初三竞技场如何翻盘盘

中考学生生的神级吐槽:我的初三历程
来源:搜狐教育社区
  我还清楚地记得,一年前我同你们一样,各种怨念地坐在教室里,听着老师絮叨期末考试种种惨不忍睹的成绩。在别人放暑假的闲暇中,背着书包去补课。那时我还不知道初三对我来说到底意味着什么,那时我把它想成伏地魔,而我们都是哈利波特,要去制服它,去和它搏杀。一年之后,轮到了你们。那么对于你们来说,[微博]又意味着什么呢?第一次重大考验和分水岭?一个展示自己智商的平台?一个可以去努力可以去奋斗的目标?或许你们还没有想过,但我相信,这一年的生活一定不会让你们痛不欲生抑或满心遗憾,在这样一个属于奋斗的岁月,会让你们感到踏实和实实在在的充实。或许会累会抱怨,但还是会继续向着6月24日而前行。
  身为一个中考只考了548的人,(我们班十几个上550的好么、我没有在假谦虚)自知没有资格同你们分享我对初三的感受和所谓的经验。所以我问了很多人特别是考爆了的神们的初三历程,写下了这篇文。希望对你们有所帮助。
  "该死的数理化",我相信这是很多普通班和英语班的孩儿们,心里默默说了无数遍的心声。我还记得去年的期末考试,数学出得异常的恐怖,而我们的成绩更是砸的可怕。毫不避讳地说,那次期末考试,因为数学,我的年排非常地不好。而昨天我碰到了几个11班的姑娘,她们也在说物理考砸了之类的。
  而到了初三,还会有诸如二次函数电学大[微博]题实验之类让人抓狂的东西在等着各位。然而,在最开始你们认为难以理解的东西,在一天天的照面中,会变得简单起来。只要跟着老师好好听讲写作业,在现在你们觉得难的东西,在一个月以后甚至更短的时间,就会让你们产生"啊这真容易"的感叹。就像认识一个人,在刚开始必然会觉得陌生而疏远,但是在一次次打交道的过程中,一定会变得熟悉起来。数学物理也是一样。在刚开始学习的过程中觉得难很正常,但一定不要产生诸如破罐破摔的心态。这是一道坎,没有人可以绕道而行,不要产生逃避或焦虑的心情,坦然面对就好了。虽然这次中考的数学和物理都不容易,但还是有很多人取得了优异的成绩,绝大多数同学也有了突破。毕竟,我们不是在和120分或100分作比较,而是在西城区这样一个范围比拼,请相信实验老师的能力和方法,只要跟上就一定可以。现在做一模二模题其实没有必要,因为很多东西你都还没学呢,所以手别伸得那么长,先够着眼前的东西就成了。至于下半学期有你做题的时候。在一遍遍做题的过程中,能力和成绩也一定会水涨船高的。而且,在一二模甚至中考中,其实它并不真正考察你解决大题的能力,只要你把会做的都做对,基础题中档题都做对,适当够够难题,你肯定能考上实验。我保证。
  "我会我必对"这是我们在每科考前都在礼堂喊的话,或许你觉得它简单幼稚,但亲爱的,正是那些你平时不在意的简单题中档题才决定你中考的分数,你上的学校。不要不屑,这是很多人血的教训,也是很多人中考考爆了的原因。嗯我们班就有一男生平时粗枝大叶惯了的,难题虽然不是全都对,但也比我们很多人要强,但是曾在某次考试中错了4道简单选择和很多幼稚错误,你知道那意味着什么么?抱歉,没有人统计你究竟有多少是会的但是错了,也没有人会调查你大题做的有多好(除非你去考全市招生的理科班)。分才是王道。认真细致才是关键。
  化学,这真是让我头疼了半个学期的科目。满分100时不变的80多,满分80时悲催的60多,啊啊那就是个如噩梦一样的科目。开始觉得它不就是那么点东西么,挺容易的,就没有很认真地对待,以至于成绩非常不好。后来意识到了,在很长一段时间里,也没有提高。真正让我化学成绩好转的,是在我做了一厚本题目之后。开始觉得它不再陌生,觉得考试的很多题都做过。本来也是,化学一共就学一年,并且还有一两个个月是复习,它能有多难,能考多少呢?所以,在最开始学习的时候,就一定要跟上老师讲课的速度和内容,及时消化。别拖着,觉得它简单,到后面就不好补了。也许在某一次考试中突然出现了大的实验题,考得很不好,也不要太着急。那些大的实验题差不多都是一模二模题,在你都学完了开始复习时,老师会着重带着你们做实验题的。到后来就没一开始看着那么可怕了。
  其实我从来不赞成题海,也只在化学特别烂的时候刷过化学题(啊那是因为之前做题太少的缘故)。甚至有一些其他区一模二模的试卷上的某些题目我都没有做。原因非常简单,个人认为没有必要或者从来没有犯过这方面的错误。让我妈极为头疼的是在中考前还很早起来关注欧洲杯新闻。我是觉得,在初三一年的学习中,你最清楚自己的能力和弱项,针对弱项进行纠正,多做此方面的题,不再犯同样错误就行了。实在没有必要天天埋在题海中,两耳不闻窗外事。当然如果你前两年就一直玩着学,还存在很多漏洞的,就一定要在初三上学期认真对待学习和考试,并在下学期总复习时谨慎对待。还有一个很有用的工具是错题本。把自己错过的题不会的题有所积累记录还是很有必要的。因为人总是在循环地犯着类似的错误。把它们记录下来,及时改正。尤其是简单题更要着重注意。
  如果实在觉得难以下手,可以多和老师交流现阶段学习的障碍或疑惑。这一点我们班很多同学都得到了益处,在初一初二很少和老师交流,可能是觉得难为情或者没必要,但在初三老师一定会由以前你们认为的严肃变成朋友间的理解和支持的。他们比你我任何一个人都经历过更多挑战,他们带过一届届毕业生,更知道你的问题出在哪和如何解决它。每天及时找出自己的问题并向老师提问和交流,这是最好的最快的进步方法。
  再有就是难题可以多和同学交换思路,不要闭门造车。多听听别人的想法,或许在某一个瞬间可以带给你灵感。多听多看,学习优秀同学身上的长处。无论是听讲的方法还是做题的难易类型,都会让你有所收获。当然,每个人都有自己的学习方法,可以效仿,但一定不要简单复制。当然不排除有的时候你觉得某位同学也没怎么好好学习但是成绩还是很出色的情况,我只能说要么就是他极为聪明你我凡人堪比不了,而更多数情况就是他一定在回家时付出了很多的努力,只是你没有看到。我从不看好这种明着不好好学背着死玩命的人,越临近中考你越会发现,根本没必要藏着学,因为所有人都在努力,而且多和别人分享交流,也会使你自己的成绩有很大提高的。资源共享,在很大程度上也会对你自己有所帮助。心里话。
  然后想说说语文。嗯这是我唯一能很有自信跟你们交流的科目了。想对很多爱文学的孩子说,初中特别是初三的语文,不能光靠你的阅读量和所谓天赋,如果一味觉得自己在文学方面很牛而不好好学,那只会害了你自己。还有很多非常不喜欢语文的孩子们啊,或许在你们看来阅读文言的确不如物理大题来得有趣或者更让你们有成就感,但它毕竟是120分好么,所以认真对待它。它也不是依靠你前十五年的积累次才能考高的。它和理科一样,只要你足够重视努力,就一定会有好成绩的。我开始说正题。上课的时候特别是讲阅读时,一定一定不要只记答案,因为经验告诉我们,有的时候那个答案就是一个bug,一定要听老师是怎么讲怎么分析怎么做题的。阅读特别是议论和说明文,它是有套路有方法的,并非异想天开凭着感觉写答案的。而记叙文特别是感情理解词语理解之类的,也不是真正考验你阅读量的时候,一定会在文章里有支撑的。所以上课跟着老师好好听,学习方法,比那个答案比考试分数有价值的多。还有就是你们一定会在初三一年特别是一模二模中,看到很多模仿1112年中考题型的题目,千万不要直接往上套答题技巧,也千万别觉得它特容易,因为真正中考的时候,它很有可能不会问你去年前年的中考题型。这也就是为什么很多人觉得12年中考语文难的原因,未必它真有多难,只是从来没见过这样的题型。这种时候千万别怕,原因你们自然也知道,没有人见过它没有人知道该怎么写,所以一切都是公平的。作文呢,更不是一个考察文学水平的活儿了,多找老师面批改文儿,不管你基础如何,只要考场上套得不跑题,分数不会有很大悬殊的。
  英语嘛,如果基础不好的话,就先背单词背词组去(唔基础好的也要背==)。嗯我们年级某班的学生,一模90多分,二模111(还是112我忘了)怎么做到的?当然不是题变简单了。而是他做了非常多的阅读完型。真的,中考不考你的能力。我们班也有得过全国英语比赛大奖的人英语成绩并不理想。它是有套路有方法的,或许在单元测验你不觉得,但一模二模特别是中考,你一定会有体会的。多做阅读完型,然后总结它的思路。很快能你就会知道如何做题了。在阅读答案让你们觉得崩溃的时候,也别跟老师争论那答案有多不科学,为什么总有人做对呢不管题有多让人费解?就是因为他们掌握了方法,知道做题技巧。还有就是我们老师经常说的一句话"任何做题技巧都代替不了真正的理解"读懂文章,然后去琢磨选项。抓主旨抓关键词。啊这些在你们做过一定题量的时候就一定会有体会的。
  该说体育了。唔我相信这是让很多人头疼的东西。望着本校的操场,在你不得不站在起跑线上的时候,你心里一定极为怨念。我至今都难忘那些悲催的时光啊。那时觉得一节课只跑30圈简直是享受。我们老师有一个让人崩溃的练法叫短间歇,就是计时跑几个200几个400几个600,并且休息时间只有1分钟这类的练法。还有各种沙袋各种让人匪夷所思的练法。体育呢,你如果不练就绝对不会有提高的,甚至它比语数外更不能靠RP。所以别偷懒,别逃避,如果真的在每节体育课都躲起来,真正害的只有你自己。其实真正可怕的也只有开始的几周几个月,后来你就淡定了,百练不死。现在想想,还是挺有趣的。
  初三会有很多考试,特别是下学期,每天一考时间不少于一个小时。认真对待它,千万别抄啊对答案啊之类的,的确没有人监考, 但也的确,但考试是给你自己考的。越临近中考,你越会发现,其实平时测验那只是对你自己的一个提醒,哪还有漏洞还有哪方面有欠缺。没有人会在意你平时考试多么优秀,但每个人都会关注一模中考的成绩,那才具有决定性。
  絮絮叨叨说了这么多,不知道你们能听进去多少能认真看几行。作为一个在实验混了三年并即将混下去的人,我真心希望祝愿每一位新初三的同学,能够享受初三,并在初三成长超越。只要在一年后的这个时候,你问心无愧对得起自己,这就够了。从现在开始,只要没坐在考场上,就一切都有翻盘的机会改变的余地,要对自己充满信心,要对班级老师信任。如此。
  祝福你们,请加油。
(责任编辑:王淼)
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  开学了,提前给初三的家长一些建议,这估计是有经验的家长总结出来的道理,我这里就转过来,分享给大家,毕竟初三的是关键的一年,谁都不想出大的差错,都希望孩子有令人满意的成绩。
  孩子学习在状态,是一个很重要的问题。初三开始就该有点状态了。听到孩子们说过:初一,傻子才学;初二,傻子才不学;初三,傻子都知道学。当然是孩子们的原话引用的。说明,初三的时候,学生们应该紧张起来了。当然有状态就行,不是说非要头悬梁。
  孩子学习有没有信心。这个不太被注意,其实这种信心,有时候来源于自己和老师,有时候是被老师和家长压制了。比如,偶尔有一次考得不好,家长长嘘短叹的,或者总被家长用“邻居的孩子”打击着,孩子总感觉自己肯定不行。
  孩子会不会缺少后劲。后劲不是说说,或者鼓励一下就有的,要注意掌握节奏才行。典型的如马拉松起跑时冲在前面者,一般不会笑到最后。所以,让孩子有状态,有信心,知道努力地学,不至落后或者落下太远就够了。到后面,还是有时间冲的。每年,都会有翻盘的孩子,后来居上的孩子。所以,如果想让孩子签约,那就一刻不能松。如果,孩子不想签约,或者本身就属于慢热的。那让他逐渐热起来,保持热情和劲头和信心。也就差不多了。到该冲刺的时候,孩子可以冲起来。这样可能是最好的。每年都见到这样的孩子(几乎都见到,也有例外哈)。
  还有,别让孩子“别扭着”努力。这个别扭不是指和家长闹别扭,是指孩子有自己的学习习惯和做法,初三了,紧张是一定的,但是,家长别再给孩子加一些没必要的束缚。比如,人家孩子都怎么做就考好了,你也得怎么怎么做(例如背单词,早上或者晚上区别不大,不要因为某个学霸早上背,就一定要让自己的孩子也早上背)。让孩子相对宽松和自然地努力就行了。别人的经验,是别人的,是适合那个“别人”的,不一定适合自己的孩子。
  总之,家长在这个时候要用心,而不是用嘴和用怒气。陪孩子走过初三很重要,但不是必须什么都干涉才重要。  
  今天正是开学了,作为家长的我们也可以说是开学了,从今天开始,就要与孩子的节奏同步了,所以有些事还是提早了解比较好哦!
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收藏了,谢谢
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一位中考生的神级吐槽:初三就像伏地魔
来源:新浪教育日字号:|
  我还清楚地记得,一年前我同你们一样,各种怨念地坐在教室里,听着老师絮叨期末考试种种惨不忍睹的成绩。在别人放暑假的闲暇中,背着书包去补 课。那时我还不知道初三对我来说到底意味着什么,那时我把它想成伏地魔,而我们都是哈利波特,要去制服它,去和它搏杀。一年之后,轮到了你们。那么对于你 们来说,中考(微博)又意味着什么呢?第一次重大考验和分水岭?一个展示自己智商的平台?一个可以去努力可以去奋斗的目标?或许你们还没有想过,但我相信,这一年 的生活一定不会让你们痛不欲生抑或满心遗憾,在这样一个属于奋斗的岁月,会让你们感到踏实和实实在在的充实。或许会累会抱怨,但还是会继续向着6月24日 而前行。
  身为一个中考只考了548的人,(我们班十几个上550的好么、我没有在假谦虚)自知没有资格同你们分享我对初三的感受和所谓的经验。所以我问了很多人特别是考爆了的神们的初三历程,写下了这篇文。希望对你们有所帮助。
  “该死的数理化”,我相信这是很多普通班和英语班的孩儿们,心里默默说了无数遍的心声。我还记得去年的期末考试,数学出得异常的恐怖,而我们的 成绩更是砸的可怕。毫不避讳地说,那次期末考试,因为数学,我的年排非常地不好。而昨天我碰到了几个11班的姑娘,她们也在说物理考砸了之类的。
  而到了初三,还会有诸如二次函数电学大题实验之类让人抓狂的东西在等着各位。然而,在最开始你们认为难以理解的东西,在一天天的照面中,会变得
  简单起来。只要跟着老师好好听讲写作业,在现在你们觉得难的东西,在一个月以后甚至更短的时间,就会让你们产生“啊这真容易”的感叹。就像认识一个人,在
  刚开始必然会觉得陌生而疏远,但是在一次次打交道的过程中,一定会变得熟悉起来。数学物理也是一样。在刚开始学习的过程中觉得难很正常,但一定不要产生诸
  如破罐破摔的心态。这是一道坎,没有人可以绕道而行,不要产生逃避或焦虑的心情,坦然面对就好了。虽然这次中考的数学和物理都不容易,但还是有很多人取得
  了优异的成绩,绝大多数同学也有了突破。毕竟,我们不是在和120分或100分作比较,而是在西城区这样一个范围比拼,请相信实验老师的能力和方法,只要
  跟上就一定可以。现在做一模二模题其实没有必要,因为很多东西你都还没学呢,所以手别伸得那么长,先够着眼前的东西就成了。至于下半学期有你做题的时候。
  在一遍遍做题的过程中,能力和成绩也一定会水涨船高的。而且,在一二模甚至中考中,其实它并不真正考察你解决大题的能力,只要你把会做的都做对,基础题中 档题都做对,适当够够难题,你肯定能考上实验。我保证。
  “我会我必对”这是我们在每科考前都在礼堂喊的话,或许你觉得它简单幼稚,但亲爱的,正是那些你平时不在意的简单题中档题才决定你中考的分数,
  你上的学校。不要不屑,这是很多人血的教训,也是很多人中考考爆了的原因。嗯我们班就有一男生平时粗枝大叶惯了的,难题虽然不是全都对,但也比我们很多人
  要强,但是曾在某次考试中错了4道简单选择和很多幼稚错误,你知道那意味着什么么?抱歉,没有人统计你究竟有多少是会的但是错了,也没有人会调查你大题做 的有多好(除非你去考全市招生的理科班)。分才是王道。认真细致才是关键。
  化学,这真是让我头疼了半个学期的科目。满分100时不变的80多,满分80时悲催的60多,啊啊那就是个如噩梦一样的科目。开始觉得它不就是
  那么点东西么,挺容易的,就没有很认真地对待,以至于成绩非常不好。后来意识到了,在很长一段时间里,也没有提高。真正让我化学成绩好转的,是在我做了一
  厚本题目之后。开始觉得它不再陌生,觉得考试的很多题都做过。本来也是,化学一共就学一年,并且还有一两个个月是复习,它能有多难,能考多少呢?所以,在
  最开始学习的时候,就一定要跟上老师讲课的速度和内容,及时消化。别拖着,觉得它简单,到后面就不好补了。也许在某一次考试中突然出现了大的实验题,考得
  很不好,也不要太着急。那些大的实验题差不多都是一模二模题,在你都学完了开始复习时,老师会着重带着你们做实验题的。到后来就没一开始看着那么可怕了。
  其实我从来不赞成题海,也只在化学特别烂的时候刷过化学题(啊那是因为之前做题太少的缘故)。甚至有一些其他区一模二模的试卷上的某些题目我都
  没有做。原因非常简单,个人认为没有必要或者从来没有犯过这方面的错误。让我妈极为头疼的是在中考前还很早起来关注欧洲杯新闻。我是觉得,在初三一年的学
  习中,你最清楚自己的能力和弱项,针对弱项进行纠正,多做此方面的题,不再犯同样错误就行了。实在没有必要天天埋在题海中,两耳不闻窗外事。当然如果你前
  两年就一直玩着学,还存在很多漏洞的,就一定要在初三上学期认真对待学习和考试,并在下学期总复习时谨慎对待。还有一个很有用的工具是错题本。把自己错过 的题不会的题有所积累记录还是很有必要的。因为人总是在循环地犯着类似的错误。把它们记录下来,及时改正。尤其是简单题更要着重注意。
  如果实在觉得难以下手,可以多和老师交流现阶段学习的障碍或疑惑。这一点我们班很多同学都得到了益处,在初一初二很少和老师交流,可能是觉得难
  为情或者没必要,但在初三老师一定会由以前你们认为的严肃变成朋友间的理解和支持的。他们比你我任何一个人都经历过更多挑战,他们带过一届届毕业生,更知 道你的问题出在哪和如何解决它。每天及时找出自己的问题并向老师提问和交流,这是最好的最快的进步方法。
  再有就是难题可以多和同学交换思路,不要闭门造车。多听听别人的想法,或许在某一个瞬间可以带给你灵感。多听多看,学习优秀同学身上的长处。无
  论是听讲的方法还是做题的难易类型,都会让你有所收获。当然,每个人都有自己的学习方法,可以效仿,但一定不要简单复制。当然不排除有的时候你觉得某位同
  学也没怎么好好学习但是成绩还是很出色的情况,我只能说要么就是他极为聪明你我凡人堪比不了,而更多数情况就是他一定在回家时付出了很多的努力,只是你没
  有看到。我从不看好这种明着不好好学背着死玩命的人,越临近中考你越会发现,根本没必要藏着学,因为所有人都在努力,而且多和别人分享交流,也会使你自己 的成绩有很大提高的。资源共享,在很大程度上也会对你自己有所帮助。心里话。
  然后想说说语文。嗯这是我唯一能很有自信跟你们交流的科目了。想对很多爱文学的孩子说,初中特别是初三的语文,不能光靠你的阅读量和所谓天赋,
  如果一味觉得自己在文学方面很牛而不好好学,那只会害了你自己。还有很多非常不喜欢语文的孩子们啊,或许在你们看来阅读文言的确不如物理大题来得有趣或者
  更让你们有成就感,但它毕竟是120分好么,所以认真对待它。它也不是依靠你前十五年的积累次才能考高的。它和理科一样,只要你足够重视努力,就一定会有
  好成绩的。我开始说正题。上课的时候特别是讲阅读时,一定一定不要只记答案,因为经验告诉我们,有的时候那个答案就是一个bug,一定要听老师是怎么讲怎
  么分析怎么做题的。阅读特别是议论和说明文,它是有套路有方法的,并非异想天开凭着感觉写答案的。而记叙文特别是感情理解词语理解之类的,也不是真正考验
  你阅读量的时候,一定会在文章里有支撑的。所以上课跟着老师好好听,学习方法,比那个答案比考试分数有价值的多。还有就是你们一定会在初三一年特别是一模
  二模中,看到很多模仿1112年中考题型的题目,千万不要直接往上套答题技巧,也千万别觉得它特容易,因为真正中考的时候,它很有可能不会问你去年前年的
  中考题型。这也就是为什么很多人觉得12年中考语文难的原因,未必它真有多难,只是从来没见过这样的题型。这种时候千万别怕,原因你们自然也知道,没有人
  见过它没有人知道该怎么写,所以一切都是公平的。作文呢,更不是一个考察文学水平的活儿了,多找老师面批改文儿,不管你基础如何,只要考场上套得不跑题, 分数不会有很大悬殊的。
  英语嘛,如果基础不好的话,就先背单词背词组去(唔基础好的也要背==)。嗯我们年级某班的学生,一模90多分,二模111(还是112我忘 了)怎么做到的?当然不是题变简单了。而是他做了非常多的阅读完型。真的,中考不考你的能力。我们班也有得过全国英语比赛大奖的人英语成绩并不理想。它是
  有套路有方法的,或许在单元测验你不觉得,但一模二模特别是中考,你一定会有体会的。多做阅读完型,然后总结它的思路。很快能你就会知道如何做题了。在阅
  读答案让你们觉得崩溃的时候,也别跟老师争论那答案有多不科学,为什么总有人做对呢不管题有多让人费解?就是因为他们掌握了方法,知道做题技巧。还有就是
  我们老师经常说的一句话“任何做题技巧都代替不了真正的理解”读懂文章,然后去琢磨选项。抓主旨抓关键词。啊这些在你们做过一定题量的时候就一定会有体会 的。
  该说体育了。唔我相信这是让很多人头疼的东西。望着本校的操场,在你不得不站在起跑线上的时候,你心里一定极为怨念。我至今都难忘那些悲催的时 光啊。那时觉得一节课只跑30圈简直是享受。我们老师有一个让人崩溃的练法叫短间歇,就是计时跑几个200几个400几个600,并且休息时间只有1分钟
  这类的练法。还有各种沙袋各种让人匪夷所思的练法。体育呢,你如果不练就绝对不会有提高的,甚至它比语数外更不能靠RP。所以别偷懒,别逃避,如果真的在 每节体育课都躲起来,真正害的只有你自己。其实真正可怕的也只有开始的几周几个月,后来你就淡定了,百练不死。现在想想,还是挺有趣的。
  初三会有很多考试,特别是下学期,每天一考时间不少于一个小时。认真对待它,千万别抄啊对答案啊之类的,的确没有人监考, 但也的确,但考试是给你自己考的。越临近中考,你越会发现,其实平时测验那只是对你自己的一个提醒,哪还有漏洞还有哪方面有欠缺。没有人会在意你平时考试 多么优秀,但每个人都会关注一模中考的成绩,那才具有决定性。
  絮絮叨叨说了这么多,不知道你们能听进去多少能认真看几行。作为一个在实验混了三年并即将混下去的人,我真心希望祝愿每一位新初三的同学,能够 享受初三,并在初三成长超越。只要在一年后的这个时候,你问心无愧对得起自己,这就够了。从现在开始,只要没坐在考场上,就一切都有翻盘的机会改变的余 地,要对自己充满信心,要对班级老师信任。如此。
  祝福你们,请加油。
  来源:家长(微博)帮社区
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告诉你小升初后名校初中的真实情况
来源:北京家长帮论坛 文章作者:qwm2005
  【导语】到现在为止除了些许等派位的孩子,基本上该上岸的都已经上岸了,小编现在这里祝贺大家都进入人生新的阶段,不管学校是否如意,重要的是自己坚持不懈的努力,对吧!对于上岸的同学和家长来讲对于初中生活是充满憧憬的,那么初中生活到底是什么样的呢,下面小编分享家长帮论坛网友qwm2005为我们分享的他所经历的初中生活,文中观点都是他自己的感受,我们可以参考一下。
  原文:
  孩子在2013年通过奥数上了市级示范校的初中竞赛班,马上面临中考,又是一番折腾。这番压力实在不比小升初小多少,唯一有优势的就是已经在名校初中的学籍。
  那年正好是北京封杀仁华、LJX,自此以后,神测等各种稀奇古怪的测试方式曾一度在名校流行。然并卵。最终全都靠不住。这个靠不住是指针对学校而言,选拔出来的生源靠不住。最可靠的仍是奥数和英语。
  所以,尽管公立学校名义不靠奥数招生了,但课外机构的各种杯赛仍然是重要参考,千万要记住:题目会越来越简单,但名校的选拔标准不会下降,无论小升初或中招,都一样。
  如果您的孩子有幸上了市级或区级示范校,那么恭喜您,之后会仍会面临激烈的竞争,如果稍有放松,名落孙山是一定的。初中的课外班仍要报,除非您的孩子不想在本校上高中了。能参加竞赛的尽量参加,成绩仍是第一位的。
  如果您的孩子派到普通学校,也不是没有机会在中考时鱼跃龙门,同前面的示范校学生一样,您若想在中考高进一步,也必须报课外班。除非等着中招时等着统筹调剂,那就听天由命了。
  对市级示范校的实验班来说,进度肯定会比普通班和普通校快的不少,大约到初三第一学期,初三课程就会学完,之后紧接着进入高中课程学习。初中上高中的课?对,就是这样。所以,学生之间的差距会迅速拉大。想都能想的明白。原因很简单,实验班的学生,学习能力高出平均水平一大截,学校自然不能让他们的小脑瓜闲下来。
  所以,示范校和普校之间的差距,主要就是生源的差距,就是学习能力的差距,其余如师资、硬件环境都不是根本性的,尽管它们也重要。上了中学,更为紧张,因为示范校的高中招生人数远远小于初中,这使得竞争更为激烈。领先的不会有任何松懈,落后的如不加速狂奔,一定会被远远甩下。
  学生之间的差距就体现在:富人努力,学霸刻苦,尖子补课。这是一场残酷的竞赛,起步已经是落后者,仅仅在这个小升初后的暑假有一点点机会,请抓住不放。
  海淀黄庄可能大家都知道,机构云集,每逢周末,各市级示范校的学霸们云集上课,人大附、四中、实验、清华附、北大附、十一等等,这些学霸很多都是小学时期,奥数各杯赛的一等奖获得者,拿大满贯(走美杯、迎春杯、华杯赛、学而思杯、巨人杯、高思杯全部一等奖)的也不少。
  有兴趣的可以去看看这些顶级名校的学霸们是怎么学习的。
  家长帮论坛网友讨论:
  放手的家长:别信那么多,学习最好的有一批人额外补课很少的,补课的中等偏上的居多,补多了,成绩走不到顶端那才急人呢,呵呵。自己要有定力,啥时候需要帮助,啥时候指望学校要慢慢摸索,千万别被吓住。这种事情跟小奥一个样,你看那些小奥牛的,是一周上八个班吗?
  要相信学校,如果机构真的牛,那他们能分分钟改变北京的教育格局,比如今年就让四中的数学竞赛压住人大附,明年再让十一的起来,事实上不是的,他们改变不了强校的格局,现阶段只能起补充作用。
  小米2005:就算靠一路补课,没有正常课余生活上了北清,然后呢?就从此过上幸福生活了吗&&
  architect1:楼主的孩子赶上了最动荡的教改,但不管怎么说,还是要强迫自己静下来,至少今年,中考还是成绩说话,未来我相信成绩也不可能完全被无视。而我们所能做的,也就是通过成绩来体现孩子的实力。唯一注意的是要保持孩子的身心在一个健康的轨道上运行。
  qwm2005:初中高中都没有头,根本原因是大学扩招,导致大学毕业含金量下降,使得用人单位追捧211/985,但这些学校太少了,考上难度很大,因此全国都在拼它们。北京也不例外。尽管相对而言,北京的211/985相对好考一些,但由于北京生源平均素质高,竞争也会更激烈,更何况这些院校在北京是逐年减招的,万万爸有篇博客,分析了这些学校对北京的减招比例。
  其实初高中和小学类似。不同的在于,小学是学校普遍放羊,所以想为未来打好基础的就不得不课外班;到了初中,其实校内的课很充足了,但是因为小学的基础不同,孩子们的成绩开始出现剧烈的分化,再不复当初小学里的不相上下。
  这个时候补课的大概分为三个人群:1、应付学校的课程还是富裕,所以更进一步学习、竞赛高中的内容,而这一部分即便名校实验班都不能做到如此个性化的教学。2、小学很优秀,但没想到初中开始不那么优秀了,所以压力陡增,依照惯性寄希望于课外班,其实重复补初中的内容,这样来保持校内考试的先进。3、初中倒数的,在基础知识上有许多漏洞,可能需要通过一对一什么的看还能不能翻盘。
  后两类里能进入高中顶尖实验班的是极少数。要知道,所谓应试是比素质教育要求更高的,那就是在于你不但和自己比要不断提高(素质部分),你还要和同龄人比不断提高(应试部分)
  ttytty:非常赞同楼主的观点。无数小升初的家长还在挑选课业轻松的中学,思想依然停留在小学阶段
  初中和小学完全不同,古人有云:初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下!等到初三醒悟很难翻身
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