半命题作文“你瞧，________”导写及佳作赏析
半命题作文“你瞧，________”导写及佳作赏析
半命题作文“你瞧，________”导写及佳作赏析&【真题回放】&　　请以“你瞧，__________”为题目，写一篇作文。&　　要求：请将标题补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。&【思路点拨】&　　这道半命题作文给予了学生一定的自由发挥的空间，但也容易让部分学生信马由缰走入误区。我们应该选择有价值有意义的素材来表现鲜明的主题，依据主题来填补文题，把事件写清楚，把感悟写深刻。我认为不妨从以下三点来打造文章的美点，让文章脱颖而出。&　　一、寻找切入点，饰亮文题&　　首先，我们要寻找一个好的切入点，把题目补充完整。1.借助于某个具体可感的载体来传达情感，如：“你瞧，好一朵美丽的茉莉花”、“你瞧，杨花依然纷飞”、“你瞧，那树上的风筝”、“你瞧，月亮笑了”、“你瞧，那墨绿色的伞”。2.锁定某个人物来凸显形象，如：“你瞧，他站起来了”、“你瞧，咱班那些人”、“你瞧，我并非差生”、“你瞧，我们的心近了”。3.化无形为有形，拟出意蕴丰厚的标题，如：“你瞧，美丽在绽放”、“你瞧，幸福靠岸了”、“你瞧，梦在飞翔”、“你瞧，爱并不遥远”。&　　二、聚焦精彩点，定格特写&　　写作中，我们要仔细斟酌文题，笔下呈现的内容应该有很强的画面感，引领读者“瞧”见的内容必有精妙之处，它可以是一个温情的瞬间，也可以是一段成长的历程，还可以是一个精彩的场景……抓拍到那些精彩纷呈的画面，聚焦笔墨，定格放大，让人物形神兼备，让情感宣泄淋漓，让感悟深刻透彻，就能给读者带来情感上的共鸣。&　　三、追求新奇点，引人瞩目&　　让自己的文章引人瞩目，还可以在布局上动脑筋，精心装点自己的佳作闪亮登场，也能带给读者视觉上的冲击和心灵上的享受。如小标题连缀、镜头组合、数字字母串联等，能集中而快捷地捕捉生活中的动人画面，使题材典型，条理清晰。如某同学在“你瞧，梦在飞翔”中就运用片段组合式的结构来凸显文章的新奇点：“回首往事，只因我们的梦”、“完美相遇，只为你的笑容”、“离别黄昏，只因追逐梦想”。小标题逐层深入，整饬美观。再如某同学在“你瞧，我们的友谊长青”中也用了三个小标题：“一句话，一辈子”、“朋友一生一起走”、“那些日子不再有”。熟悉温馨的歌词达到提纲挈领的效果，新颖夺目，令人回味。当然，还可以突破常规，试着用第二人称、第三人称来行文，同样能带给人新鲜美妙的感觉。&【佳作一】&　　你瞧，我们这个年龄&　　32个短发，30个长发，组成了我们这个班。我们都是十四五岁的少年，当然还有我们的老师——同样是年轻的80后。于是，在这个年龄的我们，很快建立了深厚的友谊。不信，你瞧——&　　金庸武侠篇&　　江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不发。窗外，竹林沙沙作响，好不惬意！&　　突然，一阵急促的脚步声由远而近，闻声便知是内功极其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都面不改色，一丝真气浮于面颊。&　　窗外，风似刀，叶似剑。平静的江湖欲掀起一场生死狂澜。&　　一袭黑衣的“老者”面目含笑地站在高台上，时而点头，时而微笑。众人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一声：“听写——”暗器袭来，满城风雨。一番厮打之后，众人连连求饶。那“老者”双目紧闭，心如铁石。众人皆成“笔下厉鬼”。&　　琼瑶经典篇&　　阳春三月，草长莺飞。一可人女孩坐在草地上，双手玩弄着可爱的小熊。只见那女子眼波如秋水，唇不点自红，眉不描而黛，皮肤嫩滑如丝绸。女子旁边坐着一位少年，眉目清秀，英气逼人。突然，那少年轻启薄唇，开了口：“我，我想和你说件事……”&　　“什么事啊？”那女孩面若桃花。&　　“我——我把你的文具盒弄坏了。这是新买的……”&　　“你……”&　　恶搞无厘头篇&　　“年度欢送晚会现在开始！”主持人手拿铅笔盒慷慨激昂地宣布，“乡亲们，下面有请某某上台为大家演唱一首《心太软》，大家欢迎！”&　　“我总是心太软，心太软，把所有问题都自己答。试题纵然简单，回答太难，不会的话就别再勉强……”一曲过后，大家热泪盈眶地欢送歌手某某。&　　“下面请听《素颜》。”&　　“如果学习不马虎，是否还会被指点，当年被罚抄书要多丢脸就有多丢脸。不画数学抛物线，不用抹匀涂改液……”&　　尾声&　　这就是我们班的故事，这就是我们的花季。你瞧，在我们这个年龄，精彩继续……&【简评】&　　习作撷取了三个经典的片段来展现“我们这个年龄”的精神风貌，镜头感强，语言诙谐，布局和谐。青春期的张扬、懵懂、敏感在“金庸武侠篇”、“琼瑶经典篇”、“恶搞无厘头篇”中表现得淋漓尽致，令人莞尔。&【佳作二】&　　你瞧，那只鸟儿&&　　进入严冬，窗外是雪的世界。雪是白的，美的，也是冷的。&　　“妈，这么早叫我起来干吗啊？”我不耐烦地说着。也怪了，以往妈妈从不会叫我起床的，今儿可真是太阳打西边儿出来了。&　　我半睁着睡意蒙眬的双眼一下子又栽到床上了。&　　“小雨，快来瞧瞧，姑妈给你带什么来了，你一定喜欢！”妈妈卖起了关子来。我一下子来了劲儿，从床上蹦了起来：“什么什么，快给我看给我看！”&　　我正想着是什么好东西时，妈妈笑盈盈地喊道：“你瞧，那只鸟儿！”我顺着妈妈的指向望过去，茶几上有一个精致的鸟笼，里面竟是一只美丽的鸟儿！&　　我惊呆了，被这只拥有多彩羽毛的鸟儿所吸引，它有着黄、绿、蓝、白四种颜色，通体油光水滑的，眼睛如豆，体积像一只成年的燕子。&　　我想，这样的严冬，其他的鸟儿应该都在自己的巢里睡觉吧！想着想着，心里竟有了些许悲凉。&　　妈妈问我：“喜欢吗？这可是你姑妈花大价钱特意为你买的！”我连声答道：“喜欢喜欢，特别喜欢！”妈妈摸摸我的头：“喜欢就好，那我先去做饭了，你慢慢儿玩。”&&&&我洗漱后，就开始逗弄小鸟，我跟它相处了好一会儿，但它就是一声不响，全然不把我的热情放在心上。我拿棍子敲一下鸟笼它就扑棱着翅膀动一下，然后又一动不动地站在那儿。&　　静静地观察它时，竟发现它在发抖！眼神黯淡无光，一副哀伤的样子。看它的外貌也是一只十分年轻的鸟，也许是寻找食物时被猎人捉住了，然后来到了这个复杂的交易市场。真是可怜啊！说不定还有两位长辈在家等着它带着食物回去，也许还有位美丽的妻子焦急地等待着它，甚至已经有孩子了吧……&　　渐渐地，我失去了玩弄鸟儿的兴致，鬼使神差地打开了笼门。这时的它一下子恢复了活力，钻出了笼子，在窗外的天空转了个圈，长鸣一声便飞走了。这叫声真清脆，真悦耳啊！&　　妈妈走过来叫我吃饭，望见了桌上的空鸟笼，焦急地问我：“鸟儿呢？”&　　我指着窗外的蓝天微笑着说：“你瞧，那只鸟儿，它回家了！”&【简评】&　　习作选材新颖独特，一只被囚在笼中的鸟儿最后终于重返蓝天，“我”的举止令人赞赏。鸟儿深陷笼中的忧郁与重获自由的喜悦形成鲜明的对比，结尾的处理堪称妙笔。&【佳作三】&　　你瞧，那灯光&&　　在我的心中，永远保存着一个温暖的角落，只会留给那抹为我而亮起的灯光。那抹灯光，是她默默地为我在守候，曾在一瞬间擦亮了我的心房。&　　身在初二的我没有得到过父母太多的关爱，他们在遥远的地方打工，为我挣学费。他们的远离，我都懂得。因此，我毫无怨言地跟爷爷奶奶生活在一起。&　　爷爷奶奶没什么文化，种了半亩农田，里面种植的全是我最爱吃的菜，我想他们能帮我的也只有这些吧！不过，现在我才知道，我当时的认知错得有多么离谱。&　　临近考试，每夜我都复习至深夜零点。又是一个深夜，我正在伴灯苦读，奶奶轻手轻脚地走到我身边，她摸摸我的头什么也没说就走了。我惊奇地问：“奶奶，怎么还不睡，有什么事么？”“没啥事，孙儿啊，每天晚上怎么不早点睡觉呀，睡眠不好影响学习。”奶奶温和的话语中带着一丝责怪。“我快考试了，每天晚上想多复习会儿，这么晚了，奶奶，你先去睡吧，我等会儿再睡。”我将视线又移回到了书本上。奶奶无奈地叹了口气，便缓缓地走了，轻轻地，好像刚刚这里就是这样安静，没发生任何事！&　　时间在静静的夜晚悄悄流淌着，我看了看精致的闹钟，又到了零点，准备熄灯睡觉了。我慢慢打开房门蹑手蹑脚地往厕所的方向走去，经过奶奶房门时，竟然发现了门缝处渗出一缕微弱的黄光。怎么？奶奶还没睡吗？难道奶奶在担心我吗？……哦！奶奶该不会是在等我吧！想到这，我又悄悄折回房间将灯关上，再出来时，竟发现奶奶房里的灯也灭了。顿时，我恍然大悟，内心百感交集，一阵暖意涌上心头，奶奶是因为我没睡所以她也睡不着吗？奶奶年纪那么大了，再这样下去会吃不消的。奶奶，真是辛苦您了！我怀揣着暖意回到房间，心里的涟漪久久不能平静。&　　第二夜，九点整我就熄了灯，待奶奶房里没了动静我才轻手轻脚地开灯学习。&　　第三天早晨，奶奶又来到我房间叫醒了我。“睡好没？起床了！”我听得出奶奶语气中的欢悦，我也替奶奶高兴，但也希望这个善意的灯光谎言别被拆穿才好。我微笑着起床开始新的一天。 &&&&你瞧，那灯光又为我而亮着……&【简评】&　　习作选材典型，刻画人物时，动作、语言、心理的描写都很到位，真实自然，所以有如见其人的效果。勤奋懂事的孙儿、慈爱体贴的奶奶形象跃然纸上。奶奶的守候让人心生温暖，那凝聚着爱的灯光令人动容。
发表评论：
馆藏&51405
TA的推荐TA的最新馆藏[转]&[转]&《夏洛的网》阅读练习题及答案
[内容提要：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯
和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”
于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得大奖，和一个安享天年的未来。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头??]
一、填空题
1、小猪威尔伯从小被_
___抚养。（弗恩 ）
2、当弗恩的哥哥想捉夏洛时，__
__救了它。（老鼠 ） 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是___
_。（王牌猪 ）
4、夏洛第二次为威尔伯织的字是__
__。（了不起 ） 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是__
__。（光彩照人 ）
6、夏洛和___
_陪威尔伯到集市去的。（坦普尔顿 ） 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是__
__。（谦卑 ）
8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：_
_、阿拉妮、内莉。 9、夏洛的卵袋里有__
__个卵。（五百一十四个 ）
10、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说：“__
__。”（我救你 ） 11、《夏洛的网》作者是__
__国人。（E?B?怀特、美）
12、《夏洛的网》这本书中，向我们展示了一只神奇的猪，这只猪的名字叫威尔伯__。
13、夏洛在网上为威尔伯编制的词语有__
__。（见第3、4、5、7 题）
14、威尔伯出生时是一只____
猪，它一直受到小姑娘___
_的照顾，在她家居住。（落脚 弗恩 ）
___家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪_
___和蜘蛛__
__建立了最真挚的友谊。（朱克曼
；威尔伯、夏洛
16、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为_熏肉火腿
17、夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字，让威尔伯在集市的大赛中的赢得__
__奖。（特别 ）
18、在集市大赛中获奖的威尔伯_
__咬他的尾巴，把它咬醒了。（晕过去了，老鼠、 ）
19、威尔伯出生时又小又弱将要被杀，是__
__救了它。（弗恩 ）
威尔伯长大后将要被杀，是__
__救了它。（夏洛 ）
20、霍默舅舅的小鹅孵出了_
___只。（七 ）
21、母鹅有___
_个蛋，其中__
__个没孵出小鹅来。（8，1 ）
22、母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了_
___。（坦普尔顿 ）
23、坦普尔顿是_
___。（一只老鼠 ）
24、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要___
_天。（三十 ）
25、蜘蛛的腿毛茸茸，夏洛说它的每条腿都有__
__个节。（七 ）
26、夏洛要把它的卵袋称为“magnum
opus”，在拉丁语中，它的意思是“__ _
”。（伟大的作品 ）
27、弗恩给小猪取名为__
__。（威尔伯 ）
28、威尔伯一天比一天喜欢_
___。（夏洛 ）
29、威尔伯说了一句大话是：我想要_
__。（结网，能结 ）
30、夏洛喜欢在__
____时候结网。（在下午后半晌 ）
31、威尔伯把夏洛的孩子放在___
_带走的。（嘴里 ）
32、弗恩的爸爸叫__
____。（阿拉布尔 ）
33、威尔伯在集市中获得_
_____奖。（特等 ）
34、威尔伯长大后，卖给了__
____家。（朱克曼 ）
35、夏洛的三个孩子叫“快乐”、_
_____、内莉。（阿拉妮
36、夏洛的三个孩子分别叫“快乐”、“阿拉妮”、“__
____”。 37、威尔伯说了_
_____大话。（我也会织网 ）
38、老鼠坦普尔顿的嗜好是__
____。（收集别人不要的东西 ）
39、夏洛的孩子中，最后有__3__只小蜘蛛留了下来。
40、威尔伯是用__
____学夏洛结网的。（一根绳子 ）
____发现夏洛织的网的。（勒维 ）
42、小蜘蛛们对威尔伯说的第一句话是__
____。（喂，你们好！ ）
43、威尔伯在_
__获得特等奖。（集市 ）
____把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。（老鼠 ）
45、威尔伯第一次面临被宰杀的危险，是__
__的纯真救了它。（弗恩 ）
46、威尔伯第二次面临被宰杀的危险，是__
__的忠诚救了它。（夏洛 ）
47、夏洛的每条腿有____个节。（七、 ）
__告诉威尔伯长大后会被做成熏肉火腿。（山羊 ）
49、夏洛为威尔伯织了__
_张网。（四、 ）
50、夏洛把它的卵袋称为“magnum opus”，在“
_____”语中，它的意思是伟大的作品。（ 拉丁 ）
二、是非题（对的打√，错的打×）
1.这只小猪刚出生的时候是一只落脚猪，它一直受到小姑娘弗恩的照顾，在她家居住。（
2.这头猪在集市上，朱克曼太太用水给它冲洗，使它变得雪白漂亮，浑身光滑。
3.坦普尔顿是一只老鼠，它的臭蛋使小猪免遭艾弗里的毒手。（
） 4.夏洛最后死在了那个仓库里。（
5.弗恩能听懂动物们的说话，所以，多里安医生给她治病。（
） 6.去集市的路上，有夏洛、坦普尔顿和这头小猪，还有一群小蜘蛛。（
） 7．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（
8．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里，一直睡在婴儿车里。（
） 9．老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。（
10．夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（
） 11.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（
） 12.夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。（
13. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。（
） 1．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（ ×）
2．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里，一直睡在婴儿车里。（× ） 3．老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。（ √ ）
4．夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（ × ） 5．老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（ ×） 6．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。（ × ） 7. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。（ × ） 8. 威尔伯在集市上获得了头奖。（ √ ）
9. 夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。（ × ）
10. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。（ √ ）
三、简答题
1、夏洛为什么帮助威尔伯？她是怎样帮助威尔伯的？
看他顺眼。不停的鼓励和吹捧他！
2、想像如果没有夏洛，威尔伯的命运会如何？
被人类做成熏肉火腿，为饮食文化作出巨大的贡献！
3、你喜欢夏洛吗？夏洛的行为对你有什么启迪？
喜欢，我想养个这样的小宠物！
4．你喜欢老鼠坦普尔顿么？
我不喜欢老鼠普尔顿，因为它很自私。
5、在你的心目中，威尔伯是一只怎样的小猪？说出它的一个特点并用实例说明。夏洛是一只怎样的蜘蛛？
威尔伯 ：在我的心目中，威尔伯是一只活泼可爱，聪明谦卑、对朋友真诚的小猪。在“威尔伯说大话‘这一章节里，威尔伯学夏洛织网。模样很可爱，结果没织成网，还把自已摔伤，威尔伯真是一只可爱的小猪啊！
另外：（1）它重友情。 夏洛帮过他，死了之后威尔伯把装着夏洛厚待地卵带带了回去，用心守护。
（2）它天真、善良。 在牧场尽情的吃，喝，玩，不知道自己将被做成肉肠的命运，知道时也先不信，再惊慌 。
夏洛是一个聪明而充满爱心、充满热诚的蜘蛛,它和调皮可爱而珍惜友谊的小猪威尔伯是好朋友。为了挽救威尔伯必然要被做成熏肉火腿的命运，它倾尽全力，在威尔伯的猪栏里织出了被人视为奇迹的文字图案。从而使威尔伯不仅幸免于难，还成了明星。
6、夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，为它赢得了一个安享天命的未来，可是她自己的生命却走到了尽头，你觉得夏洛这短暂的生命有什么价值吗？为什么？
有价值，因为它用自己织网的能力挽救了威尔伯的性命，虽然它的生命走到了尽头，但她却拯救了其它动物的性命。
7、 你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗？
夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
或：《夏洛的网》这本书让人很感动，书里的故事让我明白了一个道理，你答应别人的话，一定要做到，不能食言。
8、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象，其中你最喜欢的是哪一个? 为什么？
我最喜欢夏洛，因为它为了挽救威尔伯的性命，自己却牺牲了。
我觉的对朋友不能表面上要好，用行动来付出，用心来爱，这种友谊是最真诚的，最可贵的。
17、找出文中最令你感动的句段，抄在下面并简单说说感动你的理由。
（1） 我最感动的句段是 “在来过集市的数以千万的人中，没有一个知道，一只灰蜘蛛曾以起过最重要的作用，在它死的时候，没有任何一个谁陪在它身边。”
或：我最喜欢的是夏洛，因为她对朋友很忠诚 ，为了实现自己的承诺，牺牲了自已，救了威尔伯。这种朋友是最可贵、最真诚的。我们大家要向夏洛学习。 9、艾弗里是谁？他是一个怎样的孩子？你从哪些地方看出来的？
艾弗里是弗恩的哥哥，十岁，又是阿拉布尔的儿子。他是一个调皮捣蛋的男孩，我从“臭蛋暴炸”这一章节里看出来的，他开始在农场里调皮，把农场搞的鸡飞狗跳，又去抓夏洛，打破了坦普尔顿的臭蛋，害的农场臭气熏天。
10、在这次拯救活动中，坦普尔顿也做了很大的努力，它的付出是友情吗？
坦普尔顿虽然很自私自利，但是在这次拯救活动中还是立了很大的功，我认为它付出的是友情，在最后关节时，它咬了威尔伯的尾巴一口，把在昏迷的威尔伯弄醒，救了它。
11、弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是什么？
因为费恩觉得威尔伯也是一个生命，不能因为它是一只落脚猪而杀死它。
12、请描绘威尔伯的生活环境。
谷仓很大，它很旧了。里面有干草的气味，有肥料的气味，里面有干活累了的马的汗味，有吃苦累劳的母牛的极好闻的气息。谷仓让人闻上去感到天下太平，什么坏事都不发生。它充满了谷物，马具套，车轴油，橡胶靴和新绳索的气味。但冬天很暖和，夏天又很凉爽，向阳的谷仓又温暖又暖和。 13、夏洛在网上依次织了哪些字眼，挽救了威尔伯？
“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑” 14、你怎么看待夏洛？
夏洛是个了不起的蜘蛛。它聪明、善良、重情重义，总是为朋友着想，甚至付出自己的生命，它的献身精神让人流泪、感动。
15、威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。你如何看待这件事情？
人和动物一样没有贵贱之分，只要你经过不懈的努力,即使是一只蹩脚的猪也会有“光彩照人”的一天。
16、读了《夏洛的网》你对友情一定有了什么新的认识？请写下来。
理由：夏洛对威尔伯付出了让么多，甚至自已的生命，最后孤单的死去，没有人陪它，没有人知道是它创造了网上的文字奇迹，它用生命实现了自己的诺言，对朋友的友谊是最真挚，无私，伟大的。我看的都要掉眼泪了。
（2）“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，活上一阵子，
我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无疑义的，通过帮助你，也许
可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。 ”
理由：我想一只蜘蛛都能这么想了，更何况我们呢！一个人应该活的有意义，要尽自己的能力去帮助需要帮助的人。
（3）“我不要死！”威尔伯扑倒在地上尖叫。“你不会死。”夏洛轻快地说。“什么？真的吗？”威尔伯叫道，“谁来救我？”“我救你。”夏洛说。
理由： 虽然是简短的几个字，就可以看出夏洛是威尔伯最忠实的朋友，帮它摆脱困境。
18、在《最后一天》里，当你看到“在来过集市的数以千计的人中，没有一个知道，一直灰蜘蛛曾经起过最重要的作用。在它死的时候，没有任何一个谁陪在它身边。”这一段话时，你流泪了吗？能用一段话说说自己当时的心情和想法吗？
我哽咽了，心里有一种说不出的感觉，夏洛太伟大了，他为了友谊、为了孩子不顾一切，直至最后默默地死去，她的一生活得很有意义给了我很大的启发。
19、在《温暖的风》这章里，当你看到“威尔伯遵守自己做出的诺言，让老鼠先吃。等到坦普尔顿吃得一口也再吃不下去了，威尔伯才吃。”你有什么感想？能结合发生在你身上的故事谈一谈吗？
威尔伯和夏洛一样很讲信用，而且还看出威尔伯为了报答夏洛要好好照顾夏洛的孩子，它连自己的食物都愿意奉献出来（因为猪的本性也很贪吃），可见它知恩图报以及和夏洛之间的友谊。2016五年级暑假作业答案数学
　　五年级是一个很重要的阶段，对小升初的很重要，同学们好好完成暑假作业哦!　　练习一 家长检查签字　　一、填空　　1.4.07立方米= (　　)立方分米　　2.9.08立方分米=(　　)升　　8.008立方分米=(　　)毫升　　3.正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大(　　)倍.　　4.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大(　　)倍.　　5.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成相等的小段，每一根都不许剩余，每小段最长是( )米;一共可以截成( )段。　　二、判断　　1.求一个容器的容积，就是求这个容器的体积.　　(　　)　　2. 在正方体中，相对的面完全相同。( )　　三、选择题　　1.加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的( )　　①表面积　　　 ②体积　　　　　 ③容积　　2、做一个长方体的玻璃缸，求这个玻璃缸需要多少玻璃就是求它的( )。　　①棱长总和 ②表面积 ③体积　　四、计算图形的表面积和体积　　练习二 家长检查签字　　一、判断题　　1. 木箱的体积就是木箱的容积.(　　)　　2. 长方体的12条棱中，相对的4条棱都相等.(　　)　　3. 把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，形状变了，但是体积不变. (　　)　　二、选择题　　1. 一种汽车上的油箱可装汽油150(　　)　　A. 升　 B. 毫升　 C. 方　　2. x =(　　)　　A. x =x?x?x　 　 B.x =x+x+x　　 C.x =x×3　　3. 一本数学书的体积约是117(　　)　　A.立方米　　 B.立方厘米　　 C.立方分米　　三、填空题　　1. 单位改写：　　4.05升=(　　)毫升 0.7平方米=(　　)平方分米　　300厘米=(　　)分米 450立方分米=(　　)立方米　　9升= (　　)立方厘米 5.07立方米=(　　)立方分米　　2. 计算：0.5 = (　 　)　　3. 把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷(　　)个面.　　4. 把一个铁块完全浸没在盛水的容器中，水面上升那部分水的体积就　　是( )的体积。　　5. 1立方分米的正方体可以分成(　　)个1立方厘米的小正方体.　　6. 一种水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的(　 　)是120升.　　7. 一个正方体的棱长是原来的2倍，它的体积是原来的(　　)倍.　　练习三 家长检查签字　　一、填空。　　1、长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。　　2、 10.2立方米 =( )立方分米 8.5升 =( )毫升　　9.8毫升 =( )立方厘米 3.28立方分米 =( )升　　6.075立方米 =( )立方厘米　　3、一个正方体的棱长是5米，它的占地面积是( )平方米。　　4、用两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的长是( )厘米，宽是( )厘米，高是( )厘米。　　5、1立方米的正方体可以分成( )个1立方厘米的正方体。　　6、一个正方体棱长扩大3倍，表面积就扩大( )倍，体积就扩大( )倍。　　二、判断题。　　1、一个长方体木箱，长是6分米，宽是5分米，高是3分米，这个木箱的容积是90立方分米。( )　　2、长度单位之间的进率是10，面积单位之间的进率是100，体积单位之间的进率是1000。 ( )　　3、一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积正好相等。 ( )　　三、计算下面各图形的表面积和体积。(单位：厘米)　　4厘米　　3厘米　　5厘米 3厘米　　练习四 家长检查签字　　1、一个正方体的棱长是3厘米，求它的体积。　　2、一个长方体的横截面面积是15平方分米，长是2米。这个长方体的体积是多少立方分米?　　3、 做一根长5米的烟囱，它的横截面是边长0.2米的正方形，至少要用多少平方米铁皮?　　4、一块方钢，长200厘米，横截面是一个边长为4厘米的正方形。 如果1立方厘米钢重7.8克，这块方钢有多重?微信公众号【yjbys_com】，手机触屏版[]。，应届毕业生网微信公众号【yjbys_com】　　5、一个长方体汽油桶，从里面量长是0.8米，宽是0.5米，高是0.25米，这个汽油桶的容积是多少升?装满一桶汽油重多少千克?(每升汽油重0.73千克)　　练习五 家长检查签字　　1. 一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克?　　2. 木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少用木板多少平方分米?　　3. 一个正方体的棱长是3厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?　　4. 用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨?　　5. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这个铁条长是多少?　　练习六 家长检查签字　　1.把一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体，切成两个长方体。下面三种切法增加的表面积各是多少?ABC　　2.把长1m的长方体木棍截成3段，表面积增加20cm ，这根木棍的体积是多少立方厘米?　　3. 一个长方体玻璃缸,从里面量长5分米,宽3分米,现有水的深度是1.5分米,当把一个石块浸没在水中, 这时水的深度为2分米,问这个石块的体积是多少立方分米?　　4. 一个房间长8米,宽6米,高2.5米,如果在房间四周墙壁贴墙纸,除去门窗面积10平方米,共需用多少平方米的墙纸?每平方米墙纸3.5元,贴这些墙纸需要多少元?　　练习七 家长检查签字　　1.一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是多少升?　　2.做一个长方体形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米?　　3.把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚?(损耗不计)　　4.一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米.如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克?　　5.3个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少?　　练习八 家长检查签字 1、解方程 。　　8.7X-1.8X = 20.7 X÷1.2 = 6.5　　X- = X+=　　2、计算下面各题。　　12.5×2.5×3.2 5.6÷0.32　　100.1×23 - + +　　1 - - -(- )　　练习九 家长检查签字　　一、填空　　1、+ 表示( )个( )加上( )个( )，结果是( )。　　2、计算1- 时，可把1看成( )来算，　　计算1 - 时，可把1看成( )来算。　　3、0.4===8÷( )=　　4、在( )里填上合适的数： &( )&　　二、选择题。　　1、把4吨货物平均分成5次运完，每次运[ ]货物。 　A、吨 B、吨 C、　　2、两个分数, 分数单位大的分数值 [ ]　　A. 大　 B. 小 C. 不能确定　　3、a、b、c是不为0的自然数，已知a&b&c,那么、、这三个数中最大的数是[ ]。　　A. B. C. D. 不确定　　4、在+ + + 这个算式中，用加法[ ]比较简便。　　A.交换律 B.结合律 C、交换律和结合律.　　5、要使是真分数，是假分数，A 是[ ]　　A.1 B.10 C.11　　练习十 家长检查签字　　计算或解方程。　　- ++ + 0.5 1- +　　- - -(- ) +(- )　　+( - ) 2- - - +　　-( - ) + + + -(+)　　X-= ++X=3　　练习十一 家长检查签字　　1、甲乙两队去修路，甲队完成工程的，乙队完成 ，还剩多少没完成?　　2、东村占地公顷，西村占地公顷，东村比西村多多少公顷?　　3、我们的图书柜里有是科技书，有一半是故事书，其余是漫画书，漫画书占　　几分之几?　　4、有三条水管，第一条长 千米，第二条长 千米，第三条比第一、第二　　条的总长度短 千米，第三条长多少千米?　　5、商店运来2吨蔬菜，黄瓜占总数的，西红柿占总数的，其它的是土豆，　　土豆占这批蔬菜的几分之几?　　练习十二 家长检查签字　　1、 的分数单位是( )，它有( )个这样的单位，再添上( )个　　这样的分数单位就是最小的质数。　　2、写出分母是10的最简真分数：( );　　写出分子是8的最简假分数：( )。　　3、5里面有( )个 。　　4里有( )个 。　　4、 3米长的绳子，平均截成5段，每段长是( )米，每段是全长的。　　5、在○里填上“& 、&” 或“=”。　　8○ 8 ○ 3.25 ○ 2 ○ 0.3　　6、 3= = = = = ( )÷36　　= ==( )(填小数) 1.8= = 27÷( )　　7、的分子乘以2，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。　　8、在括号里填上适当的分数。　　105厘米=( )米 15秒 =( )分　　600平方米 =( )公顷 25平方分米 =( )平方米　　9、在 中，当x是( )时，它是最大的真分数;当x是( )时，　　它是最小的假分数;当x是( )时，它是最小的带分数。　　练习十三 家长检查签字　　一、选择。(把正确答案的序号填在括号里。)　　1、比 大比 小的分数有( )。　　A、1 个 B、2 个 C、3个 D、无数个　　2、分数值在 和 这之间的是( )。　　A、 B、 C、 D、　　二、用直线上的点表示下面各分数: 、 、 、1　　0 1 2　　三、计算　　1、把下面各分数约分。　　= = = =　　2、把下面的小数化成分数。　　0.32 = 0.375 = 0.05 = 1.7 =　　3、把下面的分数化成小数( 除不尽的保留三位小数 )。　　= 2 = = =　　4、把下面每组分数通分。　　和 和 、和　　练习十四 家长检查签字　　1、小聪看一本《趣味数学》，12天看完，他平均每天看了全书的几分之几?　　10天看了全书的几分之几?　　2、小东3小时走13千米，小红5小时走21千米。谁走得快些?　　3、某工厂有工人1200人，其中男工有900人，男工占全厂工人数的几分之几?女工占全厂工人数的几分之几?　　4、学校运来一堆沙子。修路用去 吨，砌墙用去 吨，还剩下 吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?　　5、一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸?7、1.05吨=( )千克　　70立方厘米= (　 )毫升　　8、把一根长2米的长方体木块锯成三段后，表面积比原来增加了8平方分米，　　这块长方体木块原来的体积是( )立方分米。　　二、判断下面各题，对的在括号里画“√”，错的画“×”。　　1、18是倍数，9是因数。 　　(　　)　　2、所有的质数都是奇数。 　 (　　)　　3、如果一个正方体的棱长扩大3倍，那么它的体积就扩大9倍。(　　)　　4、约分就是把异分母分数化成同分母分数。　 (　　)　　三、选择正确答案的序号填在括号里。　　1、加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个长方体油箱( )。　　A、表面积　　　B、体积　　　　C、容积　　2、几个质数相乘的积一定是( )。　　A、质数 B、合数 C、分解质因数　　3、把3千克苹果平均分成8份，每份重( )。　　A、 千克 B、 C、　　练习十七 家长检查签字　　一、计算下面各题，能简算的要简算，并写出主要的计算过程。　　①7.8-8.75+2.2-1.25 ②13.2÷(9.4-5)+5.32　　③1- - ④ -( + )　　二、量一量，算一算。　　右图是体积是42立方厘米的长方体。　　①请你量出长和高(取整厘米数)。 ( )厘米。　　②请你算出它的宽是多少厘米?　　( )厘米　　三、应用题　　1、一块地，种白菜用去它的 ，种萝卜用去它的 ，其余的种青菜。种青　　菜用去这块地的几分之几?　　2、一个长方体油桶，长4分米，宽3分米，高5分米。它的容积是多少升?　　练习十八 家长检查签字　　一、直接写出得数　　0.36÷1.2= 0.78-0.3= 3.7×2= 0.4×0.5=　　0.39+0.61= 10-7.2= 0.88÷1.1= 0.75×4 =　　11-1.5= 2.48÷4= 7.8-0.38= 2.8×5=　　4×10.1= 4×0.25= 3.2+1.6= 10.6-5.2=　　0.32+1.68= 0.8×125= 7.28÷7= 4.8+39=　　43÷0.01= 0.4÷2= 1.3×60= 1.5×0.04=　　1.53-0.7= 1.5-0.6= 0.3÷1.5= 95÷19=　　0.65+4.35= 14-7.4= 11.2-9.8=　　- = - = + = - =　　+3= + = + = - =　　+ = 1- = + = + = -0= - = 1- = 0+ = - = - = - = + =　　二、计算　　+ + + - +( - )　　0.9×1.25×8 62-2.8-1.2 2.7×3÷2.7×3　　练习十九 家长检查签字一、(&&&& )条对称轴(&&&& )条对称轴(&&&& )条对称轴(&&&& )条对称轴(&&&& )条对称轴(&&&& )条对称轴在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗?如果能，请画出来。　　二、如图#FormatImgID_0#(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向　　(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向　　三、作图　　(1)画出轴对称图形的另一半。 (2)绕O点顺时针旋转90°#FormatImgID_1# &&&&&#FormatImgID_2#　　练习二十 家长检查签字　　一、填空　　(1)如果A、B是两个整数(B≠0)，且A÷B=2，　　那么A是B的 ，B是A的 。　　(2)在1、6、7、12、14、49这六个数中，　　7的倍数的数有　　(3)12的因数有 ，　　4的倍数有： (从小到大写5个)，　　一个数的倍数的个数是　　(4)在1，2，3，6，9，12，15，24中，　　6的因数有 ，6的倍数有　　(5)一个数，它的因数的个数是 ，　　其中最小的一个因数是 ，最大的一个因数是 。　　(6)8的因数有 ，　　8的倍数有 (写5个)，　　8既是8的 ，又是8的 。　　二、判断　　(1)一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的 ( )　　(2)因为7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数 ( )　　(3)14比12大，所以14的因数比12的因数多 ( )　　(4)1是1，2，3，4，5… 的因数 ( )　　(5)一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。 ( )　　(6)一个数的最小倍数是它本身 ( )　　(7)12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数。( )　　三、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过( )天她们有可能会在图书馆再次相遇。 A、7 B、12 C、8　　练习二十一 家长检查签字　　一、选择题　　(1)属于因数和倍数关系的等式是( )　　A、2×0.25=0.5 B、2×25=50 C、2×0=0　　(2)下列各数中，不是12的倍数的数是( )　　A、12 B、24 C、38 D、48　　(3)下面各数中，不是60的因数的数是( )　　A、15 B、12 C、60 D、24　　二、猜电话号码　　0592-A B C D E F G　　提示：A――5的最小倍数; B――最小的自然数; C――5的最大因数;　　D――它既是4的倍数，又是4的因数; E――它只有一个因数;　　F――它的所有因数是1，2，3，6; G――它的所有因数是1， 3;　　这个号码就是0592-□□□□□□□　　三、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是 。　　四、一个数是18的倍数，它又是18的因数，猜一猜，这个数是 。　　五、填空(把所有的可能性全部写出来)。　　①一个数是48的因数，这个数可能是 。　　②一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个可能是 。　　③一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，　　这个数可能是 。　　六、把下列各数填入相应的椭圆中。4的倍数36的因数4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36　　练习二十二 家长检查签字　　一、填空。　　1.最小的自然数是(　　);最小的奇数是(　　);　　最小的偶数是(　　);最小的质数是(　　);最小的合数是(　　)。　　2.既有因数2，又有因数3的最小数是(　　);　　既有因数2，又有因数5的最小数是(　　);　　既有因数3，又有因数5的最小的数是(　　)。　　3.不是偶数的最小自然数是(　　);　　既是质数又是偶数的数是(　　);　　既是奇数又是质数的最小数是(　　);　　既是偶数又是合数的最小数是(　　);　　既不是质数又不是合数的数是(　　);　　既是奇数又是合数的最小的数是(　　)。　　4.同时是2、3、5的倍数的两位数是(　　)、( )、( )。　　二、判断(对的打“√”，错的打“×”)1.所有的质数都是奇数。 　　　　　　 　　 (　　)　　2.自然数中，除去合数就是质数。　　　　　 (　　)　　3.所有的偶数都是合数。　　　　　　　 　　(　　)　　4.18的最大因数和最小倍数相等。　　　　　(　 　)　　5.同时是2和3的倍数的数都是偶数。　　　 (　 　)　　6.12的因数只有1、2、3、4、6。　　　　　 (　 　)　　三、选择　　1.两个质数的乘积一定是(　　)。　　①质数　 ②偶数　 ③合数　　2.在100以内，同时是3和5的倍数的最大奇数(　　)。　　① 95　　 ② 90　　 ③ 75　　练习二十三 家长检查签字　　一、填空题　　1、根据32×4 = 128 ，所以32是128的______ ，128是4的___ ___。　　2、1――10中，　　质数有_________;合数有_____ _;( )既不是质数也不是合数;　　既是质数又是偶数的有_____ __;既是合数又是奇数的有__________。　　3、24的因数有： ， 24的倍数： 。　　二、按要求填空　　1、在37、39、45、18、600这些数中　　奇数有：____________。偶数有：______________。　　是3 的倍数有：________ __。 含有因数5的数有：_______________。　　质数有：___________。 合数有：_____ _______。　　2、用4、5、8、0这4个数字中任意选出其中的3个组成三位数　　是2的倍数：_______ 。是3的倍数：_________。是5的倍数：________。　　组成的数同时含有因数2、3、5：____________________。　　三、填上适当的质数：　　10=( )+( ) 18=( )+ ( )　　26=( )+( ) 30=( )+ ( )　　四、在横线上填上合适的数;　　1、32□是2 的倍数又是5的倍数。□里可以填　　2、42□是2的倍数又是3的倍数。□里可以填　　3、1□5 是3的倍数也是5的倍数。□里可以填　　4、60□ 同时是2、3、5的倍数。□里可以填　　五、东东家的电话号码是七位数，左起第一位比3的最小倍数小1，第二位是应届.毕业生.网，致力于提高毕业生就业率，应届毕业生网微信公众号【yjbys_com】　　最小的合数，第三位是最小的偶数，第四位是既不是素数也不是合数，第五位　　是5的最大因数，第六位比最小的素数多1，第七位是10以内的既是2的倍数，　　也是4的倍数但不是4，东东家的电话号码是：________________。　　练习二十四 家长检查签字　　1、计算　　13.2+4.8= 6.3-0.9= 0.25×4=　　5×1.2= 51.2÷0.4= 0.48÷2.4=　　53.6-2.4= 6-4.6= 9.8-0.4=　　5×0.24= 1.25×0.8= 0. 8÷0.5=　　2.5×0. 4= 0.63-0.21= 2.5+7.5=　　34×0.1= 6.9-0.09= 21÷0.3=　　5×2.4= 3×1.03= 3.2÷0.8=　　1.5÷0.5= 5.1÷17= 0.37÷0.37=　　0.28÷1.4= 0.16÷0.4= 20×0.05=　　4×0.125= 0.125×80= 2.4÷8=　　2.5-0.7= 3.6×0.25= 3×7×11=　　3×5×7= 2×3×5= 720×0.05=　　2×5×7= 2.5+1.2= 10-0.29=　　0.15×0.8= 18.5×0.6= 0.9÷4.5=　　96÷0.6= 0.17×0.3= 6.5×2=　　90÷0.9= 57.6+2.4= 8÷0.125=　　0.46÷0.2= 1.9×0.8= 8.5÷0.01=　　9.8×0.01= 3.6÷0.36×3.6= 2.8÷(0.4+0.3)=　　4×9÷2= 2.5-0.73+7.5= 5.6-3 2.8×0=　　49.5+7.8+0.5= 4.8-2.9+5.2= (11.52-3.52)×5=　　2、计算下列各题。　　5.24+(9.78-4.24) 27-6.75-3.25 68- 7.5 + 32-2.5　　练习二十五 家长检查签字　　1、三个同样大的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了144平方厘米，这个长方体的表面积是多少?　　2、一间长5米,宽4米,高3米的房间，门窗的面积是12 m2。要粉刷四壁和房　　顶面，粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用涂料200克，一共需要涂料多　　少千克?　　3、做一个正方体鱼缸，棱长6分米，做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?　　4、一个长方体的宽和高相等，都是8分米，如果将长去掉2分米，这个长方体就变成了正方体。这个长方体的表面积是多少平方分米?　　5、一个长17厘米，高20厘米，宽15厘米的长方体饼干盒，如果在它的侧面贴上一圈商标纸，这张商标纸至少需要多少平方厘米?　　练习二十六 家长检查签字　　1、求下面图形的表面积。　　2、判断下面表面积是求几个面，并写出哪几个面。毕业找工作，上，应届毕业生网微信公众号【yjbys_com】　　(1)一个橡皮擦的外包装长3厘米、宽2厘米、高0.5厘米,做这样一个外包装至少要用硬纸多少平方厘米?　　求( )个面，是：　　(2)一只无盖的长方形鱼缸，长0.4米，宽0.25米，深0.3米，做这只鱼缸　　至少要用玻璃多少平方米?　　求( )个面，是：　　(3)加油站有一个铁制的正方体无盖盛油容器，棱长0.8米。做这个容器需要　　多少平方米的铁皮?新课标第一网　　求( )个面，是：　　(4)一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商　　标纸，这张商标纸的面积是多少平方厘米?　　求( )个面，是：　　(5)一个长方体通风管，长4米，宽和高都是20厘米。做1根这样的通风管，　　至少需要铁皮多少平方米?　　求( )个面，是：　　3、用三个完全一样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是120厘米，原来一个正方体的体积是多少?　　练习二十七 家长检查签字　　1、把下面的小数化成最简分数。　　0.4=( ) 1.5=( ) 0.25=( ) 0.125=( )　　0.24=( ) 2.4=( ) 1.04=( ) 0.16=( )　　2、把下面各数从小到大排列起来。　　0.7 0.64 ( )&( )&( )&( )&( )　　3、计算下面图形的棱长总和、表面积和体积。8厘米4厘米3厘米5分米5分米5分米　　棱长总和： 棱长总和：　　表面积： 表面积：　　体积： 体积：　　4、单位转换　　24平方分米=( )平方米 0.2平方分米=( )平方厘米　　24立方分米=( )立方米 3500毫升=( )升　　0.08m3 =( )cm3 3dm3 =( )L　　6厘米=( )米 2.4 L=( )ml　　528毫升=(　　　)立方厘米=(　　　)立方分米　　5、在( )里填上合适的单位　　①一瓶墨水的体积是60( ) ②一支粉笔的体积约是16( )　　③粉笔盒的体积大约是1( ) ④医药箱的体积是30( ) 。　　⑤一瓶矿泉水的体积是500( ) ⑥一桶纯净水的体积大约是20( )　　练习二十八 家长检查签字　　一、仔细审题填一填。1、3厘米把右边的长方体横截成2个大2厘米小一样的小长方体，表面积增12厘米&加了( )平方厘米。　　2、把三个棱长都是2厘米的正方体拼成一个　　长方体， 表面积会减少了( )平方厘米。　　3. 用三个棱长是2分米的正方体，拼成一个长　　方体，这个长方体的表面积是(　　 )平方分　　米，体积是( )立方分米。　　4、一个长方体泳池的长是60米，宽是10米，池深2米。这个游泳池的占地面　　积是( )平方米，可以蓄水( )立方米。　　5、一个长方体的底面积是42平方厘米,高是2分米,它的体积是(　 　)立方厘米　　二、认真推敲选一选　　1、挖一个长5米,宽4米,深2.5米的水池,占地面积是 (　　 )平方米.　　A.　20　　　B.　10　　　C.　12.5 D、7　　2、至少用( )个同样大小的正方体才可以拼成一个较大的正方体。　　A、4 B、6 C、8 D、10　　3、正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大(　 )倍，体积扩大( )倍。　　A、　2倍　　B、　4倍　　C、　8倍　　4、棱长是6cm的正方体，体积和表面积比较，( )　　A、　体积大 　　B、　表面积大　　C、相等 D、无法比较　　5、把一盒1.5升的果汁倒进250毫升的杯子里,能倒满 ( )杯.　　A、　0.6 　B、　6 　　C、　60 D、600　　6、一个长方体正好切成两个棱长3cm的正方体，长方体的体积是( )。　　A.108立方厘米 B.54立方厘米 C.90立方厘米　　练习二十九 家长检查签字　　1、一个游泳池长50米，宽25米，深3米，在池的底面和四壁摸水泥，如果每　　平方米用5千克水泥，共需要水泥多少千克?合多少吨?　　2、一种货柜车，从里面量得车箱的长是3.5米，宽2米，高2.5米。这种货柜　　车车箱的容积是多少立方米?　　3、一根长方体木材，长2.5米,宽0.4米,厚0.25米,每立方米木料重384千克,　　这根木料重多少千克?　　4、一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米, 水面高为0.3分米，放入一个　　土豆后,水面高为0.5分米,这个土豆的体积是多少?　　5、一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了 　0.2分米,这个土豆的体积是多少? 　　练习三十 家长检查签字　　一、直接写得数。　　+=　　 　+=　　　 -=　　　　　+=　　+=　　　 　1-=　　　 -=　　　　 　 -=　　二、解方程。　　X- = X+ =　　三、计算。　　+ + - ( + )　　+ - 11- -6cm5cm2cm4dm4dm4dm四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。　　练习三十一 家长检查签字　　1、一个长方体的体积是2240立方分米。它的长是28分米，宽是10分米。高　　是多少分米?　　2、个长方体油箱，长6分米，宽5分米，高4分米。做这个油箱需要多少平方分米铁皮?每升油重0.85千克，这个油箱可装油多少千克?新课标第一网　　3、一个无盖的长方体玻璃缸，长5分米，宽4分米，高3分米，缸里水深18厘米。　　(1)这个玻璃缸的占地面积是( )平方米。　　(2)做这个玻璃缸至少要用玻璃多少平方分米?　　(3)如果要把玻璃缸装满水，还要加水多少毫升?　　(4)把一块铁完全浸没在水里，发现缸里的水面上升了10厘米。这块铁块的体积是多少?　　练习三十二 家长检查签字　　1、 3和4的最小公倍数是( )，7和14的最小公倍数是( )，　　12和18的最小公倍数是( )，72和24的最小公倍数是( )。　　2、带盖的长方体木箱,体积是0.576立方米,它的长是12分米,宽是8分米,做　　这样一个木箱至少要用木板多少平方米?　　3、一个底面积是80平方厘米的鱼缸，放入20条小鱼后，水面上升了2厘米，　　这些小鱼平均每条的体积是多少?　　4.一块正方体的石头，棱长是5分米，每立方分米的石头大约重2.7千克，这　　块石头重有多少千克?　　5、把两根长度分别为9米,和12米的钢管锯成同样长的几段,不许剩余,每段最长是几米?共可锯成几段?　　6、五(2)班的男同学做操,如果每行站12人,或每行站8人都恰好是整行,这个班的男生不足30人,这个班的男生有多少人?　　练习三十三 家长检查签字　　一、口算。　　+
1- 　　二、填空。　　(1)3个 是( )， 里面有( )个 。　　(2)比 米短 米是( )米， 米比( )米长 米。　　(3)分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。　　(4) +
(5)有三个分母是21的最简真分数，它们的和是 ，这三个真分数可能　　是( )、( )、( )。　　三、计算下面各题。　　- + + + -( - )　　-( + ) 1- - - -　　练习三十四 家长检查签字　　1、一根铁丝，第一次用去 米，第二次用去 米。　　(1)两次共用去多少米? (2)第二次比第一次多用去多少米?　　2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。读书本数读书人数占全班人数的几分之几？一本#FormatImgID_0#两本#FormatImgID_1#三本#FormatImgID_2#四本#FormatImgID_3#　　(1)读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。　　(2)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?　　(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?　　(4)全班同学都参加了读书活动吗?　　练习三十五 家长检查签字　　1、小明看一本故事书，已经看了全书的 ，还剩下几分之几没有看?剩下　　的比已经看的多几分之几?新课标第一网　　2、修一条路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，第三天要把　　剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?　　3、一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的 ，　　苹果树和梨树占总面积的 。梨树的面积占总面积的几分之几?　　4、某小学各年级学生人数情况如下：　　一、二年级有300人，三、四年级有320人，五年级有200人，六年级　　有180人。算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几，填在表内。&&&& 年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几　　5、小李身高 米，小张比小李高 米，小王又比小张高 米，小王和小张的身高各是多少米?　　练习三十六 家长检查签字　　一、我会填，不信你瞧。　　(1) 表示把( )平均分成( )份，表示这样的( )份。　　(2)2 分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。　　(3)某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的 ，男生人数占全班人数的 。　　(4)写出分母是6的所有最简真分数( )。　　(5)( )÷( )= = =( )(小数)。　　(6)( )和( )是互质数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。　　(7)一个数既是12的倍数，又是18的倍数，这个数最小是( )。　　(8)一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是( )。　　二、A、B、C、D，我会选。(把正确答案的序号填在括号里)　　(1)把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的( )　　A、 米 B、 米 C、 D、 (2)分母相同的分数( )。　　A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C、所含的分数单位的个数相同　　(3)最简分数的分子和分母( )。　　A、都是质数 B、一个是质数一个是合数 C、只有公因数1　　(4)约分和通分的依据是( )。　　A、分数和除法的关系 B、分数的基本性质 C、分数的单位　　三、严明的判官。(对的打“√”，错的打“×” 。)　　(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( )　　(2)一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 ( )　　(3)分数的分母越小，它的分数单位就越小。 ( )　　练习三十七 家长检查签字　　一、将下题中左右两边的问题与结果相对应的，用“ ”连起来：　　①只有一个因数的数是 (1)质数　　②只有两个因数的数是 (2)合数　　③有三个因数以上的数是 (3)1　　二、应用知识解答下列各题。　　1、洋洋把一个蛋糕平均切成3块，吃去其中一块;亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块，吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大?　　2、张卫东计划在周末完成20道数学题，已经完成16道，还差几分之几就可以完成?　　3、一个房间长10米，宽6米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗11平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸?　　4、在一次游泳比赛中，明明30秒游了28米，强强25秒游了23米，红红20秒游了19米。三个人谁游得最快，谁游的最慢?　　练习三十八 家长检查签字　　1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的 ，第二天卖出了总数的 ，两天一共卖出总数的几分之几?　　2、王彬看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几?　　3、小芳做数学作业用了 小时，比语文作业少用 小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间?　　4、一个长方体罐头盒，长12cm，宽8cm，高6cm,在它的四周贴上商标纸。这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?　　5、红星农场运来0.72 m3的沙子。现在把这些沙子铺在一个长24dm，宽20dm的沙坑里，能铺多厚 ?　　练习三十九 家长检查签字　　1、用分数表示图中的阴影部分。　　( ) ( ) ( ) ( )苹果占这批水果的( &&&&&)；梨占这批水果的(& &&&&)；香蕉占这批水果的(&& &&&)。2、 苹果 梨 香蕉一批水果“1”　　3、在括号里填上适当的分数。　　( ) ( ) ( )　　4、 3米长的铁丝平均分成8段，每段长( )米，每段是全长 。　　5、在 中，当a=( )时，分数值是0;当a=( )时，它就是这个分数的分数单位;当a=( )，它是最大的真分数;当a=( )时，它是最小的假分数。 新课标第一网“1”(&&& )6、在下面的括号里填上适当的分数。“1”(&&& )　　7、用直线上的点表示下面各数。　　1　　　2　　　3　　练习四十 家长检查签字　　1、五(1)班有男生20人，比女生少5人，男生人数占全班人数的 ，　　女生人数占全班人数的 2、把40克糖溶化进760克水中，糖占糖水的 ;水占糖水的 。　　3、男生人数占女生人数的，这里的单位“1”是( )　　①男生人数 ②女生人数 ③男女生总人数　　4、 的分子加8，分母加( )，才能使分数的大小不变。　　的分子减12，分母减( )，才能使分数的大小不变。　　5、张师傅6分钟做7个零件，王师傅7分钟做8个零件，张师傅每分钟做　　( )个零件。王师傅每分钟做 ( )个零件。( )做得快些。　　6、把下列分数按从小到大的顺序排列起来：网　　( )&( )&( )&( )　　7、一个长方体游泳池，长50m，宽40m，深15dm，四壁用面积是0.25m2的大理石砌成，需要大理石多少块?　　8、有一个完全封闭的容器，里面的长是20厘米，宽是16厘米，高是10厘米，平放时里面装了7厘米深的水。如果把这个容器竖起来放，水的高度是多少?相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.