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因人而异 对我来说就是控制食欲
1.筋骨扭伤导致炎症 2.蚊虫叮咬 3.过敏 不管怎样建议及早就医,排查清楚求个心安也好!
答: 根据你的描述，外伤后膝关节活动无明显不适，局部压通明显。
压通明显多属于外伤，无严重后果，消肿大约得1～2周，可试用云南白药气雾剂外用，其他不需特殊治疗，...
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如何扎银针
一般人可随便扎银针吗？会有危险吗？
有些手法是要两手并用的。况且自己也不好给自己扎，因为70%以上的穴位都是在血管或神经周围，造成不良后果，不是专业医生很容易损伤血管或神经最好不要
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你的成本会很高。，而且这个针还不能外卖。，要注意。那你治疗一个患者的话你是古代人吗？你现在去你家附近能买到银针的话，告诉我
我只扎过合金，不锈钢的，我还没见过哪里有卖银针的，银针很软的，很不好扎。你如果不懂的话怎么能乱扎呢。
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出门在外也不愁1.B D2.（4分）①推动情节发展。以五公子医治红脸大汉母亲的腰疼串起小说后半部分，让我们了解孙飞虎把救济米全部送还给府衙，使故事情节的发展更趋自然。②映衬主要人物。通过对五公子的描写映衬许三楼，许三楼有医术精湛、淡泊名利、关心民众疾苦的性格，使其形象更加鲜明、更加生动，从而使其在读者的脑中留下更加深刻的印象。③深化作品主题。作为许三楼幼子的五公子不但继承了父亲的精湛医术，而且传承了父亲的高尚人品，既增添了小说的思想深度，又起到画龙点睛的作用。（回答两点即可）3.（4分）①医术精湛：许三楼问清病因，找准穴位，用细银针扎进去，一般七天准好。医治钱家当铺少爷和白一品均淋漓尽致地体现。②淡泊名利：医治好钱家当铺少爷，钱家送来白银百两，许三楼不为利益所诱惑，只收十文钱；七天后，知府腿好了。当白一品从怀中掏出七十文钱，许三楼也不拒绝，许三楼没有因为白一品知府的身份，去巴结和讨好，而是伸手接下。③关心民众疾苦。当知府找许三楼劝说孙飞虎归还救济粮，许三楼并没有推辞，设法让孙飞虎把救济米归还府衙。（回答两点即可）4.（8分）①标题含意：表层含义，许三楼、五公子的精湛医术能救死扶伤；深层含义，能解孙飞虎等人的心结，关心民众疾苦， 救民于水火之中。②人物形象：小说中所有人物之间的关系都是以神针为纽带连结合起来的（小说中的人物形象都是借助神针来表现的），神针使许三楼、五公子等人物形象鲜活，跃然纸上。③情节结构：整个故事的发生、发展、高潮和结局都是围绕神针进行的。以神针为线索，使故事情节发展一波三折。④小说主题：借“神针”来赞美许三楼、五公子妙手回春的医术，也表达对他们关心民众疾苦的高尚品德的褒扬。【解析】1.试题分析：本题既考查小说的故事情节，又考查小说的艺术手法。B项是考查小说中段落的作用。“环境描写”以及“渲染气氛”错误，开头的叙述有为下文治病救人埋下伏笔的作用。D项是考查小说中人物形象的特点。人物形象的特点主要在自身的言谈举止和他人环境的衬托中体现出来。“自尊心强”系无中生有。考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。2.试题分析：本题考查小说中次要人物的作用。次要人物的作用主要有：情节结构上（推动、串联）、对主要人物（衬托）、主旨上（凸显）等等。学生可以从这几方面来思考。首先要明确次要人物的特点，然后再考虑其和主要人物、情节、主旨的关系。“五公子”是次要人物，“许三楼”是主要人物，写“五公子”自然是为了衬托“许三楼”。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析：分析概括小说中人物性格题是高考的常见题型，答题时一定要既有总评，又有分析，答案呈总分式结构。分析时要从小说情节发展中总体把握人物性格，要关注小说中人物的言行举止，有的作品还要注意作者的议论或作者借助小说中其他人之口对人物的评价。从许三楼治病的情节中可以看出其医术精湛；从他对医资的收取中，可以看出其淡泊名利。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。题干已经给出了答题的角度，“请从标题含意、人物形象、故事情节和小说主题的角度”。探究标题的优劣，可以从标题涵盖的文本内容、使用的表现手法、表达的情感、体现的主题意义等角度分析。“神针”是物，一般以物为标题的时候，都是文章的线索；同时可以通过物来体现人物的品格。答题时，要注意分析相关内容的逻辑关系，思路要清晰。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
考点分析：
考点1：现代文学类文本阅读
一、概括类题目&
&1、 整体感知，理清文脉&
2、 把握内容： &① 找中心句（关键句）②划分层次③评价剖析
&3、 整体着眼，局部突破&
4、 关注三点： &① 标题 &②背景 &③主旨（开宗明义，卒章显志） &二、含义类（词语和句子）题目 &1、词语： &结合上下文，整合作答 &比喻义→寻找比喻的对象 & &象征义→寻找象征对象 &指代义→上下句 & & & & & &双关义→谐音双关，语意双关 反语义→褒贬互换&
2、句子 &类型：①结构复杂，语意难懂； &②使用修辞句； &③揭示脉络层次句 & & & &④统领句 &⑤表现作者观点思想情感句 &答法：①找关键词 &②修辞的形象化句子→用概括性的直白的语言作答 &③抽象含蓄的概念或句子→用具体化的阐释 &三、鉴赏类（表达技巧）题目 &&
（一）、表达方式 & &记叙、描写、抒情、议论&
&1、抒情方式 & ＊直接抒情（直抒胸臆） &＊间接抒情： & ①、借景抒情：寓情于景、情景交融 &以乐景衬哀情、以哀景衬乐情 ②、借物抒情：借物喻人、托物言志&
2、描写方法： &①、写景的顺序：如由远到近、由高到低、由近到远、由低到高 &②、多角度描写：视觉、听觉、嗅觉、触觉；声音-色彩-气味-形状 ③、描写景物的结合技巧 &动静结合 &虚实结合 & 正侧结合 & 点面（场面）结合 ④、人物描写： &外貌描写 &动作描写 &语言描写 &心理描写 ⑤、细节描写—白描&
（二）、修辞手法 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复 &
（三）、表现手法 &比兴、象征、对比、衬托（反衬、映衬）、渲染烘托、想象联想、用典、欲扬先抑、 寓褒于贬、以小见大 &
四、结构类题目 & 第一，某段或句在文中的作用 &1. 文首： &? 开篇点题（点明题目来由、时间地点）； 总领全文（交代思路，概述内容）； &? 对比（反衬），突出下文； & &渲染气氛，奠定感情基调； ? &设置悬念，引发阅读兴趣； & 为下文作铺垫。 &2. 文中： &承上启下； 呼应前文、照应后文； 伏笔、铺垫、张本； &拓展内容；对比、反衬； 3、文末： &点明中心（主旨）； 强化感情，升华主题； 总结全文； 卒章显志； 首尾呼应(照应开头或上文)，结构严谨 ；言有尽而意无穷，激发读者思考。 &
五、题目类题目 &1、从所写景物的角度；2、从作品主要人事的角度；3从作者感情角度（正反两面） &
六、观点、思想、情感类题目 &看分作答，4分2种，6分3种（保险4种） 对XXXX的失落和惋惜（痛惜、遗憾） 对XXXX的担忧（忧虑、焦虑） &对XXXX的批评 & & & &对XXXX的肯定 对XXXX的赞扬 & & & &对XXXX的期待&
七、关于一句话的三种问法 &
1、品味一句话的表现力（表达特色）： & & & &手法+分析+表达效果（情感）
&2、分析一句话在文中的作用： & & & & &内容（本身）作用+结构(上下文)作用 &
3、体会一句话的丰富含义： & & & & 抓关键词+分解句子+整合答案（结合全文及主旨）&
&八、探究类（辨别真探究还是假探究）&
&1、文本依据+观点；
2、事例依据+观点；
3、文本+现实+观点
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：学年江苏省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是_______，_______ 。_______ ，_______ ，_______ 。_________ 。山有了水就有了灵气。①山和水的颜色和谐好看
②一条白练从悬崖峭壁挂下
③如同一条白龙从绿海中游来，又从红崖上轻轻飞下
④丹霞山的绿色是成片的，葱葱茏茏
⑤红石与绿色相辉映
⑥水流溅在红石上，色泽光亮透明A．④⑤①②⑥③
B．①④⑤②⑥③
C．④⑤②③⑥①
D．⑤②③⑥④①
科目：高中语文
来源：学年山东省菏泽市高三上学期期末考试语文试卷（B）（解析版）
题型：选择题
下列加点词语运用正确的一项是（3分）（
）A．特殊的想象天赋成全了莫言，使他在从取材炼意乃至细节描写诸方面都获得了高度自由，在创作的“自由王国”里如鱼得水，几近达到了呼风唤雨、撒豆成兵、点石成金的境界。B．很多同学总是认为，平时因为时间关系，马虎点没关系，考试时认真就可以了。因而对卷面不以为然。殊不知，一个良好的习惯的养成绝不是一朝一夕的功夫。C．在久居大陆的人的眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小在海边长大的人，早已司空见惯了归帆片片，鸥影点点。D．他的音质很好，可惜师出无名，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。
科目：高中语文
来源：学年内蒙古包头市高三上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成文后题目。中国人缺少什么?周国平中国文化传统中的一个严重弱点，就是重实用价值而轻精神价值。那么，有没有例外呢?有的，而且可以说几乎是惟一的一个例外——王国维。在世纪初的学者中，只有这一个人为精神本身的神圣和独立价值辩护，并立足于此而尖锐地批评了中国文化和中国民族精神的实用品格。但是，在当时举国求富强的呐喊声中，他的声音被完全淹没了。我想从一件与北大多少有点关系的往事说起。1998年，北大热闹非凡地庆祝了它的百年大典。当时，纯北大人或者与北大沾亲带故的不纯的北大人纷纷著书立说，登台演讲，慷慨陈词，为北大传统正名。一时间，蔡元培、梁启超、胡适、李大钊、蒋梦麟等人的名字如雷贯耳，人们从他们身上发现了正宗的北大传统。可是，北大历史上的这件在我看来也很重要的往事却好像没有人提起，我相信这肯定不是偶然的。北大的历史从1898年京师大学堂成立算起。1903年，清政府批准了由张之洞拟定的《奏定学堂章程》，这个章程就成了办学的指导方针。章程刚出台，就有一个小人物对它提出了尖锐的挑战。这个小人物名叫王国维，现在我们倒是把他封做了国学大师，但那时候他只是上海一家小刊物《教育世界》杂志的一个青年编辑，而且搞的不是国学，而是德国哲学。当时，他在自己编辑的这份杂志上发表了一系列文章，批评张之洞拟定的章程虽然大致取法日本，却惟独于大学文科中削除了哲学一科。青年王国维旗帜鲜明地主张，大学文科必须设立哲学专科和哲学公共课。他所说的哲学是指西方哲学，在他看来，西方哲学才是纯粹的哲学，而中国最缺少，因此最需要从西方引进的正是纯粹的哲学。王国维是通过钻研德国哲学获得关于纯粹的哲学的概念的。在20纪初，整个中国思想界都热衷于严复引进的英国哲学，惟有他一人醉心于德国哲学。英国哲学重功利、重经验知识，德国哲学重思辩、重形而上学，这里面已显示了他们与众不同的精神取向。他对德国哲学经典原著真正下了苦功，把康德、叔本华的主要著作都读了。《辨证理性批判》那么难懂的书，他花几年的时间读了四遍，终于读懂了。在我看来，他研究德国哲学最重要的成就不在某个枝节问题上，诸如把叔本华美学思想应用于《红楼梦》研究之类。许多评论者把眼光集中于此，实在是舍本求末。最重要的是，通过对德国哲学的研究，他真正进入了西方哲学的问题之思路，领悟了原本意义上的哲学即他所说的纯粹的哲学应该是什么样子的。王国维所认为的纯粹的哲学是什么样子的呢?简单地说，哲学就是形而上学，即对宇宙人生做出解释，以解除我们灵魂中的困惑。他由哲学的这个性质得出了两个极重要的推论。其一，既然哲学寻求的是“天下万世之真理，非一时之真理”，那么，它的价值必定是非实用的，不可能符合“当世之用”。但这不说明它没有价值，相反，它具有最神圣、最尊贵的精神价值。“无用之用”胜于有用之用，精神价值远高于实用价值，因为它满足的是人的灵魂的需要，其作用也要久远得多。其二，也正因此，坚持哲学的独立品格便是哲学家的天职，决不可把哲学当做政治和道德的手段。推而广之，一切学术都如此，唯以求真为使命，不可用做任何其他事情的手段，如此才可能有“学术之发达”。用这个标准衡量，中国没有纯粹的哲学，只有政治哲学、道德哲学，从孔孟起，到汉之贾、董，宋之张、程、朱、陆，明之罗、王，都是一些政治家或想当而没有当成的人。不但哲学家如此，诗人也如此。所谓“诗外尚有事在”，“一命成文人，便无足观”，是中国人的金科玉律。中国出不了大哲学家、大诗人，原因就在这里。1.下列各项中，不能说明中国文化传统中“轻精神价值”严重弱点的一项是（
）A．北大历史上为正宗的北大传统正名的往事没有人提起。B．张之洞拟定的章程，唯独于大学文科中削除了哲学一科。C．一时间，蔡元培、梁启超、胡适、李大钊等人的名字如雷贯耳。D．在20纪初，整个中国思想界都热衷于严复引进的英国哲学。2.下列各项中，不能作为王国维“重视精神价值”的依据的一项是（
）A．王国维为精神本身的神圣和独立价值辩护，并立足于此而尖锐地批评了中国文化和中国民族精神的实用品格。B．王国维对1903年清政府批准的轻精神价值的京师大学堂办学指导方针《奏定学堂章程》提出了尖锐的挑战。C．王国维旗帜鲜明地主张，大学文科必须设立中国最缺少的属于纯粹的哲学的西方哲学专科和哲学公共课。D．王国维认为，简单地说，哲学就是形而上学，即对宇宙人生做出解释，以解除我们灵魂中的困惑。3.下列表述中，符合原文意思的一项是（
）A．文章开头指出，中国文化传统中的一个严重弱点，就是重实用价值而轻精神价值。而王国维是唯一的一个例外。B．王国维认为，西方哲学才是纯粹的哲学，而这又是中国最缺少的，因此最需要从西方引进的正是纯粹的哲学。C．王国维研究德国哲学最重要的成就不在某个枝节问题上，而是把叔本华的美学思想应用于《红楼梦》研究之类。D．王国维认为，纯粹的哲学就是形而上学，它具有最神圣、最尊贵的精神价值，而精神价值远高于实际价值。
科目：高中语文
来源：学年江西省赣州市高三上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．针对当前粮食库存总量大、露天储粮多、库点多元化等新情况，任正晓表示，要抓好库存粮食监管工作，切实做到数量真实、存储安全、质量良好。B．如何书写人民的伟大实践，彰显信仰，让社会主义核心价值观生动活泼地体现在文学艺术的创作之中，做到春风化雨、润物无声，是一个穿越历史的艺术命题。 C．消除恐怖威胁，要致力于消除民族冲突、宗教争端、政见分歧、贫富差异等根本问题，并以公正、合理的方式避免社会矛盾不会积累。D．他始终牢记党的根本宗旨，以愚公移山的精神，带领干部群众，曾经交通不便、资源不丰的偏僻穷山村走上了“林茂粮丰”的致富路，赢得了人们的信任和爱戴。
科目：高中语文
来源：学年江西省赣州市高三上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。近年来，非虚构写作成为一种颇受关注的文学现象，尤其是《人民文学》从2010年开始设置“非虚构”栏目，先后发表了《中国在梁庄》《拆楼记》《女工记》等一大批作品。与此同时，不少批评家也开始关注这一问题，有的甚至认为非虚构写作“已经在打破传统文学思维乃至文学秩序的‘新的生机、力量和资源’的意义上，成为一种新的文学可能性”。在我看来，提倡非虚构写作，对于纠正当代文学中出现的虚构之无根性、虚构文学与生活世界的隔膜越来越深等问题是有益的，却也不宜过分放大其作用与意义。我们无法给“非虚构”一个相对确切的、有效的界定。非虚构强调“非”，即所写的不是虚构的，而是真实存在的。不少非虚构的实践者与提倡者又强调，非虚构中可以有变形，甚至可以在某些方面大胆虚构。更值得注意的是，在这种模糊感觉的指引下，非虚构写作内部出现了许多陷阱。比如说，非虚构写作强调直接经验的呈现，强调对现实的直面，这就使得经验与现实压倒一切，从而构成对写作者和文学自身的束缚。不少非虚构作品均以自述或旁观的形式讲述农民入城打工的经历，借以呈现乡土中国与城市中国的变迁。这些作品中的人物在一个工业化或后工业化的时代，除了努力改变自我，别无他法。可悲的是，即使他们远离故土，拼尽全力，牺牲尊严、快乐与健康，还是无法在城里扎根，也无法回到故乡。这是很多中国人正在遭遇的现实，也是许多非虚构作品的写作母题。受非虚构强调真实性的驱使，很多作家在讲述这些普通民众的命运时，往往采用实录的手法，以为只要把所见的一切记录下来就足矣。问题是，单是再现，而不能借助思想之光来穿透层层叠叠的表象，抵达问题的核心，不通过各种文学手法来调动读者的情感，在美的层面有所创造，那么文章的力量终归是有限的，更不可能持久。很多非虚构作品就没有找到一条合适地讲述相关事件的方式，也没有抓住人物命运中能让读者的心灵发生共振的细节，更因为缺乏文学性而经不起反复阅读。本来是文学可以大有作为的地方，许多作家却受制于真实的律令而止步，所写下的作品就比较单调。许多人在肯定非虚构写作时，都有共同的出发点：文学创作正变得越来越书斋化，越来越与现实无关。当作家们认为自己对现实已洞若观火并获得代言资格时，读者和批评家则认为，他们不过是活在自我想象的真空中，是在“匆匆忙忙地代表着中国”。为了打破这种自我耽溺、想入非非的困境，重视书写当下生活现实的非虚构就变得极其重要。（日《文学报》）1.下列关于“非虚构”的表述中，不正确的一项是A．非虚构是一种叙事原则和写作方法，它强调写作内容的真实性，许多人对其持肯定的态度，都是基于当前文学创作越来越脱离现实的现状。B．非虚构作为颇受关注的文学现象，概念模糊，是由于其实践者与提倡者在强调非虚构的“非”的同时，又都强调非虚构中可以有变形的内容。C．非虚构的很多作品塑造了工业化或后工业化时代远离故土，拼尽全力，牺牲尊严、快乐与健康，仍然无法扎根城里，也无法回到故乡的农民形象。D．非虚构写作的倡导，有利于纠正当代文学创作中的一些问题，有的批评家甚至认为，非虚构写作已经在某种意义上“成为一种新的文学可能性”。2.下列理解，不符合原文意思的一项是A．非虚构和虚构二者的边界模糊不清，与非虚构写作的部分实践者与提倡者强调非虚构“可以在某些方面大胆虚构”有关。B．着重写实的《中国在梁庄》《拆楼记》《女工记》等作品曾先后发表在《人民文学》2010年开始设置的“非虚构”栏目。C．非虚构束缚了写作者的思维，其作品由于没有找到一条合适地讲述相关事件的方式，因而显得内容单调，经不起反复阅读。D．由于文学创作正变得越来越书斋化，并且越来越与现实无关，因此作家重视书写当下生活现实的非虚构就变得极其重要。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．非虚构写作的提倡，可以打破传统文学思维乃至文学秩序，纠正当代文学中出现的虚构之无根性、虚构文学与生活世界的隔膜越来越深等问题。B．很多非虚构作品都是以自述或旁观的形式，并常常用实录的手法来讲述很多中国人正在遭遇的悲苦的现实经历，以此来呈现中国社会的变迁。C．如果借助思想之光来穿透表象以抵达问题的核心，通过文学手法来调动读者情感，在美的层面有所创造，那么文学作品的力量就有可能持久。D．若作家们没有深入社会生活，脱离现实，其创作就容易陷入自我耽溺、想入非非的困境，读者和批评家就会认为他们是没有代言资格的。
科目：高中语文
来源：学年湖北省七市（州）高三下学期教科研协作体联考语文试卷B卷（解析版）
题型：选择题
下列有关文学常识和文学名著的表述，有错误的一项是A．《孟子·离娄（下）》：“言无实不祥。不祥之实，蔽贤者当之。”意思是说话没有事实根据是不好的。这种不好的后果，应该由妨碍贤人得到重用的人来负责。B．《头发的故事》中“头发”代表着中国人民心中长存已久的封建思想。辛亥革命之后，民众除了革去头上的辫子外，社会状态是换汤不换药，没有实质性的变化，也就是说封建思想在中国人心中是难以除去的。C．《哈姆莱特》中丹麦王子哈姆莱特因父王暴死回国奔丧，他的叔父克劳狄斯继承了王位，和王子的母亲乔特露德结为夫妇。在官外，人们纷纷传播新王编造的谎话：说老王在花园睡觉时被毒蛇咬死。王子对父亲的死因深信不疑。D．列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的现实主义作家，《战争与和平》是他的具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制，其中塑造的娜塔莎是一个出身贵族，充满浪漫幻想又多愁善感的经典的女性形象。
科目：高中语文
来源：学年河北省保定市高三12月联考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字（6分）儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是①，二是社会幸福重于个人幸福。孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。孔子对这种幸福观极为赞许。但是，这种幸福观错在②，发展到极端，就是禁欲主义。道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观③。
科目：高中语文
来源：学年湖南省娄底市名校高一上期末考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面各题。荆轲既至燕，爱燕之狗屠①及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市，酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深②好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。居有间，秦将樊於期得罪于秦王，亡之燕，太子受而舍之。荆轲遂见太子，荆轲坐定，太子避席顿首曰：“今秦有贪利之心，而欲不可足也。非尽天下之地，臣海内之王者，其意不厌。今秦已虏韩王，尽纳其地。又举兵南伐楚，北临赵；王翦将数十万之众距漳、邺，而李信出太原、云中。赵不能支秦，必入臣，入臣则祸至燕。燕小弱，数困于兵，今计举国不足以当秦。诸侯服秦，莫敢合从。丹之私计愚，以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利，秦王贪，其势必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯侵地，若曹沫之与齐桓公，则大善矣；则不可，因而刺杀之。彼秦大将擅兵于外而内有乱，则君臣相疑，以其间诸侯得合从，其破秦必矣。此丹之上愿，而不知所委命，唯荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：“此国之大事也，臣驽下，恐不足任使。”太子前顿首，固请毋让，然后许诺。于是尊荆卿为上卿，舍上舍。太子日造门下，供太牢具③，异物间进，以顺适其意。（节选自《史记·刺客列传》，有删节）[注]①狗屠：以宰狗为职业的人。②沉深：深沉稳重。③太牢具：指牛、羊、猪皆备的饭食，待客的最高礼数。1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（
）A．燕之处士田光先生亦善待之
善：好好地B．非尽天下之地，臣海内之王者，其意不厌。
厌：厌恶C．燕小弱、数困于兵，今计举国不足以当秦。
当：阻挡，抵御D．太子日造门下，供太牢具，异物间进，以顺其意。
造：到访2.下列各组中，加点虚词意义和用法都相同的是（
）A．荆轲和而歌于市中
此非孟德之困于周郎者乎
B．其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结
以乱易整，不武，吾其还也C．此丹之上愿，而不知所委命
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。D．日与狗屠及高渐离饮于燕市，酒酣以往
而乃以手共搏之3.与“燕小弱，数困于兵”句式全都相同的一组是（
）A．不者，若属皆且为所虏 B．项王则受壁，置之坐上 C．太子及宾客知其事者 D．夫晋，何厌之有4.将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）居有间，秦将樊於期得罪于秦王，亡之燕，太子受而舍之。（4分）（2）此国之大事也，臣驽下，恐不足任使。 （4分）
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找准穴位是打赢改革攻坚战的根本保证
11月9日，三中全会召开。人民日报8日起就刊登系列述评。其中，文章说，更好的教育、更满意的收入、更公平的社会、更清新的空气，就是改革要触及的四大“”。针灸是祖国医学的明珠。用一根纤细的银针就能够起到救死扶伤的神奇效果，关键是要找准穴位。腧穴学是研究腧穴的位置特点、主治作用及其基本理论的一门科学。腧穴是人体脏腑经络气血输注出入的特殊部位。晋代皇甫谧编纂了我国现存针灸专科的开山名作《针灸甲乙经》，对人体340个穴位的名称、别名、位置和主治一一祥述。针灸的精髓要领是一针对一穴，讲究的是一个准字。我们社会生活中大大小小的问题就好像遍布人体身上的穴位一样，需要对症下针，针到病除；三中全会就是要寻找这样的针去解决我们社会生活中存在的那些对走什么路，扛什么旗带有根本性、决定性的老问题、大问题、难问题，有人把解决这些问题比喻为啃硬骨头，既形象又实在。这次三中全会提出的“四更”目标：“更好的教育、更满意的收入、更公平的社会、更清新的空气”，其中“更好的教育、更满意的收入、更公平的社会”涵盖了这些年来舆情最盛最烈的民生问题；“更清新的空气”则是对近年“雾霾”天气日频日盛发出的一个STOP!今年7月，习近平在湖北调研时就发出这样一个深化改革的方法论信号：“必须从纷繁复杂的事物表象中把准改革脉搏，把握全面深化改革的内在规律，特别是要把握全面深化改革的重大关系。”“把准改革脉搏”就是要找准解决问题的穴位；“把握全面深化改革的重大关系”就是要分清楚轻重缓急，部署好先后顺序，然后对症下针，做到针到病除。顶层设计的抓手就是要负责找准“穴位”。穴位找准了，怎样进行改革的谋划、改革的途径和改革的措施也就顺理成章水到渠成了。摸石头过河也不是30年前那样盲目碰运气，主要是依靠摸准“基层创新”这块石头。古话说千里马常有伯乐不常有，我要说，基层创新如何能够及时进入各级顶层设计的法眼，也是一个值得很好研究的“制度创新”问题。如何落实“四更”也需要法制化制度化加以保障。制度健全，监督不力是影响我们发展实效的痼疾，这也是三中全会需要啃的一块硬骨头。就拿实现“更清新的空气”来说，《大气污染防治法》于1987年颁布已经16年，先后在1995年、2000年经历两次修改。2006年后又做了修改，修改稿拖至于2010年1月才由环保部报国务院法制办后，就进入“冬眠期”。现行《大气污染防治法》依然是13年前修改的法律文本。13年以来，国家治理“三废”的规章制度不可谓不多，三令五申出台的管理措施数不胜数，地方上每逢一年一度的“环境日”也大张旗鼓的组织上街宣传，效果怎么样呢？看看事实吧：从去年冬季延续到今年春季，全国有30个省（区、市）先后出现不同程度的雾霾天气，北京的空气污染指数更是屡破新高。据国家气象局报告，今年春季中国内地平均雾霾日数为12.1天，较常年同期增多4.3天，为1961年以来历史同期最多。北京市雾霾日数46天，较常年同期（7.1天）增多5.5倍，创近60年之最。又另据环保部报告，长时间大范围的雾霾天气影响全国17个省（市、区），约占国土面积的1/4，受影响人口达6亿。目前，我国仍有约70%的城市不能达到新的环境空气质量标准。这是为什么呢？是因为排放含颗粒废气的企业烟囱根本没有管住，监管方式不是常态化、日常化，仍然是运动化监管方式，排污企业偷排花样翻新，监管人员坐在办公室怎么监管？再者，对超标排污企业的处罚力度也是九牛拔一毛，谁怕谁啊！此其一。其二，地方政府的法律责任在现行法律中没有明确的定位，地方政府搞的“实施细则”也没有对职能机关一把手的法律责任明确定位，换言之，治不治理大气污染与地方政府患者一把手的政绩、业绩、乌纱帽都无关。其三，由于科技进步和人们对空气质量要求的提高，PM2.5、氮氧化物等新的质量标准已经纳入大气污染的监控对象，在现行法律中基本上没有涉及。“病变而药不变,向之寿民,今为殇子矣”（《吕氏春秋--察今》）。找准穴位，还得狠扎银针。不痛不痒、隔靴搔痒，无济于事。
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党的十八届三中全会开幕，全面深化改革的蓝图即将展开。据统计，十八大以来，习近平总书记进行了七次离京调研考察。足迹遍布海南、天津、四川、河北、湖北、辽宁、湖南等7省(市)。