《偷书贼》读书笔记
(书封面的人物是死神还是偷书贼读者一直争论不休~)
&&&&一个由死神口中讲述出的故事会是怎样的故事？相信畅销书是群众的选择，但却不迷信书评，我相信自己的感觉，但不管怎么讲，我对这本书产生了兴趣……
一个关于二战、德国、纳粹、犹太人、集中营、死亡的故事其实并不新鲜！
一个关于信念、温暖、信任、勇敢、承诺、亲情、爱情、友情的故事却足以让人动容！
这就是偷书贼的故事，让我觉得异常温暖感动的一本书……
死神，永远不会失业的工作者。他常常报怨没有休息，但却不得不奔波在即将离世之人的灵魂间，然后轻轻的将他们的灵魂放在自己肩头，带走他们一切的牵挂，让他们远离人间的痛苦。一次他带走了小莉赛尔弟弟的灵魂，由此认识了莉赛尔，即我们后来称为偷书贼的小女孩儿。
莉赛尔的父亲因反对纳粹被捕，妈妈送她和弟弟到养父养母家，路上弟弟病故，妈妈在将她送到目的地后也不知所踪。从此莉赛尔与善良温柔的继父和外表凶狠实则内心善良的继母生活在一个德国小镇的穷人区。日子清苦但因为有爱，因为有继父为他带来的音乐、因为有镇长太太故意纵容她一次次
“偷”她的书，因为有青梅竹马一起长大的男孩儿鲁迪的关心、因为有养父所救的犹太人—-地下室里隐藏的马克斯为莉赛尔所创作的“书籍”，莉赛尔的生活并不苦闷。可死神却常常冷眼旁观，用平静的口吻提前告诉读者即将发生的事，以及即将发生在某个人身上的命运和准确时间~但是你并不会讨厌死神，甚至你会喜欢上他，你觉得他也是很有人情味儿的，又总会带着些许无奈和对人类的同情，因为二战那几年他特别的繁忙，总是奔波在世界的很多地方，然后带走他们的灵魂……
战争总是很残酷的，他会带走安全感、带走快乐、带走土地家园、带走亲人、朋友以及你最喜欢的人，莉赛尔就真真的感受到了这一切的失去，唯一给她安慰的只有书。不知道为什么，她疯狂的迷恋那些小小的文字，从她在弟弟坟前“偷”到的第一本书开始，她从纳粹的火堆中抢偷出书藏于胸前，以至被烫伤；她既害怕又期待翻越镇长家的窗台，偷取镇长夫人一本又一本的书籍。在家里的地下室中，她为犹太人马克斯读书，在躲避联军轰炸的地下室中，她为所有邻居们讲书中的故事，慰藉一个个战火中惊恐万分的心灵。正是文字与书籍带给了她许多的力量，陪她渡过了一段不同寻常的岁月，当然，也许她当时并未认识到这一点。
我们总是期待故事会向好的方向发展，但却总是事与愿违。从地下室离开的马克斯终究被抓到集中营，莉赛尔只是和他在人群中匆匆一面就再没有了他的消息。而躲过两次意外大难不死的养父、最亲密最爱恋的伙伴鲁迪、看似严厉但实则善良的养母，以及这个城镇上许多无辜的生命都在一次毫无征兆的轰炸中在睡梦里不幸丧生，而偷书贼莉赛尔却因为在自家的地下室中想念马克斯并创作自己的第一本书而再一次从死神手中逃脱，废墟中只有她可以留有生命放声绝望的哭泣……
在战争的岁月中，我们说活着的人是幸运的，但谁又能说活着的人就一定会比死去的人更快活吗？没有经历过的人永远不会了解这其中滋味，但相信经历过一切的人一定更懂得珍惜。没有什么比一无所有后勇敢的活着并一切重新开始更艰难，但生活的车轮始终要向前转动。只要转动下去，我们终有看到希望的可能性……我很高兴并感动书的结局处，看到莉赛尔与马克斯重逢，抱头痛哭的一刻，那是情感的宣泄，那是世上唯一的牵挂得到拯救后的安慰。这不是最最完美的结局，毕竟我们失去了那么多张鲜活可爱的面孔，但却绝对不是悲剧，因为主人公和读者都看到了希望！
这样一本书，总是交错着时间与空间，这样一种口吻，总是提前预定某个人的生命走向，但读起来却并不混乱迷茫。一本书中既读到战争的残酷和人性的泯没，却也心慰的读到人性的光辉和人类的种种美好情感！就像是书中所说“我想问她,同样的一件事,怎么会如此丑恶又如此美好,有关于此的文字和故事怎么可以这么具有毁灭性,又同时这么熠熠生辉?
”这是我喜欢此书的理由，它让你既温暖又伤感，心中总是被某种无形的东西牵引着，听说有导演欲将它搬之大银幕，对于所有优秀作品，对于这样的拍摄我都会又期待又害怕。因为在我的头脑中，早已经为所有的场景、人物、情节做了安排，故事已经在我头脑中上演了。而拍出的电影和我头脑中的电影哪个才会称得上是经典呢？又或者每一个读者头脑中都会有一个自己的经典呢？呵呵，也许吧！
题外话，最后我想说的是，哦，见鬼，该死的战争！
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看完此书你会喜欢上的一些句子：
——我想问她,同样的一件事,怎么会如此丑恶又如此美好,有关于此的文字和故事怎么可以这么具有毁灭性,又同时这么熠熠生辉?&
——不过,它最后还是融化掉了,但在他们每个人的内心深处,一直有个雪人站着。
——他们是法国人,他们是犹太人,他们也是你们&
——星星灼伤了我的眼睛。
——这再次证明了人性中的自相矛盾,有一点善,有一点恶,只需加点水和和.&
——亲一个怎么样，小母猪？
——他说因为这个世界配不上他们了!&
——他踩住了我的心，让我哭泣。
——无论你是否愿意承认，我们都正在一步一步走向死亡。&
——今天是星期一，他们沿着一条绳子向太阳走去。
——他们是法国人,他们是犹太人,他们也是你们&
——他们是法国人,他们是犹太人,他们也是你们&
——用两个星期来改变世界，十四天来摧毁它。
——纳粹才是真正的小偷，他们偷走了你的爸爸和我的爸爸。
——等等等等……
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窗边的小豆豆读后感50字相关作文
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窗边的小豆豆读后感50字
窗边的小豆豆读后感50字
在这一本书中,主人公是小豆豆和她的第二所学校-巴学园.这本书讲的是小豆豆一年级就退学了，今天她们要去的学校是她的妈妈刚找的巴学园。进了巴学园一幅犹如奇特的景观出现在了她们的眼前六辆真正的电车,但不在跑了,小豆豆觉得在做梦一样,&电车教室&。中间还发生了许多的事情如：盒饭，成绩单，上课等让她十分开心的事但也有让她十分悲伤的事情：泰明死了，洛基不见了，她的学校被敌人烧毁了等。
这一本书中让大家认识到小豆豆和巴学园的感情十分的深，更能让我们知道小豆豆那时的生活十分的苦，和泰明死了的时候她那悲伤的心情。既有开乐又有悲伤。我也真想上象小豆豆的学校。
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《出事的那一天》读后感
今天，我读了一本书叫做《出事的那一天》，读完过后大有感触，我认为我有点像汤尼一样爱逞强。
《出事的那一天》讲的是乔和汤尼在一起玩，乔想去游泳，可汤尼要去爬饿死岩，可两人最后决定去爬饿死岩。在途中，汤尼兴致大发要下河游泳，不料被河水卷走，乔用一个又一个的谎言去骗家人、警察，可最终还是把真相说了出来。
其中，乔和汤尼已经下水了，可他们两人在争吵，到了最后打起赌来。其中，他们的对话是： &
&“才怪！河里多的是比这里深的地方了。”乔说，“因为河床本身高高低低的，很危险，所以才会禁止游泳。”
& & “就算有三米深，我也不怕！”乔靠了过来。
“你的意思是说，你接受我的单挑喽？” & &
&汤尼抬起了下巴：“当然！除非你连游泳也不敢。” &
& &“看谁不敢！”乔说。
&这一段乔与汤尼的对话中，乔是在挑衅汤尼，而汤尼也不服气，要逞强，就游了。汤尼他明知自己不会游，却偏逞强。最后，死了。
&在我小学毕业之前，发生了一件事。中午，我们玩跳梯子。当时，我就是书中角色的汤尼，而让我跳的小童是乔。我跟书中进行的一样，我俩吵了架，又打赌，赌我敢不敢从信级阶梯子上跳下。我跳了，可以汤尼幸运——没死，可足以给我一点教训了。骨头断裂的痛使我明白了不要逞强，如果汤尼被救活了，溺水会让他彻底改掉逞强。
&读了这本书，其中的一个片段让我又见识了一次逞强的后果，更深入地明白了不要逞强。
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《“小豆子”遭遇记》读后感_读后感
【编者按】本网作文频道编辑为了帮助大家写好读后感作文，搜集整理了读《&小豆子&遭遇记》有感，供大家参考。
《&小豆子&遭遇记》读后感
前几天上午，我读了《&小豆子&遭遇记》这篇文章。事情讲的是苍耳小豆子必须要落在泥土里，可是小豆子的家被人类摧毁了。
一个小豆子，随着一个小女孩来到了一座大城市。小豆子睁大眼睛好奇的看着，&一咋没有土地呀&?它自言自语道的确，城市里几乎看不到土地，经过公园时，它发现花坛里还稀稀落落的能见到一点土地，便喜出望外地跳了下来，可是刚落在花坛里，&面黄肌瘦&的花儿们就立即冲着喊：&喂，小豆子，这落脚的地方也不大了。&小豆子知道它们是在下&逐客令&，便委屈的说：&你们放心我不会在下逐客令，&便委屈的说：&你们放心，我不会在这儿安家的。&那你怎么还不走?我自己不会走，只能等人类或动物把我带走。此时，小豆子好怀念妈妈。于是它决定回家。不知过了多久，它[/]终于等到了机会，踏上了归乡的路。可是，小豆子还没到家门口，就呆住了：大草原轰鸣声。此时，一个苍老的声音在小豆子耳边响起。&您是谁呀?&&我是大地爷爷呀!&大地爷爷这怎么变成了建筑工地?妈妈哪?&妈一妈一&小豆子焦急的呼喊着，然而回答他的，只有机器的是怎么回事呀?鸣一鸣一&小豆子再也控制不住了，像见到母亲一样，泪水像决堤的河水似的流了出来。&唉，现在人类滥用土地，大量建工厂，住房省略号，我都被压得喘不过起来了。这不，我的肺病又犯了!&大地爷爷说完，又重重的咳漱起来。
&天哪，这叫我们怎么生存呀?小豆子绝望的呼喊着：&人类啊!请给我们一寸立足之地!&
是呀!我想对人类说一声;请你们保护地球!&请别让小动物们失去自己的家。--博才网
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在读朱永新的书《我的阅读观》，摘录喜欢的句子如下：
一个人的精神饥饿感是在中小学形成的。古代的“士大夫”说“三日不读，面目可憎”，这正是精神饥饿感造成的。人的很多习惯和能力的养成是有关键时期的。在这个时期如果给予适当的刺激，只要一学习就能掌握。精神饥饿感的形成也有关键时期，一旦错过这个关键时期，再想养成阅读习惯，就很困难了。
&曾经有一位儿童作家这样说，我们种一棵树的目的是什么？我们需要一张桌子，可以种一棵树。但是，如果种一棵树只是为了制作一张桌子，就忽视、蔑视了一棵树的价值。一棵树，当然可以是一张桌子。但是，同时它可以不使水土流失，是一道好风景，是一片浓荫，可以让人遮阳避暑；可以让孩子玩耍，可以拴一根长长的线，让风筝在天上飞；可以让鸟鸣唱、筑巢，让花团锦簇，果实累累；可以千秋万代傲立，成为沧海桑田的见证……这就是种一棵树的价值。阅读就是种树，阅读的价值就是一棵树的价值。
吉姆·崔利斯《朗读手册》中说：。“你读得越多，理解力越好；理解力越好，就读得越多。”
“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”
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