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与关心的Boss直接聊襄樊职业技术学院医学院位于襄樊职业技术学院檀溪路校区(襄樊市襄城区檀溪路72号),东接誉为“华夏第一池”的襄阳护城河,北临素称“长江第一支流”的汉江,周边环境优美,校内绿树成荫,现有来自全国各地的6700多名学生在校修身治学。办学历史悠久,文化积淀深厚。从襄阳同济医院创办襄阳同济高级护士职业学校至今,学院举办现代医学教育已有百年历史,开创了襄樊现代医学教育的先河,一直引领襄樊现代医学教育的发展。百年现代医学教育史为学院积淀了深厚的医学教育文化。学院秉承“大医精诚,悬壶济世”的传统医学教育理念,信守“健康所系,生命相托”的现代医学教育誓言,攻坚克难,科学发展,铸造了医学教育的大爱精神——“大医精诚,止于至善”,在医术上追求精益求精,在医德上讲求诚心诚意。自新中国成立以来,学院为本地区及周边区域培养了大批医疗卫生人才,为地方医疗卫生事业和地方经济的发展做出了突出贡献。专业门类齐全,专业特色鲜明。医学院下设医学系和护理系,现开办有护理、助产、临床医学、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、眼视光技术等8个高职专业,并开办有护理、助产、医学影像技术、医学检验技术、药剂、口腔工艺技术等6个中职专业。为了圆满地完成人才培养目标,2000年以来,学院投入大量的人力和财力进行专业建设。经过财政部、教育部、湖北省教育厅等上级部门的评估验收,护理专业被教育部、财政部等7部委确定为“国家技能型紧缺人才培养培训基地”,被湖北省教育厅确定为“湖北省教学改革试点专业”;护理实训中心被教育部、财政部确定为“国家护理实训基地”;医学影像技术专业被湖北省教育厅确定为“湖北省高等职业教育重点专业”;医学影像实训中心被湖北省教育厅确定为“湖北省职业教育实训基地”。卓有成效的专业建设打造了医学教育的精品专业,为全面推进医学专业建设打下了坚实的基础。师资力量雄厚,科研成果丰硕。“大医精诚,止于至善”的医学教育理念,不但是医学生修身治学的目标,而且是从事医学教师的治教风范。学院现有在职教职员工123名。其中国家优秀教师1名,湖北省楚天技能名师2名,襄江能人6名;学院首席教授1名,专业带头人1名,骨干教师9名;教授6名,副教授34名;护理教学团队和医学影像技术教学团队被湖北省教育厅授予“湖北省优秀教学团队”称号。取得硕士学位的教师13名。兼职教师120多人。雄厚的师资力量为实现人才培养目标奠定了坚实的基础。精心开展精品课程建设,迄今为止,建有《常用护理技术》、《外科护理技术》2门国家级精品课程,《医学影像诊断》、《急危重症护理》、《微生物检验技术》3门省级精品课程和14门院级精品课程,为学生提供了大量的精品课堂;广大教师在完成教学任务的同时,积极开展教学研究,主编国家级“十一五”规划教材6部,省级“十一五”规划教材12部;在全国各种专业期刊上发表论文900多篇,其中在核心期刊上发表论文280多篇。设施设备完善,办学条件优越。建有3栋多功能教学大楼,建有校内仿真、模拟实验(实训)室80多个,多媒体教室30多个,教学仪器设备总值4000多万元。图书馆医学类专业图书25万册。建有4栋满足不同学生经济状况需求的标准化学生公寓和2个环境宽敞洁净、价格经济实惠的学生食堂。建有2个文化广场、1个标准运动场、8个篮球场、2个羽毛球场等文化娱乐、体育锻炼场地。建有一所拥有200张病床的二级优等附属医院。还与人民医院、附属第三人民医院、广东省第二人民医院、湖北省人民医院、襄樊市中心医院等单位建立有稳固的实习就业基地87个(次),各种教科研设施、设备、基地能充分满足师生工作、学习、生活、就业需要。校企深度合作,创新育人模式。学院高度重视校企(院)合作,在订单培养、医教一体化、技能名师聘用、课程和教材建设、见习实习就业基地建设等方面,积极与企业(医院)进行合作,让企业(医院)参与人才培养的全过程,建立了长期的良好的校企(院)合作机制。护理专业以临床护理岗位能力需求为核心,以护理岗位工作过程为基础,以临床护理岗位的典型工作任务为载体,以培养学生职业综合能力为目标,实施“医教结合、校院联动”的工学结合人才培养模式。依托襄樊市护理学会和襄樊市三级医疗机构丰富的医学资源,构建以“常用护理能力和临床专科护理能力”为核心的任务引领型课程体系,形成以任务驱动为主体的教学模式。临床医学、护理专业与襄樊市中心医院、襄樊市第一人民医院合作,开办了医教一体化实验班,将二年级学生成班的放在医院教学。东芝医疗系统(中国)有限公司在医学院设立了“TOSHIBA医学影像奖学金”。与天药集团湖北天药药业股份有限公司开办了“天药班”,并设立“天药药学奖学金”。坚持以人为本,突出素质培养。坚持以学生为本的教育管理理念,突出教师的主导作用、学生的主体地位,通过学校、社会、家庭三条途径的合力教育,履行培养、教育、管理、服务和发展五个职能,按照“1235”的学生教育管理模式,将学生的综合素质培养,融入到人才培养的全过程,让全体学生发展,让学生主动发展,让学生个性发展,让学生可持续发展。坚持第一课堂与第二课堂、理论教育与社会实践、教师引导与学生自我教育“三结合”,积极推进“大学生素质拓展计划”,通过丰富多彩的社团活动,培养和提高学生思想政治素质、人文素质和身心素质。坚持以就业为导向,建立健全机制,保障学生就业;职业生涯规划,指导学生就业;跟进就业服务,帮扶学生就业;联系就业岗位,带动学生就业;开发就业基地,安置学生就业。近年来,学院毕业生就业率保持在95%以上。襄樊职业技术学院医学院将秉承“大医精诚,止于至善”的精神,继续坚持以就业为导向,以服务为宗旨、以能力为本位的指导思想,以专业建设为龙头,加强校企合作的力度、广度和深度,深化工学结合人才培养模式改革,走内涵发展、质量发展和特色发展之路,致力提高教育教学质量和人才培养水平。
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襄阳职业技术学院怎么样襄阳职业技术学院坐落于国家历史文化名城、湖北省省域副中心城市--襄阳，是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制多科性高等职业院校，是国家示范(骨干)高职院校。
1905年襄阳府师范学堂创建，是原襄樊师范学校的前身;1914年美国教会创建襄阳同济医院及其附设高级护士学校，是原襄樊卫校的前身;1935年留法博士张富春创办襄阳农业学堂，是原襄阳农校的前身。2000年8月在三所学校的基础上组建襄 樊职业技术学院，2012年4月，更名为襄阳职业技术学院。
截至2015年11月，学校占地面积80万平方米，校舍建筑面积47万平方米，教学仪器设备资产总值1.39亿元;图书馆藏书104万册;教职工1032人，专任教师718人，双师素质教师530人;设有12个教学单位，开设有47个专业，在校生16000多人。襄阳职业技术学院专业排名&&■医学（1个）&&&&■公共事业大类（1个）&&&&临床医学&&&&老年服务与管理&&&&■文学（1个）&&&&■医药卫生大类（8个）&&&&商务英语&&&&药学医学检验技术医学影像技术口腔医学技术护理助产眼视光技术康复治疗技术&&&&■管理学（4个）&&&&■轻纺食品大类（2个）&&&&市场营销物流管理旅游管理酒店管理&&&&服装设计食品营养与检测&&&&■教育学（2个）&&&&■文化教育大类（4个）&&&&学前教育特殊教育&&&&应用英语商务日语英语教育初等教育&&&&■财经大类（3个）&&&&■电子信息大类（4个）&&&&电子商务投资与理财会计&&&&计算机应用技术计算机网络技术动漫设计与制作应用电子技术&&&&■制造大类（7个）&&&&■生化与药品大类（3个）&&&&机械设计与制造数控技术模具设计与制造机电一体化技术汽车制造与装配技术汽车检测与维修技术汽车电子技术&&&&生物技术及应用工业分析与检验生物制药技术& &&&■旅游大类（1个）&&&&■环保、气象与安全大类（1个）&&&&导游&&&&环境监测与治理技术&&■土建大类（4个）&&&&■农林牧渔大类（2个）&&&&工程造价建筑装饰工程技术园林工程技术建筑工程技术& &&&畜牧兽医水产养殖技术&&襄阳职业技术学院分数线襄阳职业技术学院分数线（文科）&&年份&&平均分录取人数省控线录取批次&&2013年&&2732170335专科一批&&2012年&&3112299235专科一批&&2011年&&3232013235专科一批襄阳职业技术学院分数线（理科）&&年份&&平均分录取人数省控线录取批次&&2013年&&2591254275专科一批&&2012年&&2961208235专科一批&&2011年&&3141214235专科一批
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