如何提纯含有氯化钾提纯设备杂质的硫酸钾晶体

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-02 12:49 标签： 氯化钾提纯装置
怎样除去混在氯化钾中的少量硫酸钾和氧化钙杂质
宇你个头97
先加入氯化钡,沉淀了硫酸跟,在网溶液中通过量的二氧化碳,随后过滤一下就OK了
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扫描下载二维码（1）硫酸钡；（2）取少量A溶液滴加氯化钡溶液，如果没有出现白色沉淀生成，说明硫酸钾和碳酸钾已经除去；（3）K2CO3；盐酸；（4）蒸发结晶
试题分析：（1）氯化钡溶液和硫酸钾溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，氯化钡溶液和碳酸钾溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，所以可用氯化钡溶液除去硫酸钾和碳酸钾，所以固体难溶物B含有碳酸钡和硫酸钡；（2）氯化钡溶液和硫酸钾溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，氯化钡溶液和碳酸钾溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，所以可取少量A溶液滴加氯化钡溶液，如果没有出现白色沉淀生成，说明硫酸钾和碳酸钾已经除去；（3）氯化钡溶液过量，所以A中含有氯化钾和氯化钡，碳酸钾溶液和氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，所以试剂Ⅱ为碳酸钾；盐酸和碳酸钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳，所以试剂Ⅲ的名称是盐酸；（4）氯化钾溶于水，所以由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是蒸发结晶．
考点：混合物的分离方法；蒸发与蒸馏操作；盐的化学性质．
请在这里输入关键词：
科目：初中化学
构成物质的粒子之间的关系如右图所示。回答下列问题：（1）甲是_________；
（2）在水，汞和氯化钠三种物质中，由原子构成的物质是_________；
保持水化学性质的最小粒子是_____________。
（3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是&&&&& （填选项）；
A．①② &&&&&&&&&B．②③ &&&&&&&&&&&C．③④&
&&&&&&&&&&&D．④⑤
发生反应的化学符号表达式为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中化学
“凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。请完成14～16题。
（1） “凤凰”号探测器发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是&&&&&&&&&&&&
（填标号）。
a．&&&&&&&&&& b．&&&&&&&&& c．&&&&&&&& d．
（2）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长的条件，下表所列作物较适宜在火星北极种植的有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
适宜生长的pH
科目：初中化学
“金秋十月，丹桂飘香”。“飘香”这现象可说明（&&& ）
A、分子很小&& B、分子间有间隙&& C、分子是运动的&&& D、分子可再分
科目：初中化学
为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是
A．将水倒入三瓶气体中&&&&&&&&&&
B．将澄清的石灰水倒入三瓶气体中
C．闻三瓶气体的气味&&&&&&&&&&&&
D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
科目：初中化学
现有A、B、C、D四种物质，已知A为暗紫色固体，B为白色固体，C和D都是黑色粉末，将A与B混合或B与C混合，加热时都有无色的气体F产生，加热B和C的混合物与只加热B相比，产生F的速度前者要比后者快很多，且反应前后C的化学性质和质量都不变，只加热A时，除产生气体F外还有物质C产生，D在F中剧烈燃烧，生成一种无色气体E，E能使澄清的石灰水变浑浊。根据以上事实推断A、B、C、D、E、F各是什么物质，并写出有关的文字表达式。
（1）各物质的名称：A&&&&&&&& ，B&&&&&&& ，C&&&&&&& ，D&&&&&& ，E&&&&&& ，F&&&&&&& 。
（2）写出有关反应的文字表达式并在后面括号内注明基本反应类型：
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（&&&&&&&&&&&
③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（ &&&&&&&&&&&）
科目：初中化学
用微观的观点解释下列现象或事实，不正确的是（&& ）
A. 水变成水蒸气---水分子的化学性质发生了变化
B. 1个水分子的质量约是3×10-26kg---分子质量很小
C.物体热胀冷缩现象---分子间的间隔发生改变
D.氢气和液氢都可做燃料---相同物质的分子，其化学性质相同
科目：初中化学
下列有关说法不正确的是（&& ）
A．碳在过量的氧气中燃烧生成CO 和 CO2&
B．C60的相对分子质量为720
C．金刚石和石墨C60分子都是由碳元素组成的单质
D．常温下碳的化学性质不活泼
科目：初中化学
向100g质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，同时测定有关数据下列图象正确的是(横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量)(&&&&&&
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氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质，为了获得纯净的氯化钾，将样品溶解，按如图所示步骤进行提纯．已知试剂1为氯化钾溶液，B、C为固体难溶物，每步骤加稍过量的试剂．（1）固体难溶物B含有碳酸钡和　
　；（2）检验步骤①已除去杂质的方法（操作、现象、结论）是　
；（3）试剂Ⅱ中溶质的化学式：　
，试剂Ⅲ的名称是　
　；（4）由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是　
　． 
（1）硫酸钡；（2）取少量A溶液滴加氯化钡溶液，如果没有出现白色沉淀生成，说明硫酸钾和碳酸钾已经除去；（3）K2CO3；盐酸；（4）蒸发结晶【解析】 试题分析：（1）氯化钡溶液和硫酸钾溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，氯化钡溶液和碳酸钾溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，所以可用氯化钡溶液除去硫酸钾和碳酸钾，所以固体难溶物B含有碳酸钡和硫酸钡；（2）氯化钡溶液和硫酸钾溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，氯化...
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