关于做好 2015年选征藏区“9+3”优秀学生入伍有关工作的通知-教育文件-阿坝藏族羌族自治州教育局
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阿坝藏族羌族自治州教育局
Education Bureau of Aba
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关于做好 2015年选征藏区“9+3”优秀学生入伍有关工作的通知
各市（州）教育局，藏区&#”学校；有关高职院校；三州&#”联络组：
近日，省委组织部、省征兵办、省教育厅印发了《2015年选征四川藏区&#”优秀学生入伍实施方案》，现将《方案》转发你们，并提出如下工作意见，请结合实际认真贯彻落实。
一、高度重视藏区&#”优秀学生选征入伍工作
选征&#”优秀学生入伍是省委认真贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神，加强藏区基层政权建设和基层干部队伍建设的一项战略举措，对实现我省藏区跨越发展和长治久安具有重大而深远的意义。今年藏区&#”学生选征入伍政策对选征对象条件作出了调整，即“从&#’学校毕业，获得大学专科及以上学历的四川藏区适龄男女青年”该调整是省上根据藏区基层实际而做出的决定。各地各校要从讲政治、顾大局的高度，高度重视，把思想统一到省上精神上来，坚决把好事办好，推动选征入伍工作顺利进行。
二、正确解读和宣传藏区&#”优秀学生选征入伍政策
各地各校要认真领会《方案》精神，立即将今年藏区 &#”学生选征入伍政策宣传到藏区&#”学生。重点面向比照往年有资格选征的学生，要做到全覆盖，要重点讲清选征对象的调整，耐心细致做好政策解释工作。要注意给学生说明，&#”专项征兵不影响学生自愿参加其他方式征兵，如有意愿且符合征兵条件的学生可以尽快到征兵网上进行报名，但通过其他方式参军的不再享受&#”专项征兵的退伍安置政策。
各地各校要特别关注&#”学生的思想状况，通过电话、家访等多种形式及时掌握学生思想动态，加强思想引导，并结合暑期工作安排，指导学生度过一个健康愉快的假期。
三、认真做好选征&#”学生入伍相关工作
一是藏区各级教育部门要认真做好选征预推和宣传动员工作。按照《方案》，&#”学生户籍所在地州县（市）教育局要在深入摸底的基础上，会同州县（市）征兵办确定重点推荐报名的人员名单，同时主动配合当地组织、征兵部门做好&#”学生选征的宣传动员工作。要特别做好因政策调整而不能参加 &#”专项征兵的学生的政策解释工作，确保今年选征入伍工作平稳顺利。
二是各&#”学校、有关高校，要积极配合藏区教育部门和&#”联络组提供自己掌握的 &#”学校毕业后进入大专院校学习并取得大专以上学历的学生情况。
三是各&#”学校要认真负责做好拟选征的&&#”学生身份审核工作。各&#”学校要对入伍预推名单中&#”学生的身份进行审核，确认其&#”学生身份并对审核结果负责。
各地各校在实际工作中有关情况及时报省教育厅&#”办公室。
四川省民族地区免费中等职业
教育计划领导小组办公室
&2015年7月22日
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国家教育部省教育厅四川省关心下一代工作委员会办公室州政府
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成都绵阳自贡攀枝花泸州德阳广元遂宁内江乐山宜宾南充达州雅安广安巴中眉山凉山
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举报电话： 举报邮箱：各位师姐师兄,请帮我策划一下，我该选择文科还是理科?我是广东高一考生，下个学期就要分科了，故在此吸纳一下各位仁兄的意见。我语文英语还是比较好的。数学呢，还过得去。历史政治地理都是不错。物理呢，属于中上吧。化学我很感兴趣。生物我都是比较好的。个人比较偏向于理科，但听很多人说，理科很难。我有点怯了。文科背那些我觉得很烦啊。请各位师兄师姐给一点意见我。本人不胜感激.是用广东卷的。谢谢
palnewmanmm634
你可以先看看高二高三的书的大体内容，比如物理的电路，电磁的感兴趣吗，化学比较好学，语文英语好在理科比较有优势，但是数学，我不是广州的，不知道你们用的是全国卷吗
基于你的情况，我目前是大四学生，我觉得你最好选择理科，文科真的没前途，我就是文科，念哥重点大学也没啥出路，理科就爽的多了，理科真的好哦
理科吧！不要总听别人的意见，自己觉得哪一方面好，就哪一方面。你理科好，就理科吧！
语文英语还是比较好的。数学呢，还过得去;物理呢，属于中上吧。化学我很感兴趣。生物我都是比较好的。;我建议你选择理科吧，理科招收院校比较多，选择专业比较广，就业面比较宽，其实学了就知道理科其实很简单的！
我觉得理科好，理科只要努力些应该能考出好成绩。祝你分科成功
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扫描下载二维码阅读下面的文字，完成后面题目。“诗意地栖居”，这是德国哲学家马丁?海德格尔从德国诗人荷尔德林的诗句中演绎出来的哲学命题，也是中西哲人深入思考人与自然关系后所产生的美好理想。这一理想表明：自然环境是所有生命存在的前提和基础。对“诗意栖居”的追寻，既是人类重新寻求生存根基、重建价值信念的过程，也昭示着人类与自然相互依存、和谐共生的理想状态。然而，现实的生态状况一度隔断了朝向理想的通路，为生命“诗意栖居”提供前提和基础的自然界正在承受不能承受曲破坏。人，从一开始使打量着、好奇地注视着这个人类赖以生存的自然界。生存是人的第一本能，人类的生存冲动构成了已有社会历史的恒久原动力，推动人类不断汲取自然资源、按照自身意志改变着大自然的本来面貌。伴随着这种改变，农业、工业等迅速发展起来。人，真切地享受着大自然“赐予”的一切。尽管远古时代的主要命题都围绕着“生存”“汲取”展开，但古圣先贤也意识到了自然界对人类的重要，并萌发出了许多生态智慧。那是“诗意栖居”原初的朴素表达，中西哲人都曾对此有所阐发。中国古代哲人的生态智慧最为深邃，集中体现为视字宙与人自身为一体的、和谐共生的天人合一理念。《周易》包含着丰富的生态伦理思想，如强烈的忧患意识，反对浪费和破坏资源、倡导把天地万物与人类道德紧密联系等思想，都反映出先民在实践过程中自觉地把自然纳入视域进行考量。例如，《易?乾卦?文言》曰：“大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶，先天而天弗违，后天而奉天时，”就是“天人合一”思想的一种表达。儒家对人与自然的关系有比较丰富的理论，如孟子强调“天”与“人”相通的特性，要求人“尽其心者，知其性也；知其性，则知天矣。”宋代张载的“民胞物与”思想直接表达了人对待自然应该有的态度。道家创始人老子强调“人法地，地法天，天法道，道法自然”，要求人类遵循自然规律、保持自然的朴质本性，也体现了“天人合一”的理念。中国传统文化中固有的生态思想为生态文明建设提供了坚实的哲学基础，与之伴生的是古代文人士大夫追求的“诗意”情怀。西方古代哲学中也有丰富的“天人合一”思想，主要表现为整体性的思想。古希腊哲学家往往把整个自然界视为具有无限发展潜能的生命体，认为它是由许多不可分割的部分构成的和谐共生的整体，其根基、源头或为“水”，或为“气”。这些整体性观点虽然朴素，但也显示出了生态思想的萌芽。他们对人与自然关系的判断具有一定的生态文明之义。正如恩格斯所说，“在希腊人那里——正因为他们还没有进步到对自然界的解剖、分析——自然界还被当作一个整体而从总的方面来观察。”诗意让栖居更美好，人如果没有了诗意，大地就会遭到蹂躏，不再是家园；精神就会变得平庸，不再有幸福。在快节奏的现代社会中，人如何重返“诗意栖居”?我们栖居的大地是否还能提供诗意的源泉?回答是肯定的，因为我们的党和人民吸收了古今中外的生态智慧，读懂了自然的真、人性的善、和谐的美，把科学精神与人文情怀互相融合，对我国和世界的环境给出了科学的解决构想。我们期待着终有一天，在美丽中国里，你我诗意地栖居。（选自日《光明日报》）【小题1】下列对于“诗意地栖居”的理解，不正确的一项是A．“诗意地栖居”既是一个哲学命题，也是人类的一种美好的理想，这种理想把自然环境看作所有生命存在的前提和基础。B．“诗意地栖居”需要人类重新寻求生存根基，重新确立价值信念，从而实现人类与自然相互依存、和谐共生的理想。C．“诗意地栖居”需要良好的自然生态环境，但人类自诞生之日起，为了生存，就开始对自然界进行疯狂掠夺，致使生态环境受到破坏，隔断了朝向理想的道路。D．“诗意地栖居”曾被古圣先贤所意识到，中国古代哲人视宇宙万物与人自身为一体的、和谐共生的天人合一的理念就是对“诗意栖居”的一种阐发。【小题2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．生存的本能促使人类一开始就关注着自然界，不断地汲取自然资源，改变大自然的本来面貌，从而满足自己的欲望。B．《周易》中包含的生态伦理思想很丰富，很深刻，其中就有“天人合一”的思想理念，体现了中国古代哲人的生态智慧，对人类很有启示意义。C．儒家和道家尽管其社会思想观点不同，但在对人与自然关系的看待方面却有其一致的地方，其中都含有“天人合一”的理念。D．西方古代哲学中也有丰富的“天人合一”思想，他们把整个自然界视为和谐共生的整体，认为自然界的根基、源头或为“水”，或为“气”。【小题3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．儒家对人与自然的关系有比较丰富的理论，孟子强调的“天”与“人”相通的特性只是儒家“天人合一”思想的一个组成部分。B．正因为中国传统文化中固有的生态思想为生态文明建设提供了坚实的哲学基础，所以才有了古代文人士大夫所追求的“诗意”情怀。C．古希腊哲学家把自然界看做是由许多紧密相连的部分构成的和谐共生的整体，这种朴素的观点虽然显示出生态思想的萌芽，有其进步意义，但也有其局限性。D．吸收古今中外的生态智慧，把握自然规律，把科学精神与人文情怀互相融合，付诸实践，人类就有希望在这个世界上“诗意地栖居”。
阅读下面的广播评论，完成下面试题。
&&&&&&&&&& &&&“田”字新解&&&& &李昌文
【这是什么字？& 童声：田，田地的田，田字格的田。】
我们小时候的第一个字，就写在了田字格里。它横平竖直、四四方方、农民躬耕其上，它奉献着五谷、养育着民众、呈现着四季轮转。五千年的华夏文明，恰是一部“田”字的演变史。
如今，为了这个“田”字，44岁的泗水农民吴均平抱头痛哭。半年前，他家的2亩果园被县政府强行征用，没有补偿，也没有任何理由。
（吴均平）【呜呜……没有地了，老百姓没地了怎么活？咱有地的时候地里栽点什么东西，一年卖个七千块钱，能供两个孩子上学。现在么也没有。】
同样是为了这个“田”字，国家土地督察济南局副专员刘玉萍的话语中透着严厉。
（刘玉萍）【山东省第三季度发现违法用地1059宗，2.12万亩，其中耕地8854亩，违法用地面积大幅上升，形势非常严峻。】
田字格里写大字，但是许多地方官员的能力显然已经超越了田字格的约束。田字格被屡屡突破，甚至有人把田字格本当成演算纸任意涂抹——耕地就像是指缝间的沙，在迅速流逝。十年当中，全国丢失的耕地面积相当于一个河南省。而每块耕地丢失的背后，无不闪现着地方政府或明或暗的身影。
（刘玉萍）【之所以用地单位未经批准，仍敢滥占耕地，虽然直观看是基层政府和村集体用地单位签订协议，但谁能保证背后没有上级政府的纵容、支持或者默许。】
在某些地方领导眼里，土地的确是制造政绩的最好工具。招商引资，需要土地；城市扩张，需要土地；道路拓宽，也需要土地；至于盖新的办公大楼、领导别墅，更是离不开土地。更有甚者“挂羊头、卖狗肉”，打着“土地流转”的名义，干着违法占地的勾当，集体所有的土地俨然成为自家的后花园。
目前，山东省的水泥覆盖国土面积全国第一，这样的“第一”让副省长才利民唏嘘不已。
（才利民）【违法违规用地说到底，还是一个政绩观的问题，不能有正确的政绩观，搞那些形象工程，急功近利。我们的浪费土地现象随处可见，比如马路的宽度，不考虑到车流人流，觉得宽了比较气派。】
尽管从1998年起，违法批地在我国就被列入刑事犯罪，但十年来从来没有一位政府官员因此入狱。既然对土地无止境的攫取无需支付法律成本，禁令势必成为一纸空文，监督肯定严重缺位。
（基层干部）【有些工厂都建好几个月了，巡查干什么去了？这个东西又不是高科技，都是在地上的建筑，都是水泥钢筋混凝土，你怎么能看不见呢？巡查也是到那就喝酒，早就喝迷糊了，喝完了就走了。主陪三杯，副陪两杯，然后再依着转，喝完了拉倒走了。就这么巡查办法吗？】
有一个叫“巴泽尔困境”的经济学规律，说的是，如果没有清楚界定的产权，人们必将争着攫取稀缺的资源。于是，某些地方在“土地依赖症”的作用下，工厂越建越多，耕地越征越少，农民的怨恨越积越深。
（吴均平）【死也找不着窝了，有个老鼠窟窿钻进去觉得肃静肃静，你说这都弄的么？老百姓第一是吃，第二是住，你说上哪住去？你起码得叫老百姓活呀！】
如果失去中心内涵，“田”字就变成了一个“口”：地方政府可以无原则地松口，开发商更可以狮子大张口，肆意侵吞土地和农民的利益，进而转化成让自己膘肥体壮的营养。
要堵住这张血盆大“口”，就必须坚持原则，敢用重典！
（才利民）【要重拳执法，刹风治乱。现在我们需要用重典了，再吃点安痛定不行了，得打吊瓶了，别不痛不痒的。一个地方的党委政府要对你那个地方的土地负全责，你在这儿主政，出问题就要找你，行政问责也包括县委书记。】
“田”字不是不可以出头，但向上出头必须有充足的理“由”。地方领导的手再大，大不过党纪国法，大不过社会的公开监督，大不过历史和时间的检验。
“田”字可以出头，但向下出头必须有个“甲”等的选择。农民之所以被称作农民是因为手里有了土地，拿去他们赖以生存的土地，就必须塞给他们一个更为牢固的饭碗。济南市为失地农民办养老保险的做法就是一个不错的选择。
“田”字必须出头，这是生产力发展对生产关系提出的“申”请。经济发展需要土地的支持，小康社会也的确不能建在半空中，但社会发展对土地的利用必须有节有度。
党的十七届三中全会指出，“要坚持最严格的耕地保护制度，实行最严格的节约用地制度”，“土地承包经营权流转，不得改变土地集体所有性质，不得改变土地用途，不得损害农民土地承包权益”。
著名经济学家、国务院发展研究中心副主任陈锡文表示，无论土地如何流转，如何征用，18亿亩耕地的红线都不能动摇。作为一个拥有13亿人口的国家，如果粮食出现问题，世界上哪个国家也养活不了我们。
（陈锡文）【最可怕的就是，没有人来真正关心农地的保护。如果从上到下都有卖地的积极性，回过头再过若干年的话，你后悔都来不及。城市退不回农村去，农地就没有了。】
最后，让我们再把这个“田”字用心写一遍：中间是一个“十”字，一横代表着农田的用途不允许改变，一竖强调着土地集体所有制的性质不允许改变，十字交叉的中心点，则象征着农民的利益不得损害。“十”字的周围有四条边，我们不妨把它们理解为“科学、民主、公平、公正”。这就是制度，这就是红线，这关系到我们的未来。
注：文中【 】内的文字主要为背景配音或【 】前（ ）内的被采访者的采访录音内容，其余为主持人的解说。
19．作者对我们熟悉的“田”字进行了怎样的“新解”？为何要这样“新解”？这样“新解”又有何好处？请简要概括。
20．最近，《“田”字新解》凭借其结构形式的新颖巧妙、内容的厚实获得了第十九届中国新闻奖一等奖。作为一篇新闻作品，作者是怎样增强其内容的真实性的？请结合文本内容具体分析。
21．综观全文，请深入探究作者采编这篇广播评论的意图。
阅读下面的文字，完成下列各题。（20分）倾听那涛声蔡永祥①听涛山，是湘西凤凰古城内的一座小山，依江而立，佳木葱茏，兰蕙芬芳，山泉淙淙。日，这座山显得格外庄严肃穆。享誉中外的著名作家沈从文先生，在北京病逝四周年后，由夫人张兆和将骨灰捧回家乡，来此安葬。这颗生于斯爱于斯的灵魂，终于枕着涛声在这里永远安息。②沱江的水，进入凤凰城时，绕了个圈子，拐了个弯，江水由此变得缓慢。它原来就清清凌凌、清亮可人，流动起来也是一副大家闺女的样子，温温柔柔、不紧不慢。几乎听不到涛声。流着流着，就到了跳岩处。一流到跳岩这里，就拥挤了起来，一起吼叫起来，显得异常热闹。白色的浪花高高飞舞，隆隆的涛声响彻云天。仿佛这涛声，就是专门让沈老听的，自从沈老长眠于此，这涛声仿佛就带着感情了。是啊，沱江甘甜的江水，哺育了沈老，沱江不息的涛声，一直在沈老的梦里啊！沈老在《心与物游》的开头这样说：“我的生活与思想皆从孤独得来，而这点孤独与水不能分开。”③二十年代就蜚声文坛，日，出生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里。在沱江边，他度过了充满传奇色彩的童年。他在沱江连绵不息的涛声里，兴味盎然地习读着凤凰城内外，那本由自然和人事写成的社会大书，那无数平凡而新鲜的事物，总是牵动着他好奇的目光。沈从文先生默默观察着小城镇的众生百态，也在静默中明白了很多事情。这为他以后的文学道路奠定了基础。④1924年沈从文先生开始文学创作，作品主要以湘西生活为题材，通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美。语言格调朴纳传神，句式简峭，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采，充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，给人教益和启示。⑤沈从文先生魂归凤凰，他的骨灰一半撒入沱江之中，一半安葬在听涛山上。沈老墓地前临清澈亮丽的沱江，背靠风景秀丽的听涛山，四季鸟语花香、风光如画。这是一座别具一格的坟茔，没有凸起的坟土，没有华丽的装饰，没有人工雕刻的痕迹，一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立，成为沈老先生坟墓的独特标志。正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹：“照我思索，能理解‘我’；照我思索，可认识人。”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻悟。用他儿子沈龙朱的话说：“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻，他已经能超越他的际遇看人看事了。”背面刻有沈从文姨妹、美国耶鲁大学教授张充和先生撰书，沈从文侄女婿、中央美术学院著名雕塑家刘焕素教授镌刻的挽联：“不折不从，星斗其文；亦慈亦让，赤子其人。”蕴涵“从文让人”之意。又是沈老一生的真实写照。读其文、听其言、观其行，沈老之所以能长久地受到人们的敬仰，得到众多文人骚客的祭拜，不能不引人深思。一位中国文坛上的大师，生前没有显赫的地位，死后在自己喜爱的听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方，真是与众不同、“亦谦亦让”的沈从文！⑥山是归根山，水是忘情水，石是三生石，倦游归来的沈先生，在这儿画上了他人生的句号。“一个士兵要不战死沙场，就回到故乡”，出生在凤凰的著名国画大师黄永玉这样写道。⑦日，沈老的夫人张兆和女士的骨灰也被亲人捧着从北京移居听涛山。⑧暮色中，沱江的水面上飘起了高高的一层白雾，如若仙境一般。这时的涛声也显得格外清晰、委婉，宛若不加修饰的苗家山歌，动人心魄。旁边的听涛山更加寂静，仿佛它也知道，有一对思乡的人儿，正在静静地倾听，倾听……（选自2008年《散文百家》，有改动）[注]三生石，传说中立在奈何桥边的一块大石头，能照出人前世的模样。【小题1】文章为什么称听涛山为“归根山”，沱江水为“忘情水”？（4分）【小题2】文章构思巧妙，以明暗两条线索穿插其中，试作简要分析。（４分）【小题3】文章开头和结尾的环境描写有什么作用？（６分）【小题4】结合文章内容，探究“倾听那涛声”的含义。（６分）
阅读下面的文章，完成后面题目。（22分）花未眠川端康成我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。昨日一来到热海的旅馆，旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿，早早就人睡了。凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。&　　发现花未眠，我大吃一惊。有葫芦花和夜来香，也有牵牛花和合欢花，这些花差不多都是昼夜绽放的。花在夜间是不眠的。这是众所周知的事。可我仿佛才明白过来。凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。&　　花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘。自然的美是无限的。人感受到的美却是有限的，正因为人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。至少人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的，这是我的实际感受，也是我的感叹。人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的。如果说，一朵花很美，那么我有时就会不由地自语道：要活下去！&　　画家雷诺阿说：只要有点进步，那就是进一步接近死亡，这是多么凄惨啊。他又说：我相信我还在进步。这是他临终的话。米开朗基罗临终的话也是：事物好不容易如愿表现出来的时候，也就是死亡。米开朗基罗享年八十九岁。我喜欢他的用石膏套制的脸型。&　　毋宁说，感受美的能力，发展到一定程度是比较容易的。光凭头脑想像是困难的。美是邂逅所得，是亲近所得。这是需要反复陶冶的。比如惟—一件的古美术作品，成了美的启迪，成了美的开光，这种情况确是很多。所以说，一朵花也是好的。&　　凝视着壁龛里摆着的一朵插花，我心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗？只摘了一朵花插人花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。不仅限于花。就说文学吧，今天的小说家如同今天的歌人一样，一般都不怎么认真观察自然。大概认真观察的机会很少吧。壁龛里插上一朵花，要再挂上一幅花的画。这画的美，不亚于真花的当然不多。在这种情况下，要是画作拙劣，那么真花就更加显得美。就算画中花很美，可真花的美仍然是很显眼的。然而，我们仔细观赏画中花，却不怎么留心欣赏真的花。&　　李迪、钱舜举也好，宗达、光琳、御舟以及古径也好，许多时候我们是从他们描绘的花画中领略到真花的美。不仅限于花。最近我在书桌上摆上两件小青铜像，一件是罗丹创作的《女人的手》，一件是玛伊约尔创作的《勒达像》。光这两件作品也能看出罗丹和玛伊约尔的风格是迥然不同的。从罗丹的作品中可以体味到各种的手势，从玛伊约尔的作品中则可以领略到女人的肌肤。他们观察之仔细，不禁让人惊讶。&　　我家的狗产崽，小狗东倒西歪地迈步的时候，看见一只小狗的小形象，我吓了一跳。因为它的形象和某种东西一模一样。我发觉原来它和宗达所画的小狗很相似。那是宗达水墨画中的一只在春草上的小狗的形象。我家喂养的是杂种狗，算不上什么好狗，但我深深理解宗达高尚的写实精神。&　　去年岁暮，我在京都观察晚霞，就觉得它同长次郎使用的红色一模一样。我以前曾看见过长次郎制造的称之为夕暮的名茶碗。这只茶碗的黄色带红釉子，的确是日本黄昏的天色，它渗透到我的心中。我是在京都仰望真正的天空才想起茶碗来的。观赏这只茶碗的时候，我不由地浮现出坂本繁二郎的画来。那是一幅小画。画的是在荒原寂寞村庄的黄昏天空上，泛起破碎而蓬乱的十字型云彩。这的确是日本黄昏的天色，它渗人我的心。坂本繁二郎画的霞彩，同长次郎制造的茶碗的颜色，都是日本色彩。在日暮时分的京都，我也想起了这幅画。于是，繁二郎的画、长次郎的茶碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互呼应，显得更美了。&　　那时候，我去本能寺拜谒浦卜玉堂的墓，归途正是黄昏。翌日，我去岚山观赏赖山阳刻的玉堂碑。由于是冬天，没有人到岚山来参观。可我却第一次发现了岚山的美。以前我也曾来过几次，作为一般的名胜，我没有很好地欣赏它的美。岚山总是美的。自然总是美的。不过，有时候，这种美只是某些人看到罢了。&　　我之发现花未眠，大概也是我独自住在旅馆里，凌晨四时就醒来的缘故吧。【小题1】下列对文章内容的理解和赏析，正确的两项是（&&&）（4分）A．发现海棠花未眠，使“我”对美的感受有了新的认识。 B．文中说“它盛放，含有一种哀伤的美”与后文所说的进步就是接近死亡，意思是一致的。 C．画家雷阿诺害怕进步，因为进步就会让他更接近死亡。 D．我们仔细观赏画中花，是因为画中花比真花更美，更值得仔细品味。 E、“我”能感受到未眠之花的美，感受到岚山的美，是由于独处或人少，真正仔细观察它们的缘故。【小题2】结合上下文，揣摩文中画线句子的含义。（4分）答：________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】反复阅读倒数第三段，根据文中的描述，结合生活体验，并发挥想象，用文字描绘你心目中日本京都晚霞图，进而体会作者写作本段的用意。（6分）答：________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】结合全文，说说作者通过邂逅发现海棠花的美这一非常平常的自然现象，引发了他对美的哪些深层次的思考与感悟？为了阐述这些思考与感悟，作者选用了哪些事例？（8分）答：________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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