四川省古蔺县太平镇皇中一年级五班班主任

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一年级一班班主任工作计划
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小学一年级四班班主任总结
  小学一年级四班  作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。  一、春风化雨润心田  别林斯基说过:&爱是鉴别教育的尺度。&爱学生是教师教育学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言,要求学生自己诚实、公正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好教师&&  1、用良好的形象感染学生。  班主任教师是学生的榜样,我们都知道&身教重于言教&。我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即使有病也坚持上课。平时我十分注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的带动下,面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。  2、良好行为习惯的培养。对任何人来说,从小培养良好的习惯非常重要,好习惯一生受益。我在注重培养队员道德品质的同时,还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到&不以善小而不为,不以恶小而为之&。比如:每个学生都知道要讲文明、守礼貌的大道理,可具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起,言传身教,并倡导同学们从小事做起,使用礼貌用语:请;谢谢;对不起;没关系。上个学期,我带学生到湖光岩游玩,临走时我带领同学们把地面的杂物收拾干净。受到管理员的连声好评。回来后我通过这件事及时教育学生讲文明、守礼貌要从身边的每件小事做起,如不打架骂人;尊敬师长、遵守公共秩序等方面去培养自己的良好行为习惯。  二、在形式多样的活动中享受蓝天、阳光班级活动是班集体建设的命脉,其根本目的是更有效地教育学生。丰富多彩的活动,可以让学生快速成长。而游戏、玩耍、活动是学生的天性。他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,开展一些符全他们年龄特征的活动,花力不多却可以培养学生各方面的兴趣爱好、良好的行为习惯和道德品质,何乐而不为呢?我先后组织学生开展了&献给老人一片情&的中队主题活动,&黑板报设计比赛&、&我与安全同行&、&元旦荼话会&、&课本剧比赛&&写字比赛&、&读书比赛&等一系列活动。活动都由学生自编、自导、自演,他们都为搞好一次活动而一齐忙碌。每次的献爱心活动,我们班的同学也总能伸出援助之手。我们班的班级文化建设获一等奖,欢庆元旦,歌唱祖国或一等奖。在参加学校组织的各项文体活动中,我们的成绩分别荣获校一、二等奖。班队活动就像是催化剂,让学生活泼向上,让他们充满活力与朝气,摆脱学习沉重的束缚,让他们享受快乐,享受蓝天阳光。  三、人人成为班级小主人  孩子是班级的一份子,他们的心灵就像一块块绿洲,需要阳光雨露,需要关怀与温暖,这样才能健康成长。班主任要善于发现现他们的长处,发扬他们的优点,使他们团结在集体的旗帜下,为一个共同的目标而努力!在部的任用上,我打破原有惯例,采用&一周竞选班委&制,让每一个学生都来当一次班委,来体验当班干部的快乐和喜悦,更让学生体会到当班干部难,当好班干部更难,是要会出巨大的心血和汗水的。  一位同学原来在家从来不劳动,老师布置的一切工作都没有积极性。自从当上劳动委员后,觉得自己应该为班集体出力。我安排同学们做好值日,还要一天三次检查卫生。经过一周的努力,终于拿到了文明流动红旗。老师和同学都夸她是称职的劳动委员。这时才觉得自己以前是多么惭愧呀!从今往后,不管有什么事情,她也要首先为班级出力。  我还采用了奖励办法,设置了&文明小组奖&和&活动进步奖&,每月评一次。为全班同学,尤其是创造了成功的机会,激发了他们积极向上的热情,也增强了他们主人翁的责任感,每个同学都自豪地说:&我是班级小主人,我要为班级争光!&
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&&&日... 昨日,四川新闻网记者报道了泸州古蔺一小学新生报名,需查验家长结婚证的新闻,该报道得到了泸州市古蔺县教育局的高度重视.教育局再次发出通知,要求各...
  昨日,四川新闻网记者报道了泸州古蔺一小学新生报名,需查验家长结婚证的新闻,该报道得到了泸州市古蔺县教育局的高度重视。教育局再次发出通知,要求各乡镇中心校必须严格执行规定,不得用“附加条件”限制学生报名。  泸州古蔺县观文镇小学要求学生报名时除了带上户口簿、体检表等手续,还要查验家长的结婚证,而个别家长因为是补办的结婚证,导致孩子报名被阻。该报道引起了市民的广泛关注,得到了泸州市古蔺县教育局的高度重视。  今日正值学生开学之日,四川新闻网记者从古蔺县教育局获悉,教育局接到观文镇群众反映新生报名需查验家长结婚证的问题后,再次发通知重申,要求各乡镇中心校必须严格执行《四川省〈中华人民共和国义务教育法〉实施办法》的相关规定,不得以计生证明、父母结婚证等资料作为新生报名入学的条件,方便新生顺利报名入学。同时,统筹解决好异地务工人员随居子女入学问题,实现应读尽读。并将新生入学问题作为开学工作检查的重要内容,严格督导落实,确保每位适龄儿童顺利入学。
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