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怎样学数学 如何学好数学 理科也可以那么简单学
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{description}北京大学出版社
工作30年来，我一直在教数学，教初中、教高中、教竞赛，越教越觉得数学好玩、好学，越教越觉得数学很美、很酷 ...[]
宽高教育由中国人民大学附属中学网校发展而来的教育培训机构，在王金战老师的领率之下，秉承人大附中“尊重个性，挖掘潜力”的教育理念，本着“设计未来
成就英才”的目标，致力于解决目前教育体制下学生家长在孩子求学过程中的困惑，帮助孩子设计未来，成就英才。
进入高三即意味着面临高考，如何科学备考....[]
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数学是怎样学好的
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版 次：1页 数：字 数：印刷时间：开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1包 装：平装丛书名：国际标准书号ISBN：5所属分类：&&
超级数学教师王金战带你发现数学之美　　让对数学头疼的孩子也能考出满分　　一本让孩子不怕数学、爱上数学、征服数学的神奇魔法书　　《数学是怎样学好的――王金战教你玩转数学》　　（魅力与方法篇）　　本书卖点　　1.《学习哪有那么难：王金战育才方案》上市6个月，销量突破30万册。　　2.作者在教育圈内极具知名度，是全国知名的数学特级教师，授课风格生动活泼，本书是作者30年数学教学经验的总结，真实地还原了其妙趣横生的数学课堂。　　读者定位　　目标读者：高中生，特别是总也学不好数学、对数学感到头痛的学生。　　延伸读者：高中老师、家长。书中的部分内容为老师、家长辅导孩子学习数学提供了指导。　　北京大学出版社自从2009年成功推出教育畅销书《学习哪有那么难》之后，又把着眼点放在王金战30多年的数学教学经验上，再次推出王金战的全新力作《数学是怎样学好的》。这一次超级教师王金战回归本色，全力帮助对数学感到头疼的孩子们。　　近年来，王金战一直呼吁“没有教不好的孩子”，被视为改变“差生”的救命稻草，这反而让我们忽略了他的真正才能：他是一个数学老师，是不折不扣的“高考战神”，考前面对面辅导两小时，就能让学生的数学成绩提高20分。　　在书中，王金战将以一个数学老师的身份，带领广大中学生从发现数学之美开始，把破解高考数学题当成游戏。本书不是普通的教辅书，而是一本神奇的魔法书，能够让学生边玩边学，轻松掌握数学高分的秘诀。　　继畅销书《学习哪有那么难:王金战育才方案》之后，超级教师王金战回归本色，全力帮助对数学感到头疼的孩子们。
超级数学教师王金战带你发现数学之美　　让对数学头疼的孩子也能考出满分　　一本让孩子不怕数学、爱上数学、征服数学的神奇魔法书　　《数学是怎样学好的――王金战教你玩转数学》　　（魅力与方法篇）　　本书卖点　　1.《学习哪有那么难：王金战育才方案》上市6个月，销量突破30万册。　　2.作者在教育圈内极具知名度，是全国知名的数学特级教师，授课风格生动活泼，本书是作者30年数学教学经验的总结，真实地还原了其妙趣横生的数学课堂。　　读者定位　　目标读者：高中生，特别是总也学不好数学、对数学感到头痛的学生。　　延伸读者：高中老师、家长。书中的部分内容为老师、家长辅导孩子学习数学提供了指导。　　北京大学出版社自从2009年成功推出教育畅销书《学习哪有那么难》之后，又把着眼点放在王金战30多年的数学教学经验上，再次推出王金战的全新力作《数学是怎样学好的》。这一次超级教师王金战回归本色，全力帮助对数学感到头疼的孩子们。　　近年来，王金战一直呼吁“没有教不好的孩子”，被视为改变“差生”的救命稻草，这反而让我们忽略了他的真正才能：他是一个数学老师，是不折不扣的“高考战神”，考前面对面辅导两小时，就能让学生的数学成绩提高20分。　　在书中，王金战将以一个数学老师的身份，带领广大中学生从发现数学之美开始，把破解高考数学题当成游戏。本书不是普通的教辅书，而是一本神奇的魔法书，能够让学生边玩边学，轻松掌握数学高分的秘诀。　　继畅销书《学习哪有那么难:王金战育才方案》之后，超级教师王金战回归本色，全力帮助对数学感到头疼的孩子们。　　王金战是不折不扣的“高考战神”，考前面对面辅导两小时，就能让学生的数学成绩提高20分。在书中，他将带领广大中学生从发现数学之美开始，把破解高考数学题当成游戏。　　本书不是普通的教辅书，而是一本神奇的魔法书，能够让学生边玩边学，轻松掌握数学高分的秘诀。&
金牌数学教师三十年的看家秘籍，超级教师王金战的心血之作　　谁说数学是枯燥乏味的，只要你掌握了正确的方法，就会发觉数学有令人惊艳之美。如果你领略了数学之美，数学就不再是学习路上的绊脚石，而是妙趣横生的智力游戏。　　被喻为“高考战神”的王金战是一位神奇的数学老师，听了他的课，你即使再讨厌数学，也有爱上它的冲动。而他在考前面对面辅导两小时，就能让学生的数学成绩提高20分。　　王金战老师说，要想学好数学，除了多动手、多动脑之外，还要发自内心地喜欢数学，只有喜欢的东西，才能真正学好。　　在书中，王金战老师不但用生花妙笔描绘了美丽的数学世界，引发学生学习数学的兴趣，更把破解高考数学题当成智力游戏，三言两句就能点破解题的关键。而他的解题方法看了就能懂，懂了就能用，用了就能出成绩。　　当你真心地喜欢数学，当你把握了破解高考数学题的关键，还怕得不了高分吗？
王金战，一个把数学课讲得妙趣横生的超级教师。
　　他曾让全班倒数第一的学生考上北大；
　　他带的一个班中有37人被北大、清华录取，10人上了牛津、剑桥等世界名校；
　　他带的一个复读班，83个复读生100%考上大学。
　　他是中国科学院博士、全国优秀教师、中国人民
自序第一篇　魅力篇　第一章　小小方寸间，蕴含大乾坤――从三阶古幻方领略数学的内在美　　1．古老而神奇的幻方　　2．对幻方的进一步思考　　3．三阶幻方的一种代数解法　　4．幻方的进一步研究　第二章
跌宕起伏 峰回路转――尝试探索，经历数学思维美　　1．一题多解，培养思维的发散性　　2．一题多变，培养思维的灵活性　　3．一题多用，培养思维的深刻性　　4．升华――创造性思维的形成　第三章
物各有性 事有攸归――感受数学的应用美　　1．数学的应用美就在你身边　　2．数学巧合之美
自序第一篇　魅力篇　第一章　小小方寸间，蕴含大乾坤――从三阶古幻方领略数学的内在美　　1．古老而神奇的幻方　　2．对幻方的进一步思考　　3．三阶幻方的一种代数解法　　4．幻方的进一步研究　第二章
跌宕起伏 峰回路转――尝试探索，经历数学思维美　　1．一题多解，培养思维的发散性　　2．一题多变，培养思维的灵活性　　3．一题多用，培养思维的深刻性　　4．升华――创造性思维的形成　第三章
物各有性 事有攸归――感受数学的应用美　　1．数学的应用美就在你身边　　2．数学巧合之美　　3．从哥德巴赫猜想的证明看数学的理论价值　　4．数学与游戏　　5．数学与现代战争　　6．一个典型的距离问题　第四章
数学的特色魅力――数学问题独特的思维训练价值第二篇　方法篇　第五章
自主学习能力的培养　　1．预习与总结　　2．数学阅读能力的培养　　3．现代化学习手段的使用　第六章　记忆的诀窍　　1．推导过程记忆法　　2．整体记忆法　　3．图象记忆法　　4．规律记忆法　　5．口诀记忆法　　6．类比（对比）记忆法　　7．特殊、一般记忆法　　8．圆周率趣话　第七章 怎样解题　　1．解题策略　　2．解题规律　　3．解题技巧　　4．客观题的求解策略――速解高考选择题三法
王老师写得太好了！我教的是高三数学，有很多教学理念都是从您这里学到的。
――数学老师
　　每周的数学课成了我们最期盼的课。王老师讲数学，轻松自如，洋洋洒洒。上课时，他会引用古诗，会联系到现代足球，甚至会联系到国际事件。他把高中复杂的数学，讲得
在线试读部分章节
那是2004年秋天，我和我的同学到山东省平邑县的一个度假村旅游，当时，某师范学院美术系的学生正好在这里写生，晚饭后，我见有六个大学生围在一个圆桌前闲聊，就过去跟她们搭话，她们问我是干什么的，我说我是某中学的老师，她们听说我是中学老师，感到有点亲切，聊了一会儿，她们又问我教什么课，我没有直接回答，凭我的经验，艺术类的学生一般都不喜欢数学，我也想验证一下我的想法，就说：“我教的这门课你们可能不大喜欢，”没想到她们六个人竟异口同声地脱口而出：“数学！”我狂晕！她们连想都没想，就准确地定格到数学上了，幸好我有心理准备，否则我真要当场晕过去了！现实中，不喜欢数学的又何止是艺术类的学生，不喜欢数学不是学生的错，而是我们的教育出现了问题，从社会到学校，从教师到家长，从考试制度到教学模式，无处不充斥着考试的压力，当一门课程成了考试升学的拐杖时，还会有多少人真正喜欢呢？喜欢的学科不敢全力去学，不喜欢的学科却不敢丝毫懈怠，一切都不是学生说了算，其结果就是兴趣大大丧失，我们都知道，数学是我们每个人都应该掌握的一种技能，是人类智慧的结晶，是人类文明的重要标志，数学还是人们借以训练多种特殊技能，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、推理论证能力的最主要工具，从数学的作用来说，数学作为一门必修的课程是必然的，各国都是如此，也许有人会问：“你为什么喜爱数学？”我也说不很清楚，只是觉得数学很有意思，代数里的运算、变形，到处透着智慧的光芒；几何里各种各样的图形真是美不胜收，严谨而富于思考的推理证明令人叹为观止；三角函数里变换无穷的公式，虽然有点令人望而生畏，可是其万变不离其宗的技巧、优美的函数曲线，又让我爱不释手……一句话，因为数学很美，所以我爱上了她！
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