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四川师范大学成都学院
经济与管理系&龙运书&&&经济与管理系系主任教授，中共四川师范大学成都学院委员会委员，经济与管理系党总支书记。长期从事政治经济学、市场营销、企业管理等课程的教学，教学成果显著。 2009年6月被中共四川师范大学委员会评为年优秀党务工作者，2009年9月被评为&四川省教育系统优秀教师&，2010年被评为四川师范大学成都学院教学名师，2011年被评为&四川省高等学校优秀共产党员&、&四川省高等学校教学名师&。冉恩贵&&&经济与管理学教授现担任四川师范大学成都学院经济与管理系副主任。先后在四川大学和四川师范大学成都学院担任教学工作。教学效果良好，受到广大师生普遍欢迎和好评。具有丰富的企业管理实践及运作经验。苏彦&&&高级经济师现担任四川师范大学成都学院经济与管理系校企合作与人才培养中心主任。具备丰富的高校教学经验和企业实践经验。个人事迹被收录入《中国专家人才库》。在教学工作中提出了&走近企业、走进企业；认识社会、改造社会&的实践性教学主张。方晨曦&&&教授主讲《政治经济学》、《邓小平理论概论》、《财政与金融》、《货币银行学》等课程，教学效果好，受到广大师生的一致好评。在省级以上刊物发表论文40余篇，主持和参与国家民委等单位的科研课题近10项。蒋南平&&&经济学博士后、教授、博士生导师先后主持、主研国家、省、市及地方政府、企事业单位科研课题40余项，获全国、省、市各级政府及学会科研成果奖30余项。出版专著9部。主编、副主编教材11部，在国内外学术期刊发表学术论文130余篇。黄方正&&&教授、经济学硕士前苏联莫斯科大学留学访问学者。主讲西方经济学、市场营销等课程。出版专著、教材16部，在《新华文摘》、《莫斯科大学学报》、《求是》（内部文稿）等国内外刊物上发表学术论文140余篇，主持省部级重点课题4项，获奖成果30余项。林霖&&&硕士研究生、副教授具备多年企业、高校工作经历。先后任教于绵阳师范专科学院、四川省邮电职业技术学院，先后担任成都通德集团项目开发部主任、浙江华联商贸有限公司副总经理、四川新路桥机械有限公司总经理。李良明&&&教授1988年任四川省粮油食品有限公司主管进出口业务、技术副经理，2009年历任成都理工大学系主任。擅长电子商务、企业管理、市场营销等课程。以中国代表团、四川省代表团团员身份多次出访日本、加拿大、法国、德国、美国等国家。童玉琴&&&副教授从事教学工作近三十年，主要担任基础会计与实务、应用统计、企业管理、市场营销等多门课程的教学工作。曾在国家和省级各类刊物上发表论文12篇，参编教材《统计学基础》和《新统计原理》，主编教材《应用统计》、《会计基础》等。&&电子信息工程系鲁顺昌&&&电子工程系系主任教授、硕士生导师、系党总支书记，毕业于重庆大学电机系并留校任教，三十多年来一直从事智能测试仪器和汽车电子技术等学科的教学和科研工作。编著教材2部，发表学术论文50余篇，多篇论文被EI等国际重要检索机构检索、收录，有多项重要科研成果和专利成果。现为中国电子学会、中国电机学会高级会员。2010年被四川师范大学成都学院评为教学名师。施洪昌&&&技术少将军衔、研究员、博士研究生导师中国空气动力研究与发展中心测控专委会主任，测量控制自动化专家，享受国务院特殊津贴。有多项重要科研成果，《风洞数据采集处理系统》获得了全国科学大会奖，还获得国防科工委科技进步奖多项。汪光宅&&&教授级高级工程师原在中国地质科学院探矿工艺研究所工作，主要针对岩土工程的特定需要和环境，依托应用电子技术及机电一体化等技术从事岩土工程检测系统的研发工作。长期在该系主讲&单片机原理及应用&等课程。杨燕翔&&&教授、硕士生导师西华大学应用技术学院院长，全国大学生电子设计竞赛四川赛区专家组成员，全国优秀指导教师，获多项科研、教学成果奖，承担省教育厅重点项目及企业科研10多项，发表学术论文30多篇。吴卫&&&教授、硕士生导师承担和参与科研项目10余项，其中两项通过四川省教育厅成果鉴定；先后与企业合作开展横向科研4项，承担过&九五&国家科技攻关项目和国家&十五&863项目等国家重大科研项目。先后在国内外共发表科研论文20篇。其中多篇文章被SCI、EI收录。唐德修&&&教授、高级工程师、双师型教师几十年的企业工作经验和教学生涯使其在专业建设、课程改革、实训基地建设、就业市场开拓、科教研工作等方面取得了巨大的成就。独立编写3部教材和专著；发表学术论文30多篇；参与并主持科研项目6项，获得专利13项。陶学明&&&教授、硕士生导师主研《工程造价专业的创办与建设》获四川省教学成果奖三等奖。主编本科教材2部，公开发表论文近30篇，主持完成科研项目10余项。主持完成了四川地方铁路工程、四川省电力建设工程等100余项上百亿的工程造价咨询工作。李颖&&&教授、硕士生导师已编著教材3部，已公开发学术论文10余篇。参加科研项目4项。参加教学研究的项目《工程造价专业的创办与建设》获四川省教学成果三等奖。担任西南交通大学新校区图书馆工程等200余项工程招投标的评标专家工作。&&通信工程系罗万可&&&通信工程系系主任教授，邮电部教育指导委员会教学管理组、有线电信测量组成员。多年从事教学管理工作，有丰富的教学管理经验和与时俱进不断更新的教学理念，实践经验丰富动手能力强。正式出版著作有《有线电信测量实验指导书》、《常用通信终端设备的原理与维修》、《手机、传真机、电话机、寻呼机维修实战》、《四川省职业技术学校教务工作手册》。隗永安&&&教授、硕士生导师多年来从事通信工程、地下无线通信、计算机科学与技术的教学和研究工作。在国内外学术刊物发表论文数十篇。有著作《现代通信原理》、《数字通信原理》、《模拟通信原理》等，并获得西南交通大学优秀教材三等奖。主持完成了多项科研开发项目。金炜东&&&教授、博士生导师&&四川师范大学成都学院通信工程系客座教授。主要从事教学与科研工作。主要研究方向为：智能信息处理、优化与系统仿真、视频监控技术、信息系统、控制技术等。吴自恒&&&教授先后在中国矿业大学、西华大学担任教学以及科研工作。中国矿业大学大学期间，担任博士生导师，在西华大学担任硕士生导师，承担本科生的《电子技术》、《电子线路设计-实验&测试》、《单片机原理与接口技术》、《电视原理与广播电视网络》、《计算机网络》、《现代通信系统》等多门技术基础课和专业课教学与实验，教学效果良好，多次评为优秀教师。一直担任四川省评标专家（计算机通信网络、电子信息工程），先后荣获国家级奖1项；获省部级奖4项；科研成果产品化2项，其它鉴定科研、开发成果15项。林刚&&&副教授&近几年主要承担《随机过程分析》、《脉冲与数字电路》、《现代防雷技术基础》、《射频电路》等课程的教学。参与编写专业教材《防雷技术及工程应用》。向军&&&副教授、通信工程系基础教研室主任主要担任《通信原理》、《信号与系统》、《数字信号处理》、《锁相技术及其应用》、《微机原理及其应用》的教学工作。主要研究方向为：通信信号处理、锁相理论及其应用等。&&计算机科学与技术系蒋明礼&&&计算机科学与技术系系主任教授，硕士生导师。1984年毕业于重庆大学无线电系。完成了台、天线测试平台升降控制系统、环境检测系统和金属疲劳测试系统等一系列科研，并著有《微型计算机硬件》、《计算机文化基础》等6本教材。研究方向：计算机控制系统、计算机数据采集、嵌入式系统等。发表论文《泵阀数控测试系统》等多篇。邓昌延&&&教授曾获铁道部科技进步二等奖、国家科技进步三等奖、四川省科技进步三等奖，被铁道部评为有特殊贡献的专家，享受政府特殊津贴。主讲课程：图像处理系统、微机系统分析与设计、电子设计自动化（EDA）。刘义常&&&教授主讲《操作系统》、《微机原理》、《汇编语言》、《计算机网络》、《网络工程》等课程，分别获得原三机部部级三等奖，二等奖，一等奖。曾编写出版《计算机网络标准教程》、《计算机网络实用教程》、《实用网络工程》、《操作系统原理》等本科教材。王邦千&&&副教授&1992年毕业于河南工业大学，获工学硕士学位。国家计算机类技能鉴定高级考评员，计算机高级程序员，现任四川师范大学成都学院计算机科学与技术系统专业教研室主任。严兵&&&副教授参加了多个计算机方面横向和纵向课题的研究，发表科研论文8篇，其中EI收录1篇。曾获四川省人民政府颁发的&面向设计的计算机基础理论课的改革与实践&教学成果三等奖。梁玉国&&&副教授长期从事电子政务、计算机网络、软件开发、信息系统规划与建设等方面的工作。主要研究的项目及课题有：高校经营性无形资产的评估、知识经济条件下会计教育目标研究、信息化与现代企业管理模式研究等。邱晓初&&&副教授、西南交通大学在读博士主要科研成果：在国内公开发行刊物发表学术论文六篇，其中EI检索2篇。负责纵向科研一项，横向科研六项。主讲《微机原理与接口技术》、《汇编语言》等课程。&&人文社会科学系阙海宝&&&学院副院长兼人文社会科学系系主任教授，硕士生导师。先后发表论文40余篇，其中核心24篇，主持省级课题五项，主持、参与国家级课题5项，参编论著5本。曾获省政府哲社三等奖，省教育科研成果三等奖。四川省学术带头人后备人选。张大川&&&教授四川省出版协会委员，四川美术出版社一编室主任，&四川出版荣誉纪念章&获得者，其多部作品在《人民日报》发表，作品《巴蜀情&邓小平与四川》获1994年中宣部全国&五一工程&奖。郑志荣&&&教授四川省新闻奖评委，中国地市报新闻奖评委，先后发表学术论文三十余篇，其中三篇被人大复印资料全文转载，独著三部，合著两部，曾获四川省新闻奖、中国地市报新闻奖21个。朱志宽&&&副教授毕业于北京师范大学，曾先后在各类学术刊物上发表论文二十余篇，参与编写全国和省级教材三部，曾获省教育厅&优秀教学成果二等奖&，&西华大学优秀教学成果一等奖&，荣获省哲学社会科学优秀科研成果三等奖。吉新&&&副教授全国优秀教师，曾先后发表学术论文十余篇，著书三部，1998年收录至中国人事出版社出版《中国专家大词典》。王文浩&&&副教授毕业于德国卡塞尔艺术学院视觉传达设计系，长期从事视觉传达设计教育，专长视频新媒体、摄影、当代艺术创作。侯荣&&&副教授中国美术家协会会员，主要作品参加第四、第七届美展，作品《织》中国美术馆收藏，《蓝天白云》获得&93博雅全国油画大赛&特等奖。王宇可&&&副教授中共党员，曾先后在《西南民族大学学报》、《成都大学学报》等学术刊物上发表论文十余篇，主编教材两部。&&外语系黄毅&&&外语系系主任&教授 ，四川省翻译工作者协会常务理事，全国独立学院外语协会常务理事。主讲《高级英语》、《英美文学》、《彝英双语》等课程。主持四川省《大学英语》科研项目，主译《走进西昌》、《走进大凉山》等书籍，主编国家&十一&五&规划教材《新编大学英语-快速阅读教程》第三册。李伟彬&&&教授、硕士生导师四川省外语教学研究会理事，长期致力于语言学和外语教学法研究、及英语口译工作。公开发表论文&从语言文化对比角度看中医翻译的基本原则&等30余篇，主编和参编《医学专业英语》等著作10部。主持教育部、四川省教育厅等科研项目十余项。徐润琪&&&教授现任外语系日语专业教研室主任，1999年至2002年毕业于日本岐阜大学生物资源科学专业，获农学博士学位，原任教于西华大学，发表多篇论文。王荣生&&&教授主讲英语专业本科高年级美国文学、英国文学与精读，参与由四川科学技术出版社《实用英汉多用词典》编撰（汉英部分20万字）。担任四川省级课题&四川省中学英语教师继续教育课程研究与开发&课题组长；主讲的&英美文学作品选读&申报省级精品课程；正在参编新教材《中西方文化简论》。柳吉良&&&教授成都电子高专外语系主任，四川省高校外研会理事、英语专业分会理事、西南高校英语教研会理事，高评委副组长。从事高等师范教育23年，担任过十余门课程的教学工作，多次获学校优秀教师称号，并于1997年获四川省政府教学成果二等奖。苏联波&&&教授研究方向为语言学和英语教育，主要教授英语语法、英语听力、大学英语等课程。先后主编出版《基础英语教程》、《新世纪应用英语教程》、《实用英语应用文写作》、《新编英语双解词典》、《新编英语多用词典》、《英语双解学生词典》、《多功能现代汉语词典》、《休闲英语沙龙系列丛书》等，并发表论文、译文十余篇。向明松&&&副教授&现任四川师范大学成都学院外语系大学英语教研室主任，发表多篇论文，参与编撰《四川省大学英语三级考试新大纲全真模拟试题与详解》，主编《四川省大学英语三级考试应试精练》。&&艺术系雷文彬&&&艺术系系主任教授，多项科研项目获奖，担任西华大学的省级精品课程《素描》、校级精品课程《色彩》和成都理工大学广播影视学院的省级精品课程《立体构成》等在建课程的主讲教师。指导并评审四川大学艺术学院国画硕士研究生毕业论文，曾担任川大艺术学院国画硕士研究生毕业答辩主席。独著《动画速写》获教育部颁发优秀奖。徐建新&&&教授现任艺术系副系主任，中国民间美术协会会员，四川美术家协会会员。多次获四川省各类展览一、二、三等奖，三次获文化部全国群星奖优秀作品奖。作品多次赴国外展出，被瑞士国家自然艺术博物馆，及法、德、意、挪威等收藏者收藏。邓乐&&&教授中国城雕艺委会委员、英国皇家雕刻协会会员、中国美术家协会会员、四川省文联委员、四川省美术家协会副主席。数十件作品参加国内外各类雕塑作品展，曾多次获金、银、优秀奖。出版多部学术专著及参与国家级城雕学术会议及高峰论坛。徐伯初&&&教授、博士生导师西南交通大学艺术与传播学院教授。专长工业设计、公共艺术，主持过国内多项重要设计项目，其作品频繁参加国际国内重要展览并多次在国内外举办展览，多件作品被国外机构收藏。王崇东&&&副教授四川美术家协会会员、陶艺专委会委员，作品《风》、《龙卷风》、《黄桷垭别墅》、《风之痕》、《被封存的记忆》获奖，先后在国内权威核心期刊发表数十篇专业学术论文。主持省部级课题1项，省厅级课题多项。主编教材1部，副主编教材1部。罗仕明&&&系主任助理四川美术学院美术批评与策划专业硕士研究生，现任四川师范大学成都学院艺术系理论教师，系主任助理。专业研究方向为当代视觉文化与思想史研究。2004年&2008年任教于四川音乐学院绵阳艺术学院，2009年起任职于川师成都学院艺术系，工作期间曾多次被评为优秀教师。&&舞蹈系刘付生&&&舞蹈系系主任教授 ，国际标准舞国家级考官、国家级评审、国家级教师。中国火车头西南西北一至五届国际标准舞锦标赛评审长，中国火车头第五届全国锦标赛评审长，全国部分城市暨四川省国际标准舞锦标赛连任四至九届评审长，四川省舞蹈家协会常务理事，四川省国际标准舞学术委员会秘书长。邹明惠&&教授&从事国际标准舞二十多年，一直担任教学工作，担任国际标准舞考官及评审，兼四川省舞蹈家协会国际标准舞考级管理部主任。成思珏&&教授&从事国标舞二十多年，一直担任教学工作，担任评审及四川省舞蹈家协会国际标准舞学术委员会办公室主任。王丹&&副教授&从事国际标准舞十多年，一直担任教学工作，有丰富的教学经验及踏实的工作作风。韩莉&&&副教授先后毕业于四川省舞蹈学院、北京舞蹈学院。中国舞蹈家协会会员；国际头脑创新大赛中国赛区艺术评委；国际美模成都赛区评委；中国民族之花四川赛区艺术总监（编导）；中国第五代青春美少女艺术总监。从事舞台艺术表演、艺术教育、舞蹈编导等工作三十六年。袁景&&&副教授西南财经大学法学硕士研究生，四川省普通话省级测评员，2011年主持了四川省人文社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心课题《高校思想政治教育对企业文化的影响与实践研究》，教学经验丰富。
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湖北职业技术学院专业介绍
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湖北职业技术学院专业介绍
建筑装饰工程技术
建筑工程技术
楼宇智能化工程技术
建筑工程管理
机械制造与自动化
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机电一体化技术
电气自动化技术
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农业机械应用技术
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建筑装饰工程技术(专科类)核心课程:专业制图、效果图表现技法、建筑装饰设计CAD、施工工艺与技术、建筑装饰材料、装饰工程概预算、住宅室内设计、商业店面设计、家具设计与工艺、酒店设计就业方向: 室内、外装饰公司、建筑装饰企业的中、高级设计技术岗位建筑工程技术(专科类)【培养目标】：面向国内建筑行业，培养掌握建筑施工技术与组织管理等基础知识和专业知识，能够熟练识读建筑工程图纸，具有建筑工程施工组织管理和质量验收能力，掌握高层建筑施工技术，具有较强的专业实践能力和创新精神，适应从事一线建筑工程施工技术及及管理工作的高素质技术与管理人才。【就业岗位】: 建筑施工企业、建筑勘察设计、建设监理单位、房地产开发公司等工程技术管理岗位。【主要课程】：建筑识图与构造、建筑力学与结构、建筑材料与检测、建筑工程测量、地基与基础、建筑施工技术、高层建筑施工、计算机辅助设计、建筑工程质量验收、建筑施工组织、建筑工程计量与计价、工程项目招投标与管理、建筑法规、建筑设备、建筑工程监理概论、建筑工程技术资料、计算机辅助施工管理。【技能证书】：施工员、技术员、材料员等。【专业特色】：施工现场教学、项目师徒制教学。&楼宇智能化工程技术(专科类)【培养目标】：面向建筑设备、楼宇智能化工程行业，培养掌握楼宇智能化工程技术的基本理论知识和基本技能，具备电气照明、楼宇自动控制、建筑弱电系统、楼宇智能化系统（包括对讲门禁与室内安防系统、消防报警系统、视频监控系统、综合布线系统、DDC编程系统等）的安装、调试、检测和操作维护能力的高素质技术应用性人才。【就业岗位】：面向建筑设备安装企业、楼宇智能化工程企业、智能设备销售单位、工程建设监理单位、物业服务企业等，在生产、服务和管理第一线从事楼宇智能化系统的安装、调试、检测、运行、维护、管理、销售及初级设计等工作。【主要课程】：建筑设备基础、建筑构造与识图、建筑制图与CAD、电工电路的分析与功能测试、楼宇智能化技术、现代安防工程技术、综合布线技术、计算机网络工程、火灾报警及消防联运系统施工、建筑电气系统的运行与维护、电梯技术与PLC等。【技能证书】：助理智能楼宇管理师。【专业特色】：做中学，学中做，实训室项目教学。&建筑工程管理(专科类)核心课程:建筑材料、建筑制图与识图、房屋建筑学、CAD、工程测量、建筑施工技术、建筑工程概预算、施工组织与管理、工程招投标与合同管理、工程项目管理、工程建设监理概论、建设工程技术资料管理就业方向:施工企业、建设单位、政府相关职能部门、房地产单位、工程建设监理单位的工程技术管理、工程质量管理、工程维护管理岗位工程造价(专科类)核心课程:建筑材料、建筑制图与识图、房屋建筑学、CAD、建筑施工技术、建筑工程概预算、建筑水电安装工程预算、 施工组织与管理、工程招投标与合同管理、工程造价计价与控制、工程造价案例分析、工程造价应用软件。就业方向:基本建设单位、建设监理单位、建筑工程咨询单位的造价员；政府相关职能部门、建筑企业、基本建设单位、房地产开发公司的工程管理人等。工程监理(专科类)湖北职业技术学院的前身是孝感职业技术学院是1998年3月经国家教育部批准，由原孝感教育学院、孝感市财贸学校、孝感市卫生学校和孝感市机电工程学校四所大中专院校合并组建的一所新型高校。2003年4月，经湖北省人民政府批准，国家教育部备案，孝感职业技术学院更名为湖北职业技术学院。　　 学院占地1010亩，建筑面积38.8万平方米，设有人文艺术系、外语系、财经系、医学院、护理系、机电工程系、计算机科学与技术系、政法系、旅游与酒店管理系共八系一个二级学院，开设有28个专业。现有教职工894人，专任教师650人。在校生总数10508人。　　学院师资力量雄厚，有一支既有较高学科理论水平，又掌握现代技术（技能）的“双师型&教师队伍。有专业教师650人，其中正副教授200多人，有9名教师享受国务院、省政府特殊津贴，学院聘请了100多名企业领导、高级技术人员、大学教授、经济主管部门负责人等组成专业管理委员会，坚持扎根区域经济的原则设置专业，进行专业高速整合。还聘请有国内外知名专家、中国工程院院士、专家100余人任兼职教师。近年来，教师出版专著180多种，在全国各类刊物发表论文2000余篇，有3项科研成果获国家科技进步奖，13项科研成果申请了国家专利，20余项科研成果获省级以上奖励。　　学院坚持以能力为中心进行教学，推行&双证、双师、双教、双纲、双材、双基&的&六双&教学改革目标，在校内建立了建筑面积达到万余平米的实验（实训）室，在校外建立了100多个实习实训基地，理论课时和实训（实验）课时达到1：1，使学生能够受到严格的专业技能训练和职业素质训练。学院要求每个学生在毕业时必须取得学历证书和若干技能等级证书，学生在校期间，除专业课、专业技能课外，英语、计算机、驾驶等是重要的必修课。学院注重技术教育和人文教育的结合，培养学生的实践能力和创新能力，提高学生的综合素质。　　 学院架构了职业技术教育与基础教育、中等职业技术教育与高等职业技术教育、高等职业技术教育与普通高等教育的办学立交桥。学院坚持对外开放办学，与美国、法国、加拿大、新加坡等国家和地区高校进行了交流与合作。 学院认真贯彻党的十五大和全教会精神，坚持&靠质量立院、靠人才发展、靠管理增加效益、靠专业显特色&的方针和&以德为魂、以能为本、以勤为径、以创为先&的校训，大力弘扬&艰苦创业、团结拼搏、改革创新、争创一流&的精神，深化各项改革，推进教育创新，全力向&特色职院、示范职院、本科职院&的宏伟目标迈进。温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准！...
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哪个学校的计算机多媒体技术专业好 专科学校
　　北京化工大学 大连工业大学 大连工业大学 河南理工大学 郑州大学 河南大学 周口师范学院 南阳师范学院 韶关学院 青海大学 北京电子科技职业学院 民办南华工商学院 阜新高等专科学校 北京联合大学 柳州师范高等专科学校 武汉城市职业学院 安徽商贸职业技术学院 广东农工商职业技术学院 河北软件职业技术学院 沧州职业技术学院 兴安职业技术学院 上海电子信息职业技术学院 广东科学技术职业学院等。　　以上只是开设计算机多媒体技术专业的专科学校中的一部分，想了解更多关于专科学校的信息，请点击高考派
　　大连工业大学创建于1958年，前身是沈阳轻工业学院，1970年迁至大连，改称为大连轻工业学院。学校原隶属国家轻工业部，1998年转制为中央与地方共建、辽宁省为主的管理体制。2007年经教育部批准更名为大连工业大学。
学校是我国最早建立的4所轻工业学院之一，也是国家在东北地区唯一布点，以轻纺为特色的多科性大学。经过50年的建设，学校办学规模逐渐扩大，办学实力逐步增强，实现了规模、结构、质量、效益的协调发展，已经成为我国培养现代消费产业高级工程技术人才、艺术设计人才及经营管理人才的重要基地。
　　学校共有3个校区，总占地面积1036亩，总建筑面积48万平方米。现有专任教师848人，其中教授126人，副教授311人。目前全日制在校生18472人，其中研究生947人，留学生93人。设有15个学院和2个教学部，38个本科专业、19个高职专科专业。有28个硕士点，6个工程硕士点，轻工技术与工程、纺织科学与工程硕士学位授权学科分别是东北地区该领域唯一具有一级硕士点的学科。
　　学校重视人才培养质量。建有全国高等学校特色专业建设点2个，辽宁省示范专业6个，辽宁省实验教学示范中心2个...
　　大连工业大学创建于1958年，前身是沈阳轻工业学院，1970年迁至大连，改称为大连轻工业学院。学校原隶属国家轻工业部，1998年转制为中央与地方共建、辽宁省为主的管理体制。2007年经教育部批准更名为大连工业大学。
学校是我国最早建立的4所轻工业学院之一，也是国家在东北地区唯一布点，以轻纺为特色的多科性大学。经过50年的建设，学校办学规模逐渐扩大，办学实力逐步增强，实现了规模、结构、质量、效益的协调发展，已经成为我国培养现代消费产业高级工程技术人才、艺术设计人才及经营管理人才的重要基地。
　　学校共有3个校区，总占地面积1036亩，总建筑面积48万平方米。现有专任教师848人，其中教授126人，副教授311人。目前全日制在校生18472人，其中研究生947人，留学生93人。设有15个学院和2个教学部，38个本科专业、19个高职专科专业。有28个硕士点，6个工程硕士点，轻工技术与工程、纺织科学与工程硕士学位授权学科分别是东北地区该领域唯一具有一级硕士点的学科。
　　学校重视人才培养质量。建有全国高等学校特色专业建设点2个，辽宁省示范专业6个，辽宁省实验教学示范中心2个...
　　河南理工大学始建于1909年，是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。现已发展成为一所具有博士学位授予权，理、工、管、文、法、经、教、艺、医等多学科协调发展的特色鲜明的教学研究型大学，是河南省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建高校和河南省重点建设的骨干高校，2012年入选“国家中西部高校基础能力建设工程”。学校面向全国招生，具有招收外国留学生资格。现有博士、硕士研究生、本科生等普通日校在校生36000余人，成人教育在校生20300余人，高等职业学院在校生5000余人，应用技术学院在校生650余人。
　　学校坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市，北依太行，南临黄河，与省会郑州毗邻，交通便利。焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水，为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。在学校办学历史上，著名教育家蔡元培、地质学家翁文灏、工矿泰斗孙越崎和张仲鲁、张清涟、丁观海、张伯声、邓曰谟、李钟美等众多留美学者先后出任学校领导职务或教授，引领学校承载起培养工矿高级技术人才的历史责任，为民族工业振兴、国家经济发展和社会文明进步作出了特殊贡献。历经时艰，学校铸炼形成“自强不息，奋发向...
郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于日合并组建而成，是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学，是河南省唯一的国家“211工程”重点建设高校,是河南省人民政府与国家教育部共建高校。
　　郑州大学办学资源充足。校本部包括新校区、南校区、工学院、医学院4个校区，总占地面积6493亩。其中位于郑州高新技术开发区的新校区占地面积4845亩，计划建设总投资19.7亿元，总规划建筑面积165万平方米。郑州大学办学规模宏大，师资力量雄厚。校本部现有全日制普通本科生4.2万人，各类研究生1.3万人，外国留学生1062人；在岗教职工6000余人，其中专任教师3100余人。在专任教师中，有两院院士26人(专职4人，双聘22人)，教授633人，副教授1619人，具有博士学位的教师1400余人。
　　学校人才培养体系完备。设有45个院(系)，5个附属医院，94个本科专业，34个一级学科硕士点，224个二级学科硕士点；8个一级学科博士点，81个二级学科博士点。另有1个专业博士学位点，10种专业硕士学位点，17...
　　河南大学坐落在历史文化名城、七朝古都开封，是河南省历史最为悠久的高等院校，也是中国成立最早的大学之一。1912年，河南大学的前身河南留学欧美预备学校成立，开启了河南高等教育的先河，成为中国现代高等教育的发源地之一。后历经中州大学、第五中山大学、省立河南大学等阶段，1942年，成为国立河南大学，拥有文、理、工、农、医、法等6大学院，是当时学术实力雄厚、享誉国内外的国立大学之一。
　　新中国成立后，经院系调整，河南大学的医学院、农学院、财经系、畜牧系等为适应新中国建设的需要，或单独成立学校，或并入其他学校，为中南地区及河南高等教育事业发展做出了巨大贡献。又经开封师范学院、河南师范大学等阶段，1984年恢复河南大学校名。改革开放以来，河南大学的建设步入了快速发展的时期，通过加强学科建设、培养与引进高层次人才、建设新校区等，实现了跨越式发展，已经成为一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类的综合性大学，设有34个学院（部），83个本科专业，8个博士学位授权一级学科，73个博士学位授予点，33个硕士学位授权一级学科，208个硕士学位授予点，18种硕士专业学位...
　　周口师范学院是一所省属普通高等师范本科院校，地处三皇故都、老子故里、陈楚旧地、豫东名城周口市。周口历史悠久，文化灿烂，人杰地灵，素有&华夏先驱，九州圣迹&之誉。颍河、沙河、贾鲁河三川在此交汇，不尽东流；漯阜铁路连线京九和陇海线，横穿周口；宁洛高速、大广高速在此交汇，是连南贯北、承东启西的重要交通枢纽。校园内花木交荫，绿围翠绕，鸟语花香，四季如春，风光旖旎，景色宜人。
　　周口师范学院始建于1973年，历经周口师范学校、周口师范专科学校、周口师范高等专科学校诸阶段，2002年升格为本科院校，为河南省首批文化改革发展人才培养基地建设单位、河南省首批非物质文化遗产研究基地。随着我国改革开放和高等教育事业持续、快速、健康发展，周口师范学院加大改革力度，加快基本建设步伐，拉大办学框架，拓宽办学途径，丰富办学内涵，提高办学层次，各项事业得到前所未有的发展和提高。建校38年来，积累了丰富的办学经验和较为雄厚的办学实力，形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。
　　在人才培养上，学校努力体现&厚基础、宽口径、高素质、创新型&rdq...
　　南阳师范学院地处南阳市西区卧龙岗上，是河南省属全日制普通本科高等院校，紧邻驰名中外的诸葛武侯祠景区。学院交通便利，环境幽雅，绿树碧楼，花开四季，是读书学习的理想场所。学院创建于1951年，目前占地1272亩，建筑面积45万平方米，仪器设备价值6357万元，图书馆藏书102万册，可同步查阅中外文期刊5000余种，并与国内外多所大学图书馆连网。学院已建成了千兆校园网并与Internet互联，学院网络中心是中国教育科学网南阳市的中心节点。
　　南阳师范学院地处南阳市西区卧龙岗上，是河南省属全日制普通本科高等院校，紧邻驰名中外的诸葛武侯祠景区。学院交通便利，环境幽雅，绿树碧楼，花开四季，是读书学习的理想场所。学院创建于1951年，目前占地1272亩，建筑面积45万平方米，仪器设备价值6357万元，图书馆藏书102万册，可同步查阅中外文期刊5000余种，并与国内外多所大学图书馆连网。学院已建成了千兆校园网并与Internet互联，学院网络中心是中国教育科学网南阳市的中心节点。
　　学院教职工1000余人，其中具有博士、硕士学位教师180余名，教授等高级专业技术人员200余名。现有享受国务院特...
　　韶关学院是广东省人民政府主管的省市共建地方本科院校。在48年的办学历程中，学校为社会培养输送了各类人才7.5万余人。
　　学校的前身是创办于1958年的韶关师范专科学校。1970年改名为韶关地区师范学校，1978年复办韶关师范专科学校。1989年韶关师范专科学校与市属韶关大学合并为新的韶关大学。2000年3月经国家教育部批准，韶关大学与韶关教育学院合并成立本科层次的韶关学院。2004年批准为学士学位授予单位。
　　学校现设有英东生物工程学院、信息工程学院、经济管理学院、文学院、化学与环境工程学院、外语学院、体育学院、继续教育学院等8个二级学院和政治与公共管理系、法律学系、数
　　学系、音乐系、教育系、旅游管理系、美术系、社会科学系、现代教育技术系、计算中心10个直属教学系（中心），另有韶州师范分院、医学院2个校外独立法人二级学院。至学年末，有32个本科专业，有15个专科专业。现有蔬菜学、应用化学、生物化学与分子生物学、机械制造及其自动化、汉语言文学等5个校级重点学科，食品科学、体育教育训练学、马克思主义理论与思想政治教育、旅游管理、应用数学等5个校级重点扶持学科...
　　青海大学坐落于青海省省会——“夏都”西宁市北郊，是一所国家重点支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设的地方多科性大学。
　　学校校园占地2850亩，校舍建筑总面积60万平方米，其中教学及行政用房20.3万平方米。固定资产总值为6.09亿元，教学科研仪器设备总值为7357万元，学校图书馆面积1.18万平方米，藏书115万余册。公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。学校下设医学院、农牧学院、财经学院、化工学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、附属医院等7院29系
　　（部）;有畜牧研究所、作物育种栽培研究所等12个专业研究所；有“国家农作物种质资源长期库青海复份库”、“国家油菜改良青海分中心”、“青藏高原农业分析中心”、“青藏高原农作物新品种品质测试中心”和欧盟援建的“马铃薯病毒检测中心”等5个国家级实验研究中心；有“高原医学教育部重点实验室”、“高原生物技术‘省部共建’教育部重点实验室”；有高原动物疾病、化工原理、先进材料与应用技术、春油菜育种、水利水电、高原建筑材料、基础医学、高原医学研究中心、临床医学实验中心、草地...
“国家示范性高等职业院校”...
南华工商学院（下称“学院”），成立于1993年，是经广东省人民政府批准、国家教育部备案，在广东省总工会干部学校基础上建立的全日制普通高等院校，是广东省第一所民办高校，实行公有民办的办学模式。学院行政主管部门是广东省总工会，业务主管部门是广东省教育厅，实行党委领导下的院长负责制。
学院现有天河、黄埔、清远三个校区，校园面积1100多亩，建筑面积17.4万平方米，在校学生规模1.1万人。天河校区坐落于风景秀丽的广州市白云山麓，地处交通便利的广州市天平架沙太南路。黄埔校区处于广州市黄埔区长洲文化旅游风景区内，与广州大学城一桥相连。清远新校区坐落在有“广州后花园”之称的中国优秀旅游城市——清远市清城区教育文化园内，校园占地995亩，校区依山傍水，空气清新；校园规划整齐，环境优美；建筑典雅、古朴、厚重；生活娱乐配套设施齐全。...
　　阜新高等专科学校是国务院批准，教育部备案的一所全日制普通高校。
　　学校座落在辽宁省阜新市市区,东临三 一八公园，西靠迎宾大桥，南与阜新火车站仅一河之隔，北面是阜新经济技术开发区，交通便利，景色宜人。学校占地面积15万平方米，建筑面积7.5万平方米，教学设备总值1394万元，固定资产总额达1.1亿元。学校教学设备先进，设施齐全，拥有语音广场、微机广场和动画制作、汽车修理、电子通讯、家电制冷、动物解剖、植物组培等大型实验室50余个，校外实训基地20余个。学校现有一院三部六系。一院即农业职业技术学院；三部即师范部、成人教育部、中专部；六系为文法系、外语系、计算机信息技术系、工程系、艺术系、蒙古语言文学系。拥有全日制在校生5000人，成人教育学生近2000人。
　　学校拥有一支业务精良、结构合理、师德高尚的教师队伍。现有教职员工560人，其中专任教师291人，在专任教师中教授16人、副教授124人。“双师型”教师比例已达45%。近几年来学校先后有50余名教师被评为省、市级优秀专家、拔尖人才、骨干教师，每年有省级科研课题立项3—5项。
　　多年来，学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办...
　　北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。北京联合大学以培养适应国家特别是首都经济社会发展需要的高素质应用性人才为己任，经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史、医等多学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模最大的高校之一。
　　学校拥有13个校区，分布在北京的6个城区，形成了以小营校区为中心，集中与分散相结合的办学布局。学校校本部位于交通便利的国家奥林匹克体育中心东侧小营校区。学校设有：应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、继续教育学院、信息学院、机电学院、自动化学院、管理学院、特殊教育学院、广告学院、应用科技学院、国际交流学院等14个学院。
　　学校现有建筑面积约60万平方米，图书馆藏书240余万册，专任教师1600人，全日制在校生近3万人，其中本科生2万余人，高职高专生近8千人、外国留学生1000多人以及一定数量的硕士研究生。学校还有各类成人...
工业职业技术学院位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是由武汉市政府主办的面向全国招生的全日制综合性高等职业学院。
学院以办学特色鲜明，办学质量上乘而在全国同类院校中闻名遐迩。学院扎根于“通博之士、致用之才”的职业教育地基之上，与时俱进，焕发着“创造城市文化、服务工业文明”的办学灵魂。生产、建设、服务、管理第一线的高素质技能型人才，形成了鲜明的办学特色。
学院现有两个校区，汤逊湖校区（南区）座落于武汉黄家湖高校新园区，濒临风景优美的汤逊湖。马湖校区（北区）坐落在风景秀丽的狮子山麓、野芷湖畔。两校区总占地面积共约1180亩；校舍建筑面积50万平方米；全日制在校生17000余人；学院具有良好的办学条件，拥有一支结构合理、师德高尚的师资队伍。现有教职工610余人（其中专任教师约450人）。学院有先进的教学、实验设施。现有校内实训室120余个，校外实训基地160余个，馆藏图书80万余册；现代化信息网络系统覆盖全校；教学设备优良，为学院人才培养、科学研究和社会服务提供了强有力的支撑。
学院专业门类齐全、特色鲜明，涉及文、理、工三个门类。现设有建筑工程学院、机械工程与电气自...
　　安徽商贸职业技术学院是2000年经省政府批准、教育部备案，由百年老校&&安徽省商业学校和安徽省商业职工大学合并建立的公办全日制普通高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。学院先后荣获安徽省文明单位、安徽省职业教育先进单位，2005年获安徽省高职高专人才培养水平评估&优秀&院校、2008年获安徽省示范性高等职业院校立项建设单位、2010年被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校立项建设单位。
　　学院坐落于长江之畔的历史名城芜湖，占地560余亩，其中新校区占地506亩，校舍建筑面积20余万平方米，办学条件优良，基础设施完善，达到省内同类院校一流水平。学院现有全日制在校生11000余人，在职教职工500余人，专职教师中具有教授、副教授职称的95人，具有注册会计师、会计师、经济师、统计师、律师、工程师等技术职称、资质和考评员资格的259人，&双师&素质专业教师占专业课教师总数的70%以上，来自企业一线的教师达150余人。目前设有经济贸易系、会计金融系、工商管理系、电子信息工程系、艺术设计系、外语系、基础教学部和政法教学部等8...
　　广东农工商职业技术学院是一所培养高技能应用型人才，以商务管理类为主、农工商并举的省属公办全日制普通高校。近年来荣获“广东省职业教育先进单位”、“依法治校示范性院校”“广东省师德建设先进集体”和“广东省文明单位”等称号。2005年接受全国“高职高专院校人才培养工作水平评估”被确认为优秀院校。
　　学院现有三个校区，校园总面积81万m2，已建成教学科研用房及学生宿舍30万m2，馆藏图书107万册，校内实验实训室112个，校外实习基地568处。千兆校园网的建成已为教学手段现代化和实现信息化校园目标提供一个优质平台。
　　学院现有专任教师700多人，高职称教师占专任教师的26%，具有“双师”素质教师占72%。具有研究生学历或硕士以上学位的教师占专任教师总数的41%。
　　学院设立商务系、财经系、计算机科学系、电子与信息工程系、热作与管理工程系、人文艺术系、外语系、BTEC教育中心和继续教育学院。2008年全日制在校生14026人，是广东省目前规模较大的几所高职院校之一。招生范围遍及广东全省和广西、云南、江西、湖南、福建、海南、黑龙江、山东、河北、河南、新疆、甘肃、安徽、贵州、山西、内蒙等1...
　　学 院 简 介
　　河北软件职业技术学院（HEBEI SOFTWARE INSTITUTE）1972年建校，坐落于历史文化名城——保定市。学院直属河北省教育厅，是河北省首家独立建制的以软件技术教育为主的高等职业院校，是教育部批准的国家35所示范性软件职业技术学院建设单位之一。
　　学院坚持“立足高职、服务IT ”的办学定位和“依托现代新兴产业，重点发展软件技术和动漫技术教育”的办学特色，坚持“知行合一、厚德强能、追求卓越、彰显特色”的办学理念和“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，加强素质教育，以服务为宗旨，以就业为导向，走校企合作、工学结合发展道路，为生产、建设、服务和管理第一线输送高技能人才，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人目标，大力实施品牌特色战略、质量效益战略、人才强校战略、全面开放战略，取得了显著的办学成就。现有在校生7058人，招生范围涉及十一个省、市、自治区，已成为在省内外具有明显优势和特色的职业技术学院。30多年来，学院为全国各地培养毕业生近30000人。
　　学院设有软件工程系、网络工程系、数字传媒系、信息工程系、计算机工程系、智能...
　　学院简介:
　　办学性质：沧州职业技术学院是经河北省政府批准，教育部备案的国办全日制普通高校，实施专科层次的高等职业技术教育。
　　办学理念：以社会需求为导向，以能力培养为手段，以质量求生存，以特色创优势，为地方经济建设和社会进步服务。
　　培养方向：以掌握成熟技术、管理规范为目标，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质、高技能应用性专门人才。
　　办学条件：学院占地面积1120亩，建筑面积12万平方米，图书馆藏书30余万册，实验设备总值3000余万元，教学科研环境优越。学院生活设施齐全完备，宽带网、电话连通学生公寓。
　　学院在沧州高校中率先投入使用了校园宽带网。独立的标准机房，把学院教育网和学生公寓连通。备有电脑的同学在&宽带公寓&内可参加全国名校网络学院的学习、选修本院的精品课程、完成各种技能的培训，为广大师生实现网上教学与求知打造了良好的信息平台。
　　师资力量：学院专家治学，师资力量雄厚。经过多年的发展和文化积淀，我院建设并造就了一支具有良好修养和高素质的教学、科研、学术研究的师资队伍。学院教职工583人，专任教师...
　　兴安职业技术学院（兴安学院）座落在素有“内蒙古延安”美称的草原文化名城乌兰浩特市，是2001年经内蒙古自治区人民政府批准成立的一所综合性全日制普通高等专科学校。学院占地面积为40万平方米，建筑面积86000平方米，固定资产总额8400万元，图书馆藏书22.6万册，教学仪器设备总值3000余万元。现下设4个分院，15个处室，13个教学系，1个研究所。
　　现有在编教职工554人，专任教师423人，其中高级职称142人，中级职称152人。硕士（含在读硕士、博士）以上学历93人。学院积极探索联合办学渠道，现已与蒙古国东方省联合互派留学生，与俄罗斯海参崴国立经济大学、青岛北方对外教育交流学院签订中俄联合培养本科生项目协议。学院是兴安盟行署与内蒙古师范大学共建院校，并与东北师范大学、吉林大学、武汉理工大学、内蒙古师范大学等十几所国内知名院校都有广泛的联合办学。
　　目前已开设蒙汉双语、汉语言文学、油儿艺体、英语、高级护理、园艺技术、汽运技术、旅游管理、广播电视艺术、音乐表演、工程造价、计算机网络技术、财务管理等涵盖文、理、农、医四大学科体系的36个专业。
　　在北京、大连、天津、温州、青岛、...
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