16化成整数化分数的方法是多少

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100分之16.7化成分数是多少_百度知道4.25化成分数是多少？_百度知道以下试题来自：
问答题试题一（11 分）
阅读下列说明，回答问题1 至问题2，将解答填入答题纸的对应栏内。
某公司要为其制作的多媒体演示系统采集音频素材，并且在计算机内对音频信息进行编辑。【问题2】（5 分）
选择采样频率为22KHz、样本精度为16 位的声音数字化参数，在不采用压缩技术的情况下，录制1 分钟的双声道音频信号需要的存储空间为多少KB（千字节）？请写明计算步骤，并给出计算结果。 参考答案22××2/（8×1024）= 5156.25 KB
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270位同学学习过此题，做题成功率83.7%
某区七年级有3000名学生参加“中华梦，我的梦”知识竞赛活动，为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进行统计，请你根据下列不完整的表格，回答按下列问题：
成绩x（分）&频数&50≤x＜60&10&60≤x＜70&16&70≤x＜80&a&80≤x＜90&62&90≤x＜100&72&（1）a=40&；（2）补全频数分布直方图；（3）若将得分转化为等级，规定50≤x＜60评为“D”，60≤x＜70评为“C”，70≤x＜90评为“B”，90≤x＜100评为“A”．这次全区七年级参加竞赛的学生约有多少学生参赛成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩等级是哪一个等级的可能性大？请说明理由．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“某区七年级有3000名学生参加“中华梦，我的梦”知识竞赛活动，为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进行统计，请你根据下列不完整的表格，回答按下列问题：
{[成绩x（分）][频数][...”的分析与解答如下所示：
（1）根据样本容量为200，再利用表格中数据可得出a的值；（2）利用表中数据得出70≤x＜80分数段的频数，补全条形图即可；（3）找出样本中评为“D”的百分比，估计出总体中“D”的人数即可；求出等级为A、B、C、D的概率，表示大小，即可作出判断．
解：（1）根据题意得出；a=200-10-16-62-72=40，故答案为：40；（2）补全条形统计图，如图所示：；（2）由表格可知：评为“D”的频率是10200=120，由此估计全区八年级参加竞赛的学生约有120×（人）被评为“D”；∵P（A）=0.36；P（B）=0.51；P（C）=0.08；P（D）=0.05，∴P（B）＞P（A）＞P（C）＞P（D），∴随机调查一名参数学生的成绩等级“B”的可能性较大．
此题考查了频数（率）分布直方图，频数（率）分布表，以及可能性大小，弄清题意是解本题的关键．
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某区七年级有3000名学生参加“中华梦，我的梦”知识竞赛活动，为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进行统计，请你根据下列不完整的表格，回答按下列问题：
{[成绩x（分）]...
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{[成绩x（分）][频数][...”主要考察你对“频数（率）分布直方图”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
频数（率）分布直方图
画频率分布直方图的步骤：（1）计算极差，即计算最大值与最小值的差．（2）决定组距与组数（组数与样本容量有关，一般来说样本容量越大，分组就越多，样本容量不超过100时，按数据的多少，常分成5～12组）．（3）确定分点，将数据分组．（4）列频率分布表．（5）绘制频率分布直方图． 　　注：①频率分布表列出的是在各个不同区间内取值的频率，频率分布直方图是用小长方形面积的大小来表示在各个区间内取值的频率．直角坐标系中的纵轴表示频率与组距的比值，即小长方形面积=组距×频数组距=频率．②各组频率的和等于1，即所有长方形面积的和等于1．③频率分布表在数量表示上比较确切，但不够直观、形象，不利于分析数据分布的总体态势．④从频率分布直方图可以清楚地看出数据分布的总体态势，但是从直方图本身得不出原始的数据内容．
与“某区七年级有3000名学生参加“中华梦，我的梦”知识竞赛活动，为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进行统计，请你根据下列不完整的表格，回答按下列问题：
{[成绩x（分）][频数][...”相似的题目：
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