叮叮当当曹文轩 丁丁当当中的好句

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叮叮当当读后感
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  叮叮当当(一)  丁丁是在当当走失后的第五天突然消失的。  这天,在梦幻般的晨雾里,丁丁流落到了一个遥远的小山村。好心的盘锁夫妇将他收留,真心实意地照顾他,还帮他四处寻找家,寻找弟弟。  有一天丁丁和大叔去放羊,有一头羊引起了他的兴趣,这是一头双眼都瞎了的盲羊。它总是跑在羊群的最后,因为它看不见,它只能用耳朵去听前面其他羊跑动的声音,然后跟着声音走。大叔告诉丁丁,有一天山上突然来了两头狼,狼冲向盲羊的小羊羔,小羊羔吓傻了,就在这千钧一发的时刻,盲羊用羊角把狼抵翻,狼跑了,它的双眼确瞎了。  这天,羊们不知受到了什么声音的惊吓,飞快地跑动起来,瞎眼山羊看不见,一下子跌倒在坑里。丁丁看见了,连忙冲上前去,跳进坑里,用肩膀将瞎眼山羊扛起,将它送出了土坑。  为了让丁丁安心住下,躲过寒冬,盘锁夫妇将家中的一群羊交给丁丁放养,并告诉他这样可以挣到寻找弟弟的盘缠。由此丁丁和羊群开始了一段情感间亦幻亦真的故事,尤其是丁丁和瞎眼山羊之间神秘和充满灵性的交流,带给我们灵魂深处的感动和启迪。  瞎眼山羊总是跟在丁丁的身后,它只听丁丁的铃铛声,这声音在哪儿响,它就往哪儿去。丁丁不怕吃苦,总是把羊往山坡上赶,他要让他的羊们吃到最好的草。丁丁隔几天就会把羊们赶到水边,然后一只一只地把它们拉到浅水里,给它们洗澡。那些羊被洗了又洗,直洗到身上流下来的水与刚刚从上游流淌下来的水一样干净。干干净净的羊毛被太阳晒干之后,蓬蓬松松。因此,盘锁家的羊显得又白又胖,在阳光下特别白,像一团团雪。村里有人羡慕又带点儿嫉妒地说:&盘锁家留住这么一个傻子,值!&  瞎眼山羊静静地头朝西方,只有丁丁知道,瞎眼山羊能辨别出日出的东方和日落的西方。日起日落,它都能感觉到。瞎眼山羊面对被霞光浸染的天空,仰起脖子,咩咩咩地叫唤起来。&唱歌!&丁丁说,&它&&它唱歌!&丁丁聚精会神地听着。瞎眼山羊一唱,他就会忘记一切,瞎眼山羊的歌很迷人,声音忽高忽低,忽快忽慢。他看着瞎眼山羊,也冲着天空唱了起来。他们的声音此起彼伏,其它羊仿佛也认为瞎眼山羊在唱歌,竟然在草地上又蹦又跳。  春天是一个萌动、生发的季节,一个天天有动静、天天有变化的季节。暂且住在盘锁家的丁丁,心事与草木一道,在越来越温暖的空气里复苏了。当当在呼唤着他上路。丁丁又开始了他新的旅程。  读这本书时,有时我都会忘记丁丁是个傻子,他心地善良,做起事情来比正常的孩子还要认真,看他放的羊就知道。有时我会觉得他不是傻子,而是一个具有超能力的人,他能听到动物的歌唱,谁能说那只羊不是在歌唱。期盼他接下来的旅程能一帆风顺,尽早找到他的弟弟当当。  叮叮当当读后感(二)  读了《丁丁当当》的第一部后,我就废寝忘食地读第二部《盲羊》。丁丁在当当失踪后,就独自去找当当,经历了几多,他被善心的农民&盘锁&收留。  盘锁夫妻对丁丁很好,他们家里养有很多羊,丁丁学会了放羊。丁丁放羊很卖力,羊长得很好。丁丁虽然傻,但小羊们却很听他的话。特别是一个瞎眼的山羊,受到丁丁额外的照顾,成了丁丁形影不离的朋友。有一次,瞎眼山羊迷路了,丁丁半夜起来冒着危险找到了山羊。  村里的人很朴实,没有歧视他,对勤劳的丁丁很喜欢。一次丁丁的铃铛丢了,全村人都帮着寻找,翻遍了沟沟坎坎。()丁丁要走了,去寻找当当,全村人和他依依不舍地道别,包括那些羊。  我读到最后,眼泪情不自禁刷刷地流了下来。我好像也是一只和丁丁道别的羊,情意绵绵,难舍难分。丁丁朴实善良,勇敢,虽然他是个傻子。  叮叮当当读后感(三)  一对傻子哥弟的亲情关系便从这里开始,本一对开心的兄弟却从一个火车站走丢了,。每人有个铃铛,所以哥哥叫丁丁,弟弟叫当当。而这次故事发生在丁丁身上,我觉得在这篇里是我见过第一本感动我的书。  在这一本里,我觉得最让我让人欣赏,感动的是丁丁找铃铛的情景。因为丁丁虽然是一个小傻子,但是做事时那是一心一意,尤其是对瞎眼羊(盲羊),十分关心。自从当当消失后,丁丁便混进火车来到这里开始&生活&。一次他铃铛丢了,便伤心欲绝。之所以伤心,是因为这铃铛有三个作用:一是只要有这铃铛盲羊便在出去放羊吃草时,随时随地的跟着丁丁;第二是为了怀念他那白胖胖的弟弟当当;第三怀念起慈祥的奶奶。而且他奶奶对他很好,就连铃铛都是他千辛万苦才找到了铃铛,在那时流下了眼泪。并且那一只盲羊还会&唱歌&呢!不仅仅这样,开头还是这样说的:丁丁聚精会神地听着。在他听来,在这片天空下,所有的歌声,都不如瞎眼山羊唱得好听。瞎眼山羊一唱,他就忘记了一切。  这一句里就说明了盲羊唱歌对丁丁来说是最好听地,让他流连忘返,忘记一切。  说到这里,我有一个问题:这系列书的主题明明是丁丁和当当互相找到对方,可中途却又写无关的了。就盲羊。一开始丁丁心里一直想当当,后来成了有时候想当当,有时候想一路中发生的那些事了。一些书都以围绕那一本书的题目,可这里却不一样?  不说这个了,我觉得呢在这本书里主角是丁丁。有人会说:&盲羊呢,题目上不是有盲羊吗?&我说这样是因为一般主角时时刻刻都描写,不是有时关注他才对。  联系生活来看,丁丁是一个很有责任心的人,盲羊丢了都会一直关心它。而我们世上有这种人已经很少了,一般人会不理,想:反正自己还有那么多羊,那又不会怎么滴!只有把当作知己,那才是真正的关心羊。  现在,我十分同意刘老师的推荐,曹文轩的书确实好看!
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曹文轩《草房子》好词好句好段摘抄
发表日期: 08:22 来源: 编辑: 点击:次
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曹文轩《草房子》好段摘抄
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位、曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛&&这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》中的好句好段:
1、白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
2、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
3、冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人&难听的&话了。但,细马依然没有去学校上学。一是因为,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不可能再跟上了,除非留级,而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
4、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗&她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
5、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。
6、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
7、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。
8、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
9、秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
10、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
11、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?
12、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
13、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。
14、桑桑在校园里随便走走,就走到了小屋前。这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是因为人工的原因,还是艾的习性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。
15、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶&沙沙&响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。
16、同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只&白鸽&就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的&白鸽&。
17、秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
18、晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下,显得格外的柔和。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
19、微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
20、五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜欢的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话、争论一个问题,或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。
21、细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大,那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木,到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河,有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼,喜欢听远处的牛哞哞长叫,喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗,在麦地或棉花地里追捕兔子,喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫,喜欢看风车在野风里发狂似地旋转&&。他就在这片田野上,带着他的羊,或干脆将它们暂时先放下不管,到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情:追逐一条狗,在小水塘里去捉几条鱼,发现了一个黄鼠狼的洞,就用竹片往洞的深处挖&&。
22、雨沙沙沙打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。
《草房子》中的好词:
结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙
如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色
自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻
摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞&
火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷
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擦,原来是学渣啊
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