南乐一中新校区建设项目简介_百度文库
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南乐一中新校区建设项目简介
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&&南​乐​一​中​新​校​区​项​目​简​介
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南乐一中真的完了收藏
孩子在一中上学。那个脑残的班主任，每次孩子放学回家，总要给我发三遍以上信息，要钱。什么考卷费、报纸费、补课费、体检费，数都数不过来
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或南乐一中新校区学生家长致郭校长的一封信_南乐一中吧_百度贴吧
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南乐一中新校区学生家长致郭校长的一封信收藏
尊敬的郭校长：
9月1日快到了，高一新生也就要到贵校开始三年的高中生活。
几天前，我和其他几位家长到贵校新校区参观，看到新校区宽敞优美的学习环境，作为新生家长，感到无比欣慰；听说新校区是在您亲自规划决策下建设起来的，近年来高考成绩更是位居本市之首，您改善了办学条件，提高了教育质量，您是南乐教育事业当之无愧的功臣；但参观过程中，心中还是泛起阵阵担忧，那就是感觉到教室和其它一些场所气温比较大，呆久了有点呛鼻子，喉咙发痒，身体不太舒服，不知开学前学校是否邀请环保部门进行了空气质量检测？检测结果是否达标？
希望郭校长能本着对学生身体健康负责的精神，能采取措施加强对新校区教室、寝室空气质量检测和治理，让高一学生家长放心。
当然如果郭校长能亲自到新校区办公，甚至和学生一样在新校区吃住，我想，家长是可以真的放心了，谢谢。
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9月1日快到了，高一新生也就要到贵校开始三年的高中生活。
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希望郭校长能本着对学生身体健康负责的精神，能采取措施加强对新校区教室、寝室空气质量检测和治理，让高一学生家长放心。
当然如果郭校长能亲自到新校区办公，甚至和学生一样在新校区吃住，我想，家长是可以真的放心了，谢谢。
现象，出来发话，这个事情是大家有目共睹事情。作为校长必须出来妥善处理
　央广网北京10月9日消息据经济之声《天天315》报道，最近，我们接到宁夏银川市贺兰县“贺兰一小”学生家长打来的电话，说因为校内教室疑似甲醛超标，导致280多名学生出现不同程度的皮肤溃烂、脸颊红肿，流鼻血等症状。但是校方不承认新装修的教室甲醛超标。　　新装修校区怀疑甲醛超标 280余名学生出现流鼻血等症状　　一位家长对记者说：“今年8月28日开学，直到教师才装修完，孩子9月1日就开始进去上课了。学校因为老校区学生太多，就把一个班80个孩子分成一个班50个孩子，把一、二年级的小孩子都调整到新校区，结果上了有十几天学以后，好多孩子就出现了流鼻血等症状，有的孩子还住院了。”　　家长们还反映，280多个孩子同时流鼻血、脸颊红肿，肯定不是偶然事件，有的孩子情况比较严重，已经住院治疗。记者联系了住院孩子的妈妈，她具体说了她孩子的发病经过：“孩子早期出现咳嗽的症状，在家吃了药情况稍有好转，回到教室又咳厉害了，直到有一天孩子在学校回来的路上发高烧，两耳通红，全身肿了起来，后来我们把孩子送到医院，医生说是过敏性荨麻疹。”　　对于孩子的病法的原因,医生高度怀疑是教室甲醛超标所导致的，但是在医学上需要停药两周之后再检测过敏原才能确定。　　孩子妈妈说，孩子搬进新教室之前，她还到教室帮忙打扫卫生。当时就觉得教室里气味刺鼻，并且眼睛有刺痛感。　　当记者问到，学校方面是否过问过孩子的情况时，孩子的妈妈伤心的说，学校方面没有来过一个人，只有班主任打过电话问了一下。　　校方曾组织两次甲醛检测 家长对结果表示怀疑　　学校方面也进行了甲醛检测，也邀请家长代表参与监督，但是检测的时候是窗门大开的。家长认为，这不符合检测程序,结果不准确。　　在家长的一致反对声中，校方组织了第二次检测，这次关门关窗，而检测数据和第一次一模一样。检测人员自称来自县环保局，但是家长要求他出示相关证件时，却遭到了拒绝。家长们认为，这样的检测结果，可信度实在太低。　　有传言说，校方和主管部门对此事的态度是谁传出去谁负责，教育系统的工作人员如果介入此事将会被开除。但这仅是传言,没有得到证实。　　新装修教室甲醛超标不是个案 专家称超标5倍可引发白血病　　学校新装修教室甲醛超标导致孩子们出现咳嗽、流鼻血等症状的事件并不少见。　　河北省孟村县育才小学开学第一天，当该校3000名学生走进新教学楼不久，教室内刺鼻的气味就让500多名学生先后出现了咳嗽、打喷嚏、嗓子发干发痒、眼睛发涩流泪等症状，部分学生还出现了脸部、颈部等裸露皮肤发痒，甚至恶心呕吐等症状。　　育才小学500多名学生身体出现不适症状后，该县文教局立即向县政府汇报，并决定全校学生放假一周。9月2日下午，孟村县组织文教、环保、卫生等部门赶赴该校现场办公，紧急开展教室污染的检测和治理。　　据中国室内环境监测工作委员会对学校假期翻修污染的跟踪调查发现，校园装修所带来的空气污染主要来自于建筑装饰材料、旧校舍的粉刷油漆涂料和教室新换课桌椅等三大方面。“建筑材料和家具中的甲醛、苯等有毒物质一般有10年到15年的释放周期，这些有毒物质被人体累积摄入后浓缩放大，会导致人体各肌体组织的严重损伤害，如儿童居室甲醛超标5倍，就有引发白血病的危险，长期受甲醛污染，会引发多种严重疾病。”　　中国室内装饰协会副会长宋广生分析说，在紧张的工期内，许多学校假期翻修的校舍根本无法实现充分通风，有的甚至还可能存在施工方将建筑材料偷梁换柱的现象，这更增加了一些学校室内空气有害物质的含量。　　宋广生认为，校舍作为一种特殊的社会公共设施，日常维修必不可少，但维修一定要按国家《室内装饰装修材料有害物质限量》标准，在严把装修材料质量、严控施工环节的同时，加强新装修校舍的通风；各级教育部门有必要对学校新校舍、维修后校舍出台严格的室内空气环境检测标准，并强制实行，以确保师生健康。　　律师：甲醛检测机构需具备资格 校方不应消极不作为　　河北省孟村县育才小学的问题在各级部门的积极协作之下解决了，那么银川市贺兰县贺兰一小的问题什么时候能得以解决呢？大家都很揪心.　　对于案例中，学校自主进行的两次甲醛检测是否合理，北京潮阳律师事务所胡刚律师表示，根据国家剂量法的规定，向社会提供公正数据的产品质量检验机构，必须经省级以上人民政府剂量行政部门对其剂量检定检测能力和可靠性考核合格，取得了剂量认证合格证书和室内环境检验的CMA标志的检测机构，才能够从事检验检测工作，同时其出具的检测报告或者检测结果才具有法律效力。　　据胡律师介绍，环保局的工作人员可能是分成两类，环保局工作人员本身并不一定具有相关的法定的检验检测的资质，当地环保局下设的事业单位也许具有相关法定的检疫检验的资质，但是需要获得相关证书和获得相关标识才能开展相关的活动。另外，这种质量的检验检测本身是要求从业人员具有很高的技术能力，同时要有比较昂贵的、复杂的检验条件和设施。　　经济之声特约评论员吴永强表示，学校应该为孩子们的健康考虑，不应该再让孩子在这样的教室里学习，其次应该调查到底是原材料的因素，还其他因素损害了孩子们的健康。作为校方来讲，应该启动相关的追责程序，原因尽可能的公之于众。在280多名孩子同时出现病状的情况下，校方不应该沉默，也不应该不作为。
打脸打的好
每次看到某某学校污染超标导致学生致病的新闻，心里特别不是滋味儿。但是，每隔一段时间，总会冒出这样的新闻，动辙就是几十名学生被毒倒，不是甲醛超标，就是苯污染，或者VOC超标。后果没有不严重的。都是当爹妈的人，看到这些，谁不担心呢！最近那条上了全国头条的新闻：成都郫县犀浦镇的天骄幼儿园甲醛严重超标，70多名幼儿被毒倒，发烧、咳嗽、呕吐、出红疹、流鼻血等各种不良反应，那真是坑啊！！！家长找来第三方机构检测，这所幼儿园确实甲醛超标，教育局责令停课整改。
最近关于学校教室环境各种不安全甚至毒害的新闻很多，比如北京白云路小学16间教室，经家长自发寻找的第三方检测单位检测结果空气甲醛含量全部高于参考限制，这个结果跟原来采样检测结果相差甚远（原结果：在抽检的16间教室中，15间符合国家相关标准，有1间音乐教室甲醛超标）。家长声讨学校欺骗他们，并且必须整改教室，确保无甲醛危害后才会允许自己的孩子上学。虽然学校和家长各执一词，但家长希望孩子健康快乐成长是在情理之中。引起室内甲醛超标的因素有很多，前段时间也曾报道大品牌的钢琴甲醛超标，现在很多有条件的学校和家庭都安排最好的成长条件给孩子，却会忽视掉室内密集的家具等陈列带来的很多室内污染隐患。首先我们要明白什么是室内主要的甲醛污染源？多年来中国室内装饰协会室内环境检测委员会检测数据分析发现，目前我国家庭中甲醛的主要来源有：1、家具和室内装饰使用的胶合板、细木工板、中密度纤维板、刨花板等各种人造板材。因为脲醛树脂胶具有较强的粘合性，还具有加强板材的硬度及防虫、防腐的功能，并且生产简单、成本低，所以目前生产人造板使用的胶黏剂大多数都使用脲醛树脂胶。但是脲醛树脂胶一旦受潮就容易分解，产生持续的游离的甲醛慢慢挥发出来，从而导致室内空气中甲醛超标，且脲醛树脂胶分解释放甲醛的持续时间长达3-15年，是室内甲醛长期污染源。2、含有甲醛的其他装饰材料，比如油漆涂料等。油漆涂料在装饰装修中广泛用于家具、造型、隔断、墙面等。3、室内装饰纺织品，包括床上用品、墙布、壁纸、地毯、窗帘等。在纺织生产中，为了实现布艺的抗皱、防水、防火等性能，加入含甲醛的各种功能助剂，所以这些纺织品在使用过程中会释放出甲醛。而且布艺本身还有一定的吸附性，室内的其他甲醛释放源释放的甲醛，会被它们吸附，形成二次污染释放源。文／木童环保（简书作者）原文链接：著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权，并标注“简书作者”。
市民周先生反映，儿子在洪山区卓刀泉小学读六年级，国庆节后搬进了新教室，但喉咙发痒咳嗽，怀疑是教室甲醛超标所致。班上有好几个家长都说自己小孩身体不舒服。昨日上午7时50分许，楚天都市报记者在学校门口看到很多家长都在讨论教室甲醛问题。五年级的学生小凡(化名)没有进学校，他称，喉咙不舒服，感觉很痒，而且鼻孔里干燥。9时许，记者看到六年级女学生小雅(化名)，因喉咙不舒服，感觉恶心，请假回家。走到学校门口时，还忍不住呕吐了一阵，被随后赶到的爷爷接走。还有几位家长担心甲醛超标，来接小孩。不少家长认为，教室才建好两个月就使用，甲醛超标导致学生不舒服。前天下午，有家长聘请了环保公司对新教室进行环境检测，初步检测结果显示，当时的甲醛浓度为0.25毫克/立方米，该公司总经理表示，正式检测报告还没出炉，不过可以确定这个数据确实轻微超标。记者随后在环保部官方网站上查询到，室内甲醛浓度在0.09毫克/立方米到0.3毫克/立方米为轻度污染，最高容许浓度为0.08毫克/立方米。卓刀泉小学校长李运河介绍，新教室今年4月开工，8月初完工，放置两个月之后才正式投入使用，由六年级6个班和五年级5个班使用，约500个学生。学校接到家长反映后，一直在积极应对，配合家长进行教室环境检测，同时在新教室摆放植物、活性炭等净化空气。昨日上午，学校决定将11个班级全部搬回老教室。截至发稿时，已全部搬好。（记者刘孝斌黄士峰）
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或河南南乐一中
家乡区县：
河南南乐一中创办于1951年，占地115亩，建筑面积36000平方米，拥有54个教学班，在校学生3600人。学校现有教职工378人，特级教师3人，国家级骨干教师、省级学科带头人、省市级骨干教师30余人，全国优秀教师3人，河南省优秀教师7人，濮阳名师2人，市优秀教师40余人，已经获得或正在参加研究生培训的教师79人。　二十一世纪是创新的世纪，二十一世纪是神州大地教育改革发展取得了巨大成就的新时期，在这股教育改革的浪潮中，位于豫北平原，隶属龙乡濮阳的一所普通县级中学&&河南南乐一中异军突起，凭借其创新的办学理念和优异的教育质量成为豫北地区一颗熠熠生辉的教坛明珠。2005年，以全省总评第二名的突出成绩被评为河南省示范性普通高中，引起河南教育界的广泛关注。
简介折叠编辑本段河南南乐一中，始建于1951年，是河南省示范性普通高中，学校占地76102平方米，建筑面积35255平方米，拥有54个教学班，在校学生2700人，学校现有教职工258人，其中专任教师203人，特级教师6人，具有中高级职称者占60%，学历合格率100%，学校图书馆藏书15万余册，教工及学生阅览室订有各类报刊600多种，按国家Ⅰ类中学标准配备有完善的教学设施和现代化教学设备：高标准的理化实验室、多媒体教室、微机室、音乐美术活动室、多功能学术报告厅、校园网络系统、风雨球场。学校有完备的食宿条件，餐厅可容纳2000多人同时就餐。
发展篇：十年创业，旧貌换新颜折叠编辑本段南乐县是地处冀鲁豫三省交界处的一个农业县，南乐一中始建于1951年，是河南省示范性普通高中。十年前的南乐一中师资匮乏，基础设施较为落后，教育质量徘徊不前。然而，就是在这样一个经济基础薄弱的小县，就是这样一所低起点的普通县级中学经过十年发展却办出了高质量的大教育。
1995年，以谷胡玺（ 全国优秀教师、河南省优秀教师、河南省优秀校长、河南省劳动模范、省特级教师、市优秀专业技术拔尖人才，南乐县人大常委会副主任）为校长的新一届领导班子产生。上任伊始，他们就苦思冥想，研究振兴南乐一中的良策。他们与全校教职工同心同德，大胆改革，树立全新的办学理念，探索出一条穷县办出大教育的新路子。
而今，河南南乐一中固定资产由95年的不足100万元上升到今天的6000余万元。学校拥有54个教学班，在校学生2700人。学校现有教职工258人，其中专任教师203人，特级教师6人，国家级骨干教师，省级学科带头人、省市级骨干教师30余人。学校配备有教学、办公微机260多台，基本达到每个教师拥有一台电脑。学校图书馆藏书15万余册，教工及学生阅览室订有各类报刊600余种，设有座位1000多个。按国家I类中学标准配备高标准的理化实验室、多媒体教室、电子阅览室、微机室、音乐美术活动室、形体运动房、多功能学术报告厅、校园网络系统、生物标本室、植物园。学校有完备的食宿条件，餐厅可容纳2000多人同时就餐。
近年来，南乐一中教育教学质量不断迈上新台阶。自1996年至今，高考成绩连续10年在全市名列前茅。先后有30多名学生考入清华大学、北京大学，近几年本科上线率均在70%以上。与此同时，学校的教育教学管理水平也有了长足进步。先后荣获省&学校管理先进单位&、 省实践教育先进单位、省体育卫生先进单位，市文明单位 和市教学质量先进学校等荣誉称号 。
面对优异的成绩，人们不禁要问：在这个总人口只有四十几万，基础教育相对薄弱的豫北小县，南乐一中何以能取得如此令人瞩目的成绩？南乐一中迅速发展壮大的根源在哪里？
教育的发展在于创新，创新的根本在于理念 。
南乐一中校党委、校委会在校长谷胡玺带领下，审时度势，根据国家发展优质高中的有关精神，提出&穷县要办大教育&的理念，加大课堂改革力度，构建教育大课堂 ；扩大教育科研范围，拓展素质教育领域，带动教育教学质量再上新台阶。学校的教育教学走向了良性发展的快车道。
管理依靠民主管理激活办学机制折叠编辑本段学校各项工作中，管理工作尤为重要，而管理工作要想抓实抓好，民主管理是根本，激活机制是途径。学校充分发挥教职代会的作用， 每项重大举措出台之前，首先征求职代会的意见。住房分配、评选模范、表彰优秀、校园规划等重大事情出台前都要经职代会讨论 ，向群众代表通报情况，广泛听取意见后再作决定。这种民主管理的形式，不仅增强了透明度，更重要的是把教职工当家作主的积极性调动起来了。在强化民主管理的同时，学校激活用人机制，实行岗位竞争上岗 ，如教学部主任竞争上岗、职工岗位竞争聘任、学生会主席竞争上岗等。这种竞争上岗机制打破了以往能上不能下的尴尬局面，形成了能者上、庸者下的人才选拔制度，调动了师生员工干事创业的积极性，形成了和谐、勤奋、创优、争先的良好校风。
德育建立德育阵地打造文化校园折叠编辑本段学校教育，德育先行，对于学生的培养，更重要的是塑造他们完美的人格和远大的志向，培养&优秀的世界公民和卓越的中国人&是南乐一中的育人目标。为达到这一目标，学校千方百计调动各种教育方式精心构建育人环境，在抓好健全制度的基础上，更为注重环境育人、文化育人。定期召开家长会，加强同社会、家庭的交流，聘请社会知名人士、名师、名校长和校外法律辅导员来校为学生上德育课， 教务、后勤、工青妇等职能部门也都根据自身特点在学生中间开展广泛的宣传教育活动。充分利用新生入学教育和军训、校报、校广播站、新闻橱窗、黑板报、校园网、运动会、文艺演出、法制教育报告会、升旗仪式、十八岁成人仪式等形式开展社会主义、爱国主义、集体主义教育 。利用教室、阅览室、实验室、餐厅、花园、林荫道等各种场所对学生进行文化熏陶。春风化雨，润物无声，德育无时不有，德育无处不在，在这样的环境中学习生活，学生的身心健康得到了茁壮成长。
特色篇科研兴校走可持续发展之路折叠编辑本段根据新课程改革的要求，南乐一中首先在课堂教学上加快了改革步伐，制定了《教师课堂标准》，用于指导教师的课堂改革。学校根据学科特点积极拓宽课堂教学的空间，学校从语文、外语两学科入手进行了大胆改革，全校设置了10多个阅览室，每周每班开设三节阅读课。大大开阔了学生的视野，增强了学生综合素质。学校还聘请了两名外教，为各年级开设了口语课，学生的外语口语水平得到了极大提高。
学校提出要彻底打破常规课堂的界限，把学习的课堂延伸到广阔的生活中去，积极开辟第二课堂，积极开展研究性学习，培养学生的创新意识。在全校精心学生团体，带动特色教育发展。学校每年都要邀请著名专家 、成功人士来校举办各种专题讲座，使同学们的视野为之开阔，学习理念为之更新 。大课堂的改革措施取得了累累硕果，素质教育水平得到提高，一批高素质学生也脱颖而出，每年都有一批同学考入大学的艺术、体育专业 。学生在各类学科竞赛、科技制作、文体演出、体育比赛等活动中成绩突出，2003年以来，学生参加全国各类竞赛，获奖人数多达123人次，在濮阳市名列前茅。
南乐一中以它追求卓越但不追求完美无缺的办学理念，取得了一项又一项突出成绩。
在探索教育教学可持续发展的过程中，南乐一中敏锐地观察到，教育科研是一个学校不断发展、不断壮大的动力因素。而教育科研也绝不是少数专家的事，教师理应成为学校教育科研的生力军，学校果断提出了&把教育科研纳入到常规教学中去&的科研兴校战略思想，号召广大教师&不做教书匠，要做教育家&。 几年来，全校教师先后发表了1500多篇教研论文，出版专著20多部。教师教研能力的整体提高为提高教学质量打下了良好的基础。为加快科研兴校的进程，2001年以来学校先后数次协同光明日报《考试》杂志社、山西师大《英语周报》社等共同举办高考研讨会，每年一届研讨会的召开不仅促进了本校的教育科研工作，而且使周边地区的学校广为受益。与此同时，一批国家、省级课题研究工作也取得丰硕成果。
累累硕果引来喝彩声声，《中国教育报》、中央电视台、《光明日报》、《河南科技报》等新闻媒体纷纷前来报道宣传学校的办学经验，勉励南乐一中人保持&永创一流的精神&，百尺竿头，更进一步。
没有最好，只有更好，追求创新，但不追求高不可攀；追求卓越，但不追求完美无缺；追求特色，但不追求远离实际。创新、卓越、特色是南乐一中人永远的追求。
孔子像迁安仪式折叠编辑本段9月28日上午10时，我校隆重举行纪念孔子诞辰2556周年暨孔子塑像迁安仪式。县委副书记王善民、县政府副县长樊静宇、县教育局局长黄相军应邀出了仪式。我校全体师生参加仪式。仪式由校党委书记焦建恒主持，王善民、樊静宇为孔子塑像揭幕。 8名学生代表我校师生向孔子塑像敬献了花蓝，随后，谷校长致辞，谷校长说：&孔子思想穿过时空，穿越国界，穿透人们的心灵。孔子思想是世界的，也是全社会的财富。它对中华民族的发展，对人类的文明进步，有着不可磨灭的贡献。其思想精华至今仍闪耀着夺目的光芒，超越了时代与国界的局限，成为世界宝库中的重要遗产。今天，我们纪念孔子，要借鉴他的精神财富，提高我们的道德水准，促进精神文明建设，激发工作热情，焕发新的活力，形成尊师重教风气，提高教育教学质量，为建设一个强大的祖国尽心尽力
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大家都在看南乐一中41班的部分老同学45年后聚会在安阳
&日是我最高兴、最痛快的日子，因为这一天是时隔45年南乐一中41班的部分老同学汇聚安阳的日子，得到他们一行7人要来安阳的那天晚上和第二天会面的晚上，不曾失眠的我失眠了，想了很多很多。。。。
我们从懵懂轻狂的青春年少的16、7岁一晃45年到现在的为人父、为人母、为人爷、为人奶的60多岁，在事业、生活及诸多方面的压力下，我们追忆过去那美好、单纯的时光，已经40多年不曾谋面的老同学在安阳我这里相聚，这是多么激动人心的时刻，就像失散多年的亲人终于见面了，心中总是充满了喜悦和感动!
有些事并不因时光流逝而褪去，而是更加记忆犹新，有些人不因不常见面而难忘记，更是愈加想念!
我们虽不再有年轻时的蓬勃朝气，也不再有年少时的青春浪漫。但数十载岁月的沉淀，使我们的同学友情之泉，更深、更浓、更纯、更美、更甜！
45年后的相聚，仿佛学生时代就在眼前，而感慨万千！不论你我怎样走过这些年，无论你我如何经历了沧桑世间。现在，我们能健康、快乐的欢聚在这群里，都是大家的幸运、幸福与前缘。
回首往事，感慨万千：我们每一个人，都改变不了昨天，更不能提前预知明天。但我们要面对现实，面对自己，过好我们的每一天。
因为我们是老同学，才会有我们大家高兴相遇的今天!但愿日后更多的老同学相聚在南乐。
愿同学之情，天长地久 ！！！
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