泰兴市二手车作文竟赛泰兴组获奖作文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-07 09:52 标签： 泰兴市安全教育平台
第二届“泰兴市十大杰出青年”钱朝阳事迹介绍
钱朝阳同志事迹
&&&&作为一名教师，教书育人，促使学生成人成才是我的职责，我没有什么感人的事迹，只是在自己平凡的工作岗位上兢兢业业，做了一些力所能及的工作。
一、担任语文教学工作
根据教学大纲的要求，结合学校、学生的实际，精心备课，尽力上好每一节课，认真批改每个学生的作业，对学生学习中出现的问题耐心辅导，从不放松对任何一个学生的要求，所教班级的语文成绩一直在各次考试中名列第一。
重视作文教学，到目前为止，已指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《中学生作文指导》、《阅读与作文》、《泰州晚报·教育导刊》、《作文评点报》、《少年智力开发报》、《成功教育》、《扬子晚报》、《文教资料》等报刊杂志发表习作近百篇；辅导学生40多人次在共青团中央学校部、《中学生》杂志社组织的第六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，江苏省教育学会组织的第二届“高考作文杯”现场作文竞赛，江苏省《周末》报社组织的第三届“校园文学杯”全国中学生作文大赛，《泰州晚报·教育导刊》组织的“世界因生命而美丽”征文竞赛，新华报业网、江苏省《关心下一代周报》组织的“纪念改革开放30周年，老少齐赞家乡巨变”征文竞赛，泰兴市教育局组织的“全民健身与奥运同行”征文比赛，泰兴市教育局、邮政局组织的“让我把幸福告诉你”第四届全国青少年书信文化比赛等各种教育主管部门、报刊杂志组织的征文比赛中获奖。
2005年，我被泰兴市团市委表彰为“泰兴市青年岗位能手”。
&&&&二、担任班主任工作
以关心、爱护学生为出发点，融洽了师生关系，所教班级的各项考核始终在学校、年级名列前茅并带领班级在教育主管部门组织的各项评比中多次获奖：2006年1月，在高二（4）班举行的“珍爱生命”主题班会被泰兴市教育局评为二等奖；2006年5月，担任班主任的高二（4）班团支部被泰州市团市委评为“泰州市五四红旗团支部”；2008年5月，担任班主任的高一（8）班团支部被泰兴市团市委评为“泰兴市五四红旗团支部”；在2007年高考中，担任班主任的高三（4）班有21人进入本科资格线，26人达到本三分数线，大专以上进线率达96.4%，使大部分中考失利的同学圆了大学梦！
我也多次获得了上级领导和教育主管部门的肯定、表彰：日，泰州日报刊登了《钱老师的班级管理法》，介绍了我的班级管理经验；2006年，被泰兴市教育局评为“泰兴市德育先进工作者”；2007年，被泰兴市教育局、泰兴市人武部评为“泰兴市军政训练先进个人”；2008年7月，被泰兴市教育局评为“泰兴市优秀班主任”。
&&&&三、担任校团委书记
在担任校团委书记期间，根据团市委和教育局团工委的要求，结合学校、学生实际，组织了多次活动（“保护环境，人人有责”的签名活动；“擎五四火炬，立成才之志”演讲比赛；“勿忘国耻，珍爱和平”主题团课；“百年圆梦，放歌奥运”校园文艺演出；中秋节“我们的节日”主题文化活动；扬子江高中杯“银杏颂”吟唱会；“古诗新韵”吟唱会），寓教于乐；成立了多个学生社团（浪花文学社、中国小记者泰兴市扬子江高中记者站、延令诗社泰兴市扬子江高中分社、“校园之声”广播台、健美操队、舞蹈队、田径队、篮球队、足球队、美术兴趣小组、声乐兴趣小组），丰富了学生课余生活；召开第一次学生代表大会，建立了学生会，培养了学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，促进了学生综合素质的不断提高。
学校团委工作多次受到了团市委和教育局团工委的肯定和表彰，泰兴市扬子江高级中学团委从2006年至今连续被评为“泰兴市学校团队工作先进集体”、“泰兴市五四红旗团委”，多个团支部被评为“泰兴市五四红旗团支部”、“泰州市五四红旗团支部”，浪花文学社被泰兴市团市委命名为泰兴市“青年文明号”。
我也先后被泰兴市团市委、泰州市团市委、泰兴市教育局表彰为“泰兴市优秀基层团干部”、“泰州市优秀团员”、“泰兴市学校团队工作先进个人”。
2009年4月，在共青团泰兴市委十四届三次全体（扩大）会议上，我向与会的泰兴市委常委、组织部部长顾萍，团市委副书记刘堃、秦娟及共青团泰兴市十四届委员会全体委员、候补委员及各乡镇、系统、学校团委书记，市直各单位团组织负责人，各乡镇初级中学团组织负责人、少先队辅导员、大学生村官等200多人作了《春风化雨育桃李——泰兴市扬子江高级中学特色活动》的交流发言，介绍我校团委工作的做法和成绩。
今年是纪念“五四”运动90周年，建团87周年，为弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神，营造良好的校园文化气氛，根据泰兴市团市委和泰兴市教育局团工委的要求，我校团委准备开展“阳光五月”系列活动（召开主题团课；观看青春励志电影；举行“感恩母亲节——妈妈，我想对你说”书信征文比赛；组织团情团史知识竞赛；举行新团员入团宣誓仪式；组织浪花文学社社员去泰兴古银杏森林公园采风；特别的团费，特别的关爱——建立扬子江高中“爱心互助基金”；“青春的誓言”——举行十八岁成人仪式），并举行全市共青团工作观摩交流活动，请兄弟学校的团委书记、少先队大队辅导员前来交流、指导。
&&&&四、担任语文学科指导
从2008年秋学期起，我担任了泰兴市扬子江高级中学语文学科指导，负责指导全校各年级的语文教学工作。
我严格按照校长室、教务处的要求，组织本学科的研究课活动，以身作则写好教学案，坚持每周到各年级听课，每月检查各年级语文教师的备课及作业情况，及时与相关老师交流听课、检查情况，帮助青年教师不断提高教学能力。
为了调动学生写作的积极性，我多次组织学生参加学校及教育主管部门举行的征文比赛并在《高考作文》、《校园文学》、《阅读与写作》等省级刊物组织学生习作专版；2008年，我还与江苏省教育学会合作，将学生优秀习作编辑成《浪花集1》，正式出版，全省发行。
多次组织语文老师参加省市教育学会举行的论文竞赛，使语文老师的论文发表、获奖的人次在全校各学科中遥遥领先。我还组织语文老师进行了优质课竞赛，将参赛老师的课堂教学情况拍成录像，制作成光盘，参加中国教育教学研究会的评比。
&&&&五、担任教科室主任
1、认真钻研业务，近20篇教育教学论文在《中国教育》、《教师报》、《德育报》、《班主任》、《高考作文》、《泰州晚报》等多种刊物发表或在省市教育学会组织的论文评比中获奖；2008年，我被江苏省教育学会评为2006——2008年度“江苏省教育学会系统先进个人”。
教育方面：《成绩来自管理》发表于2003年1月的《中国教育》；《老师的“懒”与学生的勤》发表于日的《德育报》；《班级管理中的奖励机制》发表于日《教师报》；《信任的力量》发表于2004年第10期的《班主任》；《全班皆“官”的困惑》发表于日的《德育报》；《7这样大于51》发表于日的《德育报》；《班级管理中的惩罚教育》在江苏省教育学会组织的2008年优秀教育论文比赛中获二等奖。
教学方面：《“懒”老师的作业互改法》发表于03年1月9日的《泰兴日报》；《作文教学中的“行政手段”》发表于2002年9月4日的《泰兴日报》；《三无两改再复作》发表于2003年7月3日的《泰兴日报》；《如何激发学生学习的兴趣》发表于2007年8月13日的《泰州晚报·教育导刊》；《把提问权还给学生》发表于2007年10月15日《泰州晚报·教育导刊》；《高考作文的特点及对策》发表于2009年3月11日《高考作文》；《从无所适从到尝到甜头》在江苏省教育学会组织的2005年度教育教学论文比赛中获三等奖。《标点符号复习》教案在2006年优秀教案评比中被泰兴市教育学会评为二等奖；《怎样在新课改背景下体现教师的主导地位》在2007年度论文评审中被泰兴市教育学会评为优秀论文三等奖；2008年9月，在《高考作文报》开辟“专家论坛”，谈高中作文教学最后一年如何冲刺高考；《教学中的情感教育》在江苏省教育学会组织的2008年优秀教育论文比赛中获一等奖。
&&&&2、主持课题研究。2006年主持的省级课题《后进生转化教育实验研究》在2009年通过了江苏省教育学会的结题验收；2007年主持的省级课题《高中作文以人为本教学实践研究》在2009年通过了江苏省教育学会的结题验收。
3、修订了学校的教科研奖惩制度，积极组织教师参加省市论文竞赛。仅2008年度，就有十几篇教师论文在省市教育学会组织的论文竞赛中获奖，多篇教师论文在省级以上报刊杂志发表，在学校形成了一定的教研氛围。
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&&王祈怡写的很棒
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