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时间:2016-09-09 11:01
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古人读书小故事
古人书房里的物什
古人书房里的物什
古人书房里的物什,看看古人读书到底有多讲究!书房是读书人的天地,是读书人生产精神产品的地方,一个人即使再刻苦,再勤奋,也需要休息,需要调养,中国文化讲究埋头拉车,更讲究抬头望路和积蓄力量。书房也叫文房,在文房里休息,闲下来的时候玩点啥呢?有人爱摆弄摆弄铜器,有人爱把玩把玩玉器;有人喜欢赏赏字画,有人爱摸摸根艺,文房器玩有多少种品类?早在明代就有一个叫屠隆的人写过一本《考槃余事》,他在书中记载了具有代表性的四十五种文房器玩,这四十五种如下:笔格、砚山、笔床、笔屏、笔筒、笔船、笔洗、笔觇、水中丞、水注、砚匣、墨匣、印章、书匣、印色池、糊斗、蜡斗、镇纸、压尺、秘阁、贝光、叆叇、裁刀、、剪刀、途利、书灯、香橼盘、布泉、钩、箫、麈、如意、禅灯、诗筒葵笺、韵牌、五岳图、花尊、钟、磬、数珠、钵、番经、镜、轩辕镜、剑。读完这些名称,是不是至少有一半让你一头雾水?第一次听说?结合图片,我就说一说这四十五种文房器玩的用途,使用方法,以及和现代生活的关系。若有耐心,细细读之、品之,定能感受到悠久的中国文化带给你的知识性和趣味性。距离产生美,这句话用在古董上更为适合。凡事皆有天机,请释躁矜平,看一看这些岁月供养的器物。1、笔格,架笔之用,也叫笔山、笔架。有多种造型和多种材料。2、砚山,指原石制成的砚,既能当砚,又能赏石。3、笔床,搁放毛笔的专用器物,有瓷、翡翠、紫檀、乌木等多种。4、笔屏,插笔与袖珍小屏风合体的专用文房用品。有多种造型和多种材料,一直沿用至上世纪六、七十年代,并且较为普极。5、笔筒,放置毛笔器物,各种材料,各种形状都有。6、笔船,用于横放毛笔,以木、牙、铜、玉质材料制作。多作长方形,口沿外撇,内设笔搁。7、笔洗,洗涮毛笔之用,多为陶瓷、石头等制成8、笔掭,伺候毛笔的文玩,测墨的浓淡。&&9、水中丞,就是指水盂,是置于书案上的贮水器。有多种造型和多种材料。10、水注,原名砚滴,滴水磨墨之用。明宣德年间,受阿拉伯人影响,曾烧造出的较大的青花水壶瓷器,常用于净手或浇花。11、砚匣,又叫砚盒,安置砚台之用,多为优秀木材制成,常刻铭文。12、墨匣,也叫墨盒,安置墨块之用,类似小箱子。&&13、印章,包括姓名、闲章、肖形章等,过去读书人大多有多枚,齐白石就有“三百印石富翁”之署。14、书匣,用于存放书、书札、柬帖的小盒子。15、印色池,就是用其蓄藏印泥器物,多为瓷器和漆器。16、糊斗,用来盛放浆糊的器具。&&17、蜡斗。古时文人用蜡之处很多,缄封必用蜡,而不用糊。糊斗和蜡斗作用相同。图为五彩双喜花卉,图无盖,应有盖。18、镇纸,写字作画时用以压纸的东西,多为长方条形。19、压尺,用于压纸,与镇纸类似。图为老银十二生肖。压尺一般多为金属,压纸需要重量。&&20、秘阁,也叫臂搁,写字作画时用于支撑腕臂,不能或不想悬笔时可以省力。&&21、贝光,用来砑光纸张的。砑光意思就是压实磨光的纸张,常常用于好纸。最初以贝壳所制,故称之为'贝光'。&&22、叆叇(àidài)。词义:云彩很厚的样子,形容浓云蔽日。古代此词也代指眼镜。23、裁刀,用于裁纸。主要有金属刀、竹刀和象牙刀。24、剪刀,古称铰剪或铰刀,一种剪裁物件的工具。&&25、途利,类似今天的美容美甲套装。此图含镊子、掏耳、牙签、剔甲刀。&&26、布泉。指东、西汉时王莾时期所指的古钱币,此种古钱当时非常珍贵。&27、书灯,类似今天的台灯。&28、钩,用于探取、悬挂器物,古时钩运用极广。&29、箫,中国古老乐器。箫声清悠旷远,古时文人多爱此物。30、麈(zhǔ)。指鹿一类的动物,其尾制成拂尘。31、如意,最早用民间用以搔痒,后来应其名吉祥渐成装饰品。32、禅灯,类似现在落地灯,古时以石材为主,有多种造型,查“百度”可知。图为禅灯之一种,禅灯根据石材不同而制,石白点灯后发白光,石红发红光,以此类推,也似现在的彩灯。33、韵牌、韵谱,指工具书。古时没什么字典辞书,读书人几乎离不开《说文解字》。34、五岳图,指地图,类似现在的旅游地图。读书累时可以让思想行万里路。35、花尊,插花的花瓶。36、钟,古代乐器。一系列铜制的钟挂在木架上,可以用小木槌击奏。37、磬,古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可悬挂,可赏可奏。图为刻龙纹玉磬边架。38、数珠,也叫念珠、佛珠。佛通弗,珠通诛,意思时刻提醒禁诛杀。每串为一百零八颗。39、香橼盘,类似今天的果盘。图为莲花荷叶脱胎漆器。40、钵,洗涤或盛放东西的陶制的器具,也可研药。41、番经。指梵文经咒,古人有此喜好,类似现代人读外国名著要读原文。42、镜,指铜镜。类似现在镜子。43、诗筒葵笺,其实是两样东西,一样是指竹筒,另一样指笺纸,古人把诗文写好,装进竹筒寄到远方,这样可以防潮防损。史上有“元白之交”的白居易和元稹,常常这样把诗装进竹筒,寄给对方。44、轩辕镜,古镜名,古人谓用之辟邪,其形如球,主要悬挂在卧榻前。图为故宫太和殿龙椅正上方有“盘龙藻井”,藻井上雕刻着一条龙,龙嘴下面叼着一个晶亮的圆球,即为“轩辕镜”,传说它是中国古代祖先“轩辕氏”制造的,可以分辨真假天子。现在城市广场中有些地方,也有各种圆球,类似“轩辕镜”的功能。45、剑,古代兵器之一,有'百兵之君'的美称,佩剑也代表君子之风度。书房挂剑,文武双全。&&&&&&
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名人读书各有诀窍 读书学习,首先是要有端正的学习态度,认真的学习
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让人意想不到的是,其中还有产妇和6个月孕妇。
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如何读书,读好书,其实也是一门需要好好学习的学问,今天在这里给大家分享一下各古今名人是怎么读书的!大家赶紧收藏啊! 鲁迅认为,“学理科的,偏看看文学书;学文学的,偏看看科学书”;爱因斯坦读书时,往往有意识地忘掉一些东西;陶渊明说,好读书,不求甚解……古今中外名人为您倾心推荐的读书方法,别错过↓↓@人民日报
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【读书重要性演讲稿(一)】
各位尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是来自****,今天我演讲的题目是《读书&&我们生命中最重要的投资》。
书,对于我们每个人来说并不陌生,古今中外,但凡有建树者,无一不是饱学之士。
培根说:&读史使人聪慧&!
列宁说:&书籍是巨大的力量&!
就连咱们中国的农民都知道:&三代不读书,犹如一圈猪&! 可见,无论伟人还是草民,都明白这样一个:只有通过读书,才能使人变得聪颖睿智。
的确,读不读书或读多少书,在人们的日常生活和工作中都会清晰地表现出来。例如,服饰和化妆,读书多的人尽管是淡妆素服,却尽显&清水出芙蓉,天然去雕饰&的自然美;而读书少或尚未读书者,尽管涂脂抹粉珠光宝气,却无论如何也掩盖不了其&金玉其外,败絮其中&的浅陋。
&秀才不出门,能知天下闻&,说的也是要多读书。之所以能掐会算料敌如神,是因为他&蜗居&隆中时,发奋苦读博览群书,汲取了知识,丰富了自己,从而帮助刘玄德成就了一番霸业。温家宝总理在每次记者招待会上都表现得
从容镇定,古人哲言信手拈来而恰到好处,也是因为他在青少年时期饱读诗书而打下了坚实的国学功底。读书演讲稿在我们****,近几年,组织部门通过&双推双考&选拔了几批干部。这些干部在走上更高一级岗位前,必须通过和关。可以肯定的是,要在众多报名条件同样具备的竞争者中脱颖而出,他们就必须比别人读的书更多并且更有效果。所以说,读书是超越的前提,是自我思想诞生的产床,是提升自身综合素质的有效途径。
读书是跟上时代节拍的客观要求。处在信息时代知识经济的今天,读书学习不仅是满足个人的提干、涨薪的必要条件,更是适应时代新形势新任务的必然要求,是迎接新挑战的必然选择。信息时代的突出特点就是知识在不断更新变化,只有不间断地学习新知识,才能跟上时代的步伐。
从大里讲,我们不能只拘限于从优秀的典籍中学习,更要向世界各发达国家学习先进的科学技术;既要从我国的&神九&上天遨游太空的辉煌中增强民族自豪感,同时也应该看到,南海争端中,我国尚无航母巡查的现实差距。
从小里说,国家要严格控制耕地面积?为什么强调低碳生活,控制环境污染?以及什么是基尼系数?什么是消费指数?什么是物价指数?什么是非物质文化遗产?如此等等,哪一样知识能不通过学习而获取呢?而只有读书,
才能丰富人的智力背景,充实人的精神世界,增进人的文化教养。
有人将读书比作与高贵的灵魂促膝交谈;与智者进行深层的精神对话。在几年的工作实践中,我也深深体会到了读书的重要性。(此处结合自身工作略谈一点感受,不要太长)
行动起来吧,朋友!让我们认真做好生命中最重要的投资!今天,我们捧起书本,为蓬勃的生命积蓄力量,明天,我们定会收获一轮绚丽的朝阳!
【读书重要性演讲稿(二)】
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是:《读书,让我冷静,让我成长》
读书,我的教学才能从容轻松、出神入化
还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?
于是,我下定决心要多读书。几年来,我先后读了《给的一百条建议》、《为了自由呼吸的》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。慢慢地,我的课也得到了学校领导和同事的认可。
苏霍姆林斯基说过;&读书、读书、再读书,&&教师教育素养正是取决于此。&我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!
读书,能提升我的道德水平、完善人格
歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》,我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听学生的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的亲密战友。
萧伯纳说:&你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。&
从读书中来提升道德水平、完善人格是非常重要的。读书演讲稿读书,能打开学生的成长之门。
我把让学生喜欢阅读、会阅读,作为班级文化最重要的目标。学生上初一的时候,在班里建了图书角,我带头先买了10本,学生受到影响,也都争先自愿捐书。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐,我用班、团队给他们领读,或让班长领读。等读完一本书的时候,全班大部分同学都已经找到了阅读的快乐。后来,好多书目都是他们推荐我读给大家听。
现在,每天课外活动时间,当我走进教室,总能看见部分学生在津津有味地读着自己喜爱的书。每周五的团队课上,学生总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与快乐。
我常常梦想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门!
我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。和我的学生一起读书、读书、再读书。也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!
我的演讲结束了。
谢谢大家!
【读书重要性演讲稿(三)】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
宋代诗人黄山谷曾说:三日不读,便觉言语失味,面目可憎.&的确,读书能使人得到一种优雅和风味。一个人学识几何,看其谈吐便可知。如果读者获得书中的味,他便会在谈吐中把这种风味表现出来。
读书需多读,一个人就像一个圆,读过的书越多,接触到的面积也就越大。我们只有不断去阅读,去汲取书中的营养,看到的东西才会越来越多。读书须专心,。一本书就是一个世界,当你阅读这本书时,书本中所叙述的事情往往变成一个完全不同的世界,一个人在十二小时内,能够在一个不同的世界里生活两个小时,完全忘怀眼前的现实环境,这对的影响说来,是和旅行一样的。
一千个读者,就有一千个哈姆雷特。每个人在看同一本书时,其看到的世界也是不一样的。且同一本书,同一读者,在不同的时候读看到的世界也是不一样的。孔子有云:温故而知新。一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。
中国是一个拥有全世界最悠久阅读传统的国家,但现在,又有几个学生能真正静下心来,用心的去读一读《古文观止》《》这些名著?恐怕很少吧。现在大家读的是什么?是网络小说!说起网络小说,在座的很多位同学应该都能如数家珍,侃侃而谈吧!还有些同学自诩为读书,可是,我问你们,难道刷刷微博,看看电子书,浏览浏览网页就算读了吗?同学们。人生需要知识,知识由阅读获得。不读书,不成器。同学们,你们有什么理由不读书?!
同学们,你们总是惊叹于那些名人大家的文章,只看到那些大师现在的功成名就,却没有看到他们十年的苦读。冰心所说:&成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。&我们只看到张爱玲&出名要趁早&的骄傲,却没看到她一个人被关在小阁楼里时虽然患病却仍潜心钻研书籍的刻苦。我们只看到三毛在文坛的赫赫声名,却没看到她坚持自学旁听的毅力与决心。我们只看到&数风流人物,还看今朝&的自信,却没看到他当年孜孜不倦,挑灯夜读的奋发努力。与这些名人大家相比起来,我们现在学习的环境,教育的资源已经远远超过了他们。他们尚且如此,同学们,你们有什么理由不读书?!
只要去读书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有指南针。读书获取知识,读书产生力量,读书练就能力,读书创新生活。
只要去读书,再荒芜的土地,也能找到幸福的种子。
只要去读书,再贫穷的家庭,也能找到心灵的财富。
同学们,让我们从这一刻起,行动起来吧!
读书演讲稿我的演讲完毕
谢谢大家!
【读书重要性演讲稿(四)】
尊敬的各位领导、老师:
你们好!
我演讲的题目是《行走在盈满书香的道路上》。现在我们生活在信息时代,有的人对荧屏产生了依赖,有的人对电脑产生了兴趣,而我依旧对书籍情有独钟。
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。有时候,一本好书像一杯好茶,给人以沁人心脾的舒畅;有时候,一本好书像一缕清风,给人以最温柔的抚慰;有时候,一本好书像一张精美的书签,给人以最深刻的历史记忆;有时候,一本好书像一个最好最陪伴的朋友,给人以孤单的安慰。
我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的中找到他们同命运搏击的坚强意志。我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书成了我生活中必不可少的一部分,我从书中享受到了无穷的乐趣。
我在书库的海洋中拼命汲取营养:先生的《朝花夕拾》、高尔基的《在人间》、巴金的《家》《春》《秋》&&都让我禁不住内心的激动。早晨,我开始品茗散文;中午,我倚着阳光读小说;晚上,我靠窗读起。读书让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。
我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。《漂》中的郝思佳,她能做生活的强者,勇敢的面对改变。读《》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好的把握机会。参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。当读到《爱心与教育》时,那朴素中闪烁着华美,流畅中渗透着忧虑,峻急中深藏着思考,舒展中流动着智慧的文字吸引了我。而我又怎样能够拥有丰厚的理论素养,以一种高度的自觉意
识从事教育教学工作?魏书生的《教学工作漫谈》深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。
我认为,应该带着自己的心去读,带着自己的梦去读,带着自己的实践去读,带着自己的思考去读。时时反观自身,反观自己与书中的差距,才能走出浅薄,走出自满,走进学生,走进教育。我领略了李白&乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海&的豪迈,品味着&自歌自舞自开怀,且喜无拘无碍&的洒脱,震撼于&我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑&的悲壮,感伤于
&哀吾生之须臾,羡长江之无穷&的无奈。书中的词句告诉我,做人要胸怀宽广、荣辱不惊;做事要目光远大、脚踏实地。读书,让我懂得了为人处事的道理。
读书促使我日日自悟、时时反省。我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。能陶冶我的情操,能增加我的知识,能扩宽我的视野,能充值我的精神,能充实我的有限生命,读书演讲稿我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。我也是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!多年来,淡淡的书香滋养着我,磨练着我,给我力量,伴我成长。在书香中,我找到了一份静谧,一份淡定,一份自然。
&用书香熏染生命,以知识铺垫未来&,在我们美丽的家乡&&泗阳获&书香之县&殊荣之际,我们要把这个荣耀永远地传承下去。
(谢谢大家!)
【读书重要性演讲稿(五)】
&书籍,是人类进步的阶梯。&这句话一点都不错。从开始学习识字到如今已经五年级的我们,书籍,一直是我们的好朋友,总能给我们带来人生的启示与温暖;感动的泪水与笑容。成为了我们生命中不可缺少的一部分。
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感悟冰心的意切情长。高尔基说:&书籍使我变成了一个幸福的人。&我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永保我们年轻时的思想!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们敞开,未来为我们展现理想的蓝图。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
有人说:&读书足以怡情,足以博彩,足以长才&使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲临伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:&孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?&罗蒙诺索夫摇摇头。&那你要什么
呢?&&我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。&&难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?&&爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明&&&,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书为友:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的&&只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书为友,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。正如这句话所说:读一本好书,就像与高尚的人对话。
当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。
对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂时弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性,会使我们的视野开阔,思路活跃,大力提高学习的效率。这难道不也是一个方法吗?
&半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。&同学们,热爱读书吧!让我们收获读书的美丽吧!让我们畅饮这&源头活水&,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的建设者、顶梁柱。
【读书重要性演讲稿(六)】
尊敬的各位领导、老师
大家好!
在演讲之前,我先给大家讲个名人小故事:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些葬身于火海。而事后他却说:&书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。&
唐代大文学家韩愈曾说过:&师者,所以传道授业解惑也。&教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育更需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
能够成为一名教师,整日与书籍相伴,时刻感受知识的气息,我感到十分的荣幸与自豪。说到读书这个话题,记得我们敬爱的温总理在与网友的一次交流中曾这样说过:&知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。&这是多么语重心长而富有哲理的一段话啊!
读书能给人予力量、读书能给人予安全、读书能给人予幸福,读书更能给我们当今年轻一代人予以希望。身为一名教师,只有读书才
能让自己乘上时代的风帆,只有读书才能够让自己的职业生辉,只有读书才能给学生更好的指导。
在暑假,我有机会读了《洋思高效课堂》一书。就像中国著名教育家魏书生说的那样:&洋思的&先学后教,当堂训练&课堂教学模式,是一种高超的教学方法。&而对于我们一线教师来说,洋思的办学经验有很多是值得我们学习和借鉴的。
1.课堂上转换教师的角色,由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练,使学生养成良好的学习习惯,同时健全学生的人格,培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了,学生的课后负担就大大减轻了,这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。读书演讲稿2.&先学后教,当堂训练&。
先学,是在教师有效引导下的自主学习。后教,是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,同时教师引导学生小结、归纳、提高,由实践上升到理论。当堂训练,就是让学生通过一定时间和一定数量的训练,巩固所学知识,从而加深对课堂所学重点难点的理解,由理论再回到实践。这种教学模式切实改变了传统课堂教学无效、低效的状况,实现了课堂的有效、高效。
复习课上,更有利于采用&先学后教,当堂训练&的教学模式,可一课时一个循环,或一个单元、一个章节一个循环。如复习某单元,可这样操作:第一课时,基础知识调查;第二课时,引导
学生更正训练中的共性问题,同时进行适度的拓展、延伸;第三课时,针对问题综合训练,这就是所谓的&先考后教&,这种方法对毕业班的复习更有效。
3.和谐施教,平等的教育观。
构建和谐课堂就是要关注每一名学生的发展,关注每一名学生的平等受教育权利,树立正确的教育观,注重对差生的培养。教学中是以优等生帮助带动差生,作业是分层布置,充分体现了&没有教不好的学生&的教学理念。
读了《洋思高效课堂》一书,让我明白了高效课堂应该是学生学会学习的课堂,是教师高效和学生高效的结合,是朴实、简易的课堂:没有学生的认真自学,不新授;没有学生的充分独立的思考,不交流;没有发现学生学习的障碍,不讲解。让学生在自主尝试中探究学习,在质疑问难中探究学习,在讨论合作中探究学习,在自我展示中探究学习,在问题解决中探究学习,在实践活动中探究学习,突出学生学习兴趣、学习方法和学习能力的培养。
洋思学校还有很多很多值得我学习的地方,在往后的一段时间内,我将仔细用心阅读,并不断的更正自己的思想,学习洋思人的先进教育教学思想,让我们的学生也能享受到洋思的教育。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,香飘万家。最后,我想送给大家两幅来结束我今天的演讲:
读书身健即为福,种树华开亦是缘。
喜有两眼明,多交益友。恨无十年暇,尽读其书。
我的演讲完毕!谢谢大家!
【读书重要性演讲稿(七)】
养成阅读习惯,品味多彩人生。
尊敬的各位领导:
大家好!
今天很荣幸站在这里,郑重其事的讲一讲&读书&的重要性。我演讲的题目是:养成阅读习惯,品味多彩人生。
女作家海伦&凯勒说,一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。生活有时候真的像是茫茫大海,高深莫测,浩瀚无际。我们每一个人都像是漂流的船只,慢慢驶向大海的深处,每一艘船要想远航,就必须要有风帆,而同样的,每一个人要想从容生活,也需要有心灵的风帆,这就是书籍。我们大家都知道,生活从来都不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实,最后直抵成功。而有的人碌碌无为,庸碌一生。我不知道大家思考过没有,是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实,细想过后就会明白,是他们的价值观不同,是他们的人生高度不一样。可是作为平凡人的我们,怎样才能找到属于自己的人生追求呢?我觉得读书就是一个很好的方式。读一本好书,就像是同一个高尚的人在交谈。我们可以学到很多很多关于人生的道理,看过很多的风景,读过很多人的人生,自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以,养成阅读习惯吧,品味多彩人生。
当我们沉迷在灯红酒绿的城市生活,我们被物质与欲望 1
迷惑,总想得到那些不可能属于自己的东西,膨胀的欲望,虚伪的攀比心理,把自己严严实实的包裹起来,我们越来越感觉不到幸福。然而,慢慢品读完《平凡的世界》,我知道的不仅仅是对历史的了解,更重要的是毅力、恒心、善良、孝顺、恩情感动着我。读完这本书,再浮躁的情绪也平静下来。
《海底两万里》,不仅让我认识了那些勇敢、执着、真诚的人,同时也让我游览了太平洋、洋等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。让自己要像书中的尼摩船长一样,遇到困难不退缩,笑对生活,探索发现。
读过《鲁滨逊漂流记》我深深懂得这样一个道理,成功是一天天积累的,是不断发现和创造得到的,不能因为贪婪而失去所有的东西,我们一定用自己的双手去创造辉煌。这样的你才会在成功面前无比幸福与踏实。
作为一名班主任,我没有太多的时间看长篇大论一类的书籍,所以,我最喜欢看杂志一类的书,如:《》,《青年文摘》,我很喜欢读完一个小故事后,与同学们共同分享书中的大道理,我也很喜欢众多明星的心酸历程,从而鞭策自己,告诉我儿子,勇敢的人离幸福最近。
其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事,
读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后恍然一抬头,时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子,再多的烦恼,大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的,慢慢地享受着一点点的美好,枯燥的日子也会变的温情自然。阅读,
我是一班主任,需要更多的书籍来充实自己。 我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
我真诚的希望每一个人都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,这样的生活才会更加的阳光灿烂。
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诚信,是人的基本原则,是道德体系的基本准则,是人与人之间交流的重要保障。
微笑的力量更能使人拥有一种精神境界,一种超脱尘杂,领悟静中旨趣,并与知己心灵相通的艺术境界。微笑的境界,有着“谈笑有鸿儒,往来无白丁”般的渊博,“采菊东篱下,悠然见南山”般的高雅。
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众所周知,“科技是第一生产力。”“创新是一个民族进步的灵魂。”人类得益于科技,科技得益于创新,创新是科技的灵魂。以下是留学网为您整理的关于科技与生活的演讲稿两篇,供您参考!
好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。
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