、小学音乐师资、教学研究与管理的音乐教育专门人才,并为日后成为教学骨干、学科带头人以及开展艺术教育活动打下坚实基础。开设的主要课程:视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐基础、歌曲写...
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