对《记承天寺夜游》一文的分析，说得不正确的一项[]A、运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B、这篇短文，真实地记录-语文试题及答案
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1、试题题目：对《记承天寺夜游》一文的分析，说得不正确的一项[]A、运用比喻描写..
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对《记承天寺夜游》一文的分析，说得不正确的一项[&&&& ]A、运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。　　　 B、这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。　 C、这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲”。 D、本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。
&&试题来源：同步题
&&试题题型：单选题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：课文理解，名著赏析
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
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疯狂是神の821
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.
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庭下.........,盖竹柏影也
扫描下载二维码记承天寺夜游作者是怎样描写月色的,表达了作者怎样的感情?
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也,将月色比作清澈的积水,足见月光的皎洁,清透.给人一种安宁,静谧的感觉.与后文“闲人”结合,表现了诗人被贬后苦闷的心境.
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记承天寺夜游阅读练习及答案
　　【阅读题目】
　　A、基础储备卷
　　时间(30分钟) 分值(50分)
　　1.给加点字注音。(6分)
　　欣然( ) 遂至( ) 未寝( )
　　藻荇( )( ) 竹柏( )
　　2.解释加点词语的意思。(6分)
　　①念无与乐者( )
　　②遂至承天寺( )
　　③相与步于中庭( )
　　④庭下如积水空明( )
　　⑤盖竹柏影也( )
　　⑥如吾两人者耳( )
　　3.解释下列加点词语的古今义。(4分)
　　但少闲人如吾两人者耳。
　　①但 古： 今：
　　②闲人 古： 今：
　　4.填空。(10分)
　　①本文的作者是 ，字 ，号 ，眉山(现在四川省眉山县)人。北宋 家& 家，与父苏洵&弟苏辙合称& &，三人同为&唐宋八大家&之列。苏轼死后谥号& &。
　　②全文以& &为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了 图，创设了一种清冷皎浩的意境，表达了作者旷达心境。
　　③文中描写月下之景的语句是 。
　　④表达作者微妙复杂的感情语句是 。
　　5.本文的构思角度是(　　)。(4分)
　　A.托物言志　　B.即景生情　　C.类比象征　　D.以物喻人
　　6.这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境?你认为哪些语句与&闲&字有关?(10分)
　　7.&何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。&这句话包含了作者怎样的复杂情感?(10分)
　　B、综合提升卷
　　时间(45分钟) 分值(50分)
　　1.把下列译成现代汉语。(9分)
　　①怀民亦未寝，相与步于中庭。
　　②庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。
　　③何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
　　比较阅读下面两则短文，回答问题。
　　【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻&荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
　　【乙】王子居山阴①，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨，咏左思《招隐诗》③，忽忆戴安道④。时戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。经宿⑦方至，造门⑧不前而返。人问其故，王日：&吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?&(选自《世说新语&任诞》)
　　【注释】①山阴：今浙江绍兴。 ②皎然：洁白的样子。 ③左思《招隐诗》：表现隐居的乐趣。 ④戴安道：戴逵，字安道。 ⑤剡(sh&n)：县名，今浙江嵊县。 ⑥就：拜访&访问。 ⑦经宿：一整夜。 ⑧造门：这里是到门口的意思。
　　2.解释下列句中加点字在文中的意思。(8分)
　　⑴欣然起行( ) ⑵念无与为乐者( )
　　⑶相与步于中庭( ) ⑷但少闲人如吾两人者耳( )
　　3.翻译句子。(5分)
　　吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?
　　4.作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。你能写出一句他的其它作品中关于描写&月亮或月色&的或语句吗? (3分)
　　5.两段文字都写了月色&月夜，请说说它们有什么异同点。(5分)
　　6.两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点。(提示：可从目的&原因&结果&情感&性格等方面考虑)(5分)
　　阅读短文，回答问题。
　　西湖游记
　　从武林门而西，望保m塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。
　　7.根据上下文，解释下列加点的字词。(6分)
　　①从武林门而西( )
　　②突兀层崖中( )
　　③即棹小舟入湖( )
　　8.从文中的哪些词语可以看出作者对西湖向往已久&急于一览的迫切心情?(4分)
　　9.文中写了哪几种景物?主要用了哪种修辞手法?(5分)
　　C、新颖考题集萃卷
　　时间(45分钟) 分值(50分)
　　1.下面对加点词解释不正确的一项是( )。
　　A.念无与为乐者(思念) B.遂至承天寺(于是，就)
　　C.怀民亦未寝(睡觉) D.相与步于中庭(共同，一起)
　　2.下列说法有误的一项是(　　)。
　　A.本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与《》中的一致。
　　B.文中&月色入户，欣然起行&&念无与为乐者，遂至承天寺&等句都与&闲&字相关。
　　C.苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。
　　D.本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。
　　阅读短文，回答问题。
　　未到三里外，一匹练从天下，恰无声响。及前谛视，则二十丈以上是瀑，二十丈以下非瀑也，尽化为烟，为雾，为轻绡，为玉尘，为珠屑，为琉璃丝，为杨白花。既坠矣，又似上升;既疏矣，又似密织，风来摇之，飘散无着;日光照之，五色佚丽，或远立而濡其首，或逼视而衣无沾。其故由于落处太高,崖腹中洼,绝无凭藉,不得不随风作幻,又少所抵触,不能助威扬声,较石梁绝不相似。大抵石梁武,龙文;石梁喧,龙静;石梁急,龙缓;石梁冲荡无前,龙仇如往而复：此其所以异也。
　　初观石梁时,以为瀑状不过尔尔,龙可以不到;及至此而后知耳目所未及者,不可以臆测也。
　　3.根据上下文，解释下列加点词。
　　及前谛视( ) 此其所以异也( )
　　或远立而濡其首( ) 以为瀑状不过尔尔( )
　　4.用课文原句填空。
　　①大龙恰无声响飘散无着的原因是 。
　　②游览大龙给作者的启示是 。
　　5.&为雾，为轻绡，为玉尘，为珠屑，为琉璃丝&这句话修辞手法有怎样的特点?有怎样的表达作用?
　　阅读短文，回答问题。
　　乐工罗程者，善弹琵琶，为第一，能变易新声。得幸于武宗，恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既审①上晓音律，尤自刻苦。往往令倚嫔御歌，必为奇巧声动上，由是得幸。程一日果以眦睚②杀人，上大怒，立命斥出，付京兆。他工辈以程艺天下无双，欲以动上意。会幸苑中，乐将作，遂旁设一虚坐，置琵琶于其上，乐工等罗列上前，连拜且泣。上曰：&汝辈何为也?&进曰：&罗程负陛下，万死不赦;然臣辈惜程艺天下第一，不得永奉陛下，以是为恨。&上曰：&汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖&太宗③法也。&卒不赦程。
　　【注】 ①审：明白，清楚。 ②眦睚：怒目相视的样子。借指小的怨恨。 ③高祖：唐代开国皇帝李渊;太宗：唐太宗李世民。
　　6.解释下列加点的词语在文中的意思。
　　⑴能变易新声( ) ⑵会幸苑中( )
　　⑶乐工等罗列上前( ) ⑷卒不赦程( )
　　7.下列各组加点词意思相同的一组是( )。
　　A.得幸于武宗 不得永奉陛下 B.必为奇巧声动上 置琵琶于其上
　　C.由是得幸 会幸苑中 D.程一日果以眦睚杀人 以是为恨
　　8.用原文语句填空。
　　罗程&果以眦睚杀人&的原因是& &，乐工为罗程求情的原因是& &，宣宗不赦免罗程的原因是&重&高祖&太宗之法。
　　9.翻译句子。
　　⑴他工辈以罗程艺天下无双，欲以动上意。
　　⑵汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖&太宗法也。
　　10.你从文中的得到哪些启示?
　　【参考答案】
　　A、基础储备卷
　　1. xīn;su&;qǐn;zǎo x&bǎi
　　2.①思考;②于是，就;③共同，一起;④清澈透明;⑤连词，承接上文，解释原因，相当于&原来是&;⑥语气词，相当于&而已，罢了&
　　3.①古：只是，不过 今：表转折;②古：指不汲于名利而能从容流连光景的人 今：无事可做的人
　　4.①苏轼;子;东坡居士;;书画;三苏;文忠 ②月光;夏夜月光 ③庭下如积水空明，水中藻&荇交横，盖竹柏影也 ④何夜无月，何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳
　　6.含蓄地表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适&自我排遣的特殊心境。如&月色入户&透露其门庭冷落，&念无与乐者&透露其交游之稀，&但少闲人如吾两人者耳&更是透露其闲。
　　7.贬谪的悲情，人生的感慨&赏月的欣喜&漫步的悠闲等复杂的情感。
　　B、综合提升卷
　　1.①张怀民也没睡，于是我们一起在庭院散步。 ②院子里地面上的月光，像积水那样清澈透明，积水中的藻和荇，原来是竹子和柏树的影子。③哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是很少像我们两个一样的&闲人&罢了!
　　2.⑴愉快地，高兴地;⑵想，思考;⑶共同，一起;⑷只是
　　3.我原本就是乘着兴致前往，兴致没有了就回去，为什么一定要见到戴安道呢?
　　4.提示：可从苏轼的《》中任选一句(附原文：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间! 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟)。
　　5.提示：两段文字都写出了月光的皎洁，运用了侧面描写;【甲】段描写的详尽些，运用了拟人的手法。【乙】段描写的粗略些。
　　6.两段文字都表现了他们旷达的胸襟，都是触景而想找自己好友;目的和起因不同：【甲】段文字为了找好友一起游玩，找同乐者，最终找到了;【乙】段文字注重找的过程，是想念好友，最终没有去找。
　　7.①向西走 ②高耸的样子 ③划船
　　8.心飞湖上;茶毕，即棹小舟入湖
　　9.文中写了山色&花光&温风&波纹四种景物，主要用了比喻的修辞手法。
　　C、新颖考题集萃卷
　　3.仔细看;&&的原因;沾湿;&&的样子
　　4.①由于落处太高，崖腹中洼 绝无凭藉 不得不随风作幻，又少所抵触，不能助威扬声;②耳目所未及者，不可以臆测也。
　　5.排比&比喻，形象地写出了大龙是瀑非瀑的特点。
　　6.⑴变换。⑵正好，恰好。⑶排列，排成行列。⑷终于。
　　8. ①恃恩自恣;②惜程艺天下第一(或：以程艺天下无双)
　　9. ⑴其他的乐工们认为罗程的演奏技艺天下无双，想利用这个理由使皇上改变主意。 ⑵你们这些人惋惜的只不过是罗程的技艺，我看重的是高祖&太宗传下来和法律。
　　10.示例：①英明的统治者会以国法为重，不会因偏爱和人情而废法。 ②恃恩自恣终会酿成大错。 ③人才虽能得，但法律是无情的，任何人在法律面前都应是平等的。
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很高兴回答你的问题美丽的月亮挂在月空中,她是那样温柔、恬静,好似一块晶莹剔透的美玉似的.此时的庭院宛如一面银镜,倒映出皎洁的月亮；倒映出苍劲的松柏,倒映出悠闲赏月的这两个亲密的友人.那样的景象真的好似一幅似真似幻的画面!
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