2015年八年级下册期末考试语文作文题目_八年级下册语文期末
2015年八年级下册期末考试语文作文题目
英语作文语文真题数学真题英语真题物理真题化学...北师大版初一(七年级)下册数学期末试题及答案2013-...2015年中考最新作文素材:时间应该去哪儿2015年中考最新...
又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那么多，便开始抢车道，我左躲右闪，见缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。 谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞大的上班族，再一看表，上课时间也快到了，真是屋漏偏逢连阴雨，管它三七二十一，冲出去就是好汉，在一片鸣笛声中，我依旧我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我变向右一拐车把，挡住了另一个行人的路，随之而来的便像多米诺骨牌一样，左边那个骑车的民工为了不与我相撞，便向左，一个不小心，靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上，人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事，确定那位民工没事正准备离开，一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。 哎，我的车，看让你给划的，怎么骑车的?
对不起，车太多，我不小心
看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，快速的离开现场，然而耳旁依旧是那个尖锐的声音，还有那个民工尴尬的赔礼声，我是否该回去?这与我有关吗?这一连串的问题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到自己的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是怎么回事，我便将事情的原委告诉了他。 后悔吗? 嗯。 考试作文 返回去说清楚嘛。 我一阵沉默 想去就快点! 我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为什么内心有一丝不安。 到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的车辆、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。 也许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。 这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。更多热门文章推荐：1.2015年八年级下学期期末语文作文题目2.2015年八年级上册语文期末考试作文3.2015年八年级下册期末考试语文作文范文4.2015年初二下册期末考试语文作文5.2015年八年级下册期末语文作文题目及范文6.2015初二语文期末考试作文7.2015初二期末考试作文8.2015年八年级下册期末作文题目小编导语：年河北隆化初二八年级期中考试已经结束，小编整理了年河北隆化初二八年级期中考试作文题及范文，同学们可参考写作，更多年初二八年级语文期中考试作文题尽巨人作文网。 【题目】 总有一种记忆值得珍藏
人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?学科王请以 总有一种记忆值得珍藏 为题完成作文。 要求：①除诗歌外，文体不限。 ②字数600 800之间。③文中不得出现真实的校名、人名。 【范文】总有一种记忆值得珍藏 光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯，这十三年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印，愕然回首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。 傍晚，我躺在床上，月光悄然照入了我的屋子，顿时间，我的小屋撒上了一片银白，变得格外的温馨，格外舒适，不禁使我回忆起那珍藏的记忆。。 记得儿时，牵着爸爸妈妈的手，在柔软的沙滩上肆意奔跑，海风吹动着那一丝丝黝黑的头发，飘逸的发丝在阳光中照射，变成了若隐若现的金黄。坐在海边，旁边有爸爸妈妈的陪伴，朝着海的那面大喊，过扩无垠的大海回应着我的声音，仿佛声音已经到了海的尽头。 想到这里，嘴角不禁上扬。眼前有很多片段在浮现，说不尽，道不完 有一个词代表着我的童年，那就是 快乐 。 快乐是阳光普照的清晨是流水美妙的音韵 。考试作文 记得孩提时代，女生围在一起念着口诀跳皮筋。银铃般的笑声配合着多变的脚步。步伐多轻快啊。红格子校服裙摆被匆匆流逝的时光掀起。记得青春年华，男生们在绿茵场上奔跑，挥洒的是汗水，挥霍的是青春。同皮肤一般黑的衬衫让妈妈们念念叨叨，却在看到他们踢球时认真的表情那一刹那感到骄傲。 有人说，童年快乐的时光是短暂的，青春青涩的年华是短暂的。因为童年是快乐的，所以童年显得倍加短暂;虽然青春是青涩的，但也是天真快乐的时光。所以也很短暂。但是，在我看来，童年与青春都是我们人生最纯真的一部分，虽然时间很短，但却不会忘怀，这种纯真的记忆，已经深深的融入了我的血液中，这种烂漫的回忆是永远不会忘的，是永恒的! 我有一种记忆值得珍藏，无论是那些唯美的，还是悲伤的，都是人生的组成部分，是让人成长，助人成熟的助推器。因为有这些记忆，我们的童年才会完整，因为有这些回忆，我们的童年才会美好。我们的童年，儿提时代，都是那么天真，那么快乐。我们的笑容，是最纯真的代表。也许多少年后再回味，嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。更多热门文章推荐：1.2015年初二语文期中考试作文题:那一幕,我难以忘怀2.2015初二语文期中考试作文题:那一幕,我难以忘怀3.2015初二下期末考试作文4.2015初二期中考试总结作文600字:反思后坚定5.2015年八年级上册语文期末考试作文6.2015初二期末考试作文:心灵的赞歌7.2015初二语文作文题目汇编8.2015初二期末考试作文500字9.八年级期中考试作文:这一次,我没有退缩在我国古诗中关于告别的诗站了很大的比例。古诗中的告别有的伤感，有的思念，有的慷慨激昂。本文稍作赏析。 黯然销魂者，唯别而已矣。 江淹一句话概括了大部分人离别时的情感。古时候，的交通不像现在这么便利。秦吴绝国，燕宋千里;春苔始生，秋风暂起;行子断肠，百感凄恻。风萧萧兮异乡，云漫漫兮奇色;舟凝车逶，棹容马嘶。这样的氛围当中离别会是什么样的心情呢，估计铁人对此亦唏嘘了吧! 人生自古伤离别，更那堪冷落清秋节 古人自古就有悲秋的思想。如果离别的季节是秋季，更增添了一份悲凉。 然而在万物凋零的冬季离别，会使人有种 死不休 的感觉。 峰回路转不见君，雪上空留马行处。 友人走后，望着那空空的山岭，面对着寂寂的雪山，眼前没有了友人的身影，只有那长长的马蹄印迹，心里的千言万语，从此再无人知晓，只能和空山冷雪诉说自己的心事，这样的情景怎么能够不伤悲呢。 更有一中离别是永别， 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返 荆轲告别公子丹的心情又是什么样的呢。估计他的心里只有 士为知己者死，女为悦己者容 吧。虽然读来感慨万千，却也只能祝荆轲好运，没有一点点的儿女情长，全是英雄气短。此一去，抱着必死的决心，一定要刺死暴君嬴政。为了报答公子丹的知遇之恩，为了整个燕国，也为了天下。考试作文 在伤感之外还有一些现在读起来没有意思伤感，却给人无线的宽慰。 海内存知己，天涯若比邻。 杜甫的送别没有做一些沾巾的哭泣，因为他认为那样是无为的。只有心里彼此存在，即使告别也没有关系。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 送别时把酒话豪雄。也是告别时必不可少的一种方式。 总体来说，不管是伤感还是慷慨，没有告别，中国的文学长河肯定会少了不少的明星。没有灞桥上、马上的告别，我们今天也学习不到这么多好词佳句了哦。所以我们要感谢告别，感谢告别给我们带来的奇文，这样我们才能够 奇文共欣赏 。更多热门文章推荐：1.2015上海初二上学期期末考试作文题2.2015年初二上册期末考试语文作文3.2015年八年级上册语文期末考试作文4.2015初二语文期末考试作文5.2015初二期末考试作文500字6.2015初二上学期期末考试作文《这也是课堂》世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法风中相依! 泰戈尔 海内存知己，天涯若比邻。 王勃 距离产生美! 黑格尔 ...... 请你以 距离 为题，写一篇600字以上的作文。要求：1.卷面整洁，书写规范。2.语言准确，内容具体。3.讲述真话，表达真情。4.文中不得出现真实的人名、校名。(50分) 距离 仍会记得那篇文章《边疆卫士》给我的触动...... 题记 很早，我就听过这个词，在英语阅读中，我也曾数次见过distance这个单词。但是，我至今还没能真正触摸到它的本质，见过的，也只是冰山一角。 这是一个现实的词，又是一个抽象的词。仿佛看见，却又模糊不清。要理解它，很难，有时太远，有时贴近。我对这个词的认识，要从一个古老，却伟大的人说起。 王阳明，集心学之大成者，明代著名政治家，文学家，思想家，教育家，军事家。这人的伟大，以后人给的头衔中，可见一斑。但他的伟大的起源，要从他小时候 格物 的经历说起。所谓 格物 ，便是端坐于物前冥想，直到参悟透人生。他选择了竹子，便每天静坐在竹前，苦思人生，感知真谛。这是一个在我们眼里莫名其妙的方法，在古人眼中，却有着无比强大的魔力。考试作文 有一天，他终于悟出了!为什么?因为他感觉，竹子虽与他只有一丝距离，却又像有天涯海角之分。说实话，那时的我，只是隐约了解了， 距离 好像并不是看上去那么多。 真正让我理解了 距离 的，是另一位明朝伟人 张居正。他小时候出入王府，隔了一扇门，便是两个世界。里面的人尽情享乐，外面的人劳作受苦。是啊!他们的距离只是一扇门，一堵墙，却也是两个世界!真正的距离，是命运的距离，是心的距离。 若伯牙与钟子期没有共同的兴趣与理解，即使从小一起长大，世间也不会有 知音 这个词。伯牙与钟子期的心是重叠的，即使相隔天涯海角，《高山流水》也会流芳百世! 这是我对 距离 的理解，也许会有错，也许是偏激，也许无意义。但我坚信，心灵的距离，命运的距离，若只是一丝，便不用担心，因为终会相聚。 谨以此文献给驻扎边疆，思念亲人的战士们，祝你们与亲人团聚!更多热门文章推荐：1.2015初二期末考试作文500字2.2015初二语文期末考试作文3.2015年初二有关期末考试的作文4.2015初二期中考试总结作文1000字5.2015初二期末语文作文:感悟时间6.2015年初二上册期末考试语文作文7.2015年八年级上册语文期末考试作文8.2015初二期末考试作文:我想对你说9.2015初二作文:同桌的她此页面是否是列表页或首页？未找到合适正文内容。
按热门2015年八年级下册期末考试语文作文题目查阅>>
最新2015年八年级下册期末考试语文作文题目:
相关2015年八年级下册期末考试语文作文题目:初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文5篇_初二作文
初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文5篇
学习啦【初二作文】 编辑：晓思
　　初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文一
　　在人生漫长而短暂的道路上，有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳;像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实;像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每当我打开记忆宝盒的时候，一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。
　　那已经是三年级的时候的事了。有一次，数学单元考试之后的第二天，老师抱着一大叠试卷，对同学们说：&同学们，这次考试的成绩出来了!&刹那时，教室里鸦雀无声，同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。我焦急地等待着老师发试卷，试卷终于发下来了，一个鲜红的100分顿时清晰地映入我的眼帘，&&我得了一百分!我喜出望外，心里的高兴的滋味难以言喻。
　　后来，老师讲评试卷的时候，我意外地发现老师改错了我一道题，我本来应该是99分的。这么办?要不要告诉老师呢?不告诉的话，好像有一种撒了慌的感觉;告诉吧，我就得不到100分了。最后，经过我的深思熟虑之后，我决定告诉老师，因为，我要做个诚实的人。&&100分就这样和我匆匆地擦肩而过&&
　　放学后，我拿着我99分的试卷，心里却感到很高兴。因为，这才是我自己真实的成绩!
　　这件事情使我至今记忆犹新，它在我童稚的心灵里拨下了一棵诚实的种子，也时时刻刻激励着我，影响着我的为人处事，让我要做一个正直、诚实的人!
　　初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文二
　　光阴似箭，日月如梭，转眼，6年的光阴就要像云烟一般地过去了，我已经是六年级的学生，童年的时光多么美好啊!那真是流金岁月啊!
　　打开我的相册，一张怀有美好回忆的照片印入眼帘，在那张相片中，激起了我一个难忘的回忆：
　　那时候我还是一个一年级的小妹妹，最喜欢爸爸妈妈带我去玩。那天，风和日丽，我终于如愿以偿：爸爸妈妈带我去南湖游乐园玩了!我高兴得很。
　　来到了南湖游乐园，我们第一个玩的就是&激流冲浪&。我们要坐在一张船上，然后船会驶向高高的地方，最后从上面冲下来，这多么刺激啊!妈妈说：&我们坐船头吧!这样更刺激!&我听了，很害怕：&从那么高的地方冲下来已经够刺激了，还要做第一排啊!我不敢&&&爸爸就说：&不敢就要去挑战，去克服，鼓起勇气来，我的孩子，我相信你能行的。&在父母的鼓励与陪伴下，我坐上了第一排。船驶向了最高处，俯望大地，真令人感到胆怯。我紧紧地抱住了妈妈，紧张地说：&妈，我害怕&&&妈妈平静地说：&不要怕，我的孩子，抓紧扶手，想象自己要去冲破一个困难一样，鼓起勇气来!&我照母亲说的去做。船冲下去了，我的心似乎要跳了出来!就在一瞬间，我们冲下了岸，四周的水花飞溅起来，洒进了船里，溅湿了我的头发与衣服。&太刺激了!太好玩了!我不怕了!爸爸，能再玩一次吗?&爸爸笑着着说：&你成功了!&&对，就是这样，勇敢地去尝试，去挑战，去攻破困难!&妈妈接着说。我们下了船，发现刚才冲浪的情景都被电脑拍下来了!我和父母兴奋地买了一张，留作了纪念。
　　这张相片一直收藏至今，在那张相片中，每一个人都是笑的，大家都笑得多么灿烂，多么开心，多么幸福。而它，不仅给予我快乐，还给了我一个人生道理：勇敢地去挑战，战胜胆怯，战胜自我!
　　初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文三
　　在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。
　　这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。
　　一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水&&七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。
　　可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：&老师叫你去。&我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：&这篇作文是你自己写的吗?&望着老师那严肃的脸，我说：&不是的。&虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：&你很诚实，你能重新写一篇吗?&老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。
　　我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：&你知道猫怎样吃食吗?&我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。
　　最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：&我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。&每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：&欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。&写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：&要好好保存，记住。&
　　上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。
　　如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。
　　初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文四
　　我的回忆不像天边的银河，星星点点，明明晃晃;我的回忆不像树叶，总是那么谦逊;我的回忆更不像照片，能定格住那美好的一幕;我的回忆像是像乱七八糟的散文集，所有情感融合在一起。
　　有一篇集子令我难忘。那是六年级的最后一天。那一天，我们实现了开学以来的梦想，那就是可以和同学们在一起，而不学习。我们已不顾忌男生和女生间的距离，都像哥们儿一样。因为，我们知道那是在学校班级里的最后一天，以后可以去看老师、可以去聚会，但永远不可能再给我们一个班级，不可能再听老师们给我们讲课了。
　　我们在班级的最后一天，把班级打扮的漂漂亮亮的，黑板上有我们每一个同学乱七八糟的签名，好像班级就是我们的家。是的，班级就是我们的家，但我们的家没有尊贵之分，只有和睦平等。
　　我们在班里肆无忌惮的玩着说着笑着，最后找老师签留言做为永久的回忆。唉!这时，我们最最最最不愿听到的声音最终还是回荡在我们的耳边，这声音像震耳欲聋的雷鸣声，像秋叶落下来的声音，像杯子被打碎的声音，这就是我们最后听到的铃声。
　　放学了，我依依不舍的跟老师说再见，而老师说：&以后还可以再回来看我!&。我说：&抱抱!&老师立刻给了我一个拥抱。我顿时热泪盈眶，泪像雨点般落了下来。我和同学们走了，老师今天却没有领队下楼，只是默默地看着我们渐渐消逝。
　　这就是这篇集子的故事，这也是我最难忘的回忆。所有人在回忆小学时光时，都也是时而欢声笑语，时而泪流满面。这可能就是为何我把我的回忆看做是乱七八糟的散文集吧。
　　初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文五
　　那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目&&
　　翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身&武装&以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，&噼啪&&&拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。
　　&哈哈哈&&我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：&弟弟成仙了!&这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
　　翻过这一页，映入眼帘的是在&番禺香江野生动物世界&时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得&&
　　看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
本文已影响 人
[初二下册语文第一单元写难忘的回忆作文5篇]相关的文章
看过本文的人还看了
685人看了觉得好
672人看了觉得好
666人看了觉得好
【初二作文】图文推荐
Copyright & 2006 -
All Rights Reserved
学习啦 版权所有八年级下册语文作文训练设计
资源简介：
约7120个字。
　　八年级下册作文训练设计　　第一单元　　设计一刻骨铭心的母爱　　初中部贾淑艳韦海燕　　命题意图：　　1．八下第一单元的综合性学习•写作•口语交际是《献给母亲的歌》，我们设计的《刻骨铭心的母爱》紧扣所学的课文和综合性实践活动。而本单元所选5篇文章，也都是写人的佳作，可让学生借鉴这些文章的写法，以实现课内外的结合。　　2．从小到大，同学们虽然写过不少赞颂母爱的文章，但是选材随意性强，可能是一盘红烧肉、可能是临行前的一句嘱托、还可能是教给了我们做人的道理，处事的态度……在这众多素材中，引导学生筛选刻骨铭心的一件或几件事，通过选择典型事件突出人物品质。　　3．引导同学们写复杂的记叙文，通过细节描写彰显人物个性，通过环境描写烘托人物形象，通过议论抒情深化文章的主旨。　　题目解读：　　这是一篇命题作文，审题时注意两个方面：一是定语“刻骨铭心的”，要理解刻骨铭心一词的内涵，即“铭刻在心灵深处，形容记忆深刻，永远不忘。”对于十四五岁的中学生而言，选材应注意真实，应调动自己的生活体验，挖掘让自己的心灵受到感动、震颤、启迪的素材，避免选材随意，将刻骨铭心的事迹通过选材表达清晰。二是中心词“母爱”，应注意结合自己的生活阅历，对母爱的表现形式有更准确、更深刻的认识。比如同样是唠叨，可以引导学生比较自己现在和小学时对唠叨的认识感受有哪些不同，打开学生思路，理解唠叨也是母爱的另一种表现形式。　　写作指导：　　命题作文《刻骨铭心的母爱》，主要以训练学生选择真情实感材料的同时，运用细节描写的手法，将事件写具体，人物塑造丰满为主要目标；在思想情感教育上引导学生深入地思考母爱的表现方式尽管多样，可本质是相同的。　　设计二我生命里的那抹阳光　　初中部赵秀菊崔艳辉　　命题设想：　　1．本单元都是写人文章，《藤野先生》写作者艰难求学时给予他无私帮助的恩师，作者抓住恩师的性格特点通过典型事例全方位的塑造了一个可敬可爱的严师形象；《我的母亲》，文学大师胡适满怀深情的回忆自己母亲的教子及生活琐事，塑造了一个恩师、慈母形象。《我的第一本书》名为写书，但从中我们明明看到了一个慈爱、宽厚的父亲。《再塑生命》则通过莎莉文老师对自己的不倦教诲回忆她对自己生命的再塑造。每篇文章都通过典型的事例、具体的叙事、细致的描写生动真实的再现人物，都是叙事写人的范例，因此可以在阅读理解后引导学生学习如何塑造饱满的人物形象。同时这些文章都在陈述“重要他人”的理念，并饱含感恩意识，引导学生反思自己的生活，感激自己生命里的那个重要他人。他或许是自己的亲人，或许是自己的朋友、老师，或许是一个陌生人，总之，因为他给予了自己很重要的东西，所以要把他写出来。
说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式；“传统下载”为打开新页面进行下载，有重复下载提示。
提示：非零点资源点击后将会扣点，不确认下载请勿点击。
下载说明：
没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”，点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。八年级下册语文作文大全_人教版_范文_米胖阅读
　人生是不尽如人意的。你可曾感受到李白乘风破浪的豪情壮志；人生是凄凉婉转的，你是否能体会李清照人比黄花的萧条伤感；人生是心酸坎坷的，你可曾听见苏轼拂须长吟，那“大江东去浪淘尽”的豁达豪放；可曾聆听那小桥流水花叶飘零时晏殊无可奈何的叹息；可曾看见杜甫放歌纵酒的洒脱。
截止目前已有3人学习了
八年级下册语文作文
　　道不尽的母爱
　　母亲，是我心中的太阳，永远的太阳！
　　我忘不了，当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时，一缕缕缥缥渺缈的阳光，便把母亲和大地染成一汪金色的光轮，母亲清瘦的双颊便悄悄映红，脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色，淋漓尽致。
　　我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美！多少个风风雨雨，寒风霜雪。母亲，在人生道路的岔道口，总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞，单仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母亲，从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来，总让我自己爬起来，爬起来！当我自己爬来时，母亲总是欣欣然。“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起来，接着走，接着……，于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。
　　从此母亲不在低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳！
　　如今，母亲老了，却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致，将那份爱尽情的沐浴在我们身上。老了的母亲，将伤感藏了起来，如丰收后的种子不在萌芽。伴着一串串脚步声，母亲又将我们送上了弯弯的山道。他为我们祝福，又把希望深深的洒在我们的脚印里。
　　爱，一片似锦的繁华，一盏温暖而又明亮的灯。
　　我爱着母亲，我铭记着她赋予我的一切。
　　我爱着母亲，我努力拼搏，用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。
　　我深爱着母亲。感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆！
　　我深爱着母亲！今生今世，母亲是我心中永远的太阳！感谢母亲，永远的……永远的……
八年级下册语文作文题目
　　八年级下册语文作文题目
　　1、与你在一起
　　2、母亲小传
　　3、请以“真”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
　　4、请以“路”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
　　5、鲜花张开小喇叭，感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。 ”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。 ”请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
　　6、材料作文：美国总统艾森豪威尔欲举办宴会，发出邀请。着名作家詹姆斯·米契纳收到请柬，写了一封回信。信中说：“亲爱的总统先生，3天前我收到了您的邀请信。然而，遗憾得很，我无法如期践约，原因是我也已答应了我高中老师，出席她同样时间的晚宴，是她教会了我写作。您的宴会有我无我无关紧要，但我的缺席，会令我的老师遗憾。 ”
　　总统的答复是：“我理解并赞同你的决定。人的一生会经历十五六任总统，而遇见好老师的机会却很少。你的回答令我难过，但我还是要谢谢你，你说出了很多人的心里话。 ”
　　请自拟题目，写一篇600字左右的文章。
　　7、材料作文：猎人入山，以枪击母熊。中要害，端坐不倒。近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水，所以死而不倒者，正恐石落伤其子也。猎人感动，遂终身不复猎。
　　请以感动为话题，写一篇文章，不少于600字。
　　8、有人说“大行不顾细谨”，但也有人认为细节其实很重要。例如有专家说“细节决定健康”。你认为除此之外，细节还能决定什么？请把题目补充完整，然后作文，不少于600字。
　　细节决定_______
　　9、“给予的目的在于获得，这是否是一切交流的原则？ ”这是法国2001年高中毕业会考作文题之一。请根据这一话题，发表你的见解，题目自拟，不少于600字。
　　10、我国古代先贤们认为：对一个国家、一个民族而言，“多难兴邦”，“无敌国外患，国恒亡”；对个人而言，“生于忧患，死于安乐”，“艰难困苦，玉汝于成”。
　　请以 “忧患意识”为话题，自拟题目，写一篇1000字左右的文章。
　　11、再大的困难与痛苦，除以13亿；再小的力量与快乐，乘以13亿——用这样的算式对待生活中的种种惬意和不幸，你会惊奇地发现：“我始终快乐、幸福，生活真美好！ ”用乐观的眼光看生活，读人生，便是智者。请以“活着，真好！ ”为话题，自拟题目，写一篇1000字左右的文章。
　　12、材料作文：以下是托尔斯泰关于“爱”的几个观点，对此（或其中一部分）你有什么想法？在你的周围或自己的生活中有没有类似的故事？请自拟题目，写一篇600字左右的文章。
八年级下册语文作文教案
　　八年级下册作文教案
　　一、《假如我是……》作文教案(2课时)
　　学习目标：
　　⒈紧扣训练要求：“展开合理的想象”。训练学生想象的能力。并在训练过程中体会到：现实生活是合理想象的源泉。
　　⒉让学生把平时积累的童话，诗歌等体裁，能根据内容的需要进行合理的运用。
　　教学过程一、欣赏导入
　　1、欣赏:《狐狸与乌鸦后传》2、评议。
　　听这了篇文章，你有什么感受呢？3、小结
　　是的，这篇文章通过合理的想象，把狐狸与乌鸦后面的故事写清楚了。让我们觉得现有趣，又熟悉。这是因为文中所讲述的故事就在我们的生活中。
　　今天，我们也要开展合理的想象，写一篇作文，题目就是，假如我是……二、分析指导⒈出示要求&挂小黑板&
　　生活中，一定有许多烦恼；你既不想对父亲母说，也不想对朋友，怎么办？生活中，也许有没法解决的问题，你又想怎么办呢？请根据你平时的观察、积累，展开合理想象，写出一篇题为：假如我是的……作文。
　　⒉分析要求：（希望学生读懂要求，明白真情实感的基础生活，任何作文如此）这么多文字，关键性的词语有哪些？对的：“生活”、“合理想象”这要抓住。
　　⒊回忆素材。（激活学生现有思维，拓宽思路）A.让学生先畅所欲言，谈谈自己的事。
　　B.出示一些图片，资料，看看国内外发生的一些事。（可以组织学生课家收集，也可教师准备）
　　C.再交流一些同学，老师都不太清楚的事。（拓宽知识面）⒋整合资料。
　　你们讲述了这么多有趣的、苦恼的事情，写的时候，只要抓住其中的一件去写清楚就可以了。这就是说，你要先确定自己要写什么？这么多资料（素材）哪一件最合适？写时注意写清楚哪部分？只有这样去思考了，你才能拔开云雾，下笔自如。（梳理写作时要表达的思路，但又不限制该怎么具体做，让学生有紧有松。）⒌小组合作
　　现在，就充分利用小组的智慧，在组内展开讨论：先确定内容，再确定素材，然后分清写什么，最后连贯地先说一说。（这两点的安排，希望同学们集思广益，在议一议，说一说中理清思路，并明确重点段是什么，该怎么写等问题。）⒍交流指导
　　各组汇报自己准备的情况，老师在需要展开合理想象的地方多作指导。作业
　　根据刚才讨论的情况，同学们心中应该有数。现在就动笔写一写。希望形式多样地展示自己的作文，可以用不同体裁进行。
人教版八年级下册语文作文
　　家乡——欢歌的乐园
　　乐园，生我养我的地方，我为你感到自豪，我愿为你歌唱……
　　那蕴满神秘的大山，那碧透人心的龙潭河水，那优美的传说，那朴素的风情，奏出了一曲充满生机的绿色旋律。
　　谁不知道乐园是山歌之乡?你看，农民都缠着头帕，穿着草鞋，一身山里打扮，一口浓重的乐园乡音。虽然显得有点土气，但土家人的生活是美满的，心情是欢快的，嗓子是圆润的。他们一边劳动，一边唱山歌：“党的政策是天平，左右两端都平衡……”那歌声汇入龙潭河，流进了长江、大海;那歌声从大山里飞出，越过千重关山，飞到武汉、北京……他们的歌声有泥土的气息，有乐园的韵味，有土家的风格，情真，质朴，生动。
　　我喜爱乐园，我爱乐园的歌。当你走进乐园的村村落落时，你会惊奇地发现，几乎没有不喜欢歌的。每年7月党的生日来临之际，乐园便举行山乡赛歌会。男女歌手穿红着绿，云集乐园镇，这里霎时成了歌山歌海，热闹异常。“乐园”真可谓名副其实的乐园。
　　歌声入耳，使人如醉如痴。在赛歌会上，歌手们总要炫耀自己一番：“你歌没有我歌广，祖先埋在歌山上，大哥名叫歌师傅，二哥名叫歌秀才，我名就叫歌口袋。”对方不等歌声落音，就接着唱道：“桑木扁担三尺长，挑起歌本到处唱，长阳唱到北京城，万首山歌献给党。”
　　若是男女对唱，则更是情深意长了。女的唱道：“想唱山歌不怕羞，情哥哥你快抬头，先看山上花引蝶，再看溪边藤缠柳。”男的唱道：“情妹唱歌哥抬头，歌声随着妹妹走，花引蝶来蝶恋花，藤缠柳来抱成球。”男女合唱：“阿哥阿妹情意深，好比芭蕉同根生，阿哥好比芭蕉叶，阿妹好比芭蕉心。”阵阵歌声招来热烈的喝彩。
　　这一年一度的赛歌会，成了土家人的盛大节日。其实平日里，土家人也同样爱唱歌，总是这山唱来那山和：“又有稻谷又有茶，采了头茶二茶发，割了早稻晚稻青，稻谷飘香麦抽芽。”那一声声悠扬的歌声，飘过一山又一山，声声比糖水还要甜。
　　啊，乐园!充满欢歌的乐园，愿你的优美歌声长盛不衰!
01 八年级下册语文作文
02 八年级下册语文作文题目
03 八年级下册语文作文教案
04 人教版八年级下册语文作文