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仁爱版英语七年级上册教案
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仁爱版英语七年级下册全册教案(详细)
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2014年秋仁爱版七年级上英语教学案例设计
作者: &&加入日期:14-10-05
2014年秋仁爱版七年级上英语教学案例设计
Unit&1&&Making&New&Friends
Topic&1&&Welcome&to&China!
Ⅰ.&Material&analysis
本课是初中阶段的第一节课。主要活动是1a,&2a和3a。通过中国的康康(Kangkang)在机场迎接从国外来的Michael,&Jane和Maria,&学习有关问候、介绍、辨认他人、欢迎及感谢等表达方式;同时还将学习有关国家和城市的名称,如:China,&the&USA,&the&UK,&Hong&Kong,&Beijing等;另外,还将学习英文字母Aa~Gg。教师可采用师生互动、生生互动、游戏等教学方式;同时要关注学生的个性差异,发挥学生的积极性和主动性,为以后的英语学习创造一个好的开端。
Ⅱ.&Teaching&aims
1.&Knowledge&aims
能够正确朗读并运用下列词汇:good,&morning,&I,&am,&welcome,&China,&thank,&hello,&are,&yes,&no&等;
能够熟练读写字母&Aa~Gg,并认识到字母有印刷体和书写体、大写和小写之分;
能够用英语熟练表达问候和介绍:&Hello!&/&Hi!&Welcome&to&China!&Thank&you.&/&Thanks.&I&am&…/&I’m&…&Are&you…?
2.&Skill&aims
&&&&&能听懂有关问候、介绍、辨认他人、欢迎及感谢等的表达方式;
&&&&&能运用表示问候、介绍、辨认他人、欢迎及感谢等的表达方式进行简单的交流;
&&&&&能正确地朗读对话,并能注意语音语调;
&&&&&能正确书写和使用大小写字母。
3.&Emotional&aims
&&&&&能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;
&&&&&能够认真、规范书写英文字母和单词;
&&&&&能够体会到英语学习的兴趣,养成良好的英语学习习惯。
Ⅲ.&The&key&points&and&difficult&points
1.&Key&points&
正确使用表示问候、介绍、辨认他人、欢迎及感谢等的表达方法;
&&&&正确书写Aa~Gg大小写字母。
2.&Difficult&points
&&&&Be动词am,&are的应用;
&&&&大小写字母的转化。
Ⅳ.&Learning&strategies
使用抽认卡学习英文字母是一种既简单又有趣的学习方法。
Ⅴ.&Teaching&aids
录音机、教学挂图、闪卡和黑板。
名称:2014年秋仁爱版七年级上英语教学案例设计审核者:编辑创作者: 文件大小:2261K文件格式:doc加入日期:14-10-05下载地址:运行平台: Win9x/NT/2000/XP/2003
&&相关资料
13-12-11(试题)
13-11-25(教案)
13-09-16(教案)
&&在线评论
&&注:书评请少于100个字
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