酸和碱会发生什么化学反应
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&&酸​碱​练​习​题
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你可能喜欢1．根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的是（　　）A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水难度：0.80真题：35组卷：322．物质的性质与用途密切相关．下列说法错误的是（　　）A．因为熟石灰能和酸发生中和反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B．因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污C．因为干冰升华时能够吸收热量，所以干冰可用于人工降雨D．因为铝的化学性质比较稳定，所以可用“银粉漆（铝粉）”涂在铁栏杆表面防锈难度：0.76真题：41组卷：353．下列说法不正确的是（　　）A．有盐和水生成的反应，不一定是中和反应B．置换反应一定有单质生成C．钠离子的电子数多于钠原子的电子数D．一定温度下，在A的不饱和溶液中，加入足量固体A，一定能变成饱和溶液难度：0.73真题：37组卷：184．中和反应在生产和生活中有着广泛的应用．下列应用与中和反应原理一定无关的是（　　）A．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症B．用稀硫酸处理印染厂的碱性废水C．在工业上，用熟石灰和纯碱制取烧碱D．在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒难度：0.73真题：39组卷：375．中和反应广泛应用于生活和生产中，下列做法不科学的是（　　）A．用熟石灰改良酸性土壤B．印染厂的废水呈碱性，可加入硫酸进行处理C．蚊虫在叮咬人的过程中会分泌出一种酸，可用氢氧化钠容易让擦拭D．新制的松花蛋往往因为碱性过重而带有涩味，食用时可加适量的食醋难度：0.71真题：35组卷：226．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属难度：0.68真题：66组卷：827．下列关于中和反应的说法，正确的是（　　）A．纯碱和稀盐酸混合后发生中和反应B．有盐和水生成的反应一定是中和反应C．工厂废水中含有的硫酸可以用氨水中和D．中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行判断难度：0.66真题：41组卷：1708．某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸中和反应实验时，溶液的pH值变化如图所示，结合坐标图分析，该小组的同学分析合理的是（　　）A．实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中B．在“a”点表示恰好完全反应C．将任意一种酸、碱溶液加入水稀释，其pH值变化也符合本坐标图D．有盐和水生成的反应一定是中和反应难度：0.89真题：40组卷：1169．向盛有50g10%Ba（OH）2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量，如图（纵坐标表示烧杯中其他量的变化）所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是（　　）A．B．C．D．难度：0.58真题：50组卷：11710．下列图象不能反映客观事实的是（　　）A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B．往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸C．往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液D．等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体难度：0.58真题：43组卷：4111．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量，下列有关量的变化与所加入的稀盐酸质量关系，不正确的是（　　）A．B．C．D．难度：0.56真题：55组卷：14312．如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图．以下说法正确的是（　　）A．该反应是稀HCl滴入NaOH溶液B．ag是指加入氢氧化钠固体的质量C．A点溶液的溶质为HCl和NaClD．检验B点溶液的溶质可先滴加足量的Mg（NO3）2，静置后再滴加少量AgNO3难度：0.54真题：51组卷：11313．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　）选项实验操作现象结论A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有大量气泡产生氧化铜起催化作用C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为Fe＞Cu＞AgD用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点A．AB．BC．CD．D难度：0.52真题：55组卷：9914．向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸，溶液pH变化的曲线合理的是（　　）A．B．C．D．难度：0.53真题：57组卷：11915．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（　　）A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．向一定量的稀盐酸中加入大理石C．一定量的稀盐酸中加入铁粉D．加热一定量的高锰酸钾固体难度：0.44真题：40组卷：3316．定义科学概念，可以使科学知识由无序变得有序，使科学知识形成体系．下列科学概念定义正确的是（　　）A．生成盐和水的反应叫做中和反应B．单位时间内完成的功叫做功率C．生活在一定区域内的所有生物个体的总和叫做种群D．原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质量难度：0.44真题：35组卷：3117．某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是（　　）选项所用试剂现象和结论A硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量B氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量C锌粒有气泡产生，则硫酸过量D无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应A．AB．BC．CD．D难度：0.35真题：37组卷：20218．下列图象不能正确反映实验事实的是（　　）A．向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸B．相同质量的锌粉和镁粉与等质量相同溶质质量分数的稀盐酸（足量）反应C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液难度：0.51真题：38组卷：103二、填空题（共6小题）19．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．根据所学知识回答：（1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C；（填字母）&&A．食醋&&&&B．食盐水&&&C．肥皂水&&D．氢氧化钠溶液（2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染．增大燃料与空气的接触面积和提供充足的氧气都有利于燃料的完全燃烧．（3）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌．NaClO中Cl元素的化合价是+1．（4）吸烟有害健康．在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为分子在不断运动．（5）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为CO2．（6）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用．冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固点降低，以防止水结冰．（7）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．难度：0.70真题：42组卷：7020．化学实验常伴随明显的实验现象，但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象．为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应，某同学进行了如下实验：（1）取2mL NaOH溶液于试管中，滴入1～2滴酚酞试剂，振荡．然后，逐滴加入稀硫酸，同时不断振荡试管，观察到的现象是溶液由无色变为红色，又由红色变为无色．（2）上述实验现象证明：随着稀硫酸的滴入，溶液碱性减弱．这是由于氢氧化钠与硫酸发生了中和反应．由此证明，上述实验过程确实发生了化学反应．难度：0.50真题：38组卷：3521．在中学所学的化学反应中，有很多反应没有明显现象．某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了，他们做了以下探究过程．Ⅰ，对NaOH溶液与盐酸反应的探究甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应，结果甲同学没有看到预期的实验现象，原因是氢氧化钠溶液过量，如果要想证明盐酸与NaOH发生反应，则实验应改为向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，且看到溶液由红色变为无色现象．Ⅱ，对CO2与NaOH溶液反应的探究【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳．【设计实验】甲同学设计了三个实验进行验证，请你帮他完成下列实验报告．
实验结论及解释
氢氧化钠溶液可以与CO2反应．反应的化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
氢氧化钠溶液可以与CO2反应．
洗气瓶中的溶液均为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）
A，B均无明显变化
氢氧化钠溶液可以与CO2反应．B中盛放的溶液是澄清石灰水．【反思交流】（1）实验①由于甲同学选用的仪器不当，导致未能观察到明显现象，乙同学将甲同学的广口瓶替换成软塑料瓶，看到了软塑料瓶变瘪现象，证明CO2可以与NaOH溶液反应．丙同学认为乙同学的改进实验仍然存在缺陷，应增加一个对比实验，证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应，该对比实验所用的试剂是水和二氧化碳．（2）请判断③中V＞200mL（填“＞”、“＜”或“=”），理由是如果没有氢氧化钠，当V≤200mL时，二氧化碳完全溶于水中也会产生同样现象．【实验结论】通过实验探究，证明了氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应．难度：0.48真题：37组卷：13422．某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后，集体创作了一个小魔术：“变色玫瑰”--用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红，继续喷洒该液体后又变为白色．组员揭密：喷洒无色液体乙前，白玫瑰先用某无色液体甲处理过；喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的；组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质．（1）液体乙可能是滴加了酚酞的盐酸．（2）液体甲中的溶剂是水（或H2O）．（3）玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是NaOH+HCl═NaCl+H2O．难度：0.45真题：42组卷：6723．用熟石灰中和一定量的稀盐酸时，熟石灰与盐酸反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；当恰好完全反应时，溶液中的溶质为氯化钙．难度：0.33真题：36组卷：4324．向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：加入稀盐酸的体积/mL& 0& 2& 4& 6& 8& 10& 12& 14烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9（1）当加入稀盐酸的体积为10mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应．（2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显红色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显无色．（3）当烧杯中溶液的pH=2.1时，溶液中的溶质有：NaCl和HCl．难度：0.32真题：55组卷：222三、解答题（共6小题）25．X、Y分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一种．如图是X加入Y中时溶液pH的变化曲线图，从图中可分析出多条信息．如：X是氢氧化钠溶液；b点处的溶液pH为7等…请写出其它信息（至少写3点）（1）X是NaOH溶液；（2）Y是盐酸；（3）b点时，两种溶液恰好中和．难度：0.45真题：35组卷：726．某小组同学用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．请你参与．甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象．结论：两种物质未发生反应．乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸，溶液由红色变为无色．结论：两种物质发生了反应．反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应．并对甲的实验继续探究．[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质？[作出猜想]猜想一，只有CaCl2；猜想二有CaCl2和Ca（OH）2；猜想三，有CaCl2和HCl．[实验探究]为验证猜想，丙同学设计了方案1和方案2，并按方案进行实验．方案编号方案1方案2方案3实验操作（分别取少量甲实验后的溶液于试管中）实验现象对比标准比色卡：pH＜7产生白色沉淀实验结论溶液中有HCl溶液中有CaCl2[实验结论]丙认为猜想三正确．[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处，其不足之处是方案1中使用pH试纸的操作不对；方案2中加AgNO3产生白色沉淀说明溶液中有Cl-，不能说明只有氯化钙．大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确，其实验中应观察到的现象为先有气体产生，后有白色沉淀生成．[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染，小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合（混合时未见明显现象），并对混合液中的盐分离回收，请将相关内容填入下表．要分离的盐所用试剂主要操作CaCl2、NaClNa2CO3，HCl混合物中加入Na2CO3溶液至不再产生沉淀，过滤，将滤液蒸发即得NaCl；将过滤后的固体加稀盐酸至不再产生气体，对溶液加热蒸发即得CaCl2难度：0.46真题：38组卷：7427．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究．（1）写出该中和反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：【作出猜想】（A）溶质可能是CaCl2与Ca（OH）2（B）溶质可能是CaCl2（C）溶质可能是CaCl2与HCl【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【实验设计】①取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是排除了猜想（A），你认为排除猜想（A）的理由是氢氧化钙能使无色酚酞试液变红．②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格：实验步骤预计现象预计结论取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液生成白色沉淀猜想（B）正确先有气泡产生，后产生白色沉淀猜想（C）正确【交流反思】为确定猜想（C）正确，下列几种实验方案不合理的是D（填字母）．A．取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色B．取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡C．用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH＜7D．取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀．难度：0.45真题：36组卷：13028．实验小组的同学向盛有2mL稀硫酸的试管中加入2mL氢氧化钠溶液，未观察到明显现象．【提出问题】两者是否发生了化学反应？【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为①，如图甲．小华：测得实验所用稀硫酸pH＜7，试管①中溶液pH＞7，于是得出结论：两者发生了反应．小敏：取两支试管，编号为②和③，分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2mL，逐滴滴加Na2CO3溶液至，实验过程与现象如图乙，由此他得出了与小华一样的实验结论．【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方，请帮他指出：应取用试管①的全部溶液与2ml稀硫酸作对比试验．【交流讨论】试管③溶液中有那些溶质？同学们分析了两位同学的实验过程，一致认为没有H2SO4，其理由是试管③中滴入碳酸钠溶液无气泡产生．难度：0.45真题：35组卷：14929．以下是2013年我市实验操作的考查内容，请回答有关问题．【实验目的】证明酸和碱发生了中和反应．【演示实验】将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．【实验原理】该反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O．【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中的溶质是什么呢？【猜想与假设】甲组同学的猜想如下：猜想一：只有NaCl&&&&&&&&&&&&&&&&猜想二：有NaCl和HCl猜想三：有NaCl和NaOH&&&&&&&&&&&&猜想四：有NaCl、HCl和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．这个不合理的猜想应该是猜想四．【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞试液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH．（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加AgNO3溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl【得出结论】通过探究全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：（1）“实验操作”中的错误是将pH试纸浸入溶液中．（2）“实验方案”中也有一个错误的，错误的原因是NaCl与AgNO3反应也会产生白色沉淀，不能证明溶液中一定有HCl存在．难度：0.43真题：36组卷：8530．为了验证其余猜想，某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O．【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 &猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH &猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠．学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：（1）实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中．（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在．难度：0.31真题：60组卷：650您可能喜欢喜欢该试卷的人也喜欢
解析质量好中差
&&&&，V2.16027CaCO3广泛存在于自然界，是一种重要的化工原料．某种大理石除主要成分为CaCO3外，还有少量的硫化物．小茜和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究，请你参与探究并回答相关问题．【查阅资料】资料一：已知复分解反应CaCO3+2HCI=CO2↑+H2O+CaCl2可自发进行．在常温下，测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况：表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律，即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸．下列反应均能发生，其中不符合该规律的是D（填字母）．A、H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑&&& B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑C、CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClO&&&& D、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓资料二：常见干燥剂有①浓硫酸②元水氯化钙③碱石灰④生石灰⑤五氧化二磷【实验探究】小茜同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如下装置，请你分析：（1）制备的CO2气体中，可能含有的杂质是HCl、H2S、和水蒸气；（2）上述装置中，A是硫酸铜溶液，NaHCO3溶液可以吸收HCl、H2S等酸性气体；（3）上述装置中，B物质的名称可能是无水氯化钙；（4）用这个实验得到的气体测定CO2的相对分子质量，如果B物质失效，测定结果偏低&（填“偏高“、“偏低“或“不受影响“）；（5）小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数，进行了如下定量实验：小明同学通过分析计算，得出结论：该实验中生成的二氧化碳的质量是4.4g．大理石样品纯度为83.3%．请你评价他的结论是否正确错误（填“正确“或“错误“），并简述理由大理石中含有硫化物，硫化物与盐酸反应会生成硫化氢气体逸出，把生成的气体全部作为二氧化碳，使碳酸钙质量偏大，造成质量分数偏大．．
根据实验所用药品，制得的气体中可能含有H2S、HCl和水蒸气；根据除杂的要求，除去H2S是可选用CuSO4溶液或酸性KMnO4溶液；碳酸氢钠溶液用于吸收HCl气体或吸收酸性气体；3）B物质用于干燥制得的CO2，可选用无水CaCl2；资料一：由信息可知酸性强的酸能制取酸性弱的酸，因H2S的酸性比硫酸酸性弱，故错误；资料二：（1）因大理石中含有少量硫化物，加入盐酸后可能与盐酸反应生成硫化氢气体，故生成的二氧化碳气体中可能含有H2S、HCl和水蒸气；（2）根据除杂的要求，除去H2S是可选用CuSO4溶液或酸性KMnO4溶液；碳酸氢钠溶液用于吸收HCl气体或吸收酸性气体；（3）B物质用于干燥制得的CO2，可选用无水CaCl2；碱石灰、生石灰也能作干燥剂，但能与二氧化碳反应；（4）若氯化钙失效会使水分干燥不彻底，使二氧化碳中混有水蒸气，使相对分子质量减小；（5）大理石中含有硫化物，硫化物与盐酸反应会生成硫化氢气体逸出，该方法把生成的气体全部作为二氧化碳，使碳酸钙质量偏大，故答案为：资料一：D；资料二：（1）HCl、H2S、和水蒸气；（2）硫酸铜，HCl、H2S等酸性气体；（3）无水氯化钙；（4）偏低（5）大理石中含有硫化物，硫化物与盐酸反应会生成硫化氢气体逸出，把生成的气体全部作为二氧化碳，使碳酸钙质量偏大，造成质量分数偏大．