2.4*490.45乘0.6竖式式

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-07 10:55 标签： 2.4乘50的竖式
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列竖式计算。
（1）2.4+3.7
（2）4.6-2.5
（3）4.5-3.8
（4）6.4+3.6
（5）26×39
（6）89×46
题型：计算题难度：中档来源：北京同步题
（1）&&&&& 2.4&&&&&&&&&& +& 3.7&&&&&&&&&&&&&&& 6.1
（2）&&&& 4.6&&&&&&&& -&&& 2.5&& &&&&&&&&&&&&& 2.1
（3）&&&& &4.5&&&&&&&&& -&& 3.8&&&&&&&&&&&&&&&& 0.7
（4）&&&& 6.4&&&&&&&&& +& 3.6&&&&&&&&&&&&&&10
（5）&&&& &26&&&&&&&& ×& 39&& &&&&&&&&&&&& 234&&&&&&&&&&&&&78&&&&& &&&&&&&&&&& 1014
（6）&&&&& 89&&&&&&&& ×& 46&&&&&&&&&&&&&& 534&&&&&&&&&& 356&&&&& &&&&&&&&&& 4094
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据魔方格专家权威分析，试题“列竖式计算。（1）2.4+3.7（2）4.6-2.5（3）4.5-3.8（4）6.4+3.6..”主要考查你对&&两位数乘两位数，小数的加法和减法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
两位数乘两位数小数的加法和减法
学习目标：1、学会两位数乘两位数笔算方法，并能正确的计算。&
2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程&，初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题，体验解决问题策略的多样性。&计算法则：&&& 首先数位冲齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位冲齐。学习目标：1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。& 2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。方法点拨：小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。&小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。
发现相似题
与“列竖式计算。（1）2.4+3.7（2）4.6-2.5（3）4.5-3.8（4）6.4+3.6..”考查相似的试题有：
2783138448387527194258437543536点49到7点30经过多长时间用竖式怎样算_百度知道11乘以49的竖式怎么列_百度知道用竖式计算下列各题．（1）605-489=
（2）683+317=
（3）406×3=
（4）580×9=
（5）50÷6=
（6）49÷9=
（1）605-489=116； 605
；（2）683+317=1000； 683
；（3）406×3=1218； 406
；（4）580×9=5220； 580
；（5）50÷6=8…2； 86
；（6）49÷9=5…4；
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