万杰朝阳学校教师待遇在哪一路上

在规律中寻找工具
在整体建构和谐教学理论指导下,如何深入发掘教材,充分借鉴其他学科,加强英语学科自身的建构,找到适合所教学生的通用工具,从而减轻学生的学业负担,提高学生的学习效率是当前最迫切的任务。 定语从句做为英语语法中最重要的从句,与名词性从句、状语从句
&&&&& 在&整体建构和谐教学&理论指导下,如何深入发掘教材,充分借鉴其他学科,加强英语学科自身的建构,找到适合所教学生的&通用工具&,从而减轻学生的学业负担,提高学生的学习效率是当前最迫切的任务。 &&&&& &定语从句&做为英语语法中最重要的从句,与&名词性从句&、&状语从句&一起构成了高中阶段英语从句的全部内容。在初中阶段,学生已经开始接触并且要求掌握简单的定语从句。到高中阶段,借助工具进一步对&定语从句&系统化,对于学习其他两大类从句,有重要的借鉴意义。 &&&&& 一、夯实基础,理解建构工具 &&&&& 明确基本概念,尤其是新学知识的下位概念,是学好上位概念,理解教师所建构的工具的基础。关于&定语从句&,学生首先明确什么是定语,什么是定语从句。其次,词性,即单词的性质,包括实词如名词、动词、形容词、代词等;虚词如数词、连词、冠词、介词、感叹词等。再次,明确五种基本句型。五种句型中最重要的是掌握谓语动词的特点。主要是能否接宾语,接几个宾语,关系着定语从句引导词的选择。 &&&&& 针对学生对定语从句理解较弱,我先把简单句组合成定语从句同时,给学生总结出定语从句的&通用工具&: &&&&& 二、掌握&两词&,学会运用工具 &&&&& 定语从句的核心是&两词&。一个是先行词,即定语从句修饰的名词。另外一个就是引导词。而后者是高考命题中综合考察学生能力的最为重要的部分。 &&&&& 先行词,作为定语的从句所修饰的名词,在整个句子中,起着统帅作用。整个句子都是围绕着先行词来组织。能否正确判断定语从句的先行词直接决定着学生对定语从句理解的程度。 &&&&& 引导词连接定语从句与先行词,并且在定语从句中做成分。但是引导词有多个,每个可以做什么成分,如何使用都有着硬性的规定。正确记忆并且掌握对学生自主应对考题至关重要。在教学过程中,通过不断总结,对引导词进行了系统化梳理,制成下表: &&&&& 先 行 词的性质 &&&&& 引导词的成分 人 物 主语 that/which that/which 宾语(vt) that/whom
宾语(prep) whom which 定语 whose 状语 & when(time), where(place) , why(reason) &&&&& 三、形变到神变,凸显工具力量 &&&&& 纵观几年来的高考题,尤其是近三年的山东考卷,关于定语从句,引导词的考察是重点。 &&&&& 通过让学生掌握基本概念和五种基本句型,对照列表,大部分同学都能做出引导词人或物的判断,同时判断出缺什么成分,顺利得到以下三道高考题的答案。即便是高一基础较差的学生,在告知单词意义的前提下,也能做对,这对学生的自信心是一种极大的提升。 &&&&& 英语,作为一种外语,学生一般不具备像母语那样得天独厚的条件,不可能耳濡目染,而只能通过学习语法和对语法不断的运用才能达到熟练掌握的程度。而在整体建构理论指导下,教师通过对考纲和学情的把握,找到符合学生实际情况的工具,让学生以工具为抓手,通过应用工具看到前进的希望并获得前进的动力。 附:山东近三年定语从句的高考题 1.Mary has written two novels, both of ______ have been made into novels.(2012山东) A.them B.that C.which D.what
2. The old town has narrow streets and small houses _______ are built close to each other.(2011山东) A.they B.where C.what D.that That&s the new machine, ______ parts are too small to be seen. (2010山东) A.that B.which C.whose D.what
&(责任编辑:lsq)
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万杰朝阳学校:“减盐降压” 我们在行动!
来源:万杰朝阳学校& 作者:刘艳雪
&&&&& 万杰朝阳学校积极响应市、区教育主管部门的相关要求,逐步在全校范围内开展落实“减盐降压”活动,倡导健康文明的生活方式。&&&&& 学校幼教部已经先期组织了主题为“小手拉大手,减盐我做主”宣传教育活动。从“食盐在我们生活中的作用”、“长期高盐饮食的危害”等方面对幼儿进行了生动的图文讲解;针对不同年龄段孩子的需求,各班级还设计了“与盐宝宝的亲密接触”实验游戏,让幼儿发现盐的神奇与奥秘;“和爸妈一起做健康菜”的实践活动,让孩子们不但享受了烹饪的乐趣,而且还加深了对健康饮食的认识。此外,幼教部还通过微信公众平台、QQ群、宣传栏、学部网站等多种途径,将减盐降压知识传递至每一个家庭,并形成辐射效应,取得了预期的效果。&
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Processed in 0.010 second(s), 3 queries, Gzip disabled第三方登录:高一年级下学期,最主要的任务不光是学习,还有一个最重要的就是文理分班的选择。文理分班就意味着相处一年的我们要去不同的班级,去熟悉不同的面孔,也可能是新接触的班主任。每个同学都有自己的看法和想法,每个人都有不同的理想。还有不到三个月的时间,
&&&&&& 高一年级下学期,最主要的任务不光是学习,还有一个最重要的就是文理分班的选择。文理分班就意味着相处一年的我们要去不同的班级,去熟悉不同的面孔,也可能是新接触的班主任。每个同学都有自己的看法和想法,每个人都有不同的理想。还有不到三个月的时间,让我们好好珍惜并好好利用剩下相处的时间吧! &&&&& 在这一年的时间里,大家互帮互助、互相关心、互相理解,一起完成学校以及班级组织的各项活动。还记得刚分班时,看着班里一张张陌生的面孔,再加上刚来到这个学校,还不熟悉学校里的同学和老师,不免产生一种想家的念头,但这种念头在较短的时间内消除了,因为有老师和同学的帮助和指导,让我体验到一种生活在一个幸福的大家庭里的温暖。 &&&&& 在这一年的时间里,发生了很多有趣的事。在宿舍里、在教学区里、在餐厅里&&都很是我们难忘。当然也会有不开心的事,有时会发生一些小摩擦或是小吵架,但在班主任和同学的调解下都得到了好的解决,并友好的相处了下来。不管在什么时候,都能看到班里同学成群结帮地说些有趣的事或是相互诉诉苦,然后就又开怀大笑了起来。不愉快的事就像浮云一般飘走了。 &&&&& 同学之间的友情是金钱换不来的;同学间的相互帮助是强求不来的;同学间的关怀是别人所不能代替的;同学间的&患难&时的不放弃是别人体会不到的。更何况还有这么一句至理名言:&在一起共过很多患难的人,其友谊才称得上牢不可破。 &&&&& 一个人一生中最需要的感情不只是亲情,还有友情,友情就在我们身边,无时无刻伴我们左右,抓住并珍惜身边对自己好的人,不要等到失去了才明白他们有多么重要、多么好! & (责任编辑:lsq)
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