幼儿园大班体育游戏如何玩蹴鞠游戏并设置障碍

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-22 12:34 标签： 幼儿园大班游戏教案
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幼儿园大班民间游戏：玩陀螺
幼儿园大班民间游戏：玩陀螺
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幼儿园大班民间游戏：玩陀螺
&&& 大班游戏活动:玩陀螺活动目标:&&& ⒈引导幼儿在玩陀螺的过程中,探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。&&& ⒉积极参与探索活动,萌发求知欲望。&&& 活动准备:&&& 每张桌子上有三个小箩筐内装陀螺,幼儿人手一份:1号筐中为形状不同的小陀螺,2号筐中为转动盘不同的小陀螺,3号筐中为轴不同的小陀螺。&&& 活动过程:&&& ⒈导入:小朋友,你们平时喜欢玩陀螺吗?那你们谁的陀螺赢了?你的陀螺是怎样赢的?今天老师为你们准备了各种各样的陀螺,请大家一起来玩玩。&&& ⒉操作探索活动。&&& 活动一:&&& ⑴先请小朋友玩红筐里的陀螺,我们来比一比,谁的陀螺转的时间长。&&& ⑵幼儿玩陀螺,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆地比。&&& ⑶交流反馈。体温:你跟谁比了?成绩如何?为什么会比他的快(慢)呢?&&& ⑷验证。我们再来比一比,看看到底为什么?&&& ⑸师生共同小结:陀螺旋转的时间长短与陀螺形状有关系。&&& 活动二:&&& ⑴下面请小朋友玩绿筐中的小陀螺,比比谁的陀螺厉害。&&& ⑵教师巡回指导。&&& ⑶交流反馈。&&& ⑷验证。&&& ⑸师生共同小结:陀螺旋转的时间与陀螺的转动盘有关。&&& 活动三:&&& ⑴再请小朋友从黄筐中拿出陀螺来比一比。&&& ⑵你们看他们手中的陀螺都是一样的形状,转动盘和轴也一样,现在转的时间一样长了吗?&&& ⑶幼儿比赛、验证。&&& ⑷小结:陀螺旋转的时间长短还与用力的大小、速度有关系。&&& ⒊结束:进一步探索、设疑。&&& 小朋友,你们想想看,如果陀螺放在瓷砖上和放在地毯上,哪一个转的时间长?这个问题老师把它留给你们自己去探索,好不好?
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