在电路中，静电力使电流从正极负极到负极，但这个静电力是谁提供的呢 电源中有场源电荷提供静电力？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-22 10:57 标签： 电流是正极流向负极
在坐标原点O处有一场源点电荷Q=+8.0×10-8C，离O点2.0cm处的B点有一点电荷q=+1.0×10-9C．（静电力常量k=9.0×109Nom2/C2）（1）求B点的场强大小和方向；（2）若在B点放的是q1=-2.0×10-9C的点电荷，求q1所受的电场力大小和方向．
（1）B点的场强大小 E=k2=9×109×-80.022=1.8×106N/C&方向：沿x轴正向．（2）q1所受的电场力大小为 F=Eq=1.8×106×2.0×10-9N=3.6×10-3N，方向：沿x轴负向&&答：（1）B点的场强大小为1.8×105V/m，方向为x轴正向；（2）q1所受的电场力大小为3.6×10-3N，方向为x轴负向．
为您推荐：
（1）已知场源电荷和距离，由公式E=kQr2求解B点的场强大小，并确定场强的方向．（2）q1所受的电场力大小由公式F=qE求出，负电荷所受的电场力方向与场强方向相反．
本题考点：
电场强度．
考点点评：
解决本题的关键要掌握点电荷场强公式E=kQr2和电场力公式F=Eq，知道负电荷所受的电场力方向与场强方向相反．加强基础知识的学习，即可轻松解答．
扫描下载二维码A,B为某一点电荷Q产生的电场中的一条一条电场线上的两点,一电子在源电场线有A运动到B的过程中,电场力...A,B为某一点电荷Q产生的电场中的一条一条电场线上的两点,一电子在源电场线有A运动到B的过程中,电场力做负功,则正确的是：A.电场线方向由B向A;B场强大小A>B.C:若Q为负电荷,则Q在B点右侧；D:Q一定是负电荷.请把这题所涉及到的电场方面的知识,我将感激不尽!
hanchengxiu26
估计题目有一点问题,同一条电场线的两点,电场力是不做功的.电子带负电,电场力做负功,说明从A到B电场力与电子运动方向相反,所以电场线从A指向B,并可判断Q为正电荷
为您推荐：
其他类似问题
答案为C,本题可用假设法。我们知道，点电荷的电场分为两种。一为，正电荷“天女散花”电场线由点向四周扩散；二为，负电荷“吸星大法”电场线由四周向中心。首先我们假设其为正电荷，则由于A到B做负功，所以我们可以发现电场线为由B指向A，同理，我们也会发现负电荷也是由B指向A。故A错；由以上分析我们知道电场应为B>A；由于正电荷的情况也可以满足A到B做负功的条件，所以D错。不论其是否为什么电荷，它都有对称性...
答案C电场力做负功说明电场力方向与移动方向相反，即电场力方向由B指向A,电子为负电荷其所受电场力方向与电场方向相反，故电场方向由A指向B，电场线始于正电荷，指向负电荷，故:若Q为负电荷，则Q在B点右侧
正电荷受力沿电场线方向，电子受力逆电场线方向，电场力做负功，电子运动方向与受力方向相反，，与电场线方向相同，因此电场线从A指向B，虽然没看见图，不确定A和B的相对位置，但A、B、D都不对，所以选C
扫描下载二维码这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~（1）&（2）&（3）&（4），试题分析:（1）小球C自由下落H距离的速度 &&&&&&&&&&&（2分）小球C与小球B发生碰撞，由动量守恒定律得：，所以&（2分）（2）小球B在碰撞前处于平衡状态，对B球进行受力分析知：， 代入数据得：&&&&&&&&&&（2分）（3）C和B向下运动到最低点后又向上运动到P点，运动过程中系统能量守恒，设P与A之间的距离为，由能量守恒定律得：&&&&&&（4分）代入数据得：&（或） &&&&&&&&&（2分）（4）当C和B向下运动的速度最大时，与A之间的距离为，对C和B整体进行受力分析有：，代入数据有：&（或） （3分）由能量守恒定律得：&（3分）代入数据得：（或） &&&&&&&&&&&（1分）
请在这里输入关键词：
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体。假定物块所受的空气阻力f大小不变。已知重力加速度为g，则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为（&&&）A．和B．和C．和D．和
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
从楼顶上每隔时间t掉下一个水滴，当第4个水滴开始下落时，第1个、第2个、第3个水滴离开楼顶的距离之比S1：S2：S3为A．3：2：1　B．9：4：1　C．5：3：1　D．4：2：1
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
火车匀加速直线前进，前端通过A点的时速度为，末端通过A点时速度为，则火车中点通过A点时速度为(　　)A．B．C．D．
科目：高中物理
来源：不详
题型：计算题
（10分）如图所示，悬挂的直杆AB长为L1，在其正下方距B端L2处，有一长为L3的无底圆筒CD，若将悬线剪断，直杆能穿过圆筒。求：（1）从悬线剪断至直杆B端到达圆筒上端所用的时间；（2）直杆穿过圆筒所用的时间。
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
如图所示，A、B两物体相距x="7" m，物体A以vA="4" m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB="10" m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度大小为a="2" m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为(&& )A.7 s&&& B.8 s&&&& C.9 s&&&& D.10
科目：高中物理
来源：不详
题型：计算题
（12分）如图所示，半径R＝1.0m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ＝37°，另一端点C为轨道的最低点。C点右侧的水平路面上紧挨C点放置一木板，木板质量M＝2kg，上表面与C点等高。质量m＝1kg的物块(可视为质点)从空中A点以v0＝1.2m/s的速度水平抛出，恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道。已知物块与木板间的动摩擦因数μ1＝0.2，木板与路面间的动摩擦因数μ2＝0.08，取g＝10 m/s2，。试求：（1）物块经过轨道上的C点时对轨道的压力大小；（2）若物块刚好滑到木板的中点停止，求木板的长度。
科目：高中物理
来源：不详
题型：计算题
（7分）通过“30m折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质。在平直的跑道上，一学生站立在起点线处，当听到起跑口令后（测试员同时开始计时），跑向正前方30m处的折返线，到达折返线处时，用手触摸固定在折返线处的标杆，再转身跑回起点线，返程无需减速，到达起点线处时，停止计时，全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生可视为质点，加速或减速过程均视为匀变速，触摸杆的时间不计。该学生加速时的加速度大小为a1=2.5m/s2，减速时的加速度大小为a2=5m/s2，到达折返线处时速度需减小到零，并且该生全过程中最大速度不超过vm=12m/s。求该学生“30m折返跑”的最好成绩（最短时间tm）。
科目：高中物理
来源：不详
题型：计算题
为了打击贩毒，我边防民警在各交通要道上布下天罗地网，某日，一辆运毒汽车高速驶近某检查站，警方示意停车，毒贩见势不妙，高速闯卡。由于车速已很高，发动机早已工作在最大功率状态，此车闯卡后在平直公路上的运动可近似看作匀速直线运动，它的位移可用式子(m)来描述。运毒车过卡的同时，原来停在路边的大功率警车立即起动追赶。警车从起动到追上毒贩的运动可看作匀加速直线运动，其位移可用式子(m)来描述，请回答：（1）毒贩逃跑时的速度是_____；警车追赶毒贩时的加速度是______（此小题直接填答案)（2）警车在离检查站的多少米处追上毒贩？（3）在追赶过程中哪一时刻警车与毒贩子的距离最远？相距多远？&
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！如图&（a）中AB是一条点电荷电场中的电场线，图（b）则是放在电场线上A、B处的检验电荷的电荷量与所受电场力数量间的函数图线，由此可以判定（　　） A. 场源是正电荷，位置在A侧B. 场源是正电荷，位置在B侧C. 场源是负电荷，位置在A侧D. 场源是负电荷，位置在B侧
F-q图象的斜率表示电场强度大小，图线a的斜率大于b的斜率，说明a处场强大于b处的场强，电场是由点电荷产生的，说明A距离场源较近，即场源位置在A侧，由于电场线是从正电荷出发，所以场源是正电荷，故选A．
为您推荐：
其他类似问题
由电场强度的定义式E=得到F=qE，F-q图象的斜率表示电场强度大小，图线a的斜率大于b的斜率，说明a处场强大于b处的场强．根据场强的大小判断场源电荷的位置．
本题考点：
点电荷的场强．
考点点评：
本题关键从F-q图象斜率的物理意义进行分析判断．基础题．
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 电流是正极流向负极 的文章

 

随机推荐