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& 成都市金堂县澳洲阳光观岭幼稚园
成都市金堂县澳洲阳光观岭幼稚园
澳洲阳光创办于90年代初,是由现代国际幼儿教育先驱JAMS LANG在澳洲创立,倡导健康、快乐、自信、全面而富有个性发展的教育理念,引领国际先进幼儿教育思想,先后在世界各地以及中国大陆的深圳、上海、大连、青岛、西安、成都等地安家落户,让更多孩子能够沐浴在温暖的澳洲阳光的照耀之中。
集团对内实行统一管理,设行政管理、课程研发和市场营运三个实体、实施对下属各幼儿园的层级管理网络和优质管理经验,管理...
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公司名称:成都市金堂县澳洲阳光观岭幼稚园
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澳洲阳光观岭幼儿园违背师德,“挟持”家长交钱
尊敬的金书记您好,实在抱歉在您百忙之中打搅您,我是代表上百位幼儿园家长给您写这篇帖子,请求领导过问。起因是一件小事,但越演愈烈,甚至可能印发更激烈的冲突。澳洲阳光观岭幼儿园定于7月8日在金裕大酒店举行大班毕业典礼,但园方的做法违背师德,恶意敛财,让家长们心寒。在很久之前,幼儿园的全体孩子就在准备7月的游园会,排练了节目,但是,7月1日,所有家长突然接到通知,游园会改为毕业典礼,且时间定在8日,要求家长在3天内购齐服装,家长们风风火火联系购买孩子表演的服装,期待这次毕业典礼,7月2日再次接到,参加此次活动,必须在金裕大酒店吃午餐,缴纳大人70元每人,小孩50元每人,否则孩子不能参加活动。至此,许多家长提出了质疑:为什么必须在金裕大酒店吃午饭?为什么不吃午饭就不能参加幼儿园组织的表演活动?此次活动涉及全校200多名孩子,500多名家长,仅由八个家长代表就决定了?试问哪位家长在敢牺牲孩子的利益在会议上当面反对?然而,幼儿园并未出面解释,在引发了家长聚集和质问之后,采取了以下措施:1、教唆孩子回家要钱,否则哭闹。因为7月3日许多家长在微信、QQ群讨论并质问此事,园长说出“你们平时打麻将一炮就是几百元,还在乎这些”“孩子在一起吃饭、聊天才是真情意”等话后,直接退群,7月4日孩子放学回家时,均表达出“园长、老师叫我们回来喊妈妈拿钱钱,大人70元,小人50元,去了就有冰淇淋,水果吃,不交钱就不能和小朋友一起去。”“不是游戏区域那种钱,是真的钱钱”等话语,我们认为,这是园方及老师的恶意教唆,给孩子的心灵埋下了十分不好的种子。2、园方“挟持”老年人,骗取费用。因为工作等原因,接送孩子很多是老年人代劳,园方安排老师只针对老年人,看到婆婆爷爷接送孩子便将老人喊到一边,说出“大家都交了,就你家孩子没交,到时候娃娃会伤心的”等语言,并让老人误以为交了120元,全家人都能去看娃娃表演,但实际只能去一个大人,如果再去一个大人,则需要再缴纳70元的入场费用。我们认为,孩子的毕业典礼固然重要,但不能强制家长及孩子在酒店消费,且200多名2-6岁的孩子在一起吃饭是不现实的,再加上500多名家长,其中的利益链条清晰可见,金堂县的大型酒店及农家乐很多,如果金裕大酒店要求必须吃饭才出租场地,是捆绑消费,是违反消费者权益保护法的,且园方可以选择其他场地,然而园方并未这样做,而是一味回避,并采取一些让人作呕的措施伤害孩子和老人。后,家长代表与其交涉,园方态度强硬,说“这是定了的事,我们十多个班,你们不来就算了,无所谓”,后又说“你们不吃饭可以,早上8点前把孩子送来,11点来接就是了,中间孩子出了事,由酒店负责”,试问,200多号孩子,还要组织表演,如果没有家长的配合,老师如何保障孩子的安全?我们认为,园方的以上做法已经严重违背师德,违背教育法,应当受到相关部门的查处。给书记您留贴原因有二,一是时间已紧迫,今日上午据说已经有老年家长与园长在幼儿园因为交钱而破口大骂,园长将家长赶出门,家长们都憋着一口气,担心事态更加恶化;二是担心相关职能部门不作为。请原谅我不愿留名,因为我的孩子还需要继续上幼儿园。致谢!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&澳洲阳光观岭幼儿园百余位家长
答复单位:县教育局&&&&&&&&&&答复时间: 09:36:01.0
市民朋友:&&&&您好!&&&&来信收悉。现将您反映的问题答复如下:&&&&首先感谢您对金堂教育事业的关心与关注。您所提到的“幼儿园要求大人小孩必须在金裕大酒店吃午饭,否则不能参加毕业典礼活动等内容”的相关事宜。据调查核实,金堂县澳洲阳光观岭幼稚园定于日在金裕大酒店举行大班幼儿毕业典礼,同时,幼儿园为了增强家长与幼儿的亲情沟通,由家委会组织愿意聚餐的家长进行晚餐聚会,开展亲子就餐活动。聚餐时间是在毕业典礼后举行,是晚餐,文中提到的“大人70元,小孩50元”是家长小孩在酒店的聚餐消费标准,所有费用由酒店收取,园方并未对家长做强制性要求,如果孩子和家长不愿意聚餐,家长和孩子都可以参加毕业典礼活动。经教育局学前科和幼儿园负责人沟通,已责成相关责任人在做宣传动员的时候,一定要与家长做好沟通,做到自愿原则,不得做强制性要求。&&&&如需咨询,请拨打金堂教育局学前教育科电话:&&&&联系人:张竹
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澳洲阳光国际幼稚园Australia Sunny-kids World九十年代初,现代国际幼儿教育先驱JAMS LANG在澳洲创立了高端幼教品牌---澳洲阳光。并倡导健康、快乐、自信、全面并富有个性发展理念,引领国际先进幼儿教育发展方向。先后在世界各地及中国大陆地区有了新家,让更多孩子因此能够享受到澳洲阳光的照耀。  In early 90s, as a pioneer of modern international childhood education, Mr. James Lang founded Australia Sunny-kids World in Australia, a high-class education brand for preschool children. Australia Sunny-kids World insists on advocating a health, happiness, self-confidence, comprehensiveness and personality, leading the international advanced preschool education development. Australia Sunny-kids World has many family members around the world, including China mainland, ensuring that more children can enjoy the warmth of Australian sunshine from Australian Sunny-kids World.发展定位:Orientation做学前教育的时代领袖!To be a leader in the field of preschool education!  办园宗旨:Purpose奠定终身发展的成长基石;成为实现梦想的理想摇篮!Laying the footstone for lifetime ds.development and being a cradle of fulfillment of dream办园理念:Philosophy立足于本土文化,兼容国际先进思想和理念,让每位幼儿健康、快乐、自信、全面并富有个性的发展!With local culture and international advanced thoughts and ideas, the kindergarten enables every child to grow up healthily, happily. self-confidently and individually. 教育目标:Goal尊重儿童的发展权利;创设与儿童发展相适应的教育环境;激发他们积极主动地探索,学会生活,学会学习;培养积极愉快的情绪和良好的习惯;善于自我表达与人际交往,为培养未来社会的“国际公民”奠定良好的基础。The kindergarten respects the right of children, tending to build the education environment compliant to children’s growth, to inspire the initiative ness for exploring, living and study, to foster active happy moods and good habits and to learn how to well express themselves and communicate with others, which will lay a good foundation for them to become “an international civil” in the future society.  教育行为:Education Behaviors创设与儿童积极互动的环境,引发与发展儿童的兴趣,支持与帮助儿童的发展;开展家园合作,引导家庭教育行为,提高教育效益;探索研究多元文化,实施英汉两种语言教育,开展国内、国际交流的合作,建构适合儿童全面、整体发展的现代课程。Building an active and interactive environment, the kindergarten tries to incite the children’s interests, and to support and help their development. In close cooperation with the parents, the kindergarten tries to lead the behaviors of family education and improve education efficience. Imposing bilingual teaching and conducting the exchanges home and abroad, the kindergarten tries to explore and study diversified cultures, and to create modern courses for the all-round and entire development of the children.教育观:View of Education学习观----学习不只是读、写、算。View of StudylReading, writing and calculating are not all of the study.  更重要的是让他们爱学、会学,学会生活学会做人,学会体验学习快乐。Most of all, it lets the children love learning, teaches them how to learn, learn to behave themselves and enjoy learning.课程观――课程是儿童学习与体验生活、“工作”、游戏的过程,是教师与儿童在学习过程中共同建构的。View of CurriculumlTeaching courses for the kids are the process of playing and studying, are created by the children and teachers in the time of studying.儿童观――儿童是天生的学习者,他们完全具有自主学习的能力,相信他们,还给他们发展的权利,激发他们在与环境的积极互动中自主建构。View of ChildrenlBeing a talent for studying, children have the full capability of studying by themselves. Trusting the children, the kindergarten enables the children to fully develop themselves, and inspires them to grow up in an interactive environment.教师观――向儿童学习,理解儿童;提升自我,实现自我价值;更新观念,建立新行为,做研究型、专家型的教育工作者。View of TeacherlThe teachers respect and understand the children, and improve themselves and realize the self-value. Updating concept and building new conducts, the teachers try to be a research-oriented expert educator.
教材观――教材不等于课程,教材也不只是文本,它包括文本、物本以及日常生活、社会环境等。View of Teaching MaterialslTeaching materials are not curriculum, not only the textbook, it includes text, articles, social life and environment.特色课程:以“双语教育”为基础,“蒙特梭利教育”为核心,“艺体教育”为重点。Featured Courses: The &bilingual education& as the foundation, &Montessori Education& as the core, &Arts and physical education& as the focus.蒙特梭利教育:来自意大利的教育哲学与理念,从小开发幼儿的潜能,让幼儿养成独立、自信、自律、自主以及自我管理的能力。分五大领域进行教学。Montessori pedagogy: Being a system of Italian philosophy and concept, Montessori pedagogy exploits the potentiality of the children to build up the abilities of independence, confidence, self-discipline, self-determination and self-management, which contains five fields:1、日常生活教育:包括基本动作训练、照顾自己、照顾环境、照顾他人、社交行为。以培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调能力和自信心。1. Daily life education: It contains basic action training, taking care of himself, caring about environment, looking after others and social behaviors, which help the children build up independence, initiative, concentration, coordinating abilities between hands and eyes as well as self confidence.2、感官教育:通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练,培养幼儿的观察力、分类能力和注意力。2. Sensory Education: With visual, audio, gustative, olfactory, tactual training, it help the children foster the abilities of observation, classification and concentration.3、数学教育:培养幼儿初步的数量概念、逻辑思维能力、理解能力和判断能力。3. Teaching: It helps the children cultivate the concept of quantity and the abilities of logical thinking, comprehending and determination.4、语言教育:通过对听觉、口语、视觉、语音、文字和阅读练习,培养幼儿听、说、认、读和书写能力。4. Language Education: With audio, speaking, visual, sound, text and reading training, it helps the children bring up the abilities of listening, speaking, recognition and writing.5、科学文化教育:包括自然、地理、历史、科学、音乐、美术。通过让幼儿学习民族文化,培养幼儿爱科学的情感和民族自豪感,激发幼儿的好奇心和求知欲。5. Science Education: It includes natural science, geography, history, modern science, music and fine art. With the study of ethnical culture, it helps the children cultivate the affection of science, national pride, and incite the curiosity and learning interest of the children.双语教学:为了培养“全球人”和“国际人”打下良好基础,挺进英语教育的多媒体时代,孩子3-6岁是最佳语言学习时期,我们通过物质环境增强幼儿对英语的兴趣,聘请外籍老师创造人文的语言环境,开展丰富有趣的双语活动。让幼儿充分理解语言的丰富性、多样性及其独特性。Bilingual Education: It is the best time for children aged 3~6 to learn language. Engaging foreign teachers to create an environment and conduct a lot of interesting activities, the kindergarten tries to cultivate the interest in learning English, which enables the children to comprehend the abundance, diversity and specialty of languages.艺体教育:唤酲孩子的灵性,让孩子航行在真善美的人生境界。我园重开发幼儿的智力,将致力于幼儿全面、和谐发展的非智力教育培养,开展丰富的艺体课发展幼儿注意力、感觉能力、观察能力、记忆能力、想象能力、理解能力、语言表达能力、审美能力。Education of Fine Art and Physical Exercise: It arouses the spiritualism of the children, ensuring that the children discipline their behaviors in the future. Paying attention to the development of intelligence, the kindergarten also commits itself to the cultivation of all-round and balanced development for the children. The kindergarten opens fine arts and physical exercise course, enabling the children to develop the abilities, like: concentration, sentience, observation, recollection, imagination, comprehension, language expression, Aesthetic appreciation.艺体课程:美术、钢琴、奥尔夫音乐、舞蹈、语言艺术、体能训练等。Fine Art and Physical Exercise Course: Fine arts, piano, Olve’s music, dancing, language art, and physical fitness training, etc.师资队伍:Team of Teachers我园拥有一批高学历、有经验、素质好、极富爱心的教师队伍。100%学前教育专业毕业,90%大专学历。聘请专职的蒙特梭利教师、英语老师、外教老师、艺术老师、体能老师担任特色教育教学,聘请资深国际幼教专家担任顾问。The kindergarten has a crew of high-level, experienced, quality and warm-hearted teachers, 90 % of which were graduated from junior colleges, majoring in preschool education. Except early childhood education experts, the kindergarten engages full-time teachers to educate English, fine arts and physical exercise.办园形式:Mode of Enrollment:日托/全托:日托三餐两点,全托三餐三点。开设英语、美术、跆拳道、游泳(夏)、  陶艺、舞蹈、语言等兴趣课程。Day Care/Whole-day Nursery: Three meals and two snacks for day care, but three meals and three snacks for whole-day nursery. The kindergarten opens short classes, like English, fine arts, Tao Kwon Do, swimming (summer time), ceramic art, dancing and language, etc.招生对象:2-6岁幼儿,身心健康,户口不限,专车定点接送。Enrollment: Children aged 2~6, healthy, unlimited residence, dedicated school car.
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