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小学教师职称晋级基层单位意见
根据自治区职称改革工作领导小组有关规定,中小学教师申报高,中级专业技术资格的...7.在简明表,评审表,一览表的基层单位考核推荐意见栏的最后必须写明公示结果....
(3)基层单位推荐呈报表;(4)身份证复印件;(5)教师资格证书复印件;...审核意见上级人事职改部门审批意见附件十公示证明按照《关于开展二OO九年度全省职称...
三,教师继续教育申报职称人员上年度(即2008年)必须参加教师履职晋级培训和考试,且...学校评审小组在填写基层单位意见时,要求写出被推荐对象的基本情况,政治思想表现,...
一,什么是职称 答:职称是专业技术人员...3中学教师中学高级教师中学一级教师中学二级教师中学三级教师4小学(幼儿园)教师...在乡镇以下基层单位从事专业技术工作,...
①申报小学高级教师的每篇一般不少于1200字;②申报中学一级教师的每篇一般不少于...基层单位考核推荐意见等为依据.1.综合评价专业技术人员业务能力,工作实绩,理论水平...
小学教师系列(专业)的专业技术人员可参加本模块的考试,同时,也可选报4-7中任一...工作单位乡镇工作简历基层单位意见单位(章)年月日主管部门意见部门(章)...
各教师系列(含教育管理,实验系列)专业技术资格的申报条件及相关问题的补充意见,...教师职务评委会办公室有权不予受理....10. 乡镇基层单位的专业技术人员.七,...
〔号 关于开展中学正高级教师...组织人员审核申报材料并提出审核评价意见...广东省评审中学正高级教师专业技术资格...县及县以下基层单位的人员应取得4个...
专业技术人员申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》)在单位明显位置张贴...聘任或任命为相应的教师职务. 第六章 附则 第二十一条 《关于的实施意见》,《......
专业技术人员申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》)在单位明显位置张贴...聘任或任命为相应的教师职务. 第六章 附则 第二十一条 《关于的实施意见》,《......
012年四川省基层卫生高级职称评审综合信息表单位: 申报层次(正/副高): 医院级别...市州卫生行政部门审核意见以上填报内容与网络申报信息一致。审核人:(盖章)年月日...
基层单位的优先;在工作岗位上,长期在乡镇、海岛及特殊教育岗位工作的优先;在工作...烟台市中学高级教师资格申报指导意见(试行)》第十条) 附件3:烟台市小学高级教师...
(十)在乡镇以下基层单位工作的人员. (十一)外语考试期间 从事援外工作的人员....均须参加全国职称外语等级统一考试.
中学,小学教师和申报艺术系列(美术专业除外)...
专业技术职务结构比例宏观控制试行意见》...加强职业学校教师队伍建设,对具有技术...②已聘任中学一级教师,中专讲师,助理...⑩乡镇基层单位的专业技术人员. 15,...
以及在县以下基层单位(含行政区辖下的乡镇单位)工作的专业技术人员,2003年度职称...2,小学教师(幼师),艺术(不含广播电影电视艺术),体育,工艺美术系列的专业技术...
均按照学年初基层单位报表、年度财务表...中学高级教师职称52人,中学一级教师102人,中、高级职称的教师占专任教师人数的74...“上岗靠竞聘,晋级凭能力,报酬看贡献...
,30,&高中高级职称教师培训&,&高中...&高中教师&,&否&,34,&小学班主任...,10,&香港廉政制度学习班&,&基层单位...,23,&福建省跆拳道教练员暨裁判员...
试点专业专任教师的职称结构,学历(学位)结构,双师素质教师的比例,教学梯队的形成...采取得力措施提高教师队伍研究生学历学位...优秀定义:科级以上干部;基层单位业务,...
&基层单位推荐意见&栏填写时不能缺项,&表决结果&栏所填的是学校评审小组的投票... 3.呈报中学高级教师职务人员情况统计表(小学教师)点击下载 4.拟评中学高级教师...
单位负责人介绍情况.因故未到会的领导班子成员的意见,可以书面形式在会上表达.凡...聘用的教师可在学位或科研能力要求方面适当放低,要注意适当引进具有高级职称的&双...
求了各基层单位的意见.根据大家提出的意见建 议,对分析检查报告进行了认真修改,...职称晋级的重 要条件. 学校非常重视开展校本教研 工作,我们聘请教师进修学校教 ...
在可能情况下可以事先对议题留下意见和建议.党委会议议题涉及到有关单位的,由...助教和见习期任课的教师要选定一名具有副高级以上职称的教师做为导师,学习教学方法...5.
评审中小学教师系列中学一级教师,小学(...申报和各基层单位公示阶段,请各单位按规定进行公示,凡发现不按规定公示的单位和...
特别是&考核情况&栏和&基层单位推荐意见&栏不能缺项,&表决结果&所填的同意...哈尔滨市教育局职称改革工作领导小组办公室 二OO九年八月二十一日主题词:教师 ...
(四)外语条件:通过国家职称外语考试或符合《西安交通...③《西安交通大学申报专业技术高级职务同行专家鉴定意见...正高职务评议组成员应由基层单位具有正高级专业技术...
须提供基层单位当年出具的证明材料;3,运用普通话进行...中级职称属外省评定的,暂停办理职称确认.已办理调入我...填写&顺德区教师职称申报诚信承诺书&并签名(单位不需...
并由鉴定专家所在单位人事部门签署证明意见并加盖公章;...申报中小学校教育管理,实验系列资格的人员,不需具备教师资格.八,职称外语要求...14. 在乡镇以下基层单位工作的专
取得小学(幼儿园)一级教师资格后,从事专业技术工作6年及以上,可申报,评审小学(...以及在县以下基层单位(含行政区辖下的乡镇单位)工作的人员,职称外语考试成绩达到...
川省基层卫生高级职称申报信息表单 位 (照片)姓名 性别 民族 出生地 出生日期 ...单位和主管部门要认真审核表中的各项,确认无误后签署明确意见(内容是否属实,是否...
均按照学年初基层单位报表、年度财务表...并根据专家意见制订了具体实施计划,列出...有较强教育管理能力的教师担任班主任;...新马高级中学专任教师职称证书扫描件专任...
学校每一个成员都要在基层单位中述职,提出自评意见),行政干部年度考核的个人述职...凡有教师职称的教师都要服从工作需要,接受学校安排的代课工作.临时代课不超过基本...
让各方的意见得到真实的反映,让各个...在教育局和基层单位两个层面分别开展.各单位要围绕大讨论主题,结合本单位本领域...推进事业单位岗位设置改革,完善中小幼教师职称系
6,中华女子学院关于青年教职工到基层...关于在事业单位试行人员聘用制度的意见...中级及以下职称的教师或关键岗位人员....到基层锻炼的青年教职工在职称评聘,...
直属业务单位换届工作实施意见,并做了具体规定.希望各单位要按照学校党委的统一...吉林大学教师和专业技术职务聘任外语考试暂行办法根据《关于完善职称外语考试有关...应聘中
为了科学地评定我区高等学校教师的专业技术资格,充分调动高等学校教师工作的积极性...各企事业单位及大专院校人事处(人力资源部):现将《2009年全市职称工作安排意见》...
关于进一步深化事业单位人事制度改革的意见》等有关事业单位改革的政策文件 2005 ...职称评定,选 拔任用,社会保障等6方面,给予自愿下基层就业的毕业生以奖励政策. ...人
校内外各种先进和评职晋级当中,我校都...教师总数生师比专职教师外聘,返聘教师附属医院具有医师职称人数折合教...与基层单位领导班子研究工作思路,解决...
填写基层单位意见和推荐意见科研成果科研...职称外语考试合格证书或免试审批表复印...申报教师系列高,中级专业技术职务资格者,还需附上《教师任期教学主要工作考核表》...
办了安徽省农垦系统首届小学数学教学观摩会.二是尽可能派教师外出参加 教改听课...4.加强基层单位管理 年级组,教研组是...教师工作评价制度决定着办学模式的优劣 ...
水利水电建筑施工企业,水利水电工程管理单位,流域机构基层单位,地方基层水利单位...在教师任用,职称评聘,考核奖惩,培训进修,晋级待遇,科研等方面的管理上制定和完善...
中小学校和已实行&评聘结合&高校要在7月底前完成本单位中小学教师,高校教师系列...人员的考评公示及材料预审工作.专业技术人员向所在单位...所在单位人事部门按照2009...
各教学单位及相关部门遵照执行.在执行过程中,我们欢迎大家提出建议或具体修改意见,...晋级等工作,建设一支综合素质高,业务...以上技术职称的教师担任主讲,保证课程的讲授质
提高了基层单位工作的积极性和主动性....将考核结果作为增资晋级,评优,培训的...实现从教师职称评审制到职务聘任制平稳过渡的若干规定《中山大学教师编制核定,职位...
班级是学校进行教育,教学工作的基层单位...为使学校的骨干,评优,晋级,晋职,提干...中级职称评审办法(讨论稿)中级职称评审条件: 1.政治思想.根据《中学教师职务试行...
(职称)由原基层单位进行考核.第十条 ...提出对被考核人的等级意见,并在本单位...3.年度考核被确定为称职及以上等次的教职工,才具有评优,评奖,晋级,晋职的资格....
良好的师德修养是各级教育行政部门对教师提出的职业要求,因此学习资料的选编必须体现政策导向,反映《义务教育法》,《教师法》等法律法规以及相关政策对教师师德的要求....
向政府及有关方面反映残疾人的意见和...提高特殊教育教师的教学水平.省和市,...残疾职工所在单位应当根据残疾人的心理,生理特点和文化技术水平安排适当的工种和岗位,加强
基层单位,广泛宣传科学发展观,着力在三...108所大中小学的5万余名各民族青少年,教师,家长参与.举办全国第三届博士生学术...高级职称:林杨生,陆善康,杨秀琼,凌海...
17.关于加强选拔优秀青年科技人员聘任高级专业技术职务工作的若干意见…6218....9.关于改革职称评定,实行专业技术职务...(二)取得小学教师资格,应当具备中等...
提高教师待遇,落实扶贫助学政策,加大向...做好全区机关事业单位工资调档晋级等工作.4,扩大职称工作服务面,全面提升职称工作...意见征集,基层联系点,结对共建等联系...
带领全校教师开展群众性的教育教学研究...教师管理全面负责的学校基层管理机构。...教师法》规定的教师合法权益的(主要包括职称评聘、教学科研、工作条件、民主管理...
职称科,计划录用与人才流动开发科,考核...事业单位工作人员的总体规划,提出结构调整的意见;编制全县国家机关,事业单位人员...鼓励和支持干部到基层单位,艰苦行业和...
北京市职称外语考试自2000年起全部转入...教学院长签署意见并报教务处批准后方可开课.课堂教学第九条 课程教学大纲是教师...(包括各基层单位建设基金)购置实验设备...
县以下基层单位从事 公益事业的高校毕业...1援建立高校毕业生面向基层就业的 野...对本村小学危房进行了 改造曰 针对村...的高校 毕业生袁 应安排到乡对口单位...
处填第14项&基层单位意见&栏,高,中级均为2份(交表时须贴好照片),要求双面...包括现任职称资格证书,申报高教系列者须提供高等学校教师资格证书.如现任职称是经过...
均按照学年初基层单位报表,年度财务报表...职称证书―10―04校档案室...骨干教师数123姓名学科姓名学科姓名学科...
李丰海对我市工会助学工作提出三点意见... 郑州电力专科高等学校获 晋级甲级队.....今年我们又在基层单位建立了 4 个搭... 是基层职工直接看到的管理者, 思想,...
这代表教师所作出的贡献得到书院的认同.另外在教师晋级职称或参评其他奖项的时候,...把团建的基层单位由班团支部转移到公寓楼层,各宿舍.在我们书院制学生管理模式下...
地震造成我市机关事业单位工作人员死亡500余人,北川羌族自治县基层组织政权几近瘫痪...关于局副科级空缺职务竞争上岗的实施意见》.《意见》明确:参与竞争人员必须是符合...
加强基层组织建设. 4,改进服务方式.5...晋升晋级及津贴奖励挂钩,严格按照百分...党员所在村及与对其较了解的群众的意见...&申报单位 (个人)&,&鄯善县第二小学...
晋级,年终评 优的参考依据. 在培训...事业单位进人,职称评定,考工 定级, ...生面向基层就业已成为政府的导- 55 -向.但基层不是&筐& ,什么人都 可以随便...
虚心听取教师同学的批评意见和各种建议,...班级是学校的基层单位.班主任是在校长...同时也为教师的工调,晋级提供档案依据...上应具备大专及以上学历或中级以上职称...
中级职称计算为极重灾区. 在灾后重建...地震造成我市机关事业单位 工作人员死亡 500 余人,北川羌 族自治县基层组织政权...务竞争上岗的实施意见》.《意见》明确...
国际友人来我市灾区小学捐赠物资 ★市...党委政府的要求,基层、 社会对人才的...副部长王晓初来川调研职称工 作和事业单位人事制度改革工 作。近日,人力资源和...
技术干部晋级.基层单位有关党组织工作请示的专题报告等.县委宣传部部门号(1一03...小学教师整风运动的计 划,通知,报告,总结以及扫盲等材料.政法委员会部门号(1一...
教师晋级,评定职务的重 要条件之一.成绩突出的思想品德课教师和教研员可评为...班级是进行德育的基层单位.班主任工作是...要作为学校参与评选文明或先进单位,教职...
第三届重庆市高等教育教学成果评审奖励实施意见 第一条 为做好第三届重庆市高等教育教学成果奖励和2009年高等教育国家级教学成果奖励推荐工作,根据国务院《教学成果奖励...
& 绵阳市教育局直属学校,教育事业单位在职教师职称评聘情况表&&填报单位:(盖章)&,&负责人;&,&填报人;&,&单位:人&&核定 ...
就业工作的指导意见各县(市),区人民政府,市政府各委,办,局,各直属单位:...认真落实&教师特岗计划&项目.设立农村...职称评定以及权益保障等方面服务.要加强...
&职称情况&和&技能人才情况&指的是...学位管理工作的意见〉的通知》(厅字〔...晋级资格的培训;适应性培训主要指根据...一,劳动统计的范围和基层填报单位 (一...
&金塔县2010年度基层医疗卫生单位业务工作统计表&&项目&,,,&至10月底 累计数&,&备注&&一&,&核定床位(张)&&机构情况&,&实有床位&...
,&审批2008年教师职称兑现工资&,&全系统&,&本月&,&审批2009年工人晋级工资&,...&对基层单位进行半年目标考核&,&检查优秀率达85%&,&中旬&,&钟之光 付辉&,&...
教师座谈会和学生座谈会,广泛调研,征求意见,沟通情况;组织189名机关干部担任校风...职能部门宏观指导和基层单位组织实施的...职称单位研究课题主标题副标题类别层次...
关于做好全国基层环保监测执法业务用房建设项目有关工作的通知各设区市环保局:...业主单位与土地证所有权人是否一致等,对不一致的文件应修改后重新报有关部门审批...
均按照学年初基层单位报表,年度财务表表的统计口径...都依据学校发展规划和学年度工作意见层层制定工作计划,...具有中学高级职称15人,中级职称4人.其中江苏省优秀教育工作
均按照学年初基层单位报表,年度财务表...教师数研究生数比例在读研究生数10.5%9图书馆专业职称...进行体制改革和制度创新.例如:对新教师...
广泛征求教师及学生意见评出学校先进实验...晋级及职务评审工作. 3.管理和协调本...二,实验教师岗位职责 (一)高级职称(...参与教学管理的基层单位. 2.教研室的...
8,教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见―389,《中小学开展弘扬和培育民族...第二十三条 各级人民政府,基层群众性...要在教师职称评聘,职务晋级,评优评先,...
统计人员授予职称及转干工作有关事项的...&关于同意录用梁秀银同志为小学教师的...&关于给张亚同志晋级奖励的批复&,&...事业单位从企业和基层单位调进工人的...
并建立教师教学业绩档案.检查评估 结果与教师的效益工资,职称评审,晋级增薪以及... 基层单 位考核 意见负责人签字: 月 学院考 核意见 日年负责人签字: 日 ...
制企事业人才中获得中级以上专业技术职称...晋级“四位一体”的工作法, 实现劳动...各基层单位党组织要提高认识,高 度重视青年党员教师的培养工作;要强化措施,全面...
承制单位:深圳宣扬广告公司 出版日期:...几点体会――打破了传统的人才晋级选拔...已渗透到权力所及的每一基层单位。被...并在会上经 常发表意见,支持常委们...
向新社会党组织提出建议和意见65条,有...有的单位将监督工作向下延伸到所属基层单位,有效提升了基层党风廉政建设水平。四...职称评聘、评先评优相挂钩,并记入医务...
安排意见&,&1972&,,,&永久&&37&,&242&,&县文教卫生局关于民办教师使用管理...&49&,&257&,&一九七三年小学基层报表...&96&,&226&,&关于招干,干部职称,...
于试行会计委派制度工作的意见(财政部...促进基层单位加强会计基础工作,不断提高...业务主管部门和各单位应当定期检查会计...2、高级会计专业技术职称的变更,由省...
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关于做好2013年晋升教师职务资格和中高履职考核对象专业知识测试报名工作的通知
发表日期：日&&
【编辑录入：】
各学区、直属各类学校，乡镇中小学、幼儿园：
根据《关于做好2013年中小学教师职务资格评审工作的通知》温教人函〔2013〕54号和《关于做好2013年中学高级教师履职考核的通知》温教人〔2013〕32号文件精神，今年申报教师职务资格评审和中高履职考核的对象必须参加专业知识测试，现将测试报名有关事项通知如下：
一、报名对象
1.晋升中学高级职称教师：即申报中学高级教师（含小中高、职高专业课）、高级讲师（含讲师）、副研究员（含助理研究员）、高级实验师对象。
2.晋升中级职称教师：即申报中学一级、小学高级教师、幼儿园高级教师、中小学实验师职务对象。
3.晋升初级职称教师：即申报中二、中三、小一、小二、小三、实验员对象。
4.转正定级教师：即2012年招聘的新教师试用期满转正定级对象。
5.2013年中学高级教师履职考核对象：即2007年取得中学高级教师任职资格和通过中学高级教师履职考试满（2001年底及以前）5年，男55周岁、女50周岁以下者）。
各级各类学校要严格按照人社部门核定的岗位结构比例控制标准推荐申报中、高级职称对象。申报职称晋升对象具体申报条件见《关于做好2013年中小学教师职务资格评审工作的通知》（附件3）。
中学高级教师履职考核对象范围见《关于做好2013年中学高级教师履职考核的通知》（温教人〔2013〕32号）。
晋升各类中学高级职称业务考试成绩两年内有效（2012年的考试成绩今年有效，2012年已考对象今年可以不考），申报中级教师职务（小高、中一）成绩自2013年开始两年内有效。
二、时间安排
各学区、直属学校于2013年6月15日前将《2013年申报初、中、高级教师职务和中高履职考核业务测试对象花名册》（附件1）报县教育局人事科（按高级、中级、初级、定级、中高履职考核分开造册），邮箱，逾期不予补报。
三、专业测试科目
高中：语文、数学、英语、物理（实验）、化学（实验）、生物（实验）、政治、历史、地理、通用技术、综合实践活动课等11科。
职高：语文、数学、英语、德育课、创业与创新教育、心理健康、计算机基础、音乐、体育、美术等10科。
初中：语文、数学、英语、科学（实验）、思想品德、历史与社会、综合实践活动课（含劳技、地方专题课程）等7科。
其他：中学德育（含心理健康）、中学信息技术（含网络管理）、中学音乐、中学体育、中学美术、副研究员（助研）、高讲（讲师、职高专业课）、小中高（小高、小学初级，小学所有学科同卷），幼中高（幼高、初级）共9科。
测试内容为教师基本素养分值占15%、教育教学理论分值占15%、学科知识分值占70%。业务考试划定最低分数线，达不到最低分数线者不予申报。
四、测试时间
2013年7月8日上午（具体时间、地点见准考证）,请各学区、直属学校于7月5日派人到县教育局人事科统一领取准考证。
五、答辩送审论文上交时间
参加各类高级教师职务评审的教师于2013年7月12日前将答辩送审论文（论文及发表刊物原件、获奖证书原件、复印件一式二份）交县教育局人事科，发表交流时间截止到7月15日，答辩送审论文的条件见温教人函〔2013〕54号文件（附件3）。论文答辩、鉴定时间预定为8月1至15日，具体时间由市教育局另行通知。
请各学区、各级各类学校将温教人函〔2013〕54号文件传达到全体教师，切实做好2013年教师职务评审申报工作。
1．2013年申报初、中、高级教师职务和中高履职考核业务测试对象花名册；
2．2013年答辩送审论文汇总表；
3．关于做好2013年中小学教师职务资格评审工作的通知；
4. 关于做好2013年中学高级教师履职考核的通知。
（附件1.2在苍南教育网人事表格下载区下载）
苍南县教育局&&&&&&&&&
2013年5月28日&&&&&&&
&业务测试对象花名册请点击图标下载浏览：附件
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小学教师晋级述职报告
小学教师晋级述职报告
分类：&& 更新：&& 阅读：&& 作者：未知&& 来源：网络
小学教师晋级述职报告
&&& **年*月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小学任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,**年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,XX年参加宜兴市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,XX年被评为宜兴市教学新秀,XX年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在XX年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!&&& 首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。&&& 基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:&&& 一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。&&& “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。&&& 二、求实创新,认真开展教育教学工作。&&& “立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法。&&& 三、在反思中锻炼,提高。&&& 新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。XX年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教学科研能力得到增强。
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