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阅读下面的文言文，完成下题。贞观元年，太宗谓侍臣曰：“自古帝王凡有兴造，必须贵顺物情。昔大禹凿九山，通九江，用人力极广，而无怨讟（dú）者，物情所欲，而众所共有故也。秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。古人云：‘不作无益害有益。’‘不见可欲，使民心不乱’。固知见可欲，其心必乱矣。至如雕镂器物，珠玉服玩，若恣其骄奢，则危亡之期可立待也。自王公已下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜一切禁断。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。贞观二年，公卿奏曰：“依《礼》，季夏之月，可以居台榭，今夏暑未退，秋霖方始，宫中卑湿，请营一阁以居之。”太宗曰：“朕有气疾，岂宜下湿？若遂来请，糜费良多。昔汉文将起露台，而惜十家之产。朕德不逮于汉帝，而所费过之，岂为人父母之道也?”固请至于再三，竟不许。贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。孔子云：‘有一言可以终身行之者，其恕乎！己所不欲，勿施于人。’劳弊之事，诚不可施于百姓。朕尊为帝王，富有四海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。”魏徵曰：“陛下本怜百姓，每节己以顺人。臣闻‘以欲从人者昌，以人乐己者亡’。隋炀帝志在无厌，惟好奢侈，所司每有供奉营造，小不称意，则有峻罚严刑。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡，此非书籍所传，亦陛下目所亲见。为其无道，故天命陛下代之。陛下若以为足，今日不啻足矣。若以为不足，更万倍过此亦不足。”太宗曰：“公所奏对甚善！非公，朕安得闻此言？”（选自吴兢《贞观政要·论俭约》，略有删节）【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是&&&&A．必须贵顺物情物：人　　B．宫中卑湿卑：低下C．陛下本怜百姓　怜：同情 　　D．隋炀帝志在无厌厌：满足　&【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是&&&&　　&&&&物情所欲，而众所共有故也&&&&&&&&&&&宫中卑湿，请营一阁以居之　　&&&&吾负神明，而使汝夭&&&&&&&&&&&&&&&&&以相如功大，拜为上卿　　&&&&劳弊之事，诚不可施于百姓&&&&&&&&&&&小不称意，则有峻罚严刑　　&&&&复之秦，竟死于秦而归葬&&&&&&&&&&&&&风之积也不厚，则其负大翼也无力【小题3】以下六句话，分别编为四组，全都表现唐太宗崇尚俭约的一组是&&&&　&①朕有气疾，岂宜下湿？　②固请至于再三，竟不许。　③劳弊之事，诚不可施于百姓。　④陛下本怜百姓，每节己以顺人。　⑤陛下若以为足，今日不啻足矣。　⑥公所奏对甚善!A．②④⑥B．②⑤⑥C．①③④D．①③⑤【小题4】下列对原文内容的分析和评价，不正确的一项是&&&&A．本文所论俭约不同于一般意义上的勤俭节约，而是针对王公贵族挥霍无度“则危亡之期可立待”展开讨论的，具有非常强的现实性。B．贞观以来“二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊”，是王室和大臣们认真贯彻唐太宗俭约治国主张的必然结果。C．唐太宗不仅以古为鉴，对俭约治国有清醒的认识，而且身体力行，宁愿忍受疾病困扰也决不造屋避湿，体现了一代明君的高尚风范。D．魏徵认为，隋炀帝亡国固然与喜欢奢侈有关，但更重要的是因为他滥施刑罚，从另一方面对唐太宗提出劝谏，得到了唐太宗的赞许。【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（l）以欲从人者昌，以人乐己者亡（2分）译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& _&&&&（2）朕德不逮于汉帝，而所费过之，岂为人父母之道也?（3分）译文：&&&&&&&&&&&&（3）诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。（3分）译文：&&&&&&&&&&&&【小题】Ｃ&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-文言文阅读
分析与解答
习题“阅读下面的文言文，完成下题。贞观元年，太宗谓侍臣曰：“自古帝王凡有兴造，必须贵顺物情。昔大禹凿九山，通九江，用人力极广，而无怨讟（dú）者，物情所欲，而众所共有故也。秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不...”的分析与解答如下所示：
【小题】(怜：爱怜)【小题】（A“并且”，连词，表递进/“因而”，连词，表因果；B“来”，连词，表目的/“因为”，连词，表因果；C无义，介词，引出行为涉及的对象/“在”，介词，表处所；D．“（如果）……那么……”，连词，表假设。）【小题】（①是说唐太宗有气息不顺的毛病，不适宜住在低下潮湿的地方；③是讲唐太宗主张爱惜民力；⑤是魏徵对唐太宗崇尚俭约的结果的评价。）【小题】（魏徵认为，隋炀帝喜欢奢侈，他为了奢侈而滥施刑罚，导致亡国。并非从“从另一方面对唐太宗提出劝谏”。）【小题】见译文【参考译文】贞观元年，唐太宗对侍从的大臣们说：“从古帝王凡有兴建营造，必须重在依顺民心。当年大禹开凿九山、疏通九江。使用人力极多，而没有怨言，是因为民心希望这么做，而为大家共同享有的缘故。秦始皇兴建宫室，而百姓多指责议论，是为了满足自己的私欲不和大家共同享有的缘故。古人说：‘不要做无益的事来损害有益的事’。‘不寻求那些满足私欲的东西使民心不乱’。可知见到那些能满足私欲的东西，心就一定会乱了。至于精雕细刻的器物，珠宝玉器和服饰珍玩，如果任意骄奢下去，那么国家危亡的日子就会立即到来。从王公以下，住宅府第、车服、婚嫁、丧葬，都得按照品级，不应服用的应一概禁绝。”这样20年间，社会风俗崇尚简朴，衣无锦绣，财帛富饶，没有饥寒之苦。贞观二年，公卿大臣上奏说：“依照《礼记》所说，夏季最后一个月，可以居住在台上的楼榭里，如今夏署尚未消退，秋季绵绵细雨刚刚开始，宫里低下潮湿，请营建一座楼阁来居住。”唐太宗说：“我有气息不顺的毛病，怎适宜于住在低下潮湿的地方?如果同意奏请，就会花费很多钱财。从前汉文帝准备兴建露台，因为不愿用掉相当于10户人家家产的经费而作罢。我的德行比不上汉文帝，而兴建的费用要超过他，难道是作为百姓父母的君主所该做的吗?”公卿大臣们再三恳请，太宗始终没有同意。贞观四年，唐太宗对侍从的大臣们说：“宫室殿宇盖得宏伟装饰得华丽，游览玩赏水池楼台，是帝王所希望的，是百姓所不希望的；帝王之所以希望这样，是为了放纵逸乐，百姓之所以不希望，是因为劳苦疲累。孔子说：‘有一句话可以终身奉行的，那就是恕吧! 自己所不愿做的，切记不要强加给别人。’劳苦疲累的事情，实在不该强加给百姓。我被尊为帝王，富有四海，什么事情都凭我一句话，我确实能自我节制，如果百姓不想那么做，就一定顺应民情。”魏徵说：“陛下本来爱怜百姓，经常节制自己而顺应民情。我听说过：‘拿自己的欲望顺应民情的就会昌盛，靠百姓来博取自己欢乐的就会灭亡。’隋炀帝一心贪得无厌，专门喜欢奢侈，主管部门每有供奉营造，稍微不称心，就要施加严刑峻罚。上边有所喜好，下边必然做得厉害，大家争相无限制地放纵淫逸，很快就会导致灭亡。这不是书上写的，而是陛下所亲眼目睹的事实。正因为他无道，所以上天才让陛下来取代他。陛下如果认为已满足欲望，那么今天就不仅仅是满足了，如果认为不满足，再超过现在万倍也不会满足。”太宗说：“你的奏对很好!不是你，我怎能听到这些话呢？”
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5.C【解析】⑤是陈瑄建议，⑥是评价，不是做法。
6.A【解析】会通河是宋礼开凿的，而非陈瑄。
7.（1）当时江南漕运的船只到达淮安，都是通过陆路运输翻过大坝，越过淮河到达清河，耗费的人力财力很大。
（2）凡是他筹划安排的事情，都体现了他的精心严密、眼光长远，他亲自治理漕河三十年，从没有失策过。
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科目：高中语文
来源：天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编　精华大字版》、语文 精华大字版
阅读下面的文言文，完成下题。
　　方孝孺，字希直，一字希古，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平为己任。洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。”
　　及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。帝好读书，每有疑，即召使讲解。临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起，廷议讨之，诏檄皆出其手。
　　建文三年，燕兵掠大名。明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵。孝孺曰：“事急矣。遣人许以割地，稽延数日，东南募兵渐集。北军不长舟楫，决战江上，胜负未可知也。”帝命诸将集舟师江上，而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。时六月乙卯也。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。
　　先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“国赖长君。”孝孺曰：“何不立成王之弟？”成祖曰：“此朕家事。”顾左右授笔札，曰：“诏天下，非先生草不可！”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。”成祖怒，命磔③诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。
（节选自《明史·列传第二十九》）
［注］①扆（y!）：屏风，这儿指皇帝的座位。②燕王朱棣，即后之明成祖。③磔（zh6）：古代的一种酷刑。
对下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是
恒以明王道、致太平为己任　　致：获得
此庄士，当老其才　　　　　　老：尊敬
遣人许以割地，稽延数日　　　稽：拖延
成祖颔之　　　　　　　　　　颔：首肯
下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是
①太祖喜其举止端整　　　　　②自今以往，吾其无意于人世矣
①而陈瑄以战舰降燕　　　　　②惜其不成，是以就极刑而无愠色
①孝孺力请守京城以待援兵　　②不赂者以赂者丧
①国家大政事辄咨之　　　　　②臣之壮也，犹不如人
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
方孝孺聪敏有学问，言谈举止庄重，很得明太祖的赏识，但两次被荐入朝，太祖并没有急于用他。
明惠帝很倚重方孝孺，读书有疑难就请他讲解；朝会时臣子进奏需当堂答复的，有时就让他在御座边直接批复。
燕王起兵作乱，方孝孺不仅起草了讨伐燕兵的檄文，还在军事上出谋划策，并做好了为国献身的准备。
方孝孺忠贞有气节，当时的读书人都以他为榜样，因而姚广孝认为杀了方孝孺，天下就没有读书人了。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。
答：____________________________________
（2）帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。
答：____________________________________
（3）成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”
答：____________________________________
科目：高中语文
来源：海南省嘉积中学2011届高三质量检测（四）语文试题
文言文阅读
　　陈瑄，字彦纯，合肥人。瑄少从大将军幕，以射雁见称。
　　永乐元年命瑄充总兵官，总督海运，输粟四十九万余石，饷北京及辽东。
　　宋礼既治会通河成，朝廷议罢海运，仍以瑄董漕运。议造浅船二千余艘，初运二百万石，浸至五百石，国用以饶。时江南漕舟抵淮安，率陆运过坝，逾淮达清河，劳费其钜。十三年，瑄用故老言，自淮安城西管家湖，凿渠二十里，为清江浦，导湖水入淮，筑四闸以时宣泄。又缘湖十里筑堤引舟，由是漕舟直达于河，省费不訾。其后复濬徐州至济宁河。又以吕梁洪险恶，于西别凿一渠，置二闸，蓄水通漕。又筑沛县刁阳湖、济宁南旺湖长堤，开泰州白塔河通大江。又筑高邮湖堤，于堤内凿渠四十里，避风涛之险。又自淮至临清，相水势置闸四十有七，作常盈仓四十区于淮上，及徐州、临清、通州皆置仓，便转输。虑漕舟胶浅，自淮至通州置舍五百六十八，舍置卒，导舟避浅。复缘河堤凿井树木，以便行人。凡所规画，精密宏远，身理漕河者三十年，举无遗策。
　　宣宗即位，命守淮安，督漕运如故。宣德四年言：“济宁以北，自长沟至枣林淤塞，计用十二万人疏濬，半月可成。”帝念瑄久劳，命尚书黄福往同经理。六年，瑄言：“岁运粮用军十二万人，频年劳苦。乞于苏、松诸郡及江西、浙江、湖广别佥民丁，又于军多卫所佥军，通为二十四万人，分番迭运。又江南之民，运粮赴临清、淮安、徐州，往返一年，失误农业，而湖广、江西、浙江及苏、松、安庆军士，每岁以空舟赴淮安载粮。若令江南民拔粮与附近卫所，官军运载至京，量给耗米及道里费，则军民交便。”帝命黄福及侍郎王佐议行之。更民运为兑运，自此始也。八年十月卒于官，年六十有九。追封平江侯，赠太保，谥恭襄。
　　初，瑄以濬河有德于民，民立祠清河县。正统中，命有司春秋致祭。
（节选自《明史·列传第四十一》，有删改）
对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是
仍以瑄董漕运　　　　　董：督察
相水势置闸四十有七　　相：省视，察看
命尚书黄福往同经理　　经理：处理，料理
往返一年，失误农业　　失误：疏忽
以下六句话分别编成四组，全部是陈瑄治理漕运的具体做法的一组是
①凿渠二十里，为清江浦，导湖水入淮
②作常盈仓四十区于淮上
③自淮至通州置舍五百六十八
④缘湖十里筑堤引舟
⑤更民运为兑运
⑥濬河有德于民
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
陈瑄总督海运时，成效卓著；后来管理漕运，更是建立了不可磨灭的功业。为便利漕运，先后开凿了会通河、清江浦、白塔河等。
为了节省漕运的费用，陈瑄采纳年高而见识广的人的建议，开凿了二十里长的清江浦，引湖水进入淮河，并修闸筑堤，从此，漕运船只可以直达黄河。
陈瑄治理漕运，筹划周密：设置水闸，利于船只通行；建造粮仓，用于转运粮食；设馆置卒，避免船只搁浅；凿井植树，方便行路之人。
陈瑄镇守淮安期间，向宣宗皇帝进言，建议变民运为兑运，认为这样可节省人力财力，既方便军士，也便利百姓。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时江南漕舟抵淮安，率陆运过坝，逾淮达清河，劳费其钜。
译文：______________________
（2）凡所规画，精密宏远，身理漕河者三十年，举无遗策。
译文：______________________
科目：高中语文
来源：辽宁省模拟题
题型：阅读理解与欣赏
文言文阅读。
陈瑄列传　　　　陈瑄，字彦纯，合肥人。瑄少从大将军幕，以射雁见称。　　永乐元年命瑄充总兵官，总督海运，输粟四十九万余石，饷北京及辽东。　　宋礼既治会通河成，朝廷议罢海运，仍以瑄董漕运。议造浅船二千余艘，初运二百万石，浸至五百石，国用以饶。时江南漕舟抵淮安，率陆运过坝，逾淮达清河，劳费其钜。十三年，瑄用故老言，自淮安城西管家湖，凿渠二十里，为清江浦，导湖水入淮，筑四闸以时宣泄。又缘湖十里筑堤引舟，由是漕舟直达于河，省费不訾。其后复濬徐州至济宁河。又以吕梁洪险恶，于西别凿一渠，置二闸，蓄水通漕。又筑沛县刁阳湖、济宁南旺湖长堤，开泰州白塔河通大江。又筑高邮湖堤，于堤内凿渠四十里，避风涛之险。又自淮至临清，相水势置闸四十有七，作常盈仓四十区于淮上，及徐州、临清、通州皆置仓，便转输。虑漕舟胶浅，自淮至通州置舍五百六十八，舍置卒，导舟避浅。复缘河堤凿井树木，以便行人。凡所规画，精密宏远，身理漕河者三十年，举无遗策。　　宣宗即位，命守淮安，督漕运如故。宣德四年言：“济宁以北，自长沟至枣林淤塞，计用十二万人疏濬，半月可成。”帝念瑄久劳，命尚书黄福往同经理。六年，瑄言：“岁运粮用军十二万人，频年劳苦。乞于苏、松诸郡及江西、浙江、湖广别佥民丁，又于军多卫所佥军，通为二十四万人，分番迭运。又江南之民，运粮赴临清、淮安、徐州，往返一年，失误农业，而湖广、江西、浙江及苏、松、安庆军士，每岁以空舟赴淮安载粮。若令江南民拔粮与附近卫所，官军运载至京，量给耗米及道里费，则军民交便。”帝命黄福及侍郎王佐议行之。更民运为兑运，自此始也。八年十月卒于官，年六十有九。追封平江侯，赠太保，谥恭襄。　　1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（　）A．仍以瑄董漕运／董：督察　　B．相水势置闸四十有七／相：省视，察看　　C．命尚书黄福往同经理／经理：处理，料理　　D．往返一年，失误农业／失误：疏忽　　2．以下六句话分别编成四组，全部是陈瑄治理漕运的具体做法的一组是（　）　①凿渠二十里，为清江浦，导湖水入淮②作常盈仓四十区于淮上③自淮至通州置舍五百六十八④缘湖十里筑堤引舟⑤更民运为兑运⑥濬河有德于民　　A．①③⑤B．②④⑥ 　　C．①②④D．③④⑥ 　　3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（　）A．陈瑄总督海运时，成效卓著；后来管理漕运，更是建立了不可磨灭的功业。为便利漕运，先后开凿了会通河、清江浦、白塔河等。　　B．为了节省漕运的费用，陈瑄采纳年高而见识广的人的建议，开凿了二十里长的清江浦，引湖水进入淮河，并修闸筑堤，从此，漕运船只可以直达黄河。 C．陈瑄治理漕运，筹划周密：设置水闸，利于船只通行；建造粮仓，用于转运粮食；设馆置卒，避免船只搁浅；凿井植树，方便行路之人。 D．陈瑄镇守淮安期间，向宣宗皇帝进言，建议变民运为兑运，认为这样可节省人力财力，既方便军士，也便利百姓。　　4．把下面的句子翻译成现代汉语。　（1）时江南漕舟抵淮安，率陆运过坝，逾淮达清河，劳费其钜。　　______________________________________（2）凡所规画，精密宏远，身理漕河者三十年，举无遗策。 ______________________________________
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