高三一轮复习理科应该如何安排学习时间？_百度知道高中理科学习（复习）方法，为高三学生准备的。（不喜勿喷！）_枞阳中学吧_百度贴吧
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高中理科学习（复习）方法，为高三学生准备的。（不喜勿喷！）收藏
本人理科生，只能谈谈理科方面的学习经验了。。。。。首先是语文，高考中语文的值150分，占了1/5，因此是比较重要的。语文，注重的是积累。觉得当时语文老师的教学方法挺好的，他很注重我们字音字形、古代诗歌和文言文方面的练习，因为这些在考试的时候都是客观题，是可以拿满分的，所以建议在平时对这方面可注重些。不过对高三的学生来说，没过多的时间花在语文上了，这是可以理解的，毕竟，语文不是说你看书了就能考高分，也许很少看书分数也不差。但还是希望文言文和诗歌方面要常花时间记记。还有一大块就是作文了。作文注重素材的积累，所以我觉得可以在看书累的时候看看杂志，了解些时事，这样在写作时就能扯点东西了。
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然后就是数学了，同样是150分。数学可以说是高中时期的VIP了，大概每个学生在数学上所花费的时间都超过其他学科了。数学在学习和复习的过程中都应该以课本为主，其他的资料和试卷什么的都为辅。以课本为主是指课本上的定义和公式要知道，并且熟悉，例如说不能每次做三角函数题目时都去翻书看看公式，这在考的时候是明显不行的；然后就是课本上的例题，课本上的例题不是很难的，也许能说是比较简单了，但这些例题你要要保证在遮上解答后还能做对，在此基础上就是课本上的习题了，总体来说课本上的习题难度不大，所以对于成绩处于中等及以下的同学来说，课本是很好的复习资料。肯定的说，课本上的题目会了，数学120分不是难事的。再然后就是做些综合卷子来将知识点融会贯通下。当然上面的方法是理想化的，很难做得到，尤其是高三的同学，没那么多的时间放在数学上了。所以对于高三的同学，我建议就是先看课本上的定义和公式，然后做些配套的习题（学校应该都定了复习资料的），不懂的地方再结合答案看看书本。对于那些一眼能看出答案的题目是完全可以略过的。然后就是对点复习，自己觉得比较弱的地方重点练习，虽然题海战术很让人无语，但是（一般这个词后面才是重点）题海战术是很有效果的。浮山中学之所以考的比我们好，题海战术功不可没。所以对于自己不懂的知识点，可以采用这种方法来补上。对于自己的比较理解的知识点，我觉得只要适当的强化下就好了，不然会像游戏中的装备一样，强化高了会被爆掉的。还有一点，自己复习做试卷的时候，答案不要放在旁边，不要做一题看一下答案。（不解释了）再说说数学高考重要考的知识点，主要分为：
这个如果作为选这题的话，一般不会很难，它大多数是与函数结合起来考的，就是值域的定义域的问题。
这个选择、填空、解答题一般各有一题。对于数列，要掌握等差和等比数列通项公式的特点和他俩的求和公式，还有就是常见的几种求通项及求和方法，像裂项相消法、错位相减法。数列中比较难的就是运用放缩法来证明了，这个没什么好的方法，只能靠平时做题来积累了，比较常见的就是对n²来进行放缩了n(n+1)&n²&n(n-1),然后再运用裂项相消法。这种题目在做的时候尽量将你所求的通项简化成要证明不等式的多项式的形式。还是那句话，做的题目多了，就知道怎样来放缩了。
这个貌似没什么好说的了，关键是几个公式的熟练应用。有诱导公式、辅助角公式、2倍角公式、正余玄定理、两角这和的正余弦正切公式、还有关键的一个对于1的转化（像1=sin²α+cos²β），这几个是必考的，还有和差化积、积化和差，好像现在不作要求了，可了解下。总的说难度不大，一般考试中为送分题。
这个也没什的好说的，考试中作为小题来考的时候，发挥自己的幻想能力，看人品就好了；作为大题，建议直接建立空间直角坐标系来做吧，不要很多的思维的，计算式注意点就好了。
这个考试时一般会让你结合函数来做的，不会有那个出卷老师会让你写出一个函数的倒数。导数有关的题目一般就是单调性分析和最值得求取，考试多为分类讨论，求一个未知数的取值范围。这种题目只要不是作为压轴题，一般都不会很难的。考试时，要注意导数一定不要求错了，然后就是在稿纸上画个图，数形结合来分析。碰到ln的情况，要注意下定义域，还有一点，不要将导数与原函数弄混淆了。
貌似有点难。这个首先要掌握三种圆锥曲线表达式、离心率的特点，然后就是准线方程，椭圆和双曲线的准线不怎么考，了解下就好了，抛物线的准线定义及性质要知道。考试时，在选择题中一般不难，作为解答题时，第一问一般是求圆锥曲线方程，第二问就是结合直线方程来设问的了。在做题时，一般都会将直线方程带入圆锥曲线方程中，结合韦达定理来解题，这几乎是套路。如果再有深入问题的话，我也做不来了。。。
这个怎么说呢，一般不会作为大题来单独考察的（11年有点例外吧），作为小题时，感觉难度不大，关键是对要考察知识点的理解（只能说废话了）。
概率在考试时一般作为送分题的情况比较多。做概率问题时，最为关键的就是不要遗漏，不要重复。看清楚题目的要求，是让你求什么情况下事情发生的概率。还有就是运算时注意点。如果事件比较小，就是情况不多（我理解为不超过200种），你又做不来时，就全写在草稿纸上吧，只要你有足够的时间。最后一点，期望别算错了！
其他的，像函数的奇偶性、对称性问题、周期函数求f(2013)的值什么的、指数函数与对数函数、反函数（好像没做要求了）.....这些自己看看吧，没什么难的。
最后说说高考数学答题时要注意的地方吧。首先，碰到不会的题目不要着急，暗示自己：我不会的别人也不会；不要一直纠结于一道题；其次，会的题目要尽量完美，拿满分，不会做的题目也不要留空白；最后一点，别指望做完试卷后检查前面的题目。
没话说了，高考没及格，不好意思说什么方法的。
物理的学习有点类似数学了，但不会像数学那样做很多的题目。高中物理的知识点及公式自己看书吧，这里就说说我的一些经验。在复习时，先要保证公式都知道，再结合题目熟练运用公式。下面是常见的考点：
首先是力与直线运动，这个要理解运动学的公式。考试时常考的是匀变速直线运动，包括水平方向和竖直方向上的直线运动，在考试中多作为实验题的第一小题和大题的第一题，选择题也会出一题。理解公式和几种图像（力与时间、时间-位移、时间-速度等）后，应该属于送分题。还有一点，就是速度、加速度、位移是矢量，不仅有大小，还有方向的。作为斜面上的滑块问题时，关键是受力分析，结合牛顿第二定律来分析就行了。相对参考系，这个如果水平不行的话，就不要用了，但如果理解的话，用起来还是很方便的。
牛顿三定律，惯性定律，也就是第一定律，考的比较少，知道就好了；牛二，必考，重难点，第二定律一个关键式子F=ma，要理解，F指的是合外力，不是单个某个力，例如一个物体质量为m，放在粗糙水平面上，摩擦系数为μ，给它一个水平方向大小为F1的力，物体向左运动，这个物体的合外力F=F1-μmg，而不是F1。牛顿第二定律一般都会与其他知识点结合起来考的，很少单独考察。牛三，作用力与反作用力，这个就不说了。
这个在考试中经常出现的，属于必考题。圆周运动主要是要知道小球在最高点和最低点对轨道的压力（最高点力小于重力，最低点力大于重力）、小球能到达最高点需要的条件。圆周运动的题目常结合机械能守恒来做。还有就是单摆运动。天体运动一般作为选择题来考得多，重点就是几个公式和三个速度。难度不大，计算时细心点就可以了。（仅为一般情况，平时训练也会有难题的）
这个主要掌握电场力和洛伦兹力公式以及方向的判断。电磁场作为选择题来考，大多数是考察粒子运动方向的判断，力越大，粒子运动的半径就越大，弧度就越不明显。电磁场作为解答题时，多作为后两题，一般是结合重力场和平行极板组成复合场的问题来考察。做这种题目时，关键还是受力分析，一般到后来就是三力平衡的情况（电场力、重力、洛伦兹力），有些是重力和电场力平衡了，只受洛伦兹力，这两种情况难度都不大，关键就是受力分析和公式的运用。还有些是要求坐标，这个一般会用到三角形边长的计算，也不是很难。如果考其他更深入问题的话，估计我也不会了。磁场还有，带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向＝f洛＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝qVB
；r＝mV/qB；T＝2πm/qB；(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功
这个也是高中物理学的重难点。这个展开来会有很多知识点的，简单地说，要掌握动能定理、机械能守恒、能量守恒和动量定理。在分析这类问题是，关键一点就是不要有遗漏的能量。一般在考试中，常出现的能有：动能、重力势能、电势能、摩擦热能（内能）等，很多问题都可以根据能量守恒来分析，大多数创建的结果是转化为动能，从而求出速度。动量定理大多数是用在碰撞上，与动能定理结合使用的。
这个主要是几个公式的掌握了，欧姆定律，和串并联的分压和分流作用。这个一般会考对电路的分析，这点要结合电流走势来分析。难点是电路设计方面，一般实验题会考到的，侧未知电阻的阻值，设计系统误差和电表的选择问题，在分析时可以选取代入法来做，看看所选的电表是否符合要求，还有就是电表的改装，电流计串联已知电阻等于电压表、等效替代法等等。其实真不知道现在考卷上还有什么能创新了，一般资料上面都有很多案例了，多看看就好了。.欧姆表测电阻
(1)电路组成 (2)测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得
Ig＝E/(r+Rg+Ro)
接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix＝E/(r+Rg+Ro+Rx)＝E/(R中+Rx)
由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数｛注意挡位(倍率)｝、拨off挡。
(4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
伏安法测电阻
电流表内接法： 电流表外接法：
感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点；几个公式E＝BL2ω/2等，这个考试多作为选择题来考，难度也不大。
没什么好说的了。
再说说复习时的要点。首先是课本上的定义和公式，这是基础，一点要掌握的，然后就是对点训练。物理不在做题多，关键在于理解，而理解这个东西很难说，看个人了。
高考时，因为是三科在一起考的，小题直接做，不会的先放在那，等做完另两科再回头，不过我还是喜欢直接做，不指望回头的。压轴题最后个问就尽量扯扯，别指望满分了（会做当然更好了）。大题的第一二两题和第三题的前面的小问一般是送分题，要把握住哦。对了，还有选修内容，一般是选择题的最后两题，一般难度不大，不会就看人品吧。
附录一张高中物理知识点，百度搜的
一、质点的运动（1）------直线运动
1）匀变速直线运动
1、速度Vt＝Vo+at
2.位移s＝Vot+at²/2＝V平t= Vt/2t
3.有用推论Vt²-Vo²＝2as
4.平均速度V平＝s/t（定义式）
5.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2
6.中间位置速度Vs/2＝√[(Vo²+Vt²)/2]7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a&0；反向则a&0｝
8.实验用推论Δs＝aT²｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝
9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米（m）;路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量;
(2)物体速度大,加速度不一定大;
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
(4)其它相关内容:质点.位移和路程.参考系.时间与时刻；速度与速率.瞬时速度。
2)自由落体运动
1.初速度Vo＝0
2.末速度Vt＝gt
3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh
注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；
(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。
（3)竖直上抛运动
1.位移s＝Vot-gt2/2
2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2）
3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs
4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起）
5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间）
注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值；
(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；
(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
二、力（常见的力、力的合成与分解）
(1)常见的力
1.重力G＝mg （方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近）
2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝
3.滑动摩擦力F＝μFN ｛与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝
4.静摩擦力0≤f静≤fm （与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）
5.万有引力F＝Gm1m2/r2 （G＝6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上）
6.静电力F＝kQ1Q2/r2 （k＝9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上）
7.电场力F＝Eq （E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）
8.安培力F＝BILsinθ （θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F＝BIL，B//L时:F＝0）
9.洛仑兹力f＝qVBsinθ （θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f＝qVB，V//B时:f＝0）注:(1)劲度系数k由弹簧自身决定;
(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与表面状况等决定;
(3)fm略大于μFN，一般视为fm≈μFN;
(4)其它相关内容：静摩擦力（大小、方向）；
(5)物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/s),q:带电粒子（带电体）电量(C);
(6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。
2）力的合成与分解
1.同一直线上力的合成同向:F＝F1+F2， 反向：F＝F1-F2 (F1&F2)
2.互成角度力的合成：
F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2
3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解：Fx＝Fcosβ，Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）
注：(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;
（2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
五、功和能（功是能量转化的量度）1.功：W＝Fscosα（定义式）｛W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s间的夹角｝2.重力做功：Wab＝mghab {m:物体的质量，g＝9.8m/s2≈10m/s2，hab：a与b高度差(hab＝ha-hb)}3.电场力做功：Wab＝qUab ｛q:电量（C），Uab:a与b之间电势差(V)即Uab＝φa－φb｝4.电功：W＝UIt（普适式） ｛U：电压（V），I:电流(A)，t:通电时间(s)｝5.功率：P＝W/t(定义式) ｛P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)｝6.汽车牵引力的功率：P＝Fv；P平＝Fv平 {P:瞬时功率，P平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax＝P额/f)8.电功率：P＝UI(普适式) ｛U：电路电压(V)，I：电路电流(A)｝9.焦耳定律：Q＝I2Rt ｛Q:电热(J)，I:电流强度(A)，R:电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝10.纯电阻电路中I＝U/R；P＝UI＝U2/R＝I2R；Q＝W＝UIt＝U2t/R＝I2Rt11.动能：Ek＝mv2/2 ｛Ek:动能(J)，m：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝12.重力势能：EP＝mgh ｛EP :重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)｝13.电势能：EA＝qφA ｛EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)(从零势能面起)｝14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加)：W合＝mvt2/2-mvo2/2或W合＝ΔEK｛W合:外力对物体做的总功，ΔEK:动能变化ΔEK＝(mvt2/2-mvo2/2)｝15.机械能守恒定律：ΔE＝0或EK1+EP1＝EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1＝mv22/2+mgh216.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG＝-ΔEP注:(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少；（2）O0≤α&90O 做正功；90O&α≤180O做负功；α＝90o不做功(力的方向与位移（速度）方向垂直时该力不做功)；（3）重力（弹力、电场力、分子力）做正功，则重力（弹性、电、分子）势能减少（4）重力做功和电场力做功均与路径无关（见2、3两式）；（5）机械能守恒成立条件：除重力（弹力）外其它力不做功，只是动能和势能之间的转化；(6)能的其它单位换算:1kWh(度)＝3.6×106J，1eV＝1.60×10-19J；*（7）弹簧弹性势能E＝kx2/2，与劲度系数和形变量有关。六、电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e＝1.60×10-19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）｛F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k＝9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，
r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝
3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)｛E:电场强度(N/C)，是矢量（电场的叠加原理），q：检验电荷的电量(C)｝
4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2 ｛r：源电荷到该位置的距离（m），Q：源电荷的电量｝
5.匀强电场的场强E＝UAB/d ｛UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝
6.电场力：F＝qE ｛F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝
7.电势与电势差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q
8.电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd｛WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，
UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝
9.电势能：EA＝qφA ｛EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝
10.电势能的变化ΔEAB＝EB-EA ｛带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C＝Q/U(定义式,计算式) ｛C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝
13.平行板电容器的电容C＝εS/4πkd（S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数）
常见电容器
14.带电粒子在电场中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK或qU＝mVt2/2，Vt＝(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)
类平 垂直电场方向:匀速直线运动L＝Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U/d)
抛运动 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m
(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分；
(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直； 3）常见电场的电场线分布要求熟记；
(4)电场强度（矢量）与电势（标量）均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关；
(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零,
导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面；
(6)电容单位换算：1F＝106μF＝1012PF；
(7）电子伏(eV)是能量的单位,1eV＝1.60×10-19J；
(8)其它相关内容：静电屏蔽/示波管、示波器及其应用等势面。
七、恒定电流
1.电流强度：I＝q/t｛I:电流强度(A），q:在时间t内通过导体横载面的电量(C），t:时间(s）｝
2.欧姆定律：I＝U/R ｛I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝
3.电阻、电阻定律：R＝ρL/S｛ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝
4.闭合电路欧姆定律：I＝E/(r+R)或E＝Ir+IR也可以是E＝U内+U外
｛I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝
5.电功与电功率：W＝UIt，P＝UI｛W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝
6.焦耳定律：Q＝I2Rt｛Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝
7.纯电阻电路中:由于I＝U/R,W＝Q，因此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出/P总
｛I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝
9.电路的串/并联 串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比)
电阻关系(串同并反) R串＝R1+R2+R3+ 1/R并＝1/R1+1/R2+1/R3+
电流关系 I总＝I1＝I2＝I3 I并＝I1+I2+I3+
电压关系 U总＝U1+U2+U3+ U总＝U1＝U2＝U3
功率分配 P总＝P1+P2+P3+ P总＝P1+P2+P3+
10.欧姆表测电阻
(1)电路组成 (2)测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得
Ig＝E/(r+Rg+Ro)
接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix＝E/(r+Rg+Ro+Rx)＝E/(R中+Rx)
由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小
(3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数｛注意挡位(倍率)｝、拨off挡。
(4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
11.伏安法测电阻
电流表内接法： 电流表外接法：
电压表示数：U＝UR+UA 电流表示数：I＝IR+IV
Rx的测量值＝U/I＝(UA+UR)/IR＝RA+Rx&R真 Rx的测量值＝U/I＝UR/(IR+IV)＝RVRx/(RV+R)&R真
选用电路条件Rx&&RA [或Rx&(RARV)1/2] 选用电路条件Rx&&RV [或Rx&(RARV)1/2]
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法
接下来就是化学和生物了。两者放在一起说不是他们不重要，而是我水平垃圾。先谈谈我对化学的看法吧。考试分为有机部分和无几部分，无几部分占主体。首先元素周期表要熟悉，至少说主族元素和前30号。然后就是化学方程式了。。。。。好吧，化学真没话说了，太套路化没意思。
生物，被称为理科中的文科，都知道要怎么学了。有一点就是在开始学习生物时可能会觉得很茫然，就像初三开始学化学一样，所以，开始你就很单纯的记记就好了，之后学习更多的时候在理解吧。。。。。。。
楼主辛苦了
我不建议在语文上多花时间 或者说是 除了基础的要求 一点也别多浪费时间 语文真正能拉开的分值 并不是很大英语我高考就只有111 就不多说话了 不过英语真的很重要 我就是在英语上吃了大亏的 单词和阅读（语感）是王道 要是经理不是很足 不要太过纠结于语法方面数学虽然是VIP般的存在 但并不是最重要的 毕竟它只有150分 和理综是没法比的 而且数学考试比较坑爹 压轴题防不胜防 真正能保证能在下一次考试中拿下这一题的人屈指可数 就比如说今年高考最后一题最后一小题 居然用到了极限 我用了一个小时才弄出一半 不过前面的大题 几乎没有大题是全对的 所以我觉得 对于数学 细心才是最重要的 因为本人就是在上面吃了亏的 毕竟只是高中题目的很多难点 是夹杂在运算里面的 数学应该是求稳 不管是对付考试 还是平时训练 当然个别数学奇葩般存在的大婶除外 咱都是普通人理综绝对是最重要的 要是在理综不说爆个270 280 就算只有250 只要其他学科不是太差 中等或者以上的一本都是有保障的 比如说我今年不知道走了什么狗屎运考了275 就完全弥补了英语上的劣势 在理综方面的学习 做题可能要更重要一点 理综作为一张300分的试卷 难度要比合卷之前小很多 大部分人逾越不过去的 是题量 很多人都不能在这3小时内完成这张卷子 就算完成了 能保证自己每一题都花够了时间去做的人并不多 所以 在理综上 速度是王道 而要达到速度 就必须足够的熟练 那就是做题 我不是宣传题海战术 不过在对学科已经有了一定了解的基础上 做题比什么的重要 不过做题的根本 是为了总结更多的题型 对一些技巧方法有更多的感悟 而不是做题本身就这样 不说了 这些是我个人的经验 仅供参考 我要继续做计算机作业去了TMD 谁说上了大学就轻松了 说这话的人肯定是挂科挂的连话都不会说了~
对于爱德的诗意所说的我再解释下。申明一点，不是在辩论。
高考中，最大的一块是理科综合了，300分，占了将近一半，其重要性不言而喻了。就我们学校和浮山中学来说，理综训练应该是在高三上学期的期中考试之后（不知道有木有期中考试了，大概就在这个时候吧），到下学期才真正进入理科综合训练中的，所以说，在复习时，至少说一轮复习还是以单科复习为主。绝大多数的老师都会教学生考理综时的答题技巧，比如先做什么题目，后做什么题目，反正我当年就是按顺序来的，结果好像180-190左右吧，不知道是做题顺序原因，还是能力原因占主要位置？还是能力吧。275分，哎！！！
再说数学，一般来说是，选择、填空共错3题，解答题后3题最后一问尽量写，前面的小问和前三题要确保不扣分，120不成问题的。再说细心问题，我觉得这是个人能力问题，当然也可以认为是人品问题，我当时班上有个数学很好的学生，只要不是坑爹的卷子，都会超过130，他为什么不粗心？我也很郁闷。所以说，能力才是根本。
当然，要说所有知识点都会这个貌似有点困难，就像爱德的诗意说的数学压轴题，万一，考的题目知识点恰好是你不会的或者说是弱项，这个真的没办法了，只能说靠平时训练复习减少你的弱项，要消除，不现实，所以在考试前可以适当的祈祷下。
还有，很多东西都是因人而异的，大家能理解吧。
总算有人发点学习帖子了
高一的强势围观。。。
果断晕了。。。
语文的作文，可不仅仅是素材的问题哦。一篇作文，必须要有几个亮点。独特的比喻，精彩的互文，紧凑的结构，凝练的词组，独特的文风，都是拿分的必要点。阅读理解的问题基本原文里都有答案，照抄就好。诗词嘛，注重意境的理解和单句的解释，古文，考的就是完全的解释了，多积累吧。
这些都是楼主在百度上复制的吧？
楼主辛苦了
顶一下。。压力好大。。
为什么物理 不是力就是电，能不能换点别的？
我彻底晕了。。。。有谁一字不漏的看完了？
我彻底晕了。。。。。有谁从头到尾一字不漏的看完了？
。。。如果不是转帖，，，卤煮果断霸气了。。。
没心情看完
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