花溪公园写景10000有游览顺序的写景作文作文先写什么再写什么

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写景作文技巧
作者:佚名 作文来源:网络 点击数: &&&
写景作文技巧
技巧—选自胡子宏博文《中小学生写景作文几点技巧》
写景作文的种类很多,譬如季节写景、写景、自然写景等等。这里
,小学生写景作文,一般是从季节写景入手。
一、写景作文的几个要素。
(其实这些内容都是真理似的废话,谁都会讲抓特征,多观察。但是怎么抓
,怎么分层,却需要具体问题具体分析)
第一、立足于观察:观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细
致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固
定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层
第二、抓住特征:写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里
的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春
光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。
第三、要层次分明:层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。先写什么后
写什么,心里要有数。
第四、要动静结合:所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的
静态,而且要写出它的动态,使景色才能活起来,使读者的印象更深刻。
第五、要抒发感情
任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我
们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱
,这就是借景抒情。
第六、要文辞优美:自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色
时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文
章才会给读者以美的享受。
二、写景作文的开头方法
一是开门见山法。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写《
春天的色彩》,你可以这样开头:春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿
的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春
天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
冬爷爷的脚步还没走远,春姑娘就带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人
间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地
来到我们的校园。眨眼间,我们的校园姹紫嫣红,呈现出春日的光彩。&
二是开门见问法。提出问题开头,引发读者兴趣,吸引读者的注意力,这种
作文,要体现出与读者对话的色彩。譬如写《秋天的色彩》,你可以这样开
头:在一年四季里,你最喜欢哪个季节呢?春的明媚,夏的热情,秋的收获
,冬的冰雪,各具特色,精彩纷呈。我最喜欢的是春天,那春天的色彩,象
征着生命的活力,象征着美好的青春。
三是开门见引法。譬如,关于四季的词语名句、诗格言很多,我们在开头引
用,可以使文章有文采,可读性强。
关于四季的色彩,诗句就有不少。写春的诗句就有:碧玉妆成一树高,万条
垂下绿丝绦。等闲识得东风面,万紫千红总是春。日出江花红胜火, 春来
江水绿如蓝。写夏的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。写秋的:停车坐
爱枫林晚,霜叶红于二月花。写冬的:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
譬如写《春天的色彩》,你可以这样开头:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝
绦。春天来了,我们的眼帘下出现了一片片沁人心脾的绿色。与此同时,太
阳红了起来,天空蓝了起来,空气暖了起来,花儿开了起来……难怪诗人爱
吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总
作文开头的方法很多,这里仅仅说三个。应该注意的是,一是开头不宜过长
,老师提倡的是50-80字,也就是说,最好控制你的作文稿纸的三行半,最
好别超过5行。一旦超过,就显得“头重”了。二是语言要优美,要搜集些
精美的词语,是开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法,如拟人、比喻
、排比等,使语言显得生动活泼,通顺流畅。
三、写景作文的层次和顺序
1、描写的景物固定,时间不固定——以时间来分类。《美丽的小兴安岭》
这篇课文是按春夏秋冬四季的时间顺序,条理分明地描写了小兴安岭的美丽
景色。在四季的景物里都描写了“树”,但“树景”在四季里大不相同:“
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”;“夏天,树木长得郁郁葱葱
,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的
天空”;“秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显
得更苍翠了”;“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪……”如果不按
时间顺序写,别说其他景物,仅“树”都描写不清楚,你说是吧。
2、时间固定,描写的景物不固定——以景物的内容为序来描写景物。《春
》这篇课文依照内容有顺序地描写了春草、春花、春风、春雨以及春天里的
人们,构成了一幅芳草如茵,春花烂漫,春风和煦,春雨轻柔的春天的图画
,写出了人们在大好的春光里虎虎生气。
3、地点固定,时间也固定——以空间顺序分类。也就是说,你是游览者,
你以什么顺序游览某个景色,你就按着什么顺序写什么景色。
《记金华的双龙洞》这篇课文以游览的前后顺序,层次分明地描写了所见所
闻所感。文章一开始先点明了作者由浙江金华出发,去游北山的“双龙洞”
;紧接着写一路上明艳的山景,并迎着溪流来到双龙洞口;而后进入“外洞
”,又乘船钻进了“孔隙”;出了“孔隙”,“内洞”便展现在眼前;在洞
内转了一圈,最后出了洞,至此游览结束。你们看,这样描写,不仅游览的
顺序清清楚楚,就连双龙洞内有哪些景点也一目了然,甚至怎样找到洞口,
怎样从孔隙进入内洞都一一加以说明。不按空间顺序写,能收到这样的描写
效果吗?根本不可能。
四、小学低年级写景作文的起步窍门
第一、作文结构“总分总”,开头引题,结尾抒情,表达你对景色的感情。
第二、适当地选择一个角度。譬如,写春天的作文,可以以“春姑娘”“春
风”的口吻去写。“春姑娘”代表了你,她到了哪里,就是你到了哪里。她
到了哪里,哪里的景色都要有生命,要有对话。这是一种典型的童话式写法
第三、在写季节的作文中,低年级学生可以简单把景色分为植物景观(花草
树木等)、气象景观(水、雨、风、阳光、温度等)、动物景观、人类景观
。每一类内容占一段。加上开头引题,结尾抒情,一共写六段就可以了。如
果写不了很长,干脆就分为三类:能动的、不能动的、人。
写景作文技巧顺口溜
写景作文贵在细,搜集景色字词句。作文结构“总分总”,根据内容选顺序
动静一定要结合,形状色彩看仔细。描绘景物要生动,多用拟人和比喻。
写景目的是抒情,语言一定要华丽。每类情景占一段,大肚作文不可取。
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我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色.走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台.升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗.升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人.升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树.在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮.升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶.我真喜欢我们的学校啊!
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鄂ICP备号 - 法律顾问:张律师按时间顺序写景的一:校园四季(328字)这是一个美丽的校园,春、夏、秋、冬各有各的美。校园的春天,小草探出头来,给春天增添了一片平静的绿色。又下过几场蒙蒙细雨,草色更绿了,空气更清新了。校园的老树又吐出了新芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡,那是新的希望校园的夏天是安静的,校园里空无一人,学生老师们都放假了,只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道,烦人的知了在不停鸣叫校园的秋天,又是一个新学期的起跑线,校园里往日的喧闹又开始营造。天气渐渐凉了,学生们的衣裳渐渐加厚,花坛里的老树纷纷落叶,落叶在秋风中随风飞舞,那是秋天独有的味道校园的冬天,白雪皑皑,外面漫天飞舞的鹅毛大雪给楼织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是:教室内却是热火朝天的景象我爱美丽的校园,我爱校园的四季。按时间顺序写景的二:校园四季(387字)我们的校园十分美丽,一年四季各种景色变幻莫测。春天来了,校园里的柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。我们奔出教室,惊奇的发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋,仿佛在说:“我睡了一个冬天,终于苏醒了!”“啊!我的头发又变绿了,又变美了!”柳树自豪的说。春天的校园是绿色的。夏天到了,校园里的柳树,给我们撑起了绿绒大伞,连那些冬枣树都长了一身的绿叶子。各种花儿争芳斗艳,招引来一群群蜜蜂和蝴蝶,在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。秋姑娘来到了校园里,她用自己的巧手装点着整个校园。有的树叶一下子染成了黄色,有的树叶一夜间变成了红色。各种各样的秋菊却傲然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。冬爷爷来到了校园里,校园里飘舞起鹅毛般的大雪,一夜之间,积雪足有一尺多厚。同学们飞奔到操场上,有的滚雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那欢笑声传遍了整个校园。冬天的校园时欢快的。我爱四季的校园!按时间顺序写景的作文三:校园四季(484字)文章出自,转载请保留此链接!六年了,六年了,还有4月个我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再#from 本文来自 end#说我对这的环境再熟悉不过了。 它美丽、和谐:春天的阳光撒向大地,墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。 它绿色、纯洁:夏天烈日炎炎,香樟树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林阴小道上,有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋,难怪被评为“绿色学校”。 它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书,琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。 它可爱、圣洁:冬天雪花飞舞,松树上的雪球毛茸茸、蓬松松,轻轻一摇满天飞;跑道上,我们在上面跑,时而发出“咯吱咯吱”的响声,像一支乐曲。 我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。 按时间顺序写景的作文四:四季的花坛(343字)学校的花坛美级了。春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋,随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰,瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园,托起一个个可爱的小花苞。夏天的气息又留在了我们的校园里。使一朵朵花儿都开了,百花争艳,争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上,把那朵小花照的亮堂堂的。秋天来了,凉丝丝的金风吹在人的身上,感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛,一片片树叶纷纷飘落下来,把小路覆盖的严严实实的。冬天,寒风凛冽。刺的人骨头疼,花坛被雪埋没了,只有两位武士---松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立,绝对不会向风雪低头。花坛中的小路走出了许多的人才。今天,我不也走在这条小路上吗?老师呕心沥血的为社会培育人才!母校!作文:看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关作文:网友评论本类热门48小时热门

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