《我想竖起大拇指作文400字》作文应该怎样写，可以写什么内容？先蟹蟹啦！ (>^ω

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-29 07:37 标签： 请为我竖起大拇指作文
为自己竖起大拇指初中作文怎么写?
为自己竖起大拇指
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志. —— 苏轼
——题记 曾几何时,我们慷慨地把掌声和鲜花献给他人,为别人竖起大拇指.今天,我要为自己竖起大拇指,并告诉自己,不断努力,去争取,展示真实的自我! 忆小学时光,总以为自己没什么艺术才华.艺术节时,老师竟让我当主持人,并且表演一个节目.我顿时感觉一个重任压在我的头上,非常沉重.我每天放学回家,写完作业,就练习读台词和跳舞蹈.对台词一字一字的正音,一词一词地理解,一句一句的斟酌.注重停顿节拍和感情的抒发.对照光盘把舞蹈动做逐个分解开练习,再与音乐配合.艺术节那天,我听到自己感情饱满抑扬顿挫声音,感受到优美舞姿赢得台下阵阵掌声.我很欣慰,是坚持让我获得了成功,我为自己的坚持竖起大拇指. 老师肯定了我地能力,当我们练广播操时,我成为全校学生的领操人,我知道这又是一个重任,所以学的更认真,生怕出现万分之一地错误.我的动作规范标准,老师们的赞扬不断向我飞来,我为自己的仔细和勇气竖起大拇指. 小学时,我的成绩一直不错,一次英语竞赛,老师点名让我去,当我进入考场时心里像揣了一只小兔子,扑通、扑通的,我想平时英语成绩好,这是老师给我地一次展示的机会啊,坚信自己一定成功!作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分自信给予了我力量,我看卷子上的题不算太难,我三下五除二就答完了,我又仔细检查一遍,满意的交上卷子.两个星期后,老师宣布成绩,我获得全国二等奖,我非常高兴,为自己的自信竖起大拇指. 转眼就到了小升初毕业考试,在我们学校我的成绩名列第一,我理想的中学是静海汇才.毕业考试五天后,我参加了汇才招考,对于这次考试,我充满了信心,但结果却事与愿违,考试成绩公布了,我差八分没考上,我非常沮丧,但我有信心就算不在汇才上也会考上理想的高中.我为自己的不气馁竖起大拇指. 升入初中后,我重新振作了起来,开始迎接新地挑战,到了初中考试了,我取得了优异的成绩,我又找回了自信心,这反映出人们常说的一句话：“是金子,在哪里都会发光!”我不再沮丧,我又一次为自己的坚强竖起大拇指. 不管是成功还是失败,都应为自己竖起大拇指.不断努力,去争取,展现真实地自我!
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我是一个好强的孩子,一旦别人能做好我不能做成的事,我便会努力学习,争取早日做好.　　可是那一次,我不能不为我自己竖起大拇指.
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竖起大拇指,这是一个多麽简单的动作啊,可是,这个动作有多少含义啊!鼓励,称赞,敬佩……这个小小的动作,使多少人泪流满面,使多少人开心万分,使多少人信心倍增.记得那次,在2008年奥运会时,有很多运动员都得了冠军,他们都是好样的,但是有一个人,他虽然没有得冠军,但是,我非常敬佩他,他就是我心目中的奥运英雄——刘翔,他在赛道上曾经所向披靡,但是,在去年奥运会上他因为伤病复发而退出比赛,这是多么遗撼啊!但是,在电视机前的我仍然向刘翔竖起大拇指,因为刘翔虽然知道自己有病伤,但还要带病参加比赛,这难道不令人敬佩吗?我相信,下次,刘翔一定能成功,重新登上最高领奖台!如果刘翔能看到我对他竖起的大拇指,他一定会信心倍增,再次成功的.竖起大拇指,这是一个简单的无声动作,但是,在这个世界上,被这个动作感动的人很多很多,数不胜数……名师点评：对人竖起大拇指,传达的是肯定、称赞的意思.小作者不但对得到了奥运冠军的体育健儿们竖起了肯定的大拇指,还为因为伤痛不得不默默转身离开赛场的刘翔竖起了自己的大拇指,因为小作者明白刘翔一定会重新归来,会重新站在最高的的领奖台上.我们竖起的拇指,一方面是对他过去成绩的肯定,一方面是为他的未来祝福.小作者的这一个举动,让我们看到了小作者成熟的心智.第二一个星期天的早上,我在我家的附件的广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝.风筝的种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等.可惜爸爸妈妈还没有下班.过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说：“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说：“可以,但是别到处乱跑.”我说：“好.”我一直玩到了天黑.第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海.比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!
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