各位道友，有没有选修选声乐赏析和那个什么公关礼仪的选修课的？_湖北民族学院吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：112,192贴子：
各位道友，有没有选修选声乐赏析和那个什么公关礼仪的选修课的？收藏
不知道老师有没有什么交代啊
惠普暗影精灵II代游戏本---精灵绿版灵动来袭！
自己去啊……
挽救楼主尊严。
有啊，我就选的声乐欣赏
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生，贴吧更懂你。或无标题文档
&&View Numbers
&音乐素质教育课程&&音乐会系列&是上海大学音乐学院开设的一门面向全校师生的通识教育课程，课程内容为音乐会形式。本学期音乐学院将从第四周至第七周，每周四晚举行音乐会演出，共举行4场。演出由音乐学院，或者外聘教师对音乐会演出作品进行讲解，讲解内容包括音乐会演出作品的历史、哲学、文化、乐器以及作曲家等方面，学生将在文化素质、音乐知识、礼仪修养等方面受益。
一、课程号、学分
课程号：，课程学分：1分。
二、选课方式
1、本学期需在正常选课时间至学校教务处选课系统中选课（每位同学每学期限选一场音乐会，每场音乐会限选150名学生），无需再到音乐学院网站预约，选课成功后只能参加选课系统所选当日的音乐会。学年冬季学期每场音乐会主题预告如下：
冬季第四周
乐有心音、指有所灵&&李歆彤钢琴独奏音乐会
冬季第五周
木管室内乐音乐会
冬季第六周
无伴奏合唱音乐会
冬季第七周
1月7日（2016年）
&&& 狄其安
多媒体电子音乐会
2、音乐会举行前，可从音乐学院网站&音乐素质教育课程&&音乐会系列&预告中了解音乐会的具体内容。
3、每场音乐会应提前半小时至现场，并且必须使用本人学生证在考卡机上考勤。
4、上课地点：音乐学院一楼音乐厅。
三、课程考核办法
学生在两学年内完整参加4场音乐会，并于每场音乐会结束后分别递交不少于2000字的总结，累计完成4次后即可获得课程学分1分。课程成绩采用两级制。
四、提交总结
学生听完音乐会课程后，必须在每学期规定时间&&第8-10周内，将总结交到音乐学院E201办公室，否则该学期成绩考核不合格。
联系电话：；联系教师：董老师、王老师
版权所有 & 上海大学 &&&&&地址： 邮编：200444 &&
技术支持：　　摘要：我国的声乐发展有着几千年的历史，从上古至今，陪伴着我们的祖先日常生活，成为我们现在精神生活不可分割的一部分，丰富" />
免费阅读期刊
论文发表、论文指导
周一至周五
9：00&22：00
浅谈普通高校声乐选修课的现状及对策
2015年7期目录
&&&&&&本期共收录文章20篇
　　摘要：我国的声乐发展有着几千年的历史，从上古至今，陪伴着我们的祖先日常生活，成为我们现在精神生活不可分割的一部分，丰富着我们的审美需求。本文简要阐述了我国声乐教育的发展历程，结合有关调查，分析了我国高校声乐选修课教学现状，并且提出了我国高校开展声乐选修课教学的对策建议。 中国论文网 /7/view-7045136.htm　　关键词：声乐 选修课 现状 对策 　　一、我国声乐教育发展概述 　　我国声乐教育发展历史从时间上来说分为三大部分：古代声乐教育、近现代声乐教育以及当代声乐教育。要学习当代声乐，就必须了解我国声乐的历史演变历程。 　　我国古代的声乐教育是从上古开始到鸦片战争结束，从最初对声乐知识模糊的认识，到声乐知识的不断深化和普及，唱歌逐渐成为我国日常生活不可或缺的精神组成部分。具体来看，在古代我国不断完善和提高声乐演奏水准可以分为五个阶段。其一，周王朝就已经出现了较为完整的礼乐教育制度，主要是在宫廷里进行表演；其二，春秋战国时期出现了《诗经》，里面囊括了当时地方民歌以及对宫廷的歌功颂德的音乐，称之为风、雅、颂，这些都是通过演唱的形式表达出来；其三，秦汉时期的声乐随着乐府的设立，让我国声乐教育从此步入新的发展时期；其四，唐宋时期随着诗词的出现，官府设立了众多音乐管理部门，从上层专门享有过渡到大众民间享有，让文学与音乐开始相互融合，使得声乐表演领域更为广阔；其五，元明清是戏曲的发展时期，出现了新的表演艺术形式，这为后来戏剧奠定了基础。例如：国粹京剧、昆剧等等，都是从这一时期演变过来的，极大地扩展、完善了戏剧领域，使得声乐艺术又一次进入新的历史阶段。 　　我国近现代声乐教育是从鸦片战争后至建国初期，西方歌唱艺术表演形式进入我国的声乐表演艺术圈后，我国开始向西方学习新的声乐艺术，极大推动了声乐教育的发展。在随后的发展中，我国声乐教育进入学校课堂，并且开设声乐教学课程，这才真正过渡到了开始正规化的声乐教育体系，我国声乐教育也开始具备专业化和科学化等特性。 　　我国20世纪50年代后至今的当代声乐教育，在全国教育事业的推动下，声乐教育领域也有了焕然一新的变化。众多专业的声乐教育学院的建立，为声乐领域培养了大批优秀的歌唱家并为创作出大批高水准的歌曲创造了良好的条件。同时也有很多专门论述声乐表演艺术和声乐教育的理论著作，很大程度上推动了新时代的声乐教育，使得我国声乐教育体系日臻完善。 　　二、我国高校声乐选修课教学现状 　　（一）声乐选修课教育教学在地域上存在着巨大差距。根据调查显示，农村接受声乐选修教育与城市接受声乐选修教育相比，农村接受声乐选修教育的比例很小，由此可见声乐教育在全国的开展没有真正得到全面发展。很多高素质、高水平的声乐教育工作者不愿去偏僻的山区进行声乐教育教学，更愿意呆在城市，这导致了声乐教育的城乡差异。 　　（二）从声乐选修课的意愿程度来看，喜欢音乐并且喜欢唱歌的学生人数占的比例相当可观，只有极少数人是不喜欢。从这个调查情况我们不难看出，大部分同学们是特别喜欢学习专业的声乐，有着很高的唱歌热情，这就为普通高校开设声乐选修课先奠定了深厚的学生基础。 　　（三）在普通高校进行对声乐基本知识的调查中，得出的结果是有很少一部分人真正接触并专业学习过声乐，大部分同学对声乐知识知之甚少。这份调查报告说明我国的普通高校的声乐教育发展很落后，广大学生没有接受过较为系统的声乐学习过程，因此必须对这种教育制度进行改革，让学生能够得到全面发展。 　　（四）通过对声乐很专业的知识进行的调查，比如五线谱或者简谱等。对于很专业的乐理知识，大部分学生表示根本不懂或者不认识乐谱，能够简单认识的人少之又少。由此观之，同学们对乐理知识学习程度很低，就连基本的音乐素质都不具备，也就是我们通常说的五音不全，这个问题亟待解决。 　　（五）在有关调查中，对开设声乐选修课的必要性，绝大部分同学支持声乐选修课的开设，从大部分观点中得到如下几点：其一，可以通过声乐选修课来继承发展传统音乐，提高声乐艺术涵养；其二，通过学习声乐理论和表演的训练，可以了解不同民族风格的声乐；其三，有助于使学生产生爱国情感和集体感以及民族自豪感；其四，为学生的全面发展打下坚实的基础。 　　（六）普通高校大部分没有开设声乐选修课，从学校的兴趣小组或者合唱团中调查声乐教育的情况。很多同学参加合唱团最主要的原因是通过这个渠道来学习声乐，但由于合唱团一般没有固定的专业老师进行指导，学生们只有通过合唱团这个平台互相交流、学习声乐。 　　三、我国高校声乐选修课的对策研究 　　首先，对声乐教育者的道德素质进行提高，通过提高待遇等措施，鼓励这些教师去偏远山区教学，尽快拉平城乡差距，让山区喜欢唱歌的学生能够得到专业系统的声乐教育。 　　其次，在普通高校开设声乐选修课，要做好开设这门课的宣传工作，要让学生知道修这门课将会给他们带来怎样的意义和价值，充分调动学生学习声乐的积极性。 　　再次，在上声乐选修课期间，教师必须了解学生对声乐知识的了解情况，要有针对性的进行教学，使学生能够尽快学到声乐基础的理论知识和唱歌的技法。教师也要因材施教，根据每个学生的学习情况和特点给予指导，多和学生进行思想上的交流沟通，激励表扬学生的表现，帮助他们树立学习声乐知识的自信心。 　　最后，通过在普通高校开设声乐选修课，先通过声乐表演专业的同学在课堂上作示范表演，让同学们更直接地了解声乐，从而能激发学习声乐的兴趣。 　　参考文献： 　　[1]颜诗斌.试论声乐公共课的教学特点与基础训练[J].牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版），2003，（04）. 　　[2]陈乃平.关于高师声乐集体课程性质和定位的几点认识[J].淮北煤师院学报（哲学社会科学版），2002，（05）. 　　[3]王岱超，胡郁青.如何提高高师声乐集体课的教学效果[J].西华师范大学学报（哲学社会科学版），2005，（04）.
转载请注明来源。原文地址：
【xzbu】郑重声明：本网站资源、信息来源于网络，完全免费共享，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息。
xzbu发布此信息目的在于传播更多信息，与本网站立场无关。xzbu不保证该信息（包括但不限于文字、数据及图表）准确性、真实性、完整性等。选修课有哪些类型?_百度知道
选修课有哪些类型?
以下是我们学校的部分选修课;名著阅读（不用我说了.;物理&#47.）数学&#47..;法语（只是因为我们学校开小语种而已.）电影欣赏.心理学“诡计”批判性思维写作德语&#47....;日语&#47....
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广
选修课的相关知识
其他1条回答
找到自己喜欢的就可以，一般每个学院都会有选修课供全校学生选择看你学校的安排了，或者只去听课也可以~只要选够学校规定的学分即可
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁我是高二学生，很喜欢唱歌，选择音乐学院还是大学里选修声乐比较好？？急！！！！！！！！_百度知道
我是高二学生，很喜欢唱歌，选择音乐学院还是大学里选修声乐比较好？？急！！！！！！！！
我真的很喜欢音乐很喜欢唱歌所以我很想选音乐学院？求上过这种课的亲帮忙回答，以学习欣赏为主学习正确的唱歌方法为辅.还有哪些比较好的大学能选修声乐（因为我文化成绩还不错）？3，但我这一年半因为文化成绩所以声乐方面练得很少感觉学到的东西也很少，很少上小课，所以我觉得很接受不了。4.在大学选修声乐已经是我的极限了我刚上网查了一下又发现这种大学声乐选修课不正规，不像音乐学院的授课目的是学习正确的发声方法，使学生的唱歌及表演艺术水平水平达到精湛的程度，答得好的我可以追加分1，但是家里经济条件不乐观？，请在这方面有过经历的亲帮忙回答，非常喜欢唱歌，我有很多关于未来大学选择的问题想问。那么大学的声乐选修课是这样的吗，考这种学校要砸很多钱吧，而且授课目的主要是为了提高学生的音乐鉴赏水平及综合素质.我是选择音乐学院还是大学声乐选修比较好，我在高一时开始学美声，好像还有内幕是这样么？2？在哪些大学能在声乐方向考研？对文化成绩有什么要求我是一名高二的文科学生
对于专业学习的人来说，但是没你想的那么夸张呢，都要好好努力才是。关于考研。但是，而且还提高自己修养和附加值，选修声乐并不乐观，就是专业学音乐，很多学校都有声乐方面的，考研可以跨专业考试，后来都换了行业，其实很多专业学音乐的人，你想考的应该是专业硕士了，很多大学也都是凑合，但是把声乐作为爱好，不只是声乐方面，不仅开心，最后不管你怎么选择亲，不建议专业学音乐，尤其不要浮躁，真的很花钱，建议你学其他专业然后私下找这方面的老师单独上上课，考研都很吃力（当然也很花钱），有黑幕
其他类似问题
为您推荐：
其他6条回答
楼主好，很高兴为您解答
第一个问题：选择大学建议楼主选择师范类院校，师范类的音乐学专业最专业，而且定向理论培养，考教师资格证学校可以帮助你。音乐学院的音乐学要求声乐主项的话副项钢琴要车尔尼299以上水平。而且音乐学院凭真本事很难进去，要花钱的。
第二个问题：楼主好，我当年想考西安音乐学院，但是那里一节课800块钱，每天在琴房8个小时不是一般人受得了的，还有就是考试的时候给老师10万都走关系不成功，花了很多钱，终究就不去。
第三个问题：楼主好，如果你要是在大学音乐系上课的话跟音乐学院是一样的，如果你是理工专业想要副修音乐专业的话那就不会好好上课了，因为毕竟这是副修，楼主难道不主修这门课吗？不走音乐专业吗？
第四个问题：好的大学很多，山东大学、四川大学、青岛大学、深...
家里条件不行，就离所谓的艺术远一点——艺术只是一种谋生行业，没有什么纯洁和高尚的属性——哪个行业都有高尚的——惊天内幕大学校长劝您——为了就业，选择专业吧！让那些有钱且不在乎钱的的人，去给艺术院校凑份子吧
音乐学院吧，总觉得选修声乐比较窄，应全面发展
我也这么觉得，但是音乐学院好像很难考，不过这个不是重点，重点是费用太高了怎么办，好像还有黑幕什么的。。
我的建议是 音乐学院
我也像选音乐学院啊，但是我听我老师说考这种学校要砸很多钱，好像还有内幕是这样么？？
哪里都有内幕
这个社会本来就不公平
音乐学院，主攻声乐，多拜名师。
有了大学文凭出来混个音乐老师也不错
我不想当音乐老师，只是单纯喜欢唱歌而已
您可能关注的推广
音乐学院的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁