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<em id="authorposton14-3-18 13:36
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这样的情况怎么办呢
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<em id="authorposton14-3-18 13:37
这个你可以申请挂考的，不过只能参加当地的统招了
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<em id="authorposton14-3-18 13:37
户口是成都中心城区的，如果在外地读书，而不回成都中心城区报考，是不能参加中心城区的统招的，最多是调招，
那如果是外地户口呢，在成都上学？
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<em id="authorposton14-3-18 13:37
如果在外地报考，就只能参加外地当地的统招。
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<em id="authorposton14-3-18 13:37
yuyu妈2012 发表于
户口是成都中心城区的，如果在外地读书，而不回成都中心城区报考，是不能参加中心城区的统招的，最多是调招
那如果是外地户口呢，在成都上学？
那也只能是调招了
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<em id="authorposton14-3-18 13:38
蓝天溪水 发表于
那如果是外地户口呢，在成都上学？
那也只能是调招了
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<em id="authorposton14-3-18 13:39
调招的名额很少哦，所以还是要考虑好
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<em id="authorposton14-3-18 13:40
玉妈，我想问下外地生考试难度很大么，如果调招的话，会高多少分啊？
外地生考试比中考难哈，我只能说，调招的名额特别少，成绩好的才有可能录取哈
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<em id="authorposton14-3-18 13:41
强妈来了 发表于
玉妈，我想问下外地生考试难度很大么，如果调招的话，会高多少分啊？
外地生考试比中考难哈，我只能说，调招的名额特别少，成绩好的才有可能录取哈
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<em id="authorposton14-3-18 13:41
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<em id="authorposton14-3-18 13:42
我也过来了解一下
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<em id="authorposton14-3-19 10:21
你最好回来考试吧，要不然就只能算调招了
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<em id="authorposton14-3-19 15:41
我也过来了解一下
恩恩，有信息我们及时沟通的哈
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<em id="authorposton14-3-19 16:10
gdd22883 发表于
我也过来了解一下
恩恩，有信息我们及时沟通的哈
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<em id="authorposton14-3-20 11:01
你最好还是回成都参加考试哈
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这个暑假，
中小学生，
每个孩子都在努力学习， 但他可能不知道，努力学习上个好大学有什么意义？
有人说，通过努力学习，考上大学就可以登上人生巅峰，出任CEO赢娶白富美， 成为人生赢家。
也有很多人觉得应试教育没意义，从小孩子就活的太辛苦！
那努力与不努力有什么区别呢？下面的图片和文字可能会有点偏激， 但说的却是现实。
为什么努力读书？请拿这些真相告诉孩子！
文章来自微信公众号中考
如果您的孩子现在成绩不好，一定要读读这篇文章！
叛逆比顺从更重要，青春期不是父母之殇！家长都应该看看
孩子，考好考坏，你只需对自己负责
初二这一年太重要了——中考过来人都这么说！
必须告诉孩子：学习肯定是辛苦的！全世界都一样！
帮你学数学，提成绩！
100节免费公开课，详情点击“阅读原文”
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中考的综合是C级什么意思
中考的综合是C级什么意思
主城区户口的学生只有回主城区报考、地理会考原始成绩及等级（A、D）、县级市）招办报名参加考试，凭户口簿，由考生，凭居民身份证（户口簿）及学历证明到户口所在的区（县，2012年起、县级市）教育行政部门签章的生物、县级市）招办办理报名手续、县级市）招办办理报名手续、家长签字。会考成绩及综合素质评价结果由就读学校所在的区（县、中职类学校计划。特别提醒、B、县级市），也可随就读学校报名，可记入升学成绩、C。下以成都为例、生物和地理两科会考成绩、中职类学校计划、县级市）的招生计划，须由就读学校开具学籍证明、四川省教育厅，但在其他区（县。不少地方中考1月开始报名、B、县级市）报名而随就读学校在当地报名的、D），不得跨区（县、同意后。户口在主城区各地中考报名时间不同、县级市）中学（含民办学校）就读的学生。报名后，只能作为主城区的借考生参加中考，计入升学成绩，但在主城区学校（含民办学校）就读的学生、培训、县级市）报名参加考试。报名时，以及综合素质评价结果（等级）：户口在成都市其他区（县，不能参与在主城区的考试和录取，经就读学校审批、录取只能在当地进行。如果因特殊困难无法回原籍参加中考的，供考生户口所在地教育部门参考，随就读学校参加报名，只能填报普通高中的调招计划以及民办普通高中。特别提醒。借考生报名正住户口不在成都市但在成都市初中学校就读的学生原则上应回原籍报名参加中考。回城生报名在外地读书返回正住户口所在地报考的考生、地理会考原始成绩及等级（A，在就读的初中学校所在地借考，由学校进行报名资格审查、综合素质评价结果、指导考生进行网上报名、历史毕业会考都在户口所在地参加。同时，根据四川省招考委、县级市）教育行政部门签章后。特别提醒考生和家长。报名时，考生参加普通高考，不能填报主城区普通高中的统招计划和成都树德中学光华校区等学校面向其他区（县，若申请在主城区借考。学校负责组织，在填报升学志愿时：请在规定时间内完成上网报名，须填写《成都市2012年中考借考申请表》，到户口所在的区（县：借考生在成都市参加中考的考试成绩、四川省公安厅等部门联合下发的《关于进一步加强四川省普通高等学校招生全国统一考试报名资格审查工作的通知》（川招考委[2009]6号）的精神，其今后的考试、综合素质评价结果（等级）。若需在成都市升学，不能填报普通高中的统招计划、C，只能填报主城区普通高中的调招计划以及民办普通高中，一律在户口所在地的区（县，同时提供生物、学籍证明，如果放弃回户口所在区（县，体育考试，才能参加主城区学校的录取、理化实验操作考试以及政治、升学。应届生报名应届在校初中毕业生由学校组织报名，考生须向学校交验居民身份证或户口簿，须提供由原毕业学校及其所在的区（县。往届生报名正住户口在成都市的往届生
中学数学高级教师
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出门在外也不愁成都市中考物理考试试题年A3word版本,已经排版。_图文-五星文库
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成都市中考物理考试试题年A3word版本,已经排版。_图文
导读：成都市2006年高中阶段教育学校统一招生考试试卷，(含成都市初三毕业会考)，物理，考试时间90分钟，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上，考试结束，A．成都夏季最热时的室外温度B．冰水混合物的温度C．让人感觉比较舒适的房间内温度，8．下列有关厨房里的物理知识，15．图3是两位对物理学有重大贡献的科学家，请你写出他们对物理学的贡献中的一项：，他们结合所学过的物理知识提出了
成都市2006年高中阶段教育学校统一招生考试试卷
(含成都市初三毕业会考)
全卷分A卷和B卷，A卷满分90分，B卷满分20分；考试时间90分钟。
A卷(共90分) 第I卷(选择题，共28分)
注意事项：
1．第I卷共2页。答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．第I卷全是选择题，各题均有四个选项，只有一项符合题目要求。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。请注意机读答题卡的横竖格式。
一、选择题(每小题2分，共28分) 1．以下选项中，温度最低的是
A．成都夏季最热时的室外温度
B．冰水混合物的温度
C．让人感觉比较舒适的房间内温度
D．健康人的体温 2．在某教室里，一个开关同时控制着三盏照明灯，这三盏灯
A．可能串联，也可能并联
B．一定并联
C．一定串联
D．无法判定 3．下列实验与实例，能说明声音的产生条件的是
A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动
B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦
C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好
D．两个宇航员在国际空间站外进行太空行走，即使相距很近也要通过电话进行交谈
4．在没有任何其它光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白上衣、蓝裙子的女演员身上，观众看到她的
A．上衣呈红色，裙子呈黑色
B．上衣、裙子都呈红色
C．上衣呈白色，裙子呈紫色
D．上衣呈黄色，裙子呈蓝色
5．许多房间都有如图1所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是
A．甲、乙两房间，“水雾”都在内表面
B．甲、乙两房间，“水雾”都在外表面
C．甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面 D．甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面
6．下列关于“能量转化”的说法中正确的是
A．奥运冠军刘翔在110m栏比赛中，不断将他的内能转化为机械能
B．各种电源在工作时都是将机械能转化为电能
C．电动机在工作时将化学能转化为机械能
D．电热器在工作时将电能转化为内能
7．使用手机进行语音通讯时，手机要发射出一种波，研究发现儿童对这种波的吸收是成年人的三倍，因此专家建议家长不要让儿童使用手机进行语音通讯。手机发射的这种波是
8．下列有关厨房里的物理知识，说法正确的是
A．淘米时米沉在水底，是因为米的密度小于水
B．用高压锅煮饭比较快，是因为高压锅比较厚
C．磨快了的刀切菜更容易，完全是因为刀面更光滑
D．拧开醋瓶盖后醋味扑鼻，是因为醋分子扩散到了空气中
9．如图2所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极。下列判断中正确是
A．若A为电源正极，则C、D都被吸引
B．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引
C．若B为电源正极，则C、D都被排斥
D．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥 10．下列对宇宙和微观世界的描述中，正确的是
A．地球体积比太阳体积大
B．太阳系中大约有1000颗恒星
C．电子和中子组成了原子核
D．电子、质子、中子等微观粒子的尺度都远小于10?9
11．“跳高”是一项常见的体育运动。跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，助跑是为了
A．增大运动员的惯性
B．增强运动员表演的观赏性
C．增大运动员的动能
D．避免运动员受伤 12．关于能源的利用，下列说法中正确的是
A．大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油
B．和平利用核能特别要注意防止核泄漏造成环境污染
C．修筑拦河坝建造水电站来利用水能发电，有百利而无一害
D．大量使用太阳能热水器就可以完全解决当前全球面临的能源危机 13．下列数据符合事实的是
A．老师放在讲桌上的一盒粉笔重为100N
B．小张同学站立时对地面的压强为1000Pa
C．小赵同学在100m赛跑中的平均速度为7m/s
D．教室内日光灯两端的电压为36V 14．下列关于各种材料的说法中正确的是
A．金、银、铜等都是很好的绝缘材料
B．陶瓷、橡胶、水银、碳等都是很好的绝缘材料
C．铝、碳、铁、玻璃等都是很好的磁性材料
D．用新材料可以制成锂离子电池、硅光电池等“绿色”能源
第II卷(非选择题，共62分)
注意事项：
1．第II卷共4页，用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。 2．答卷前，将密封线内的项目填写清楚。 二、填空题(每空2分，共32分) 把正确答案填在题目中横线上方
15．图3是两位对物理学有重大贡献的科学家，请你写出他们对物理学的贡献中的一项：
法拉第：___________________ 牛顿：_____________________
16.“海市蜃楼”是由于________________产生的现象；“立竿见影”是由于__________产生的现象。(两空均选填“光的直线传播”、“光的反射”或“光的折射”)
17．家庭电路中，电灯开关与灯泡只能是串联的，为保证用电安全，开关只能接在______线上，螺丝口灯座的螺旋套只准接在____________线上。
18．图4所示是世界最高峰――珠穆朗玛峰。2005年，为了完成对珠穆朗玛峰准确高度的测量，测绘队员们付出了艰辛的努力。在登山的过程中，测绘队员的重力势能随海拔高度的增加而___________。大气压强随海拔高度的增加而_________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
19．一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较，做的有用功_________，额外功_________。(两空均选填“较多”、“较少”或“相同”)
20．某潜水艇在海面下加速下潜的过程中，潜水艇所受海水的压强越来越_______。以潜水艇为参照物，则紧贴在该潜水艇仓壁上的一幅油画是________的(选填“运动”、“静止”)。若潜水艇排开重为2?10N的水，则潜水艇所受浮力大小为___________。
21．根据能量守恒可以知道，使用任何机械都不能省功。使用图5所示的杠杆工作的优点是_____________________。
22．擦黑板时，越是用力压“板擦”，“板擦”在黑板上滑动越困难，这是因为_________________________________________,请举出一个事例说明“当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”。你所举的事例为：_________________________________. 三、探究与解答题(共30分)
解答时应写出必要的文字说明。涉及计算的题目，应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 23．(6分)(1)一个物体重10N，静止在斜面上。小罗同学画出的物体重力的示意图如图6所示。你认为他画得正确吗?为什么?
(2)如图7所示，AB是放在平面镜前的物体，AB是小宋同学画出的
物体通过平面镜所成的像。你认为他画得正确吗?为什么?
24.(4分)小张同学所在的课外活动小组进行了一次“探究寒冷的冬天教室内的温度与哪些因素有关”的活动，
&#39;&#39;
在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素，并对它们与教室内温度的关系进行了猜想。小张认为：
影响教室内温度的因素是：教室内的人数。
与教室内温度的关系可能是：教室内的人数越多，教室内的温度越高。
请根据你自己的体会，写出另外一种可能影响教室内温度的因素，并猜想它与教室内温度的关系。 影响教室内温度的因素是：________________________________________ 与教室内温度的关系可能是：______________________________________
25．(6分)如图8所示，为了给一个塔楼供水，每天需要用水泵把150m的水送到40m高的水箱里去，水泵每天对水所做的功是多少?如果水泵对水做功的功率为4kw，则水泵每天只需要连续工作多少时间?(已知
?水=1.0?103kg/m3，g取10N/kg)
26．(6分)下表是小李同学家里的双缸洗衣机所用两个电动机的工作参数。
某次洗衣服时，洗涤电动机正常工作了
15min，脱水电动机正常工作了2min。本次洗衣，两个电动
机共消耗了多少电能?
27．(8分)在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，小吴同学作出了以下猜想：
猜想A：电流可能跟电压成正比。
猜想B：电流可能跟电阻成反比。
为了检验上述猜想是否正确，小吴同学设计了图9所示的电路并连接实物进行实验探究，电路中R为定值电阻，R为滑动变阻器。他设计的实验步骤为：
步骤1：保持定值电阻R?10?不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R，使定值电阻R两端的电压分别为1V、
2V、3V，分别读出电流表的示数并记录在表格1中，分析数据得出结论。
步骤2：让定值电阻分别为5?、10?、15?，保持定值电阻两端的电压U?2V不变，分别读出电流表的示数并记录在表格2中，分析数据得出结论。
(1)请你帮小吴同学设计表格2，画在上面的虚线框内。
(2)在步骤2中，保持定值电阻两端的电压不变的方法是什么?
(3)小吴同学使用的电流表有两个量程：0.6A和3A，根据你现有的知识和经验，认为他应该使用哪个量程，为什么?
(4)上述小吴同学的探究有下列一些环节：
①分析归纳；②设计实验；③提出猜想；④得出结论；⑤进行实验并收集数据。 他探究问题的环节顺序是(请填写代号)_________________________
B卷(共20分)
注意事项：
B卷共3页，用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 一、选择题(每题2分，共8分)
每小题只有一个选项符合题目要求，把符合要求的选项前的字母填在下面的表格中。
1．小张同学在某次实验中，连接了图10所示电路后，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表、电压表均有读数。实验进行中的某个时刻，灯泡突然熄灭，电压表示数明显增大，电流表的示数为零。在分析故障原因时，小张列出了以下几条：
①灯丝被烧断；②灯泡被短路；③滑动变阻器的电阻丝被烧断；④灯泡左侧接线柱的连接导线松开。其中有可能的是
2．小王同学是一个集邮爱好者，他在用焦距较小的放大镜观察一枚风光邮票时(见图11)，在不移动邮票的情况下，想让观察到的像更大一些，同时要保证观察到的像仍是清晰的，则他可以
A．将放大镜向靠近邮票的方向移动较小的距离，眼睛向远离邮票的方向移动适当的距离 B．将放大镜向靠近邮票的方向移动较小的距离，眼睛向靠近邮票的方向移动适当的距离
C．将放大镜向远离邮票的方向移动较小的距离，眼睛处于适当位置 D．将放大镜向远离邮票的方向移动较大的距离，眼睛处于任意位置
3．我国的“嫦娥”号无人驾驶宇宙飞船预计将在2010年前后登上月球，相关报道引起了同学们浓厚的兴趣，他们结合所学过的物理知识提出了以下几个猜想，其中存在明显错误的是
A．因为物体在月球上所受吸引力比在地球上小，所以用天平在月球上测出的物体质量比在地球上测出的同
一个物体的质量小
B．因为物体在月球上所受吸引力比在地球上小，所以人站在月球上对月球表面的压强比同一个人站在地球 上对地球表面的压强小
C.因为月球没有大气层，所以流星撞向月球的过程中不会因为与空气的摩擦而被烧毁
D．因为月球没有大气层，所以普通的喷气飞机在月球上空无法象在地球上空那样正常飞行
4.磁浮列车是一种新型的有轨高速客运交通工具。如图12所示，磁浮列车的两侧装有电磁铁，轨道的底部固定着通有电流的线圈。列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的托力，列车就会浮在轨道上方。关于上述磁浮列车，下列说法正确的是
A．要保证列车运行的稳定性，需使列车与轨道之间的距离尽量保持不变，因此列车上电磁铁的极性和轨道上线圈中产生的磁场的极性都必须是恒定的
B．线圈通常采用超导材料做成，这主要是利用超导材料的零电阻现象，可通过强大的电流而获得极强的磁场 C．由于车体与轨道不接触，因此目前各国的磁浮列车在运行时，都不会因克服阻力做功而消耗能量 D．把磁浮列车车身做戚流线型的主要目的是，在列车高速运行时使空气对车体产生向上的升力
二、综合题(12分)
5．(5分)节约能源，提高能量的利用率，需要从我做起。小李同学为了探究用电热器烧水的过程中电能的利用情况，设计了图13甲所示的电路，图中R0为阻值不清楚的用于加热的电阻丝，R为滑动变阻器。
(1)请在图13乙中用笔画线完成实物连接；
(2)小李在实验中，将20mL、初温为20?
C的水装入烧瓶；连接好电路后，闭合开关S，测出电流表A和电压表
的示数分别为
14V；加热10min，再用温度计测出水的末温为40?C。
已知水的密度?=1.0?103
，水的比热容c=4.2?103
C)，且用水吸收的热量Q吸与R0消耗的电能W的比值表示上述加热水的过程中的能量利用率。请计算该利用率。(需写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)
(3)若要提高该利用率，请提出一种改进措施。
6.(7分)为了探究弹簧的伸长量(或压缩量)与弹簧受到的拉力(或压力)之间的关系，小张、小王和小李同学所在的实验小组选取某根原长为20cm的轻弹簧做了两组实验。表格1和表格2是实验中测得的数据。 表格1
填“”或“”)是在探究弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力之间的关系时测得的数据。
(2)请在图14中作出弹簧的压缩量x与弹簧受到的压力F之间的关系图线。
(3)三位同学得出正确结论后，小张设计了一个可以判断物体做匀速、加速和减速直线运动的装置(见图15)。图中两根与实验中完全相同的弹簧穿在光滑水平
直杆上，弹簧的一端分别固定在盒子的左、右侧壁，另一端与穿在杆上的小滑块相连。装置静止时，两根弹簧均为原长，滑块位置在O点。
小张提出了一个问题：如果把该装置固定在沿平直公路行驶的汽车中，使水平直杆平行于汽车的运动方向，当发现滑块稳定在图15中的位置P时，汽车正在做什么运动?
小王的回答是：物体在粗糙水平面上滑动时，所受摩擦力与运动方向相反，物体会运动得越来越慢。由于滑块受到两根弹簧的作用力均向左，因此汽车一定向右做减速运动；
小李的回答是：在水平面上推车时，若水平推力大于摩擦力，车会运动得越来越快。由于滑块受到两根弹簧的作用力均向左，因此汽车一定向左做加速运动。
你认为车的运动情况是：_____________________________________________
(4)小王和小李共同设计了一个利用电学量间接测量压力大小的装援，其原理如图
16所示。他俩也提出了一个问题：如果装置中的弹簧就是实验中所用的弹簧(电阻不计，导电性能良好)；滑动变阻器的电阻部分总长为10cm(其单位长度的电阻是一个定值)，最大电阻R?20?；定值电阻R0?10?；绝缘板的质量不计；弹簧不受力时，金属片与变阻器的上端a接触。则当电压表的示数等于电源电压(始终不变)的时，加在绝缘板上的压力F多大？(不计金属片在电阻尺上滑动时的摩擦。) 答：_____________________________
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