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同伴项目总结报告
&& & & & & & 项目总结报告
一、&项目介绍
本次项目的名称为防艾同伴教育师资队志愿服务。同伴教育是一种教育方式&&志愿者以年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴的身份，向高校学生传递正确的信息，帮助他们形成更合适的价值观以及做出更好的决策。
上海外国语大学防艾同伴师资队就是以同伴的身份向同学们讲解关于艾滋的知识并且传递反歧视的理念。我们用一支笔一张纸，在学校内外通过理论结合游戏的方式进行着我们的同伴教育。
二、&项目成果与影响力
项目成果：
1、4月3日&第二军医大学&同伴教育小班
2、暑期上海市红会同伴主持人班培训&培训师资
3、2012级新生&同伴教育大班
4、2011级师资&内部培训、考核
5、2012同伴小班宣传
1、&第二军医大学同伴教育小班派出师资9名，小班时长3小时&受众60余人
2、&上海市红会同伴主持人培训&师资4名&培训时长25小时&受众50人
3、&12级新生同伴教育大班&师资30名&时长2小时&受众1500余人
4、&11级师资内部培训考核&涉及师资18名
5、&12年同伴小班宣传&师资8人&受众80余人
三、&活动回顾
1、2012级新生&同伴教育大班
在新生入学教育中加入红会的普及课程已经变成了上海外国语大学的一个传统，防艾同伴作为普及课程之一自然也是做得有声有色，颇具规模&&我们在我校共十三个院系中开设了十个同伴大班，绝大多数班级的人数都超过一百人，我们所有的师资都参与其中，为同学们上了生动的一课！在这一个多小时的课堂中，有充满震撼的疫情数据，有充满趣味的普及知识，也有充满力量的故事图片。现场的气氛被充分地调动起来，时而高亢，时而低落。我们的同伴师资们用他们长达一周的认真准备为同学们送上了丰富的知识和充足的正能量。
2、2012同伴小班宣传
在大班结束之后，我们也顺水推舟地开始了关于同伴小班的宣传，包括人人网上放出的文稿和照片，也在线上为感兴趣的同学解答问题，此外也制作了同伴小班的宣传海报张贴多处作为线下的宣传，我们最终收到了近一百人次的小班报名，我们的影响力可见一斑！
1、第二军医大学校际交流&同伴教育小班
在四月中旬，我们师资队派出9名师资前往第二军医大学交流活动，活动期间共开设3个小班，时长约三小时。师资们表示虽然时间不是非常充裕，但是需要强调的知识和传达的理念都已经达到了，而且学员们的互动和反馈很令人欣慰和惊喜。
2、暑期上海市红会同伴主持人班培训&培训师资
在2012暑假期间，师资队中的4名10级优秀师资以培训师的身份参加了暑假期间的上海市红十字会同伴教育主持人培训班。市红会的同伴主持人培训聚集了来自上海市各大高校的同伴教育师资代表，我们的四位师资作为培训师参加活动也感到十分的荣幸，因为这不仅是一次学习锻炼的机会，更是一次交流交友的机会。此次持续了三天半的时间的培训也是一次非常难得和宝贵的经历。
四、&团队建设与内部培训
1、团队建设
我们的师资队由来自各个学院各个年级的28位师资组成。活动统一由队长策划安排，而前期后期的各项工作和物资准备整理等由全体师资分工合作完成。
师资队设有网络通讯录，并且通过网络共享各种资料（如同伴教育讲义、新闻资料、官方疾病报告等）同伴教育师资队建立了自己的飞信群，通过例会和线下聊天等方式交流感想和建议。
2、内部培训
本阶段考核共新增11级师资14名。师资队有详细的培训内容和比较严格的考核标准：新晋师资会参加两天的封闭式培训或者连续3个晚上超过8小时的培训，培训内容主要针对知识和主持技巧，而考核则是以两人一组的试讲模式进行的。我们要求师资传递百分之百正确的信息，同时也要求他们有触发他人思考的能力。
五、&项目期望
1、&课程改良计划
在10月下旬的同伴教育小班中设置观察员，通过他们的反馈来为小班课程改良提出建议。
2、&保持活动数量和质量，保证在校内外的影响力
在每一届新生中发展优秀师资，考核严格，保证师资上课质量。同时，也通过红会外联部门与其他兄弟院校多多交流学习。
六、&资金执行情况
详见后文附录
七、&结束语
如今，艾滋病的存在已经越发不容忽视，防艾并不仅仅是某些特定人群的责任，但是我们的课本上并没有教导我们艾滋究竟是什么，艾滋究竟是怎么传播的，我们如何预防艾滋以及身为健康人的我们应该如何看待病毒携带者或者艾滋病病人。因此，我们的防艾同伴教育是十分有意义的&&不仅教会我们保护自己、杜绝恐慌，而且也鼓励我们平等、有爱地对待艾滋人群。
预防艾滋病宣传活动
预防艾滋病宣传活动
2001年月日至月日
开展预防艾滋病、性病健康教育月活动：
邀请艾滋病性病专家来校开展艾滋病知识咨询活动；开展艾滋病性病知识二级培训；举行&预防艾滋病知识讲座&；以调查问卷方式比较健康教育前后有关艾滋病性病知识知识。
2001年月日
上海市预防艾滋病、性病图片展览在我校逸夫会堂举办。
进行上海市学生艾滋病相关问题调查问卷。
2002年月日至月日
开展&预防艾滋病&同伴教育。
观看由上海市红十字会主办的艾滋病题材话剧《你是我的天使》。
(因，大型活动暂停
结合防治艾滋病工作，由学生分会骨干特自编自演了短剧，参加了上海大学生预防艾滋病宣传大使选拔赛总决赛文艺演出并获优胜奖（全市仅二所高校获此荣誉）。
在首届大学生红丝带信使微笑天使评选活动中，我校英语学院姜迪尔获上海市大学生微笑天使。
我校贤达学院在参加了。
2005年月日
&印象红丝带&&上海市大学生预防艾滋大型系列主题宣传活动&在我校举行
我校贤达经济人文学院参与了。
我校贤达经济人文学院远离艾滋，共享健康为主题的艾滋病同伴教育活动。
2006年月日
我校与松江区卫生局、计生委联办男性生殖健康月和艾滋病预防知识宣传普及活动
2006年月日
2007年月日
我校贤达经济人文学院进行同伴教育小班培训
我校贤达经济人文学院进行同伴教育小班培训
2012年月日
第二军医大学&同伴教育小班
我校名级同同伴教育师资以培训师身份参加为期天的市红会防艾同伴教育主持人培训班
我校名红十字会会员参加为期天的市红会防艾同伴教育主持人培训班
新生入学-同伴教育大班
2012年月下旬
2011级师资&内部培训、考核
2012年月下旬
同伴教育小班（为期一天半）
2012年11月
同伴下午茶（共计4场）
上海城市科技学校&同伴小班
世界艾滋病日活动&观礼
2001年起，共开展19项各类主题宣传活动，参加共计约11674人次
同伴教育 星火燎原
记者：付珊&& & & &7月12号的上午，上外的一个大教室里传出了一阵阵笑声。这里刚举行完&预防艾滋病反歧视同伴教育主持人培训&的课程，来自上海近30所学校的红十字会代表在这里拿到了上海市红会颁发的主持人资格证，此时他们为自己自豪。他们将回到各自的学校，作为同伴教育的主持人，继续为&防艾反歧视&贡献自己的力量。& & & &这次课程从7月8号开始，为期五天，内容十分丰富，其中包括艾滋病基本知识，性病，毒品与艾滋病的关系等等。在知识的学习当中，主持人插入许多有趣的游戏，寓教于乐。在轻松愉快的环境下，枯燥的知识也显得生动活泼起来。
同伴教育，同龄人之间的交流& & & 与一般的培训不同，这次培训的目的在于培养一批大学阶段的主持人，并且能够在学校里为同龄人授课。当然，为这次培训进行授课的6名主持人也都是在校大学生，其中，4名来自上外，2名来自复旦。这六位曾经也经历过培训，之后丰富的授课经验使他们能够站在这次培训的讲台前。& & & 来自上外的主持人张悦今年刚升入大三，就已经连续两个暑假参与培训。主持五天的课程并不简单，但她依然热情投入。&我认为同伴教育的意义在于通过同伴教育这一种简单的形式为参与者提供大量充足、准确的信息，帮助他们在必要的时刻做出更好的决定；同时也通过一些体验类的活动让他们换位思考，激发爱心与同情心。&& & & 同伴教育的意义在于同龄人之间的正面影响，而师资们正是发挥这种影响力，把自己所学的知识以同龄人的身份传授给身边的人。这也是课程中一个环节&&同伴压力与拒绝技巧要表达的意思。&同伴教育不是单纯的说教，不是独断地定义怎么做才正确，而是同伴之间的交流与讨论，这种形式也是很有意义的。&张悦认为。& & & 学员中大部分进入大学才一年。一年的大学生活之后，同学们初来乍到的新鲜感渐渐退去，对于学校各个活动的热情也慢慢冷却，同时也开始思考，在这个社团活动丰富多彩的大学生活，自己的兴趣何在。而来到主持人培训的70多名学员们，他们已经找到了自己在大二时校园活动的另一目标。& & & &来自上海电机学院的黄嘉渊接受采访时告诉记者，他这一次&不虚此行&。&这次同伴教育师资培训，使我在一个和谐，快乐的环境下对于艾滋病，对于AIDS从陌生到熟知，并从游戏和师资的讲解中懂得了很多关于艾滋的知识，使我们对艾滋病有一个科学、正确的认识。&因此，他将在大三时致力于&防艾反歧视&的宣传中，&我将用我的力量将这些知识传播到我身边的人，将反歧视进行到底。&
野火游戏，模拟感染HIV后的感受& & & &&防艾反歧视&是这个培训的主题。了解艾滋病的传播途径，便能有效地&防艾&，但是&反歧视&是不是单纯地建立在了解知识的基础之上呢？同学们在生活中几乎没有机会接触到这类特殊的人群，口头上的理解与同情无法与心灵相通。为了模拟感染了HIV后的感受，课程中特意设立了一个独特的环节&&野火游戏。& & & &窗帘遮住了窗外的阳光，空气中飘着哀伤的音乐，主持人用低沉的声线与参与者互动。作为同伴教育的压轴节目，主持人营造严肃沉重的氛围，通过引导，让参与者设身处地地感受HIV感染者的或痛苦、或顽强、或绝望、或乐观的内心世界。& & & &来自上外的游淼认为&野火游戏&是在整个培训中，令她感触最深的一个环节。&很多时候，我们大多数人在接收外来知识时，潜意识里我们都是以一个局外人或者说看客、旁观者的身份来冷静观察和分析事物，进而做出理智判断。但是往往我们都忽略了另一种可能，那就是如果我们就是当事人，我们还能依旧保持客观从容的心态去面对吗？而恰恰野火游戏就是一种&做当事人&的亲身体验，它直击痛处，让人不可逃脱地直面问题的本身，从而更能完整地体会艾滋病患者的感受。&
2012年开学送温暖——同伴大班齐分享
& & & & & & & & & 图为同伴大班课的游戏环节中，同学们开怀大笑 &
记者：周棪梦倩 & &&
& & & 9月日上外红十字会又迎来了每年一次的&预防艾滋病反歧视同伴教育大班&，这是每年上外红十字为新生入学时准备的特色课程。当晚点，各学院同时开始了同伴大班课程，在这里上外红十字会预防艾滋病反歧视青少年同伴教育师资队的学姐学长们带领新生们开启了一次对艾滋病知识的普及之旅。
& & & 没有冗长无味的照搬书本，取而代之的是一段新颖的上外红十字会团队的视频开场，坐在下面的新生们在一开始就产生了兴趣。紧接着就是关于艾滋病知识的讲解，台上的老师非常的耐心细致，同时也不忘互动，除了自己讲，也会提出一些小问题让同学们解答。当然，细心的红十字会怎么会忘了小礼物呢？漂亮的徽章，可爱的钥匙扣，实用的鼠标垫，闪亮的荧光棒，每一位回答了问题的同学都得到了小小的奖励。
& & & 随后老师们播放的一段由众多明星出演的防艾宣传片更是提起了很多同学的兴趣。幽默的课堂让气氛逐渐活跃了起来。一个个问题都得到了更多的响应，而在这样一个过程中，新生们也逐渐了解究竟哪些行为可能感染艾滋病，哪些行为不会感染。有了这样的认识，老师们紧接着开始引导同学们，告诉同学们对待艾滋病病毒感染者应有的正确态度。每一张脸上都是认真的表情。通过这样的表情，我们完全可以感受到这样一堂课所带来的效果。
& & & 有了对艾滋病知识的基本了解，接下来不可避免的就是怎样预防艾滋病，而提及这个就不得不说到安全套的正确使用方法。由于这一直被认为是一个相当隐私并且敏感的话题，于是老师们精心准备的&脱敏游戏&就派上了用场。游戏先由一排同学按次序说出一个与动物有关的成语，比如&鸡犬不宁&、&狐假虎威&、&盲人摸象&等，然后在这个词语前加上这样一句话&&&洞房花烛夜小妹妹大哥哥我&。这样的一个小游戏让整个教室不时爆发出大笑声。在这样的爆笑之下，敏感也逐渐退去。随后老师们便开始讲解如何正确使用安全套。老师们讲解地非常细心，每一个环节都格外注重细节，而整个讲解过程同学们都听得津津有味。最终上外红十字会在课堂结束之前展开了今年的招新活动，活动也得到了同学们的积极响应。
& & & 课程结束后，记者对参加这次课程的同学了进行了采访。在问及&学到了什么&这个问题后，大一广播电视新闻班的牛嘉雯同学表示，这堂课之后，她不仅知道了艾滋病的传播途径和艾滋病的有关知识，也让她学会了如何更好的保护自己。同时她也表示，这样的课程设置非常新颖，上课之前本认为一些环节会令人感到尴尬，例如安全套的使用环节，但课程结束后却发现它非常有趣。牛嘉雯还说到她曾经在同仁医院帮助过癌症患儿，大多都是、岁的小孩，十分惹人心疼，她很愿意参加红会这样的组织，因为这样的活动十分有意义。
& & & 当然，对这堂课感觉很好的不仅仅只有新生，为新生进行讲授的红十字会师资们也对这次的课十分满意。这次为新闻学院和传媒学院上课的付珊同学表示，今年的课堂气氛非常好。过去，绝大多数同学没有从防艾反歧视的角度去学习艾滋病，从大班课程的这个角度，更加能够启发同学们对于艾滋病这种特殊疾病的看法。当被问及对今年招新的期待时，兼任红十字会宣传部部长的她说到，&今天的大班课非常成功，一定有许多新生被我们师资感染，被我们激发出使命感。我相信他们一定愿意加入我们，成为传播知识与信念的一份子。&
上海城市科技学校授课记
（上外红会23日电）11月23日下午，上外红会小分队赴上海城市科技学校为学生授课，为12月1日&&世界艾滋病日起即将在各大高校开展的一系列活动拉开了序幕。上海市红十字会副会长李明磊及一些相关领导也应邀参加了此次活动。
本次课程以主题班会的形式展开，系统的向同学们介绍了艾滋病的相关内容。活动以参与性极高的解结游戏作为开场，直接调动了同学们的积极性，并趁此提醒了同学们握手并不会感染艾滋病。以此为开篇，接下来的关于艾滋病的常识性的抢答及头脑风暴环节都使同学们抱着极高的兴趣参与了进来。之后上外红会同伴师资的讲解让同学们认识到了真正的艾滋病，消除了一些同学的偏见及误解。而最后的感性认识&&珍爱游戏更让同学们理解了&相互关爱 共享生命 有我 有你 有你 在一起&的同伴精神。当红会记者章韵事后采访上海城市科技大学罗琳同学时，罗琳同学深有感触：&此次活动不仅让我学习到了关于艾滋病的知识，更为重要的事，它让我认识到，艾滋病就像普通的感冒一样，是一种疾病，没有人有理由去歧视艾滋病人，从今以后我会以一种全新的视角看待艾滋病。&当被问及是否会向家人朋友传播艾滋病的相关知识时，罗琳同学坚定地回答会的。这令上外红会小分队成员倍感自豪，并期待有更多的机会教育到更多的人。
与此同时，此次活动也受到了上海市红十字会李明磊副会长的高度赞扬。他说道：&上外红会一直以相当的热情及奉献精神参与到上海市红十字会的各种活动中，而今天的活动的成功要归功于上外红会的坚持与努力。&不仅如此，李明磊副会长还强调了&预防&与&反歧视&的重要性，这让上外团队受益匪浅。
活动结束之际，以李明磊副会长为首的领导们向上海城市科技学校以及上海外国语大学赠与了艾滋病宣传资料，为接下去的艾滋病教育奠定了一定的物质基础。此次上外同伴的授课取得了圆满的成功，今后还会有更多这样的机会让上外红会发挥自己的作用。请继续关注上外红会。
关于开展2012年上海市红十字会“预防艾滋、反对歧视”系列活动的通知
沪红发〔12〕号
关于开展2012年上海市红十字会
&预防艾滋、反对歧视&系列活动的通知
各区（县）红十字会、高校红十字会：
为纪念第25个&世界艾滋病日&，多渠道、多形式地加大宣传力度，进一步扩大受益人群和覆盖面，广泛传播防艾知识和反歧视理念，上海市红十字会将组织开展2012年&预防艾滋、反对歧视&系列活动。现将工作要求和主要内容通知如下：
一、全面开展&预防艾滋、反对歧视&宣传工作
1、开展防艾知识宣传和反歧视宣传是国务院《艾滋病防治条例》赋予各级红十字组织的基本职责，各区县红十字会和高校红十字会要高度重视做好预防艾滋病宣传的相关工作，以第25个世界艾滋病日为契机，积极推动本区域和学校艾滋病防治工作的持续开展。
2、各区县红十字会要将防艾宣传工作作为红十字工作的一项重要内容，积极组织预防艾滋病宣传工作进社区、进学校、进企业、进工地，通过艾滋病防治法律法规、政策和知识的宣传教育，帮助社会公众掌握正确的艾滋病预防知识，以科学的态度对待艾滋病，并向那些身处困境中的艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属提供关爱和救助，努力营造一个友爱、和谐的社会环境。
3、各高校红十字会要继续自主开展预防艾滋病青年同伴教育普及培训，在扎实做好品牌项目的基础上，不断创新活动内容和形式，开展丰富多彩的主题活动，吸引更多的青少年投入到防艾宣传中，进一步壮大防艾志愿者和红丝带使者队伍，通过宣传教育活动，普及防艾知识，提高青少年的自我防护能力。
二、市红十字会&预防艾滋、反对歧视&大型主题宣传活动安排
1、时间：日（具体通知另发）
2、活动主题：&行动起来，向&零&艾滋迈进&
3、主要内容：集中展示近年来上海各级红十字组织在预防艾滋、反对歧视方面的工作成果，并表彰一批先进集体和个人。
三、上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进集体和先进个人评选要求
&&&&（一）先进集体
1、参加对象：本市各高校红十字会。总计评选名额10个。&
2、评选标准：
1）积极参加市、区红会的各项培训和活动;
2）积极开展预防艾滋病同伴教育普及培训和丰富多彩的主题宣传活动，并取得一定效果，在高校红十字系统中起到一定的示范引领作用。
（二）先进个人
1、参加对象和名额：各高校红十字会青少年会员，原则上每所高校推荐1名，总计评选名额10名。
2、评选标准：
1）熟悉并掌握预防艾滋病基本知识，具有正确的反歧视理念；
&&&&2）积极参加学校红十字会组织的各类预防艾滋病宣传活动，并能较好的传递本校红十字会预防艾滋病工作的理念；
3）在同伴、学校、社区中广泛传播预防艾滋病知识和反歧视理念，在关爱和帮助艾滋病患者及其家庭等方面有突出表现者。
（三）申报要求
1、评选采取自愿申报的原则，由各高校红十字会如实填写上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进集体和先进个人申报表（见附件1和2）。
2、先进集体同时上交不少于5张工作照片，先进个人至少上交一张其本人组织或参与防艾活动的照片。每张照片都配有文字说明。
四、上海市区县红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进单位评选要求
1、参加对象：各区县红十字会
2、申报方式：
1）评选采取自愿申报的原则，由各申报单位如实填写上海市区县红十字会&&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进单位申报表（见附件3）。
2）申报材料在提供事迹材料的基础上，另请制作成短片，短片形式可以是视频或动态PPT（时间3&5分钟）。
3、申报要求：
1）充分反映和展示近三年来本区县红十字会&预防艾滋、反对歧视&工作开展情况和成果。
2）制作的短片请以光盘形式递交，同时，制作中所用到的照片电子版一并上交并配好文字说明，以便我们后期资料汇总时使用。
4、评选方式：根据工作事迹和短片的制作质量进行综合评定。
五、申报注意事项
1、表格中申报事迹材料不作数字上的具体规定，但必须如实描述清楚。请各申报单位于11月13日（星期二）前将申报表电子版、照片发至市红十字会青少年工作部公共邮箱，盖章后的纸质版和光盘寄至市红会青少年工作部。
2、请各高校红十字会和区县红十字会认真选取质量较高、反映工作现状、展示个人风采的照片进行上交，我会将遴选基层部分照片进行集中汇编。
3、评选产生的先进集体和个人将在2012年上海市红十字会&预防艾滋、反对歧视&大型主题宣传活动中进行展示和表彰。
相关表格可至上海市红十字会网站资料库下载区里进行下载（）。
联系人：范佳&&传真：
联系电话：&&&&&&&&
地址：北京西路1465号22楼&&邮编：200040
公共邮箱：
附件：1、上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传
工作先进集体申报表
2、上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进个人申报表
3、上海市区县红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进单位申报表
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二〇一二年十月三十日
题词：红十字&&防艾&&系列活动&&&通知
&&抄送：上海市教育委员会
上海市红十字会青少年工作部&&&&&&&&年月日印发
上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作
先进集体申报表
上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作
先进个人申报表
上海市区县红十字会&&预防艾滋、反对歧视&宣传工作
先进单位申报表
2012假期出击特号上外办〔2012〕3号 签发人：张 峰 关于调整上海外国语大学红十字会 理事会成员的通知
上外办〔2012〕3号&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 签发人：张& 峰
关于调整上海外国语大学红十字会
理事会成员的通知各单位：我校系首批&全国红十字模范校&，校红十字会在学校精神文明建设中起到积极作用。因部分理事工作变动，经研究决定，现对我校红十字会理事会成员进行调整。调整后理事会全体成员名单如下：顾& 问：谭晶华、杨& 凡会& 长：张& 峰副会长：冯& 辉理& 事：（按姓氏笔划排列）王祥兴、王斌华、毕昆鹏、朱鸣华、李云飞、张& 明、陈万里、龚志鹏、王超伟（学生代表）秘书长：赵& 绮&校长办公室二〇一二年一月五日&&
主题词：红十字会& 理事& 通知&上海外国语大学校长办公室&&&&&&&& 日印发
国务院关于促进红十字事业发展的意见
国务院关于促进红十字事业发展的意见
国务院新闻办公室门户网站&www.&|&发布:&|&来源：中国政府网&|&作者：
国务院关于促进红十字事业发展的意见
国发〔2012〕25 号
&&& 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
　　党和政府历来高度重视红十字事业。改革开放特别是《中华人民共和国红十字会法》公布施行以来，我国红十字事业取得了长足发展。中国红十字会作为中华人民共和国统一的红十字组织和国际红十字运动的重要成员，遵守宪法和法律，遵循国际红十字运动基本原则，依照中国参加的日内瓦公约及其附加议定书，认真履行法定职责，充分发挥其在人道领域的政府助手作用，为我国经济社会发展作出了重要贡献，成为社会主义和谐社会建设的重要力量、精神文明建设的生力军和民间外交的重要渠道。为促进我国红十字事业健康可持续发展，现提出以下意见。
　　一、充分认识发展红十字事业的重要意义
　　(一)红十字事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。中国红十字会秉承&人道、博爱、奉献&的红十字精神，致力于动员社会力量，改善最易受损害群体境况，协助政府履行人道领域的国际承诺，做了大量卓有成效的工作。特别是近年来，中国红十字会积极服务经济社会发展大局，在参与应急救援、应急救护、人道救助、无偿献血、造血干细胞捐献、遗体和人体器官捐献、国际人道援助以及开展民间外交等方面发挥了不可替代的作用，对于保护人民群众生命与健康、促进社会和谐文明进步，具有十分重要的促进作用。
　　(二)发展红十字事业是加强和创新社会管理、保障和改善民生的现实需要。当前，我国正处于发展的重要战略机遇期，同时也处于社会矛盾凸显期，发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，迫切需要进一步加强和创新社会管理，发挥红十字会等社会组织的积极作用。红十字会作为从事人道主义工作的社会救助团体，在开展人道救助、反映民生诉求、化解社会矛盾等方面具有独特优势。发展红十字事业，有利于加强以保障和改善民生为重点的社会建设，有利于建设中国特色社会主义社会管理体系。
　　(三)弘扬红十字精神是加强社会主义核心价值体系建设的重要内容。&人道、博爱、奉献&的红十字精神，与中华民族优秀传统文化一脉相承，与社会主义核心价值体系高度契合，是人类社会文明进步的重要体现。弘扬红十字精神，传播红十字文化，是繁荣和发展社会主义文化、加强社会主义核心价值体系建设的重要内容，是提高中华民族思想道德素质、推动社会主义精神文明建设的必然要求。
　　二、着力推进红十字事业改革创新
　　(四)积极推进红十字会体制机制创新。建立与社会主义市场经济体制和国际人道主义原则相适应的体制机制，理顺政府与红十字会的关系，使红十字会在人道救助工作中发挥更大作用。改革和完善红十字会内部治理结构，创新管理模式，强化民主决策机制，提高组织执行能力。加大上级红十字会对下级红十字会的财务监督、业务指导、工作督查力度，下级红十字会主要专职负责人的任免提名要听取上一级红十字会的意见。在有条件的地方红十字会开展社会组织改革试点，探索建立&高效、透明、规范&的管理体制和运行机制。
　　(五)着力打造公开透明的红十字会。公开透明是提升红十字会社会公信力的重要保证，信息化建设是推进公开透明的重要手段。各级红十字会要按照规定严格执行信息公开制度，做到资金募集、财务管理、招标采购、分配使用等捐赠信息公开透明，切实保障捐赠人和社会公众的知情权、监督权。要建立健全新闻发言人制度，及时、全面、真实、准确地向社会发布相关信息，及时回应社会关切。各地要将红十字会的信息化建设纳入当地信息化建设总体规划，提升红十字会的科学管理和信息公开水平。
　　(六)全面建立综合性监督体系。有效的监督是红十字事业健康发展的重要保证。要建立和完善法律监督、政府监督、社会监督、自我监督相结合的综合性监督体系。要按照《中华人民共和国红十字会法》的有关规定，建立健全红十字会经费审查监督制度。监察、审计部门要加强对红十字会的监察、审计。红十字会要建立社会监督委员会，对捐赠款物的管理、使用情况进行监督；建立绩效考评和问责机制，严格实行责任追究。
　　三、积极支持红十字会依法履行职责
　　(七)建立健全红十字应急救援体系。红十字应急救援体系是国家应急救援体系的重要组成部分。要把红十字应急救援工作纳入政府灾害应急响应体系，各地可根据实际需要，把红十字备灾救灾中心或物资库建设列入当地防灾减灾规划统筹考虑。支持红十字会依托志愿人员建立各类救援队伍，提高民间救援的专业化水平。依法保障红十字会组织社会力量执行国内国际应急救援任务，为依法使用红十字标志并执行应急救援任务的人员、物资和交通工具等提供便捷通道，保证优先通行并减免相关费用。
　　(八)建立红十字应急救护培训长效机制。要充分发挥红十字会在公众参与的应急救护培训中的主体作用。支持红十字会在易发生意外伤害的教育、公共安全等领域以及交通运输、矿山、建筑、电力等行业中开展应急救护培训。积极推动红十字救护培训进社区、进农村、进学校、进企业、进机关，不断提高应急救护知识在人民群众中的普及率。
　　(九)提高红十字会人道救助能力。支持红十字会面向困难群体开展符合其宗旨的人道救助工作。重点对贫困人口集中的地区加大救助力度，推动实施&红十字博爱送万家&、&红十字博爱家园&、&红十字天使计划&等品牌项目和活动。在农村和社区大力开展以健康服务、大病医疗救助、扶贫帮困等为内容的社会救助活动，完善城乡红十字人道服务体系。支持红十字会结合实际，兴办医疗、康复、养老等与其宗旨相符的社会公益事业，并给予政策扶持。大力支持中西部尤其是西部欠发达地区的人道救助工作。
　　(十)加强无偿献血、造血干细胞捐献、遗体和人体器官捐献工作。红十字会依法参与无偿献血的宣传推动和表彰奖励工作。积极推进中华骨髓库和地方分库建设，不断扩大库容量，提高管理的信息化和规范化水平。支持红十字会依法开展遗体、人体器官捐献工作，探索在省级以上红十字会设立人体器官捐献救助基金，为捐受双方提供必要的人道救助。要充分尊重捐献人的意愿，按照公平、公正、科学的要求，建立严格的管理制度，确保捐献人及法定受益人的合法权益。
　　(十一)积极开展国际人道援助和港澳台交流合作。支持和指导红十字会积极参与国际红十字运动和国家对外人道援助工作，将红十字会的对外人道援助工作纳入国家对外援助整体部署。支持和指导红十字会依照有关规定设立民间国际人道援助基金，建立以专职工作人员为骨干、志愿人员为主体的民间救援队伍，提高红十字会参与国际人道救援的能力。
　　加强与香港、澳门红十字会之间的联系，在人道救援、志愿服务、红十字青少年等方面加强交流与合作。加强与台湾红十字组织的交流与合作，增进包括青少年在内的两岸民众之间的沟通和互助，发挥红十字组织在推进祖国统一大业中的独特作用。
　　四、大力加强红十字会的组织和队伍建设
　　(十二)加强红十字会组织建设。继续推进红十字会理顺管理体制，加强市、县级红十字会的组织机构建设，为红十字事业发展提供组织保障。在乡村、街道、社区、学校等积极发展红十字志愿服务组织，发挥其在新农村建设、和谐社区建设、文明校园建设中的作用。支持红十字会加强会员服务，保障会员权利。将红十字青少年工作纳入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的整体规划。加强对冠名红十字(会)机构的规范化管理。
　　(十三)完善红十字会法人治理结构。根据《中华人民共和国红十字会法》和《中国红十字会章程》，优化理事会、常务理事会人员构成，提高执行委员会的执行力，完善专家咨询论证制度，健全民主决策程序，强化决策和监督职能。
　　(十四)加强红十字会人才队伍建设。支持红十字会创新选人用人机制，通过公开选拔、竞争上岗等多种方式充实红十字会管理队伍，通过招聘项目人员等方式充实专业人才队伍，促进工作人员的轮岗交流和合理流动。加强教育培训，提高红十字工作人员的职业化水平，建设一支具有国际视野、专业素质和敬业奉献、清正廉洁的红十字工作人员队伍。
　　(十五)加强红十字志愿者队伍建设。将红十字志愿服务工作纳入当地志愿服务工作整体规划和公共文明指数测评体系。支持红十字会建立和完善按专业、分领域的红十字志愿服务体系，拓展红十字志愿服务范围，为社会各界参与志愿服务提供平台和渠道。红十字志愿服务组织符合条件的，按照规定履行登记手续。红十字会要加强对志愿者骨干的培训，发挥其在志愿服务工作中的组织引领作用。积极推行志愿服务积分和评比制度，对优秀的红十字志愿者给予宣传和表彰。
　　五、不断优化红十字事业发展的社会环境
　　(十六)营造有利于红十字事业发展的法制环境。加强《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标志使用办法》等法律法规的宣传教育，加强执法监督检查，保障红十字会依法办会，依法履责，独立自主开展工作。推动修订和完善相关法律法规。加大对红十字标志的保护力度，依法查处擅自使用或滥用、篡改红十字标志的违法行为。
　　(十七)营造有利于红十字事业发展的政策环境。在政府行政管理体制改革中，有计划、有步骤地委托红十字会承担与人道救助有关的工作，实施与其核心业务有关的项目。支持红十字会依法独立开展募捐、接受和使用捐赠款物。红十字会使用捐赠资金开展人道救助工作所产生的实际成本，可从捐赠资金中据实列支，并向社会公开，捐赠资金不得用于在编人员及机构的经费支出。从捐赠资金中列支实际成本，应在接受捐赠时向捐赠者事前明示，严格限制列支额度和使用范围。企业、个人等社会力量向红十字事业的捐赠，按规定享受所得税税前扣除政策。红十字会应将财政拨款资金和社会捐赠资金分开管理。
　　(十八)营造有利于红十字事业发展的舆论环境。新闻宣传部门要加大对红十字事业的宣传力度，支持红十字会建立人道传播平台。大力宣传红十字事业发展进程中涌现出的先进人物和感人事迹。表彰为人道主义事业作出突出贡献的单位和个人。深入开展红十字理论研究，大力宣传红十字文化在引领社会道德风尚、提升精神文明程度和推动文化大发展大繁荣中的积极作用。充分发挥中国国际人道法国家委员会的协调和咨询作用，积极开展国际人道法领域的国际交流合作，促进国际人道法在中国的传播和实施。
　　六、切实加强对红十字事业的领导和支持
　　(十九)加强对红十字事业的组织领导。各级政府要把红十字工作列入重要议事日程，在编制国民经济和社会发展规划时，同步编制红十字事业发展专项规划。政府分管联系领导要定期听取红十字会工作汇报，专题研究和指导红十字会工作，帮助解决红十字事业发展过程中遇到的困难和问题。
　　(二十)加大对红十字事业的财政投入。各级政府要依法对红十字会开展工作给予支持和资助，保障红十字会依法履行职责。根据红十字会的法定职能，逐步增加对红十字事业的经费投入。建立并完善政府向包括红十字会在内的社会组织购买服务制度，推动红十字事业可持续发展。加大中央集中专项彩票公益金对红十字会的支持力度，对资金使用情况进行绩效考评，严格资金管理，提高使用效益。
　　(二十一)形成促进红十字事业发展的合力。红十字事业需要社会各方面力量广泛参与和支持。红十字会要切实增强责任感和使命感，动员社会组织、企事业单位、人民群众等各界力量，形成促进红十字事业发展的合力，不断开创我国红十字事业发展的新局面。
关于组织观摩2012年“预防艾滋、反对歧视”
大型主题宣传活动的通知
高校红十字会、：
& & 为纪念第25个&世界艾滋病日&，多渠道、多形式地加大宣传力度，进一步扩大受益人群和覆盖面，广泛传播防艾知识和反歧视理念，中国红十字会总会、上海市红十字会、上海市教育委员会将联合主办2012年&预防艾滋、反对歧视&大型主题宣传活动。现根据活动安排，特邀请安排各高校和区县红十字会组织相关人员观摩本次大型主题宣传活动，具体工作
活动时间：
2012年1&40
二、活动地点：
上海交通大学医学院懿德楼三楼（重庆南路227号）
1、各高校红十字会秘书长、学生会员代表等共名；
2、各（）红十字会分管领导、防艾工作负责干部等共名；
3、各高校防艾宣传工作先进集体和个人；区（县）红十字会防艾工作先进单位（具体名单请见附件）。
四、参会要求
1、请各基层红十字会认真组织落实，做好相关人员和活动的准备工作，于月日（星期三）前反馈出席情况。
2、高校先进集体请安排学校红会秘书长上台领奖。上台领奖的单位代表和个人活动当天请着正装，于30前签到，并在指定区域就坐。
3、请各单位安排专门人员，负责本单位与会人员和领奖人员的参会情况。
附件：、上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进集体
2、上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进个人
3、上海市区县红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进单位&
联系人：范&&佳、张&&懿
联系电话：、、
二十一十九&
上海市高校&&预防艾滋、反对歧视&宣传工作
先进集体（排名不分先后）&
复旦大学红十字会&&&&&&&&&&&同济大学红十字会
上海外国语大学红十字会&&&&&上海财经大学红十字会
上海对外贸易学院红十字会&&&上海立信会计学院红十字会
上海应用技术学院红十字会&&&上海大学红十字会
上海金融学院红十字会&&&&&&&上海电机学院红十字会
第二军医大学红十字会&&&&&&&上海工艺美术职业学院红十字会
上海市高校&预防艾滋、反对歧视&宣传工作
先进个人（排名不分先后）&
复旦大学&&&&&&&&&&&&&&林&&夕
同济大学&&&&&&&&&&&&&&彭静杨
上海外国语大学&&&&&&&&邹&&原、张&&揆、张&&悦
上海财经大学&&&&&&&&&&隋&&真
上海对外贸易学院&&&&&&曾&&一
上海立信会计学院&&&&&&储圆圆
上海应用技术学院&&&&&&贺静迪
上海大学&&&&&&&&&&&&&&孙&&楠
上海中医药大学&&&&&&&&庄毅超
上海金融学院&&&&&&&&&&张&&颖
上海电机学院&&&&&&&&&&何&&雯
第二军医大学&&&&&&&&&&张景辉
上海工艺美术职业学院&&陈正菁
上海市区县红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作
先进单位（排名不分先后）&
黄浦区红十字会&&&&&&&&普陀区红十字会
&&&&嘉定区红十字会&&&&&&&&浦东新区区红十字会
松江红十字会&&&&&&&&&&青浦区红十字会
奉贤区红十字会&&&&&&&&崇明县红十字会
行动起来，向“零”艾滋迈进
&日，第25个&世界艾滋病日&， 中国红十字会总会、上海市红十字会和上海市教委在上海交通大学医学院联合主办了& &预防艾滋、反对歧视&大型主题宣传活动 。&&&&& 作为高校红会的主力军，我们上外红会也派出志愿者参加本次活动。参加活动的除了同伴组的资深师资外还有12级的5位新干事，他们同其他高校代表一起,投入到此次防艾反歧视活动中来。&&&&&&&&&&& 活动由歌舞、短剧、表彰仪式和& &上海市青少年&预防艾滋、反对歧视&宣传工作公共主页&的启动仪式组成。歌舞大多由高校师生出演，形式多样，编排紧凑，融合艺术手段和防艾理念于一体。其中，复旦大学带来的诗朗诵节目，慷慨激昂，振奋人心，让在座的每一个人都感受到了人性的力量。在最后上海戏剧学院自编自导自演的话剧中，演员们通过表现志愿者在接触真正的HIV携带者后的心理变化， 将志愿者精神和反歧视理念淋漓尽致地表现出来，它让志愿者们体会到：防艾不仅仅是一种行为，更要内化为一种真诚的信念。&&&&&& 此次活动，我校红十字会获得&上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进集体&称号，张揆、邹原两位资深同伴教育师资获得&上海市高校红十字会&预防艾滋、反对歧视&宣传工作先进个人&称号。这是对上外红十字会长期以来工作的肯定与支持，也是对同伴教育师资们致力于防艾反歧视工作的认可与鼓励。
&&&& &&虽然个人的力量微不足道，但每个人都能可以通过对身边的人宣传防艾反歧视的知识与理念做出自己的一份贡献。IFRC 代表Francis Markus先生的发言说道：&我是一名艾滋病感染者，那又怎样？&是的，当我们携起手来，零艾滋的梦想总有实现的一天！
2012年红会同伴小班总结
日至20日 记者 章韵继急救和会务小班的成功举办，上海外国语大学红十字会又开始了同伴小班的培训。可能会有很多童鞋不知道同伴教育的含义，其实同伴教育是指预防艾滋病反歧视同伴教育，也就是在年龄相仿、背景相近的人群中宣传预防艾滋病和维护患者利益的一项知识普及活动。
其实一天半的防艾滋反歧视的课程，单凭时间看，就挺吓人的，但是当我们真正走进课堂，我们就肯定地告诉自己：来，就对了。迎接我们的是一张张盛满笑容的脸、一句句贴心的话语，它们就像阳光，顿时温暖了每一个人。19日下午一点三十，课程正式开始。
与其说是课程，不如把它定为一次茶会。首先学姐带领着大家互相认识了彼此，然后大家就就着别人的外号，叽叽喳喳地叫开了。待大家熟悉之后，就展开了对艾滋病基本常识的学习。通过学习，大家知道了艾滋病传播的途径、特性等内容。当然，学姐学长们为了让大家更好地理解，还准备了各种有趣地游戏：比赛吹安全套啦、乌鸦乌贼啦??在笑声里，大家渐渐放开了禁忌。
第二天大家彼此已经很熟了，课程内容也逐渐涉及到性。其实我们每个人都要正确看待性，以公正的眼光评价，而不能局限在世俗的角落里。在这里我表示12级新生真的很敢，在表演有关自我保护的小品时，他们将当事者的动作、神态及语言都表现得淋漓尽致。还有在学习如何正确使用安全套的时候，童鞋们也都一脸认真，仔细练习。
学习到的东西是很多的，但是最触动我内心的是一次游戏。在游戏中，我们模拟了被传染艾滋、去医院检查、对结果的处理这一系列情境。全身心得投入游戏，然后突然各种情愫都涌现出来，担心、悲伤、绝望、恐惧??在那一瞬间，各种感情交错的时刻，我们深深地了解到艾滋病患者的脆弱的内心，然后在这个时刻，相信每一个在场的童鞋都有默默对自己说：我想去帮助他们。红会，是充满尊重与爱的地方。
在整个阶段的末尾，是最特殊最难忘的活动。我们关上灯，开始星火相传。每人都持有自己的蜡烛，讲述自己的收获，渐渐地蜡烛和故事都传递开，形成了一个温暖的圆圈。
在这烛光中，映衬出一张张可爱的脸庞，我们相聚一起，围成一个团结的圆，围出红会充满希望的明天！
同伴教育——二军大之行
记者：徐艳丽（师资）
& & 4月3日上午九点，略带寒意的阳光斜洒在地铁八号线翔殷路站站台上。上外红会的9位同伴师资们在这里集合，由身着绿色军装的二军大同学带领，步入第二军医大学，开始了长达三小时的红会小班同伴教育课程。&
& & 上外红会和二军大红会联合组织了这次同伴教育活动，希望借此机为二军大的大一新生普及关于艾滋病的知识，传播反歧视的理念，并且加强交流增进友谊。&
& & 这次在二军大的同伴教育共分成三个小班，每个小班由三位师资主讲。分别是谭人瑛，全威，刘嘉雯组；傅梦，徐艳丽，丁芳杰组；游淼，张丽丽，章哲维组。课程内容分为5个基础问题，病毒游戏，脱敏，如何正确使用安全套，放松游戏，珍爱游戏，人权游戏，野火游戏以及总结这些部分。另外游淼组为二军大的同学讲解了部分急救的相关知识。&
& & 课程结束后，二军大的同学们表示非常喜欢这次的活动。二军大一位参与小班的王旭同学告诉记者，&这个小班每个人都可以参与的，并且小班上课大家可以在轻松愉快中学习知识&；并且表达希望将来还能有这样的活动的愿望。&有些同学甚至在下午还等着上外师资们回去继续进行活动，可惜活动只安排到中午。&&
& & 上外的师资姑娘们也表示很高兴能够参与到这次活动中来。几个第一次做为师资主讲的大一同学表示，二军大小班气氛总体很好；同学们认真听课，积极参与。这次活动也让师资们获得了许多宝贵的经验。&
& & 这次活动主要的组织人谭人瑛为这次活动作了总结：&这次总体来说还不错，但是由于大部分师资是大一新生，从经验和技巧上来说仍需锻炼和考察。这次的同伴教育对于他们也算是一次考核前的锻炼，希望他们自己能够总结经验，在考核时积极改进，并且在日后的每一次同伴教育中不断进步。从双方学校来说，由于二军大也是第一次举办同伴教育活动，可能也没有什么经验，稍微略显有点混乱，而且给的时间较少，没能很好地把小班的性质和特色给完全的展现，但整体的效果，也还是达到了预期的目的的。&
同伴师资队招新
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&&上海外国语大学红十字会预防艾滋病青少年同伴教育师资培训队
&&&&&&&&&&&&&&还记得同班大班时同学脸上专注的表情吗？&&&&&&&&&&&&& 还记得大班上课时的欢声笑语吗？&&&&&&&&&&&&& 还记得同伴师资们迷人的风采吗？&&&&&&&&&&&&& 你想体验小班的快乐吗？&&&&&&&&&&&&& 你想和我们一样，穿着黄马甲，在学弟学妹面前展现你独特的魅力吗？&&&&&&&&&&&&& 那就赶快来加入我们防艾青少年同伴教育师资培训队吧！&&&&&&&&&&&&&&&小班报名方式：
&&&&&&&&&&&&&& 周一至周五中午12:00-12:40，到红会小驿站报名
&&&&&&&&&&&&&&&在小班学院招募食堂门口摆摊时报名（摆摊时间会在人人网公布，也会通过飞信发送）
&&&&&&&&&&&&&&&关注&上外红十字会&人人主页，给主页君留言报名
&&&&&&&&&&&&&& 回复上外红会飞信君短信报名-----------------------------------------------------------------------------------------------
&走近同伴教育师资队&&&&& 作为上外红十字会三大师资队之一，每年我们同伴教育师资队都会负责新生入学时的防艾与反歧视青少年同伴教育普及教育（同伴教育大班）和之后的同伴小班。&&&&& 相信你在体验过大班之后，对大班的形式和课程已经有了很详细的了解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我们的小班一般是以20到30人为一班，由两名师资进行授课。由于大班人数众多，并且时间有限，所以无法涉及太多内容。小班就弥补了这个不足，在小班上，我们讲解你在大班没有的内容以及对大班的课程进行细化和深化。&&&&&& PS:小班绝不是师资单纯讲授知识，学员单纯听课的形式，我们会在传播知识的同时，让大家通过游戏、亲手操作（比如急救小班的各类包扎）以及团队合作（比如同伴小班的小品演出）更好地理解我们的授课内容以及防艾反歧视的理念。&&&&& 同时，我们同伴教育师资队与兄弟高校有着密切的联系，你可以通过各校之间的联谊活动结交更多志同道合的朋友。并且，许多外校红会的干事都接受过我们的培训，在他们各自的校园中传播者防艾反歧视的理念。&&&&& 每年，上海市红十字会都会在寒暑假开办两次&上海市高校红十字会同伴教育主持人培训班&，上海许多高校红十字会的干事都会来到上外接受培训。我们上外同伴教育师资队每年都会选出优秀师资，作为培训班的师资给外校的同学授课。&看过了上面的介绍，你是不是心动了呢？------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&&&& 如果你想获得更多关于艾滋病的知识，&&&& 如果你想传播人道、博爱、奉献的精神，&&&& 如果你想在讲台上绽放你的光芒，&&&& 不要犹豫了，&&&& 快来参加我们的同伴教育师资队，成为一名同伴教育师资吧！&&&&&报名参加我们的小班，记录下课堂上的点点滴滴，通过同伴师资考核，你就可以成为我们的一员啦！！！^_^&&&&&&& &&&小班报名方式：
&&&&&&&&&& 周一至周五中午12:00-12:40，到红会小驿站报名
&&&&&&&&& &在小班学院招募食堂门口摆摊时报名（摆摊时间会在人人网公布，也会通过飞信发送）
&&&&&&&&&& 关注&上外红十字会&人人主页，给主页君留言报名
&&&&&&&&&& 回复上外红会飞信君短信报名&&&&& 防艾同伴教育&&我们用一支笔，一张纸，一颗心，以同伴的身份，向你娓娓道来关于艾滋的种种，有痛苦，有理解，更有感动&&
&相互关爱&共享生命
有我&有你&在一起
—4日上外红会师资队巡讲在华理
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
标准的四人搬运法：单膝下跪&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四人搬运法&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
心肺复苏，你会了吗？
胸外按压：手臂不能弯曲哦~
看这济济一堂的，童鞋们，很有趣吧~~
华理的孩纸们真聪明！
包的真不错！
2012年急救活动概况
一、月日&&急救内部比赛
人员：陈宁馨&张红旭&游彤煦&章哲维&张雪&张悦&施金铃&孙雨曦&谭玮&符晶晶&张丽丽&汪潇&仲倩&赵思缘&陈守一&陈宇昊&张邱捷
二、五月八号&&五八急救比赛
人员：张雪&游淼&张红旭&赵思缘&仲倩&陈守一&章哲维&陈宇昊&符晶晶&盛张铭
张悦&孙雨曦
三、五月日&工技大培训
&&&&&&人员：&游淼&张悦&仲倩&谭玮&陈守一&詹雯棋&
四、月号&支教队培训
人员：张雪&游淼&
五、6、月&&华理、金融授课
&&&&&人员：赵妈&陈宁馨&张悦&王超伟&
六、月急救大班
&&&人员：王超伟&张雪&游淼&张珊珊&张悦&陈守一&谭玮&徐艳丽&陈宁馨
七、月日上海市高校现场初级急救比赛
&&&人员：张雪&游淼&陈守一&张悦&章哲维&张邱捷&苏杰东&魏宇扬
八、十月急救小班
&&&人员：张悦&张雪&游淼&陈守一&章哲维&仲倩&赵思缘&徐艳丽&陈宇昊&张邱捷&符晶晶&李志卓&施金铃
九、十月巴金故居培训
&&&人员：张雪&施金铃&詹雯棋&陈守一&
十、月日工技大培训
&&&人员：游淼&赵思缘&陈守一&苏杰东
【上外红会急救对外培训】日巴金故居
上外红会赴工技大交流记
12月4日，红会部分核心成员游淼、赵思缘、陈守一、徐艳丽、苏杰东一行5人赴工程技术大学进行急救知识交流并对工技大的学员进行心肺复苏（CPR）、骨折固定和搬运的培训。17：40时分我们由红会大本营出发,18:00伴随着工技大同学热烈的掌声，我们的红马小甲们走入授课的教室。在每个上外红会er进行了简单的着自我介绍后，授课正式开始。当我们把安妮请出来的时候现场产生了不小的骚动~安妮还真是风云人物啊！
首先由我们的师资赵思缘来为大家讲授心肺复苏，不论是&轻拍高喊&还是&进行急救前的四步工作&，都引起了学员们的强烈兴趣。尤其是在讲授测伤者脉搏时大家就&要测哪一边&进行了激烈讨论。心肺复苏分为两个部分：人工胸外按压和嘴对嘴的人工呼吸。在思缘示范胸外按压的具体做法时，后几排的学员竟然站立起来观看，也有几个可爱的小女生在认真地做笔记。讲台上是我们可爱的游淼随着思缘讲解的进度书写着工整的板书。讲完人工呼吸后有两位男同学主动要求上台尝试一下胸外按压，其&暴力&程度使在场所有人瞠目惊呼，所以在此部分讲解结束后思缘还在叮嘱大家要对安妮多一些人文关怀！
接下来是由师资陈守一来为大家教授骨折固定，分为前臂闭合性骨折固定和大腿骨折固定。一位工技大的男生自告奋勇地充当前臂骨折伤员。守一：&同学你哪边手臂骨折了？&&两边都骨折了&&&在他生动有趣的讲解后为学员们发放了绷带和支架供大家练习体验。之后的大腿骨折固定方法讲解也是欢乐良多，大家在这种愉悦的气氛里享受着急救知识和欢乐。搬运的知识&四人搬运法&由师资游淼学姐为大家讲授。学员们在听过讲解后迫不及待地上前一试，一组女生最先上台体验，两组男生更是抛弃安妮、让真人模拟伤员来练习搬运。我们的红马甲在一旁纠正他们的动作中的失误。
最终的环节，所有人自发地围在安妮旁边等待体验心肺复苏，一个人在充当急救员时，其他的人围在一起观看，互相交流着刚刚学到的急救步骤。&醒醒啊安妮&来人啊有人晕倒了！求围观啊&&传微博啊！&一位急救员很&入戏&地对&围观者&喊道。
这次的授课交流会在欢乐的气氛中接近尾声，游淼温情地总结道&今天能来这里跟大家共享急救知识我们很开心，我们希望寓教于乐，希望大家都可以开心地学到一些东西，我们也在教授的时候收获了很多。急救知识真的是我们生活中必不可少的，比如说东华大学长跑猝死的同学，如果当时现场有会急救的同学可以在4&6秒的黄金时间内对他进行救助的话，或许就能够挽救一条生命。所以我们急救员的作用是非常巨大的。&合个影吧！
期待与工技大的同学们进行下一次的交流活动！
对支教队进行培训
5.8急救比赛要点
1、头部包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）将三角巾底边往上翻折两指宽，毛边朝内&
（3）将三角巾盖在头上，齐眉过耳&
（4）两底角枕后交叉，留出顶角&
（5）底角绕回额前打结固定，松紧适宜&
（6）一手呈八字状抵住额前部的三角巾，另一只手将枕后多余的三角巾拉紧直至头顶包紧（注意双手配合，小心松脱）&
（7）将多余的顶角系带折叠收好&
2、单眼包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）三角巾折成三指宽（对折，对折，再三折），位置准确，不移动&
（3）找到两个三等分点，上1/3处盖住伤眼，避免触碰伤口&
（4）2/3处从伤侧耳下打折，从脑后绕向健侧&
（5）上1/3于健侧眼额前向外翻折&
（6）健侧耳下打折后从脑后绕向伤侧&
（7）伤侧耳上打结固定，松紧适宜&
3、双眼包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）三角巾折成三指宽&
（3）将带状三角巾垫于枕后，双底角于鼻梁交叉&
（4）于脑后打结，松紧适宜&
4、下颌包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）三角巾折成四指宽（对折、对折、再对折），一端较长&
（3）用带状三角巾兜住下巴，在下巴两侧窝一下，然后上提&
（4）较长端从耳后过，顺势至另一侧额前&
（5）较短端从耳前过，与较长端交叉向前翻折，沿额前过&
（6）两端头侧打结，松紧适宜&
5、单肩包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）将三角巾折成燕尾&
（3）披上三角巾，燕尾夹角对准肩缝。后片压前片&
（4）将底部向上翻折整理，系带固定&
（5）两底角在对侧腋下后方打结，松紧适宜&
6、双肩包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）将三角巾折成燕尾&
（3）披上三角巾，尾夹角对准颈椎。大片朝外&
（4）两底角盖住肩部，整理毛边&
（5）分别在两侧腋下后方打结，收好系带&
7、单胸包扎&
（1）检查伤口&
（2）伤口处盖敷料，位置准确，不移动&
（3）三角巾顶角对准肩缝&
（4）底边对准胸线，毛边上翻，两底角回绕背后&
（5）与顶角系带并作两股打结，松紧适宜&
8、双胸包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）将三角巾折成燕尾，燕尾夹角与地面垂直&
（3）燕尾底部沿胸线整理好，与系带打结固定&
（4）将两片燕尾上翻盖住胸部，整理毛边&
（5）在背后与系带打结成V字型&
9、单侧腹部包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）将三角巾折成燕尾，大片压小片&
（3）盖住单侧腹部，大片在外侧，燕尾夹角对准裤缝&
（4）系带与底边打结，两底角在大腿后侧打结&
10、全腹部包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）三角巾盖住腹部，毛边外翻&
（3）两顶角回绕背后，顶角从两腿中间过，整理毛边&
（4）顶角与两底角并作两股打结&
11、单臀包扎（与单侧腹部相对）&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）将三角巾折成燕尾&
（3）将三角巾覆盖在伤者的单侧臀部，*大片在外侧&
（4）系带与底边打结，两底角在大腿前侧打结&
12、双臀包扎（与全腹部相对）&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）三角巾盖住臀部，毛边外翻&
（3）两顶角绕到前面，顶角从两腿中间过，整理毛边&
（4）顶角与两底角并作两股打结&
13、手掌包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料（如有烧烫伤须用敷料将手指一一隔开，避免粘连）&
（2）藏起系带，三角巾对折成较小三角形&
（3）手掌放在顶角下方，中指对准中缝，顶角下翻&
（4）两个底角按手掌形状内折翻折，第二次翻折后于手背上交叉&
（5）绕到手腕下方，回到手背打结固定&
14、膝关节包扎&
（1）检查伤口，盖好敷料&
（2）三角巾折成四指宽，斜盖于伤口上，较短端留在外侧&
（4）较长端压住三角巾上边，较短端压住下边&
（5）在膝关节外侧打结，松紧适宜&
（1）观察环境：现场环境安全，我已做好个人防护&
（2）判断意识：轻拍高喊&&双肩双耳&
（3）紧急呼救：来人呀，有人晕倒了&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我是救护员&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&请这位先生（女士）帮忙拨打120，并给我回复&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&现场有会救护的请来协助我&
（4）摆正体位：仰卧位&&抚平假人，解开衣物&
（5）测脉搏：用食指和中指触摸靠自己一侧的颈动脉&
&&&&&&&&&&&&&时间&5s，口中数1001、1002、1003、1004、1005、1006...&
（6）胸外按压：右手在两乳头连线中点定位，左右掌根盖住定位点，右手抓住左手并十指相扣，左手手指伸直且掌心翘起。两臂伸直，身体前倾，向下垂直按压。频率，至少100次/分钟，30次；深度，至少5厘米。手掌不得离开表面。&
（7）打开气道：观察伤病人口中异物，将伤者侧头，一只手按住下齿，另一只手小指沿口腔壁将异物取出；左手小鱼际侧压住伤病人额头，另一只手食指、中指并拢，托住伤病人下颏骨，两边齐用力将气道打开（下颌与耳垂连线和地面呈90&）&
（8）人工呼吸：（气道打开）左手捏紧鼻翼，大嘴包小嘴，吹气800-1000ml；按上述标准吹第二口气，两次吹气间松开鼻翼。&
（9）移交：30次按压/2次吹气为一个循环，连续5个循环。&
&&&&&&&&&&&观察脉搏（颈动脉&&）整理衣服，报告复苏成功&
小腿无夹板骨折固定和搬运&
（1）检查伤口，脱伤肢鞋袜&
（2）取四根三角巾，折成带状&
（3）膝关节处放入两根，分别移至大腿中上段及骨折上方&
（4）踝关节处放入两根，分别移至骨折下方及踝关节&
（5）两腿间放衬垫（膝关节、踝关节、大脚拇指），将健肢紧靠伤肢&
（6）固定骨折上方、骨折下方、大腿中上段、踝关节&8&字固定并推脚至功能位&
（7）结打于健肢，松紧适宜&
（8）检查末梢循环&
（9）伤员上担架，搬运
5.8急救比赛
对，覆在安妮的嘴上
报告，好了！
快跑，伤员在那呢！
搬上来了~~
快快快啊~~胜利就在前方！
啊~~~不行！落后了！
嗯嗯？人呢？
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