您的孩子在校犯了大错,您人类该怎样对待大自然,您希望学校怎样处理?

您希望学校和老师怎样对孩子进行安全教育?2.你希望学校和老师要加强哪方面的安全教育?_百度知道温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!&&|&&
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  不要把懂得礼貌当作锦上添花的事情,这是孩子的必修课,也是父母的必尽之责。特别是,当我们成年人都无法做到这些事情时……
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Dr. Hermann Schultz,法兰克福
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父亲的土陶
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& 性格:乐观、开朗、幽默。 品格:诚信、善良、正直。 格言:落花无言,人淡如菊。 追求:博友分享,我最快乐! 宗旨:传播土陶技艺,广交天下朋友! &
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{/list} {/list}
{if defined('wl')} {list wl as x}{/list} {/if}江城环境一线“哨兵”
来源:荆楚网
位于纸坊镇一个小巷子里的武汉市江夏环监检测站,是个很不起眼的小单位。陈旧简陋的办公室,较低的薪酬待遇,使这里往往难以留住人才。好多专业对口的本科生、研究生工作一阵子后,便“黄鹤一去不复返”。
刘慧说,在外人眼里,她和她的同事,只是采一采水体和空气的样本,然后用实验仪器做个分析就好了,工作安逸而舒适。图为:发臭的水体是他们经常面对的
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孩子在学校被罚站了妈妈该如何对待?
你好!长期看你的博,惊叹于你对于情感的洞察和分析,对于孩子教育的方式和智慧,羡慕你的经验和见识广博。现在我也碰到一件事情,想听听你的看法和意见。
我的儿子今年九岁,在国内读二年级。在校成绩很好,表现也不错,经常得奖,在班里是班长,班主任王老师很器重他,有意多方栽培,成为自己的小帮手。王老师虽是年轻教师,可也有近十年的教书经验,常常在各种教育刊物上发表作品,在各级教学比赛中也屡屡获奖,还是他们的年段长,为人沉稳,属于不苟言笑那种。
儿子的数学老师是个中年教师,姓吕,有二十多年教学经验,很严厉,做事风风火火,个性直爽,高兴时让你受宠若惊,生气时把你骂得狗血喷头。一年级时,曾因为孩子漏写了一次作业,向我告了一个多小时的状,并升华为态度不端正
,只重视语文,轻视数学,只把我给训得毫无怨言,点头称是。之后还有一次差不多的经历,也让我郁闷了好几天。现在如果再让我接到吕老师的电话,绝对的心跳过速。
再说说我的宝贝儿子,虽然表面看上去很不错,但实话实说,缺点也是不老少。他人聪明但持久性不够,宽于对己严于待人,我老公曾留学国外,推崇西方的民主教育,对孩子教育也是以理服人,和孩子万事都得讲道理。儿子脑子活,嘴皮子快,有时连我老公都说不过他。
这不刚开学几周,吕老师又来告状了。事情是这样的:儿子是好学生,所以老师安排了个差生和他同桌。吕老师最讨厌学生在上课时做小动作,而这个同桌偏偏就喜欢这一口,还自得其乐。昨天,在吕老师的数学课上,这个孩子又玩上了,儿子几次看他,他都不自知,结果儿子又看了他一下,不看还好,一看就看上瘾了(吕老师说的),连老师上课讲的习题都没做对,老师就让儿子在讲台上罚站,儿子还不服气,顶撞老师说,只看了几次,这下可捅了马蜂窝,吕老师立马暴跳如雷,气得不轻,下课马上电话通报家长。
知子莫若母,当时的情况我可以想见,在家他也是这样,我都不知被他气过几回了,在电话中我也只能唯唯称是,答应晚上好好和孩子谈(我也只能做到这样,孩子从来吃软不吃硬
),因为吕老师是急性子,我也没太放在心上,只是想想该不该和他谈这件事。晚上了,我接到班主任王老师的电话,也是在说这件事,我不由地担心起来,是不是孩子真的变坏了?可是上礼拜碰到王老师,他还夸孩子这学期书写进步了,表现也不错,我还沾沾自喜,觉得寒假对他的教育有效果,可这才过了几天,怎么又变差了呢?
老师还反映儿子作为班长的感召力不够,体育班长这礼拜也被撤了我个人还是一向比较认同王老师对事情的判断和处理,但是这次的事情让我迷惑了,不知是她自己对孩子的看法变了,还是在老教师的压力下,向我反映同一件事情。另外,孩子对王老师也是尊重有加,视若神明,如果因为这件事情影响了老师的判断,对孩子来说,也不是什么好事。睡觉前,我和孩子稍微谈了一下,他明显逃避,根本不愿和我触及这事,一直在转移话题。我很为这事担心,想了一整夜都没合眼。
真妮姐,我很想听听你的看法和意见,需不需要和老师再次沟通,要不要和孩子谈,如果谈的话,如何选择时间和环境,怎么谈?因为我自己身患重疾,这半年来一
直在化疗,孩子是我活着的希望和寄托,难免对他殷切期望,希望你以旁观者的角度,帮我客观分析一下,指导我正确的做法,谢谢!
担心的妈妈
担心的妈妈:
你好! 看了你的邮件,忍不住叹气,为你和孩子遇到的事情难过。
我想作为母亲,你不要失去了自己的判断。自己的孩子自己最了解,不要因为两个老师都来电话讲孩子不好,就跟着怀疑孩子是不是变坏了。
整个事件孩子没做错什么。他被老师指责、
被粗暴罚站,心灵受到了极大的伤害,这时候,孩子需要一双耳朵听他讲讲受到的委屈,需要一个怀抱抚慰自己受伤的自尊,排遣掉心里的负面情绪。妈妈要做的是给孩子提供这样的渠道,而不是跟着老师一起责备孩子。否则,孩子心里的伤口难以愈合。
实话说,吕老师的做法非常不合适,罚孩子站,太伤害孩子自尊心了。无论孩子犯了多大的错误,这种处理方式都是极其错误的!
这件事真的是老师的不对,第一不应该给孩子安排个差生坐一起,差生是老师的责任,不是同学的责任,老师可以安排差生坐到前面去,自己多下功夫盯着,一个九岁的孩子的自我约束能力有限,一定会受周围环境影响的。第二,他被罚站的理由之一是习题没做对,这很正常,学习就是个不断犯错改正的过程。老师讲完了学生还不会,说明她讲的不好,至少不够有吸引力,没有把孩子的注意力吸引过去。
你千万不能说孩子,孩子顶嘴,因为他心里冤屈,不服气。遇到这事谁能服呢?你说他吃软不吃硬,谁愿意吃硬啊?我知道我也不愿意。何况为什么要给孩子硬的吃呢?
他已经懂道理了,大人讲不过他,说明他就是有理。很多情况下孩子确实有道理,但是我们大人没有站在孩子的角度看问题。
你要做的是去安慰孩子,跟他说你很理解他的被冤枉的被错误对待的感觉。只不过呢老师也是人,也有心情不好的时候,也有判断错误的时候。我们要学会原谅别人,包括老师。而且人和人的脾气性格都不同,要学会观察、学会和不同的人都处理好关系,这是情商,比学习好还重要。以后出了社会,也会遇到不讲理的上司或者刁难人的政府官员,要学会去处理,不能由着自己性子来,大丈夫得能屈能伸。
老师做的不对时,不要当面和老师顶撞,老师在课堂上要维护自己的权威,不喜欢学生不听话。他可以事后给老师写信,讲清楚自己的想法和冤枉,这样沟通起来更容易,老师也更容易接受,下一次再遇到类似的情况就不会那样处理了。
学校老师不维护孩子的自尊心,那么家长就要多维护,孩子心灵的愉悦和健康比什么都重要,关系孩子一生的幸福。
你自己还要亲自再和两个老师沟通。和班主任老师讲,孩子没有好好听课是因为要帮助同桌(一遍一遍地看对方,就是为了提醒他要好好听课),只想着帮助同学了反倒耽误了自己的功课。孩子就是太注重班主任交代的工作了,好心没得好报。这次孩子被罚站非常伤心,希望以后老师不要再这样对待孩子。
和吕老师沟通,说你自己身体不好,孩子心里很急很担心,所以脾气大些,希望老师理解。这次被老师罚站孩子自尊心非常受伤害,希望她以后看到孩子的问题时,能先跟家长沟通,家长肯定会配合解决,请她以后不要当众惩罚孩子。
老师也是人,也有感情,有同情心,她或许会改变对待你儿子的方式。
班主任老师不会因为这件事对孩子改变印象,她可能更多的是迫于同事压力。你不用担心。
你要放松心情,真能帮到孩子的地方是他在遇到问题时,鼓励他,给他支持。孩子在成长过程中总会遇到各种各样的问题,逢山开路遇水搭桥,都可以解决的。不要担心,对你自己的身体不好,想开些。你儿子这么出色,看着他一天天成长,你有什么病都不怕,都可以战胜!
祝你身体越来越好!
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