字典里没有的字怎么没有声母v

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-05 01:44 标签： u8v10.1数据字典
汉语字典里拼音后面的这个是什么?不才啊,从小到现在都没问过人,今天鼓起勇气不耻下问每个汉字后面都有一个这样的,请认真回答一下
那个是汉语拼音,或者叫国音,是传统写法.现在用的拉丁字母表示汉语拼音是汉语拼音方案通过的,是与国际接轨的一个做法.请你见下文网页： /view/104414.htm?fr=ala0_1_1所谓注音符号如下： ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙㄧㄨㄩㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦ
括号里面的叫做汉语注音符号,
汉语注音符号,旧称为“注音字母”,为汉字注音而设定的符号,1913年由中国读音统一会制定,1918年由北洋政府教育部发布,共计39个字母,排列以“ㄍㄎ”开头；1920年改订字母顺序,增加一个字母“ㄜ”共计达40个.注音初期以读音统一会所定字音为标准,故有“万v、兀Ng、广Gn”三个字母,后以北京音为标准,“万、兀、广”只作注方言之用,目前仍使用的有37个(声母21个,韵母16个). 1930年中华民国政府把注音字母改称为“注音符号”,正式的称呼是国语注音符号第一式.目前仍旧为台湾汉字的主要拼读工具之一,为小学语文教育初期必学内容；中国大陆地区自1958年推行汉语拼音方案以后停止推广使用,但在汉语字典等基础工具书中对汉字注音时继续与拼音同时使用.注音符号和汉语拼音都能表示汉字的读音,因此它们是可以互相转换的.一般来说,从注音符号转换为汉语拼音,可以直接将每个注音符号转换为对应的汉语拼音符号即可,具体的对应可参见注音符号的表格.
这个问题我当年问过我的老师,也就是你老太爷那辈人用的拼音字母,现在都简化了.你的认真求学的态度值得一赞.虽然现在不用这些拼音字母了,但那毕竟是我们的老祖宗发i名的啊.
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学习十三韵
有韵书啦哥哥，平水韵啊中华新韵啊啥的。
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科目：小学语文
查字典填空
1．“塞”字，音序是________，字典里的读音有三个：（A．s1i、B．s4i、C．s8），“西塞山”的“塞”应读作（选序号）________。
2．“谙”字，是个零声母音节，应查音序________。
科目：小学语文
阅读文章，完成文后练习。
　　一天中午，我们几个女生在教室前的紫藤树下休憩。一个同学拿出了一袋著名品牌的高档饼干。近旁的同学抢先掏出一块咬了一口：“嗯，好吃。”这样一来，大家的目光不约而同地投向了饼干袋。“给我一块！”“给我两块！”……不一会儿，一袋饼干就去了一大半。每人都拿着饼干，有的急不可待，一下子塞进嘴里；有的捏着饼干慢慢品尝。大家你看看我，我看看你，非常开心。
　　就在这时一个同学站起来，说：“不知你们发觉没有，饼干里有一股怪味儿……好像是洗衣粉味儿。”听她这么一说，我也隐隐感到有股怪味儿，越（　　），怪味儿越显得浓重。可是，这么好的饼干怎么会有怪味儿呢?再仔细（　　），又好像没有……
　　过了一会儿，有一个同学说：“有！真的有！”
　　同学们你一言我一语①地议论起来。
　　“可能是饼干的制造商用了不合格的原料，所以造成了这股味儿。现在的伪劣商品也够多了。”一个同学说得很有条理②。大家听了，觉得很有道理，不约而同地点了点头。
　　“看看标签，是不是过期了?”又一个同学忽然醒悟③似地说。
　　“可能是我把洗衣粉放在饼干旁边，串了味儿。”拿出饼干的同学满脸歉意。也真是，请大家吃，还不落好。
　　“嘿嘿，那不是更好吗?可以在饭后清洁一下口腔。”
　　“是，就是。”同学们争着向前，唯恐落后④地附和着。
　　这时，起先说饼干有怪味儿的同学放声笑道：“哈哈，你们真是，这饼干哪有怪味儿?是我逗你们玩儿呢！哈哈……“刚才大发议论的同学们都不吭声了，气氛尴尬极了。我暗自庆幸，幸亏刚才我没做声。唉，怪不得社会上有些事情。一人说风，十人说雨呢！
1．查字典，理解加粗字，然后说说词语的意思。
伪劣：________________________________________
2．将“品尝、品味”分别填入文中的括号内。
3．根据文中划线语句的意思，分别写出合适的四字词语。
①______________；②______________；
③______________；④______________。
4．文中两次出现了“不约而同”这个词。第一次表示我们都被饼干___________；第二次表示我们对一个同学的说法________。
5．联系上下文，理解句子的含义。
一人说风，十人说雨。________________________
6．根据短文，填空。
短文记叙了同学之间的一次议论。议论的时间：_________；地点：____________；人物：_____________；话题：_________。饼干怎么会有怪味呢?大家作了三种推测：
①__________________________________；
②__________________________________；
③__________________________________。
最后才知道：____________________________。
7．按一定顺序，用“∥”把短文分成三个部分。
8．下面哪段话概括了短文的主要内容?
A．一天中午，一个同学请我们吃高档饼干。
B．一个同学请我们吃饼干，大家随声附和说饼干有怪味儿。
C．一个同学请我们吃饼干，大家讨论饼干有没有怪味儿。
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，完成练习。
诚实的叔叔
　　李叔叔下岗后天天在我们弄堂口摆摊修车。一天，我正在他的摊位旁边玩耍，只听见一声带着洋腔的、不太（熟练&&熟悉）的普通话：“先生，自行车……请修一下……”呵，原来是一个头发卷曲、肤色黝黑的老外，胸前还佩戴着“西安交通大学”的校徽：（确实&&分明）是一个外国留学生。&&&&&　　李叔叔接过车，一会儿就修好了。他说：“修好了。如果原处再有（损失&损坏），免费修理。”&&　　外国朋友看了，满心喜悦，说：“你的修车技术一流，服务态度也一流。”边说边将一张陌生的钞票塞给李叔叔，跨上自行车走了。&&&&&　　李叔叔定神一看：“呀，10美元，我不能收超额报酬啊！”说完，推着身边的一辆自行车就走。这时，旁边的小皮匠喊道：“傻瓜！这是人家（自愿&&宁愿）给的，你又没‘宰人’，美元可值钱呢！”　　“不，这不仅关系到人格，而且关系到国格呢！我不能多收这不义之财呀！”说完，李叔叔跨上自行车，飞快地向外国留学生的方向追去……1．联系上下文，从文中括号里圈出恰当的词。2．你用什么方法解决短文中不认识的字？请在其后边的括号里打“√”。（1）看字形（　　）　（2）读半边（　　）　（3）问别人（　　）（4）查字典（　　）　（5）其他方法（　　）3．请你按部首查字法查出下面的字，并填好表格。
除部首外还有几画
4．根据短文内容选择填空。这篇短文赞扬了李叔叔____________的好品质。&&&①为人诚实&&②助人为乐&&③工作认真5．读了这篇短文，写一句你最想说的话。_________________________________________________________________
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作业讨论群：1. 上表并为将零声母列出，如果记上零声母，~话中声母共计18个。
2. ts, tsh两个声母有ts/ch, tsh/chh两种记法，在早期的PUJ中,ts, tsh用于a/o/u之前，而ch/chh用于e/i之前，可能与在法语和意大利语中c于a/o/u前发k，而在i/e前发s有关。Mogher只采用ts/tsh记法。a\o\e\i\u\v是声母还是韵母?
是韵母:a\e\i\o\u
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