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软件测试技术基础学习之系统测试
发表于：来源：未知作者：领测软件测试网采编点击数：
系统测试(System Testing) 阶段 产出 1. 计划——《系统测试计划》 2. 设计——《系统方案》(系统测试项和系统测试子项) 3. 实现——《系统测试用例》 4. 执行——《测试报告》 概念：将已经集成好的软件系统，与
　　(System Testing)
　　阶段 产出
　　1. 计划&&《系统》
　　2. 设计&&《系统方案》(系统项和系统子项)
　　3. 实现&&《系统》
　　4. 执行&&《测试报告》
　　概念：将已经集成好的软件系统，与其他系统元素结合在一起，在实际运行环境下，进行一系列的测试活动。
　　目的：验证系统对的符合程度;
　　对象：软硬件集成一起的系统，并尽可能地在实际运行环境与条件;
　　常用类型：
　　1、&&(针对软件质量中)&功能性&
　　目的：根据产品的需求规格说明书和测试列表，验证产品的功能实现是否符合需求规格;
　　关注点：
　　功能是否遗漏
　　功能实现是否满足用户需求和系统设计的隐性需求
　　输入能否正确接受，输出结果是否正确
　　：等价类、边界值、判定表、因果图、正交、状态迁移、流程分析&&
　　2、&&&效率&
　　目的：测试软件集成系统中运行的，系统相对于目标的差距;
　　为什么要进行呢?
　　因为它是产品质量的重要组成部分;
　　用户眼中的良好形象;
　　节省成本(主要是物理设备成本)的重要手段
　　性能指标是怎么定义的?(需求规格中的)
　　直接提出的性能指标
　　以某个版本为基准
　　与竞争对手的同类产品的比较
　　性能指标的特征：
　　需求性(设计出来的)
　　代表性
　　可用性
　　可测性
　　完整性：从三个方面&&能力(请求量，在线用户量等)、质量(响应率，正确率，延时)、软硬件配置(物理设备)
　　按目的分类：
　　产品性能质量测试(有指标定义)
　　基准性测试(无指标定义)
　　性能规划测试(有指标定义)
　　性能测试的基本步骤：(是一个反复执行，重复优化的过程)
　　1. 性能测试
　　2. 业务功能验证
　　3. 准备
　　4. 测试脚本与数据准备
　　5. 测试场景分析
　　6. 测试场景监控
　　7. 测试执行
　　8. 结果分析
　　性能测试结论(明确的)
　　指标类：明确产品在不同条件下的性能指标;
　　稳定类：系统是否稳定，每个模块是否稳定;
　　对比类：通过好坏对比来知道差距;
　　验证类：通过与否;
　　优化类：优化方向，优化效果
　　3、(stree Testing)&&&效率、可靠性&
　　目的：验证系统在其资源超负荷的情况下的表现(自我保护能力、可靠性)，发现性能瓶颈、优化系统;
　　分类：
　　稳定性压力测试
　　破坏性压力测试
　　4、容量测试(Volume Testing)&&&效率&
　　目的：验证系统在不同配置、不同场景下能正确处理的最大业务量;
　　对象：面向数据的;
　　5、负载测试(未完待续)
　　6、性测试
　　7、图形用户界面(GUI)测试
　　8、可用性测试
　　9、安全性测试
　　10、配置测试
　　12、异常测试
　　13、备份测试
　　14、健壮性测试
　　15、文档测试
　　16、在线帮助测试
　　17、测试
　　18、稳定性测试
原文转自：
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政府机构――解决方案
SmartStone网上培训学习系统，专门面向政府机构内部培训考核工作推出的学习管理解决方案， 功能强大、实用、易用，能完全满足用户构建知识型、学习型机关的需求。通过组织员工开展网上学习、网上培训、网上调查、网上交流、网上考试等活动，可以有效提高员工业务素质同时为领导者对员工素质进行公正评价和准确分析提供有力的数据支持。
本系统还能为各类现场培训提供网络支持，比如网上报名、网上课表、网上议程、网上学员名录、信息交流等功能，还可以将学员在线下参加过的培训、考试等内容导入到平台中，组成完整的学员学习培训档案。
本系统包括资源管理、学习管理、考试管理、网上调查、信息交流、系统维护、讲师管理、培训计划管理、档案管理、证书管理 ，并提供门户网站、人力资源接口等定制服务。通过smartstone网上培训学习系统，实现了课程多级分权、资源管理、采用培训项目式流程管理和线下培训管理等概念，可以使培训学习、培训考核、绩效考核更加规范化，以考试的形式督促和检验培训和学习落到实处，真正提高人员素质，构建"学习型机关"提高工作效率、提高行政能力。
武汉市信阳工务段
河北省质量技术监督局
广安市统计局
郑州市检察院
盐城市劳动职业技能鉴定中心
伊宁县科技技术局
东台市人民检察院
湘潭市委组织部
孝感市人事局考试院
东台市检察院
鞍山市食品药品监督局
甘肃酒泉市瓜州地税局
敖汉旗工商局
宁波某部队等
天津市检察院
公安系统――解决方案
smartstone培训学习系统公安专版，具有如下特色功能：
1、支持公安系统数字证书身份识别，公安干警插入自己的数字证书就能进入培训考试系统；
2、是集资源共享、学习训练、考试考核、训练管理、互动交流、调查评估等功能为一体的远程教育训练和管理平台。
3、资源共享学习，包括各类学习资料，教材、视屏、课件、图解、论文、案例、法规等。民警们根据自身需要，随时选择法律、法规和有关业务知识学习和自测；
4、支持公安专网网络浏览、电子邮件（WebMail）、打字录入、文档处理、综合查询等上机操作考试；
5、支持多个培训项目并发，根据不同警钟和应用的培训要求和培训目标，轻松解决了不同警种、不同应用的培训学习和考核需求；
6、支持系统级联，下级培训考试系统信息自动提交到上级服务器；
7、考试中心监控功能，轻松掌握下级考试系统的练习和考试信息；
8、多级机构应用授权，可以轻松查询各级机构的登录、使用、学习、考试数据和排行榜信息；
9、系统经过专门优化，负载能力超群。
整合现场培训：为各类现场培训，提供网上报名、网上发布电子资料、录入培训考核数据、生成培训档案。
基地教官风采：展示各教育训练基地及教官信息平台及图片集。教官队伍，是任课教官的基本信息情况，警员可以了解教官的专业方向和专长，便于课程的选择。 警员可在线对各培训基地及教官人才进行评估，反馈教育训练的效果。
门户网站：通过教育训练门户网站的多元化内容自定义，除实现自学自测、培训班学习、互动交流、调查评估等，还可添加通知通告、新闻消息、表彰表扬、政策文件等栏目，实现综合的培训学习教育及信息学习。
档案管理：由警员的基础信息、培训经历、培训考核成绩、获得证书经历等组成，是一个警察各类培训信息资料的汇总，随时为各级部门提供准确、公正的参考依据。
各类考试考核：执法能力考核、信息化应用考核、各类业务考核等，信息化应用考核支持：office操作、公安专网网络浏览、综合查询、打字录入、电子邮件等实操考核，系统自动评分。
学分积分制：网上培训学习、考试采用学分、积分制。完成指定学习学时和考试成绩，可取得学分和积分，达到培训班指定学分视为合格。
河北省公安厅
新疆建设兵团公安局
浙江省公安厅机场公安局
诸暨市公安局
浙江省金华市公安局
浙江省绍兴市公安局
河北省任丘市公安局
河北省邢台市公安局
浙江省奉化市公安局
安徽省阜阳市公安局
宁波市公安局
浙江瑞安市公安局
浙江丽水市公安局
山西省中阳公安局
山西省闻喜公安局
山西省沁县公安局
山西省临猗公安局
山西省襄汾公安局
浙江省台州市公安局
甘肃省兰州市公安局
安徽阜阳市公安局
云南省腾冲公安局
内蒙古赤峰市公安局
内蒙古鄂尔多斯市公安局康什分局
重庆市公安局江北分局
四川省岳池县公安局
天津市公安局河西分局
天津市宁河县公安局
山东省威海公安局
新疆昌吉州公安局
山东金乡县公安局
内蒙古鄂尔多斯市公安局
员工培训的需求量大、任务重，且培训要求各异
培训都无法惠及到所需培训的全部范围内员工
造成培训工作者工作任务繁重
面授培训员工培训时空限制很大
影响到岗位的正常工作进度，从而延误管理或生产
短期培训实习的知识与技能容易遗忘，缺少强化训练及培训跟踪；
根据企事业单位培训需求特点，系统集成了网上学习、网上培训、网上考试，实现网上培训过程管理。学员可以按照自身需求自主选课学习和测评 ，也可以报名参加各类培训班，根据培训管理部门的培训活动设计，按照学习内容导航排序完成活动任务，参加课件学习、作业练习、网上考试、评估调查、下载培训资源、
网下课程及考核成绩查看等功能。
Smartstone在线培训学习系统可以很好地与传统的面授培训相结合，作为一个面对面培训的补充，同时支持各类现场培训网上支持，导入学习考核 记录数据、综合查询培训档案、网上发布课表、网上报名等。
提供学习记录跟踪、学习数据统计分析，生成培训档案，方便了人力资源收集培训效果反馈及档案管理，提高培训效率。
方案特点：
1. 多级权限管理，灵活的授权机制。各机构部门可独立设置管理员，管理机构内部资源及机构内员工的网上培训学习过程管理和组织 。可按照管理员的角色不同授予不同的操作权限，如资源管理权限、培训流程组织权限、数据查阅权限等。各种资源可通过授权方式实现资源共享应用。
2. 多级机构组织，同一平台多级应用，各分级机构可同时组织开展多种培训班。"培训班"概念，可以帮助企业按照各岗位和专业的 素质需求和培训目标，创建符合能力素质模型及岗位体系模型。
3. 能够对各项学习活动进行全流程管理，涵盖培训需求调查、培训计划管理、在线学习管理、考评管理、培训进度跟踪、培训统计分析、 网上评估反馈、互动交流等，实现了网上培训和学习的规范化管理。
4. 集成企业学习资源计划管理思想，学习资源通过网络平台课程体系分类集中管理，课程建设以树形结构根据课程学科和分类管理和维护 ，各级课程分级授权给各机构管理员。方便增加新课程，且避免课程培训重复，能够做到资源的有效检索、有效利用。
5. 完善的考核机制，将"学分制"、"积分制"作为培训考核制度，完成各项培训活动的任务要求获得对应学分，多次学习可累计积 分。综合测评员工参与培训的成效。成绩将与本人的年终绩效考核挂钩,方便人力资源管理部门对员工的绩效考核。
6. 各类培训进度跟踪及培训数据统计分析，自动生成报表，支持导入、导出报表，和数据归档，方便按各种条件检索查询档案。
7. 培训过程自动监督，系统自动点名，允许管理员设置自动点名的条件，避免网上学习"挂机"现象，督导学员自学。
教育系统――解决方案
e考天下网上考试学习系统完美实现了上机操作试题的远程考试（计算机等级考试），试题类型包括：Windows、WPS、Word、Excel、PowerPoint、
FrontPage/DreamWaver网页制作、Visual FoxPro、VB、Flash、OutLook Express、WebMail、网络浏览等；
针对大型编程、艺术创作、中英文写作等复杂练习和考试，e考天下增加了“文档提交”试题类型以及网上手动阅卷功能；
自动评分组件采用“基于规则数据库的智能评分技术”，评分核心组件经历了几百万人次考试的检验，评分过程可以输出分步骤的评分结果，指导 学生自学练习；
多种评分方式，客户端评分、服务器端后台自动评分、服务器端集中评分等，大大提高了系统应用灵活性；
系统经过专门优化，负载能力超群，高档PC机即可作为服务器使用。
系统可以完成如下应用：
系统可以完成如下应用：
新生入学信息技术课摸底/分级考试
信息技术课期中/期末考试
信息技术课网上自主学习系统
各种等级考试培训及考前练习
应用举例：
盐城生物工程高等职业技术学校
河北农业大学
中国人民解放军军械工程学院
上海理工大学
江苏盐城技师学院
北京电子科技学院
内蒙古农业大学
河北信息工程学院
江苏大学党校
武汉工业职业技术学院
武警工程学院
广东佛山顺德区中等专业学校
宁波行知职业技术学院
邢台学院......
金融行业（农村信用社）――解决方案
一平台多应用，可同时开展多类专业考试考核和网上学习培训，支持多媒体学习资源：文本文档、视频课件、flash动画课件、ppt文档、电子书课件、网页格式，及时发布各类最新的文件及业务知识学习资料，通过学习学时、学分，考核成绩、学分、练习测试积分等多种评测方式，以考促学，检验学习成效，综合考评学员培训学习效果。系统提供强大的培训统计分析功能，各类统计分析数据可导出报表。为人力资源管理部门提供了考核员工的依据。
中国人民银行营业管理部
河北省高邑县农村信用合作联社
河北省藁城市农村信用合作联社
北京农商银行
正定农商银行股份有限公司
河北省辛集市农村信用合作联社
河北省赵县信用合作联社
四川渠县信用合作联社
四川青川县农村信用合作联社
滦县信用合作联社
云南省苍溪县农村信用联社
安徽阜阳市信用合作联社
江苏银行南京分行
中融人寿保险股份有限公司
中国农业银行廊坊分行...
金融行业（农村信用社）――解决方案
本系统还能为各类现场培训提供网络支持，比如网上报名、网上课表、网上议程、网上学员名录、信息交流等功能，还可以将学员在线下参加过的培训课程、考核成绩等内容导入到平台中，组成完整的学员学习培训档案。
方案特点：
1. 多级权限管理，灵活的授权机制。各机构部门可独立设置管理员，管理机构内部资源及机构内员工的网上培训学习过程管理和组织可按照管理员的角色不同授予不同的操作权限，如资源管理权限、培训流程组织权限、数据查阅权限等。各种资源可通过授权方式实现资源共享应用。
2. 多级机构组织，同一平台多级应用，各分级机构可同时组织开展多种培训班。"培训班"概念，可以帮助企业按照各岗位和专业的素质需求和培训目标，创建符合能力素质模型及岗位体系模型。
3. 能够对各项学习活动进行全流程管理，涵盖培训需求调查、培训计划管理、在线学习管理、考评管理、培训进度跟踪、培训统计分析、网上评估反馈、互动交流等，实现了网上培训和学习的规范化管理。
4. 集成企业学习资源计划管理思想，学习资源通过网络平台课程体系分类集中管理，课程建设以树形结构根据课程学科和分类管理和维护，各级课程分级授权给各机构管理员。方便增加新课程，且避免课程培训重复，能够做到资源的有效检索、有效利用。
5. 完善的考核机制，将"学分制"、"积分制"作为培训考核制度，完成各项培训活动的任务要求获得对应学分，多次学习可累计积分。综合测评员工参与培训的成效。成绩将与本人的年终绩效考核挂钩,方便人力资源管理部门对员工的绩效考核。
6. 各类培训进度跟踪及培训数据统计分析，自动生成报表，支持导入、导出报表，和数据归档，方便按各种条件检索查询档案。
7. 培训过程自动监督，系统自动点名，允许管理员设置自动点名的条件，避免网上学习"挂机"现象，督导学员自学。
华北油田培训中心
山西省霍尔辛赫煤矿
山西省茂胜煤化集团有限公司软件测试(测试学习、测试教材)_百度文库
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