怎样在两百天里科学高效地提高高考成绩？
高三文科，基础不是很好也不是很差。考试在400分左右。（我们这六百就可以考虑南大北大了。）做好了心理准备调整好了心态，我觉得突击始终不是办法，高效的学习方法学习计划事半功倍。我总是订不出合理的计划，常常不能完成。想请教有经验有能力的前辈们一些学习方法和心得。希望前辈们晒一下自己的高考以及自己那时的学习计划，不胜感激。谢每一个回答者，支持吐槽。
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高三是在我目前为止平凡的人生中唯一一段特别的经历。非常想和大家分享。背景是这样的：高一高二我特别贪玩，混到高三在班级里大概四五十多名，教材上的化学方程式都背不出。某次化学老师让我上黑板，非常基础的方程，结果几个人只有我被挂上面。老师鄙夷的看了我一眼，然后让我同桌一个踏实又努力的女孩子上去顺利写了出来。我虽然非常喜欢我同桌和化学老师，却怎么也忘不了当时老师的眼神和那种耻辱...然后就突然发誓说要考清华，一定要上。以前的我是个有点不待见努力吭哧吭哧做题这样行径的爱耍小聪明的孩纸。因为知道自己缺乏长时间集中力这个缺点，所以从最开始到最后都是以高效率为原则的。第一件事，把教材吃透。前提是认真跟着各科老师高三的总复习。总复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。这里的关键点有两个：1，让教材滚瓜烂熟。我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，非常有收获。2，要选择一本非常非常好的参考书。大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢？讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多（题目可以买专门做题的书），甚至都不一定要做。同时这本书一定要看起来很容易，有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻，甚至找一个你一直弄不明白的知识点，看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉，就对了。然后，随着老师的总复习脚步，同步去把这本书以及教材搞透。这件事情，要用几个月去做。高三老师天天发卷子留作业，自己可以控制的时间其实非常有限，要充分利用，不用着急去一本本做题（这期间跟着老师也能做不少题了），即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有一天你会超过他的。如果能完成，那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。第二件事，把题型吃透。就是把吃透的知识转化为实战的能力。高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。很多书里面一堆题，然后分类很乱。记住，要突飞猛进，我们就要比他人完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一条。一本最理想的题目书，会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看，然后每个类型的题练个两三次，加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系，买一本最相近的，别忘了老师也会发材料，你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候，老师都会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会。把常出的题型记住，就像教材那样熟悉他们。关于错题本，当时其实我也弄了一个。但除了第一次写上的时候帮助记忆以外，基本没翻过……我认为更有用的是总结题型并且记到自己脑袋里。吃透题型后，每看到一个题目，我们都能在心里大概浮现出这个题目考的是什么知识点，应该从哪里入手作答。实话说，如果能做到这一点，那基本你考试就能所向披靡了！第三件事，抓住上战场的宝贵机会。战场，即是模考。到复习后期，基本上每一个月都会有一次大型的，正式的模拟考试。基本模拟高考。老师还会把每次考试的成绩打出来供比较分析用。这就到了我们刷荣誉的时候了！！！！这个宝贵的机会，可以让我们实现两件事：1，验证自己的能力，知道自己处在什么位置。考试是一个特别特别好的实验场所。你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名，这说明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要着急。我当时是奇特的以好一次坏一次的节奏，总体上升，最后几次才保持了连续上升的趋势。2，检测自己的不足，进行改进。如果模考不尽理想，那也是个好事。因为你可以看到很多自己不足的地方。模考其实还是个试验场，你可以尝试不同的考试的策略，做题方法（比如作文的不同写法，英语阅读的不同读法等），并且找到那个最适合你的。当时我有那么一本日记，除了写写日常心情鼓励鼓励自己之外，还会对每一次模考彻底分析。包括记录下每科分数，然后逐科分析这一次发挥好在哪里，弱点在哪里，什么地方该拿分却丢分了，什么地方是本身掌握的就不够，什么地方是题目出的太偏不要在意。写出来，是一个理性整理的过程，也是让自己客观看待考试结果的过程。还可以之后翻看。另外在这样的日记的最后我还会决定一下之后的复习该干什么，下次考试该尝试什么样的的方法等，之后的行动就明确了。我就是通过这三件事成为“黑马”的。还有一些其他的：关于紧张考试紧张大抵是因为，没有信心，导致，害怕失败。信心的有无跟准备充分与否有关，但是害不害怕失败我们自己可以控制。我们是希望模考每次都发挥超常导致自己不知道自己的弱项导致高考不靠谱呢？还是希望模考可以充分暴露出自己的缺点让我们可以去把它们各个击破？关于励志即使我走的是追求效率而非题海战术，也不得不说，这个过程的确非常枯燥。曾经好多次在漫漫晚自习里抬起头来，长叹口气。学习这件事必然是没有玩游戏乐趣大的。所以一个目标，精神上的鼓励非常非常重要，否则很难坚持。以前回校的时候曾经和学弟学妹说过，你现在的排名，除以十，能考上的学校，就是你的目标。据说当时搞得大家都雀跃的人人去除以十……我觉得这个没错。但最关键的在于你要去给自己洗脑让自己相信真的非这里不去。光嘴上说说我要去xxx学校而心里没底，是没用的。就要破釜沉舟，对自己狠一把。另外，在那段时间也不是完全没有娱乐活动的。高三比较喜欢看《火影忍者》和《钢铁是怎样炼成的》，哦不，是《钢之炼金术师》。当时看着鸣人那个小吊车尾是怎么一遍遍说着自己要当火影，遍体鳞伤也慢慢坚持的故事，给我很大的鼓励。艾德所说的等价交换的道理，也让我当时深深相信努力就一定会有回报。（至少在高考这件事上，努力和回报是基本成正比的）时不时还听听周杰伦“瓜牛”，i believe i can fly这类励志小歌曲。保持一个打鸡血的状态是非常重要的……关于学习时间我非常不提倡长时间连续学习以及熬夜学习这种拼法。消耗掉体力什么的倒还好说，但是精神上的消耗是非常大的。不利于保持高效率。课间就痛快的玩，和同班同学插科打诨，大声闹大声笑，把压力都释放出来。该学习的时候才学。上大学之前我从来没有晚上超过10点睡觉。熬夜没什么意义，只是拿放弃第二天的代价来补这一点的罪恶感罢了。要保持头脑清醒。该放松就放松，没事跟同学出去玩玩。其他成绩发生明显提高是在高考当年1-4月份这段时间。也有可能因为考试多所以能看出来成绩的进步。最后高考成绩高出清华分数线30分左右。不过最后实际没有报清华，这也是很重要的。目标是一回事，到了报考要考虑很多东西。但那都是在你有一个可以给自己足够自由的分数为前提的。所以那之前不用想太多，朝着光环努力即可。人生又有几次全心全意义无反顾的瞬间呢。另外每个人情况和环境不同，所以仅供参考。找到自己最适合的方法才最重要。看到有的朋友说想试试这个答案的方法，在感到非常荣幸和感谢的同时也有一丝担心。怕这些同学对这个答案太过相信而耽误了自己。这有点矛盾，既然是我提倡的学习方式，又怎么担心会耽误别人呢？因为100%适合所有人的学习方式，是不存在的。我只是提出一些可能性而已，至于到底适不适合你，只有唯一的方法——实践。像这个问题下其他答案中不是也有熬夜学习效率特别高的同学吗？这世界上没有绝对的对，只有适合你的唯一。因此，最重要的是：始终保持一个清醒的头脑和愿意不断检讨现状，追寻改进方法的心态。祝高三的学子们一切顺利。
----------------补充--------------------------------------------谢谢大家喜欢我写的东西，也谢谢小可爱们发给我的私信。突然想到还有一些注意事项没有说清楚，补充一下补充的内容包括& 锻炼身体迎接高考& 题海战术有用吗？
& 熬夜还是不熬夜？& 记笔记的一些方法& 节选的私信内容（不会泄露是哪位小可爱发给我的啦）【锻炼身体】高三时一直生病耽误了高考，高四我坚持跑了一年步，每天晚上最少跑两圈。不仅缓解了压力，身体也棒棒哒，没有再生病。高三不仅消耗精力，也消耗体力。记得多锻炼，如果可以的话，像我一样坚持慢跑吧！（听说跑步不仅减肥，还塑身，啦啦啦）【题海战术有用吗？】我不支持一味地刷题。靠做题的数量来安慰自己不过是自欺欺人罢了。要记住学习是自己的事，不是做给别人看的。要做的是典型的题，并且做一道有一道的收获，弄明白了再往下做。掌握了题型，可以起到1﹥10的效果（这或许就是为什么有些人看着很努力成绩却止步不前，有些人学习很轻松成绩却很好的的原因）当然，题量的储备也是必需的。要聪明的刷题！身边的小天才告诉我，他都是做别人的错题。【熬夜还是不熬夜？】我会选择不熬夜。熬夜的弯路学姐也走过啊，总觉得熬夜才能显示自己很努力很刻苦，结果第二天昏昏欲睡集中不了注意力。熬夜的人总有种心态，觉得晚睡就会比别人多学很多东西，以此来缓解内心的不安。如果晚上熬夜学习效率很低的话，那就是虚假的努力了。高四下学期，我熬夜了一个月复习，结果模拟考试成绩不进反降。我干脆早睡，不再熬夜，每晚12点之前洗漱睡觉。我成为了寝室里最早睡觉的人，但我也是寝室里成绩最好的那个。第二天效率真的高了很多，思维也活跃了许多，听课也很认真。模拟考试成绩竟然上升了。【记笔记的一些方法】可以尝试用不同颜色的笔，分类标注。不妨在空白处写一些对自己的鼓励，给自己点个赞。课上笔记只是辅助，重点在听课，笔记可以下课再整理。有些知识点老师会说两遍以上，无需他提醒你就应该记下来了。细碎的知识点可以直接记在书上。【节选的私信】--------------------------下面是原答案--------------------------------
先介绍一下答主。河南理科考生，复读生，中招成绩年级第一，高四时多次考过年级第一，目前在帝都念书。我等小学渣实在不敢和清北留洋诸位大神比，但我有我的逆袭故事~希望写出来能提供给学弟学妹一些帮助吧。My answers are as follows.
1、初中时我是如何从年级300逆袭成第1名的以及如何在高四一年提高50多分的
（内含学习方法，高三党也很实用）
2、高中的迷茫+第一年高考失利3、高四平稳落幕4、各科学习方法+考试技巧-------------------------我是分界线------------------------------------------（第一次排版，知乎小菜鸟求大神们勿喷）初中时我是如何从年级300逆袭成第1名以及如何高四一年提高50多分（内含学习方法，高三党很实用）初中一共800多人，我考300多名，现在想想那应该是我学生时代考的最差的成绩了。记得我当时是班长，自尊心作怪（考太差我都不好意思下命令了。偷笑），总之我决定要好好学习了！努力的第一步，确立一个能追赶上的的目标。举个例子，我当时班里20名，我同桌15名，他学习的时候我就坐在桌前学习，他不学习的时候我也埋头做题，他上课认真听讲的时候我就提醒自己千万不要跑神…就这样在下次考试的时候超过了他。看到我的名字排在他上面，真是激动啊。我继续寻找下个目标，一段时间后进到了班里前十。我闺蜜班里前几名，我果断把她当成追赶的目标。我们周五放学后也会一起留在教室学习。累的时候我就想想我的目标，瞬间就有动力了。说实话名次越靠前前进越困难，我几次考试都没有超过她，也不是没有沮丧过，但最后还是超过啦。就酱，我最后考到了班里第一，第一次第二次模拟考试也都是班里第一名。所以，确定个具体的目标不断超越！必须要静下心努力（初中）我去书店选了习题和卷子，周末在家里学习，订好学习计划，一项一项完成。平时下完晚自习回家，我完成作业后也会继续写一些我自己的练习题，写完批改订正，12点再睡觉。我把手机卡交给了我老班保管。这招太狠…….中考后才拿回来学习是一件很孤独的事，我明白。但不静下心努力，所谓的雄心壮志也只是空谈。比起喊口号我更喜欢埋头努力，用一天天踏实的努力，丈量到梦想的距离。寻求力所能及的帮助其实身边有很多资源，如果你好好利用，会比自己单打独斗更有效。*资源一：老师（重要）我当时去找各科老师询问我的学习状态，再向他们请教该如何学习。同时让他们推荐一些合适的资料。我在写题时遇见问题，都会标注下来及时询问老师。还记得当时历史老师把我叫到她办公室，牺牲她大课间的吃饭时间，给我讲历史题和历史框架。现在还是很感谢她。我和地理老师关系挺好，我求美腻的老师帮我提问知识点，期末差一点点就考满分。高三高四的时候，我也写作文让语文老师帮我看看，然后不断修改，不断反思，摸索适合自己的作文套路。逐渐作文也从46分提高到54分左右。*资源二：同学or朋友我当时和好闺蜜一起学习，不断鼓励对方。她是很踏实很努力的类型，班里前几名。因为我们的成绩差距蛮小的，很适合一起努力。周五放学后和她一起留在教室里读书的青翠时光，现在想起来还是很温暖~高四最后特别难熬的时候，也是和同桌彼此鼓励坚持下来的。在我因为成绩伤心失落的时候，他写小纸条给我，上面写着“小太阳，你一定要加油！”我们还曾约定一起来北京念书，如今梦想成真哈哈。所以，去寻找一个并肩作战的小伙伴吧！一起努力的过程太美好。*资源三：有经验的学长学姐比如我，哈哈~请教他们如何学习，相信你会有收获的。但是不要盲目听从，因为有一些不一定适合你，也不一定对。可以尝试下。要在学习的过程中不断总结适合自己的学习方法。*资源四：介绍学习方法的书籍高四的时候看完了《我是如何上北大的》，然后整个人…就跟小宇宙燃烧了似的。梦想满天星辰初二的暑假参加了夏令营，走在北大的校园里，暗暗下定决心要来这里。亲爱的班主任看着我的眼睛，斩荆截铁的告诉我：“你一定要努力来清华北大，一定！”我点点头，梦想从此生根发芽。之后几年，我一直和北大的一个学姐通信联系，在信里她鼓励了我很多很多。每次收到北京大学的信封信纸，我都提醒自己要再努力些，不能停下脚步。我把励志的话写在便签纸上，贴到桌子上，时时激励自己~犹豫要不要复读的时候，我独自去了一趟北京，学姐带着我在北大转……未名湖、博雅塔。我们还在光华管理学院一楼的咖啡厅喝咖啡，又在食堂吃了麻辣香锅。坐在回来的列车上，我下定决心复读。不为了梦想再拼一次，我不甘心。高四我挂着北京大学的钥匙链，用着在北大买的钢笔。为了防止北京大学四个字被磨掉，我小心翼翼用透明胶把笔杆缠了起来。我最后……最后还是没能去那里啊，但北大永远是我心里的钻石，无与伦比。所以，确立一个梦想吧，它会不断指引你前行。也许你永远也去不了那里，但它一定会帮助你成为更优秀的自己。计划与反思初中的时候我把计划写在纸上。比如9：00~10:00英语卷一张 10:10~10:30批改卷子并订正自从高四发现了百日计划本这个东西，我就停不下来了。每天上午把计划详细的列在上面，包括早读读了几页书这种小事/笑。完成一项就画个对勾，一天下来很有满足感。光有计划是不够的！重要的是执行力执行力执行力。每周过完我都会写反思，有时候太浮躁了，就把自己骂的狗血喷头：有时候表现不错，就鼓励鼓励自己~基础是关键别以为老师讲的不重要，第一年高考我就因为基础题吃了大亏，理综选择题错了7道，都错在了基础题上，直接导致我去复读，苦逼。所以高四的时候我恶补了基础知识。这才发现以前不屑于去听的化学生物数学中琐碎的知识点，里面竟然都是很多考点。生物书必修三本选修一本，我看了五遍以上。化学生物数学错题本，我记得满满的。所以，希望学弟学妹们千万不要忽视基础知识，要多认真看书。关于错题本因为时间紧张，化学生物我一般只记关键的易错的知识点。数学会简单抄下题。另外，我也会把不用的卷子剪开，把重要的题剪下来贴在错题本上。切记光记不看没用。错题本我也看了很多遍的，把易混的做了对比，把易错的做了标记。其他的画知识框架和知识图记录自己跑神犯懒的次数2、高中的迷茫+第一年高考失利中考的时候我成为黑马，从来没考过年级第一的我最终考了年级第一。因为这样优异的成绩，我进入了高中最好的竞赛班。还是太骄傲了，来到这样一个高手云集的班级，还以为自己可以保持优势，结果越拉越远。最开始的时候老师看我的眼神充满期待，逐渐地眼神就冷了……我没有责怪他的意思，还是很感谢他的。在学霸班压力真的太大了，我很难呼吸，就像一颗杂草一样。该怎么形容那样的无力和迷茫呢……高三下学期，我的成绩一直止步不前，随之身体也出现了问题。慢性肠胃炎，发烧接踵而至。最后我不得不去医院接受检查，诊断结果是压力性腹泻。我开始失眠，无奈只好去开了镇定的药。还记得给我开药的老奶奶对我说：“小姑娘，奶奶都心疼你。别那么累，少熬点夜。”第一年高考成绩600+成绩出来的那个晚上，我待在自己的屋里一直流泪，一夜无眠。或许有人会说你考得这么好，难过什么呀。这么说吧，我离梦想有80分的差距，我的成绩在高手云集的实验班排到中等偏后，我的理综考了217分，理综选择错了7个，数学只考了114分。对于彼时的我来说，很差。再来一年吧，没有全力以赴的努力过，我不甘心。我就那样做出了选择。爸爸妈妈，我的老师们，朋友们，长辈们几乎全都反对。他们觉得我太冒险了，更何况考的分数也不是差到难以想象。但是谁也没拦住我….最后爸爸妈妈做出了让步，默默支持了我的决定，并且帮我拦住了来自长辈们的压力和不解。我心里对爸妈很愧疚，又要他们陪我再来担惊受怕的一年。那天晚上骑车带着妈妈回家，我流着眼泪对坐在后座的妈妈说：“对不起，我觉得很对不起。是我太自私了，但我真的想为了梦想再努力一次。”恩…然后就是高四了3.高四平稳落幕关于高四的故事可以去看看我在
问题：你高三以及高考有哪些辛酸和泪水
里面的答案没去最想去的地方，但还是如愿去了北京，学了自己喜欢的专业。用力活着用力爱哪怕肝脑涂地，所以没什么遗憾的哈哈~4.各科学习方法+考试技巧语文多看书多积累素材，作文要好好总结的。最基本的古诗句默写什么的要保证不错。数学一轮二轮复习资料认真完成，每道典型的题都不放过。错题记在错题本上三轮复习的时候我写完了金考卷45套基础题不要错啊（我总是第一题出错，什么鬼）该舍弃舍弃。就河南考的理科数学卷来说，选择填空最后两道还有圆锥曲线和导数最后一问都是有一定难度的，千万不要在上面浪费太多时间。可以先跳过，把基础的题写完并检查后，再回头做那些难题。写完一张卷子后总结一下自己都是在哪个知识点上出错了，把那个知识点弄明白千万千万千万不要眼高手低不要看题，要做题老师讲过的题自己再去做一遍，因为听一遍或许你并没有真正明白英语我只说一句话，太懒的人学不好英语物理我是个物理渣，还以为这辈子都学不好物理了呢！只能多总结多思考咯，跟着老师屁股后面让她给我讲题，考试后追着老师让她帮我分析卷子化学细碎的知识点很重要。 基础的方程式和反应变化都记不住还怎么写题生物特别认真的看书考试技巧字要写好，汉字和英文字要漂亮，不漂亮也要整齐考完试后写试卷分析，并制定下个阶段的学习计划每一次考试都要有收获。只要每一天都在进步，这样就足够了对考试时间有大致的规划和安排把每一次模拟考试都当成高考一样认真对待！（你在模拟考场上是怎样写卷的，高考也会是那样。别期待马虎对待模拟考试后高考逆袭）演草纸可以折叠分块去写。这样有利于检查。千万不要忘记多检查几遍答题卡（我就涂串过答题卡，好忧桑）别对题，一科结束了就忘掉它，专心复习下一科--------------------分割线-------------------------------------------------------------------------------------------写完这些，我也可以和过去和高考说再见了。现在挺好的，依旧在认真的生活。如果学弟学妹们有什么问题，可以告诉我，我会尽力解答的。学姐也只是个大一新生啦，不用拘束。希望能成为你们的小太阳，哈哈“如果感到自己的存在即将消失的时候，那就去寻找一个能够发挥自己个性的地方吧。不慌不忙地，认认真真地。不要着急，不要贪心，不要放弃，因为大家都是一步一个脚印地向前走的。”千言万语汇成一句话加油！为了你的梦想也要坚持到最后啊。看在我码了四千多字的份上不妨点个赞再走啊~~~#版权所有，转载引用请通知作者并注明出处#（学法律的姑娘要有版权意识）
深夜睡不着来误人子弟系列好多人问我高三没动力坚持不下去怎么办我告诉你们这是正常现象 正常得不能再正常你想想学习那么枯燥谁愿意整天重复那些贼啦没意思的东西但是谁这时候放弃谁是二傻子给你们出个招儿像我一样定期灌鸡汤吧鸡汤是个好东西虽然空洞但是能顶一时我喜欢给自己写鸡汤学不下去了我就拿张纸开始思考人生想想我为啥要这么努力学习想想我不这样努力的结局会是怎样我是个好胜心挺强的人喜欢跟身边朋友比这就是所谓的虚荣心吧 寒假回家翻书的时候发现了之前写给自己的一封信现在看看还真没有感慨万千的感觉只觉得自己幼稚但是当时写完可热血了学习可带劲儿了嘿嘿不嫌丢人的我拿出来给你们看看宝贝儿们！能像高三那样奋斗的日子不多了！过一天少一天！加油啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！——————————————————这个答案我写了有几个月的时间了，收到了一些学弟学妹们的私信，真的是受宠若惊(
)1.我最终进入华科啦，现在生活得很幸福~除了万恶的微积分！杀死微积分！！！2.我的字真真不算好看的。不过，我在选择了文科之后因为字的原因，学了几个月的硬笔书法。没错，就是高二，在那样紧脏（其实高二算是三年中最轻松的?乛?乛? ）的时候，我报了书法班。我练了一段时间楷书。。。据说练行楷更好。。。。3.至于我的笔记，因为笔记在家里，而我在千里之外的武汉?(?﹏?)?寒假我回家，如果还记得就把笔记贴上来，并详细写写~4.有很多人问我关于刷题的问题，我当初做的并不多。只是把学校里发的做了，自己买的套题和五三基本是空白的，都浪费了。所以我一直觉得基础比题目更重要。建议一题多做。而且按照我们学校的复习计划来说，刷题是三轮复习该做的事情，而现在大多数学校应该还在进行一轮二轮，所以我想说的是，不要太心急，题目是做不完的！只有前期巩固好基础后面做题速度才能提上去。比如说，如果你现在做文综题还需要翻书，那么你的基础是不合格的！5.我把自己定位为高考中的幸运儿。很多同学说我最后人品爆发了。我也只能干笑╮(￣⊿￣")╭我不比其他人聪明、勤奋、有技巧，如果说，非要我找一个稍稍强一点的方面，那大概就是心态了。而我在文中提到的运动啊，聊天啊，你们可能会直接屏蔽掉，觉得那是浪费时间。而我只能说，我庆幸当初的自己这样做了，开开心心的度过了高三！这是我的另一个答案，里面有部分学习方法和笔记图片~o(〃'▽'〃)o——————————以下原答案：2015山东文科考生。正在等待录取通知书。去年的这个时候，我和你一样，急切地从贴吧，知乎，学长学姐那里取经，希望能得到一本绝世秘籍，从此迈上成功捷径。怎样用200天实现高考逆袭？100天如何安排高效复习？距高考50天我还有没有希望？还有10天应该怎样保持良好心态？……我不知道你问这问题时的心态是否和我一样。心虚！觉得自己能做得更好，但又无从下手。渴望成功，却又无法克服懒惰。于是感觉自己陷入迷茫，急需一个过来人帮忙树立信心，加油打气。但其实，我觉得一点用也没有。你想从这些答案里获得什么？学习方法吗？未必适合你。学习计划吗？规划了你真的做吗？做又能坚持多久？你想看的只是一些成功的案例，用来给你希望。让你获得动力。一般来说，看一个成功案例，能够激励你一时的。三天过后，这种激励消失了，你拿起手机，再看看知乎上的其他案例吧。然后顺便刷刷空间微博，聊聊qq微信，玩玩开心消消乐。对了，我还要完成我的学习计划呢，学习计划？改改时间不就好了，明天再做吧！三天后，废纸篓多了一张精心制定的“七月学习计划”。200天，真的不短，要是我，让我专心学习，我绝对坚持不下来，你也不行！但你可以尽量坚持更长的时间。减少或者避免让你分心的东西。高三一整年，我把我的手机卸了，电池放到学校教室，手机机身锁在抽屉，卡给了我妈。一整年，我没有发过空间动态。刷微博空间的次数也是少之又少。你可能觉得，哇，答主好腻害，自制力炒鸡棒！呵呵哒，然并卵，我会在意志薄弱的时候，比如周末晚上，偷偷把电池带回家，把手机组装起来玩到凌晨。我会以各种借口借我爸妈手机玩。但是，我这样间隔的玩，总比手机在我手中我一刻不停的玩要好吧！你说的学习计划，我制定过无数份，最多三天，弃之。弃了再规划，规划了再弃，弃了再规划……当我在制定学习计划时，我的内心涌动着一股新鲜的生机勃勃的野心，和对自己的莫名其妙的信心。好像我制定我这份计划就会按部就班地照做似的。好像我照做了就能完美逆袭似的。在我看来，这只是一种自我安慰。虽然我没有了手机，可我粑粑麻麻还有。我还有那么多纸质小说。最不济我还可以发发呆。所以，你成绩会不会稳步提高，不在于你学习计划的缜密完美，而在于你是不是真想学好，是不是具备执行力。作为一个过来人，还有几点要交代：1.请保持良好心态。不要搞得自己紧张兮兮，胡思乱想。每天和同学该笑笑，该闹闹（非上课时间）让自己的心情明媚一点，别阴沉沉的招人烦。不要太受每次模拟考试成绩的干扰。心怀奇迹。向前看，不气馁，相信高考成绩会是你的史上最高分！2.关于制定计划。如果制定个计划能让你更加安心，有动力，就制定。完不成会有挫败感，那又怎样，哪怕这个计划我只坚持执行了半天，那这计划也是值得的。3.作为一个文科生-文综篇你说你基础不好不坏。那就是半瓶子醋，比上不足，比下有余。我见过有人一直刷文综题，在平时考试中成绩升得很快，因为有些题她可能做过见过。但高考是全新的试题。我个人不喜欢做太多题。所以每次考前，别人在刷题，我在背课本，政治4本，历史4本，地理4本，我一遍一遍背。考一次试我背一次，注意是12本书都背一遍。背不完我不会安心上考场。所以高三这一年，我背了不下5遍课本。觉得自己背过了，在纸上画课本的编排框图，然后回忆，哪块想不起来，重点背。然后我会看做过的文综题，思考这题的答案是从材料中哪里得出的，我在做这题时，思路哪里跑偏了。最后，做题练手，我一般限时30分钟做一套文综选择。建议买一个自己喜欢并爱惜的小本子，记那些你怎么都记不住却万分重要的知识。进考场前十分钟，翻翻看。-主科篇我主科比较好，高考中，语数英都在130+。语文我兴趣比较浓，从小打得底子好。作文按套路出牌，如果没有那个水平，就做个听老师话的乖孩子。笔记很重要。笔记很重要。笔记很重要。语文建议按题型分类整理。数学，一定要整理错题！一定要整理错题！一定要整理错题！建议标好日期，考试前看错题，用不同颜色笔二次标注！很多文科生的数学都是弱科，我也是。我给自己定位110分，做好基础题！高考能考130因为高考题目有些简单。如果你有一个好数学老师，那就一定跟着老师走，一定完成老师布置的任务，不要自作聪明。如果你没有一个好数学老师，那就找一个。我高二请过数学家教。如果找不到好老师，那么自己刷38套也是个办法！英语，一定要背单词，一定要背单词，一定要背单词！不要说你就是背不过，背了就忘！谁不是背了就忘！忘了继续背啊背啊背啊！！！英语还要刷题，刷完型，刷阅读，背英语范文！4.高考很重要，但没你想得那么重要。明年你就会知道，有时候高考并不像你想的那么公平。我身边太多的人没有考出自己实际水平。高考那几天，我有意调整生物钟。早点睡，把自己最好的状态调整到白天九点到十一点半，下午三点到五点。不要再开夜车，你晚上再兴奋也没有用，高考不是晚上考。高考前，我从来没有失过眠。也没有情绪暴躁，无缘无故生气，高三这一年我过得反而比高二开心。因为高二我为自己提不上去的成绩愁眉苦脸。经常和别人比成绩。这是自找烦恼。5.不要放弃锻炼不要觉得上体育课，跑操是在浪费你学习的时间。身体是革命的本钱，生病之后你会耽误更多精力。高三我每天都和小伙伴操场约三圈。最后，祝题主高三体验愉快！——————————————————更新一部分私信截图：
谢邀。其实我在莫名其妙成了文科状元之后一直很抵触回答这样的问题，一是我觉得自己的学习方法也许真的不适合所有人，二是我在成为高考状元之前真的非常非常鄙视状元和所谓优等生。当然到了北大之后我也依旧觉得状元真的没什么- -（自黑一下）。不过好像从高二以来就一直在知乎潜水都没有贡献过什么答案，所以来弱答一发！首先我就不说一些诸如高考不能决定终身之类的话，我想题主在这里发问恐怕就是想在高考里好一点、再好一点而已。一、沉下心在为一个明确的阶段性目标努力的时候，一定要沉下心。虽然“沉下心”这三个字常常被人误解误读误做，以为每天刷题就是沉下心、上课认真听讲晚上熬夜就是沉下心，这也是我为什么反对在高三过分推崇用功努力的原因，先推翻才能再建立。那么我认为什么是沉下心呢？就是明白自己想要什么。想要考高分、想要考进清华北大？不，他们不是我们真的想要的，我们得知道在那背后你想要的是什么。从小到大，最能刺激我的事情只有一件：生活状态。当我知道我要达到某种生活状态必须如何生活、或者必须走过怎样的路的时候，我才会有动力去做。听起来有点玄，具体来说，沉下心就是我们每周可以去KTV嗨一把（一周三小时真耽误不了什么事儿），但我们得在回家后的半小时内就忘了一切投入学习；我们可以早上天天迟到，但这来源于我们分析自己的学习习惯后发现“读课文”这件事情本身没有任何意义；我们可以不听某节课，但这来自于精准的利弊衡量——毕竟时间就这么点，听一节炒冷饭的课不如睡一觉为下节课做好准备。这就是我高三的状态，看起来懒懒散散抓紧一切时间玩和睡觉，但这一切都是在我对学习这个主题的分析和对自己学习习惯的了解下做出的谨慎的决定。所以请沉下心，便知道如何做。别人的永远是别人的。二、用什么来指导备考首先我不得不给高中知识分个类，有些是我们愿意终生学习的我真正喜爱的，那么我相信不需要任何技巧你也一定能学好。对于剩下的只是为了高考——准确地说是你所在省份的高考——的科目，在二轮复习前所需要做的第一步就是研究近三年高考卷和近三年参考卷（也就是高考B卷）这六套卷子。研究到比老师更深刻，研究到你每做到一道题，就能很清楚地知道这种题型、这种问法，是不是我们高考卷的风格。最重要的是，研究这些卷子能够很好地指导我们的学习。具体一些：当时我有无数张A4纸，每门课的每种题型都画了一个Matrix，横轴是知识点、纵轴是问法。六张卷子捋下来，老师爱考什么、爱怎么考简直太清楚。因此从一模、联考、二模到高考，我押对大题都是必须发生的事情，无非押对多少的问题。现在进入了互联网行业才发现，原来这就是“小”数据和Data Mining呀，好佩服自己哈哈。关于押题举一个简单的例子，浙江高考历史2011年（我是12届考生）有道题是给了一幅中国地图，然后让你定位各个名窑在哪里。（其实这道题放进我的Matrix里就是“历史事实的地理定位X用地图来考”）第一遍做我错了，于是我回到书里去找这道题的出处：首先书上没有图，其次在课后思考题里提到“各位同学可以试着在地图上标出四大名窑的位置（原话我忘了，就这意思）”，再次历史书地图册里有原图。于是以此为指导，我每看到一个可以用图尤其是地图来串联的历史事件，我都会下意识地画画标标。高考前，我重点准备的就是秦灭六国顺序在地图上的体现——很不幸，这道题我当年没有押中，但在几个月前，2013年浙江高考历史里，它以和我当年脑海中想象的一模一样的方式出现了。所以，任何老师、学长、教辅书都无法给你学习方面真正准确的指导，只有高考卷可以（只要出卷老师不发生巨大变动）。毕竟从上面这个例子看，在我们听老师话背“重点”的时候，谁都不会让我们注意课本角落的思考题，历史图册这个东西更是在发下来第一天就被我们扔掉了（我准备高考的时候专门去淘宝上买回了一套图册）。但谈到那些我们真正喜爱的学科，千万别功利。请别急，它们会在某一天就成为了竞争力，比如自主招生面试的时候。三、只有课本，但别背课本上课别记笔记，理由很简单：书上没有的不会考。听故事比记笔记重要一百倍，因为在新课改指挥棒下，如何读懂故事（即材料），如何分析故事，就是我们考文综的核心能力。别看任何总结性的参考书，理由也很简单：真正的重点在出卷老师心里，那些编辑和所谓名师根本猜不到。虽然大家都说在五三上看到了我……但其实我只做过五三的语文四节选择题（字音字形什么的）、地理的地球运动那一节、政治的一些选择题……其他的除了能用它证明我是个高三生好像没发现什么用处…别背课本：国家都说了要减负了，这真的不是口号，看看近几年高考题越来越轻背诵重思维的趋势吧！现在，我们已经确认了手里只有课本这一个重要资源，怎么用？读，像读小说一样读第一遍；像读喜欢的小说一样仔细地读第二遍；为了准备坑爹的高考，一个字一个字地读第三遍。然后上考场吧，这就是我的经历。在高三一轮复习后，我只看过一遍课本，这也让我在最后一学期里始终以一种新鲜刺激的心情看历史、政治和地理书。（插一句，保持学习的新鲜感也是我从不主张预习的原因，不过对于高三学生这也不重要了）第一遍要熟悉架构，背目录和框题目题是个不错的办法。第二遍要分析内容，就像我说的，课本本身就是一个经过反复推敲、非常简易主流的故事书。事件的原因背景结果影响真的不是背出来的，是分析出来的。否则你永远只背的住水稻生长的条件，却分析不出花卉种植的区位优势。第三遍就是防范细节、应付考试。为了照顾和鼓励大部分死用功的同学，考卷里一定有年代题、记忆题，最后一遍搞定它们，搞不定也就算了，我数过，浙江卷历史只有四分的年代题，不需要为了它浪费这么多时间。四、别忘了生活读书是学习的一部分，学习是生活的一部分。在和大学同学聊天的时候，谁的高中丰富，谁的高中贫瘠；谁的高三是炼狱，谁的高三是成长。太明显了。除了精神上，也有很多实际的东西。如果你只会读书没有演过话剧，那大学艺术节凭什么让你上台而不是其他更有经验的同学？如果你只会读书没有关心过国内外局势（拜托，身为文科生），那北大恐怕也只能是大而已、清华恐怕也只能招来清一色的学霸。多没劲。学习是一种核心竞争力，但类似的竞争力还有很多很多。我自己不够优秀，也很年轻，我给不了什么建议，我只是单纯地觉得高中的生活品质还是很重要的。千万别每天埋头背书，有些鸡汤专家喜欢推崇“碎片化时间”，所谓公车上路上吃饭时都不放过。别，因为学习是需要灵感的，文科生更是如此，多抬头看看世界，既美好、又有益。五、哦别忘了还有健康我其实以前也很不在乎这一点——表现为我不喜欢运动。但是最近若干的事情，让我明白健康还是第一位的。年轻人嘛，锻不锻炼感觉还没差那么多，但睡没睡觉真的有差很多吧。我也不知道睡几小时是健康有效的，所以我就纯粹贴出自己高三的作息吧，目的只有一个，当同学熬到一点而你十一点就睡的时候不用内疚，指不定谁是对的呢。10：45睡觉，7点起床（这大概是为什么我每天要迟到的原因……）午休：半小时吃晚饭后做作业前：半小时（不睡我真做不进作业，但睡太久晚上又睡不着= =）六、最后的最后，亲爱的爸爸妈妈我记得我们高考二模前有一次年级讲话，但年级组长只字未提要好好学习好好备考为学校争光啊什么的，他只给我们算了一笔账：我们在高考后一离去，就没多少时间能陪着我们的父母了。这是真的，多陪爸爸妈妈讲讲话，哪怕讲到他们赶你去学习，也可以再赖半小时XD。祝成功。
这是高考完那个暑假时写的一点高三的总结。虽然我认为每个人的特点不一样，需要的学法也不同，但还是发在这里。也有人的回答是不同的方向，比如题海战术什么的。其实我想说，题海战术可以帮助我们达到一定的高度，比如过一本线，考一个还说得过去的一本什么的。但是要想达到顶尖的水平，就必须扎扎实实的跟着老师走，打好基础。大概重新浏览了一遍重新排了一下版，发现有一些错别字，而且其中有一些名词可能各个地方叫法不一样。错别字我看到就改了，可能造成疑惑的名词，我发现了就在这里解释一下，如果有问题也可以问我。学案：讲义。当年我们的讲义分为预习学案、课堂学案和复习学案，里面都有很多对基础知识 的梳理是需要我们自己填空、作答的。因为非常简单非常基础，容易被很多人忽视。但我从来都是一个空不落的填完，作为对基础知识的巩固。知识树、知识体系：其实就是现在说的思维导图---先放上这些年的一些新的感悟---高考成绩，或者说这些应试考试的成绩，到底取决于什么？我想，高考成绩≈计划成绩×计划完成度。意思是说，我们每个想掌控高考的人对于最终的高考都会有自己的一个计划，我要怎么去复习、每天的安排是什么样子的等等；这个计划是指向一个成绩的，也就是说在理想的状况下，如果这个计划被百分之百的完成，计划中的知识都被百分之百的掌握并运用，计划中的目标都达成了，那么最终高考我能考一个什么样的分数（当然，这个分数并不能被确定，这里的分数其实是指的你的最终水平）；而现实生活中，这个计划制定了并不是一定能严格的被执行，极端的情况下，有些大神能够执行百分之百，而有些人的执行度几乎为零；中间的人，也许在百分之四十到百分之八九十不等。你制定的计划，结合你的计划的完成度，决定了你最终高考时候的水平。需要指出的是，这里面的计划包括了对心态、技巧等的训练。高考绝不仅仅是简单地应试，高考是综合实力的比拼。为什么我会想到这些奇怪的东西呢？因为当年高考的时候，我的真实知识水平并不是最好的。我们班有初中就能诗词歌赋立志做记者的语文牛人，也有父母都是历史老师从小博览群书知识渊博的文艺青年，英语高手更是比比皆是。而我，除了数学、政治两科还不错之外，其他的都很平庸。但是，我不偏科——虽然我其他的都很平庸，但是都保持在第一梯队，绝对不是很难看拖后腿的那种，换句话说，虽然我其他的科都考不到第一名，但是第二名或者前五名还是没问题的。就是高一高二的时候总是不及格的地理，也在高三的暑假成功的补上来了（谢谢当年超级负责任的老师TT）。而且，我的心态和考试技巧，也是当之无愧的最好的。不偏科+好心态+考试技巧+坚持制定并落实计划到最后一刻，所有的这些加起来才有了最后的结果，少一项都不行。------背景-----我是文科生。当年高考是意料之外情理之中的超常发挥。高二结束的那次期末考试算是一个低谷，只有580分，年级二十多名（我们最终的一本上线数只有四十多个TT）。而经过高三一年踏踏实实的学习，终于在那年高考文综和数学都偏难的情况下考到了651分（这都不能上北大啊哭TT）。----------以下是当年的正文----------其实我也不知道我这一年的经历之中，何为精华，何为糟粕，但想想还是写下来，经验也好，教训也罢，也许都能给别人一些启发。一、高三学习的总纲：一个中心，两个基本点&以学习为中心，坚持四项基本原则，保证良好心态&1、以学习为中心在高三，除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，我们的一切活动都要围着学习转。我在高三一开始就狠狠地下定决心：除了学习，我什么都不管了，包括不再在乎形象，不再关心天下大事，不再涉及同学纠纷，甚至好朋友来向我倾诉她的感情问题也被我挡了回去，我说我要学习不能分心。但这并不是教大家怎么自私，我认为自私者在学习上可以有小成就，但不会有大发展。我依然很热心地教朋友们怎么学习，给给她们讲题，帮她们释放压力，我只是区分哪些可以做那些不可以做。事实上，大家依然喜欢我。（需要我解释为什么学习不能自私么？且听下回分解，嘿嘿）2、坚持四项基本原则主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的步伐，不要抛开老师另搞一套，不要给老师分三六九等，既然他是你的老师，你就要尽你最大的能力去挖掘他课堂上的宝藏。一定要坚信，每一位老师课堂上都有宝藏。跟着老师学习也有门道。预习的时候，不要仅仅把学案填填空，而要自己认真的搞懂；听课的时候，不要机械地做“课堂记录机”，而要始终保持积极状态，不仅把握老师的思路，更要跑到老师前边，像君临天下一样驾驭课堂；做作业的时候，要真正做到限时练习，做-批-改……总之，我们需要认真对待老师安排的每一个环节，把功夫做足。落实——将工作做到实处。刚才已经说了主线的落实方法，除此以外还有比如做题做到某个知识点时，一定要翻出课本扎实看看；纠错的题目要彻底弄懂；笔记、纠错要时常翻看，看一个就一定会一个，别贪多嚼不烂……效率——人的潜力是无穷的，制定一个详细可行的计划，给自己设定一个高目标，让自己的动作迅速起来。写字的时候，可以在心里提醒自己：再快一点。限时练习是提高效率的另一个有效方法，同时还可以训练规范性与考试状态。有用——收益最大化。做好了之前三点，如果你还有时间，那么就可以给自己“加餐”了。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势、不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。比如说，如果你英语每次都140，数学却在100分上徘徊，那么你再在英语上下很大功夫就比较愚蠢了；如果你5:00起床必打瞌睡，那就干脆5:30起，没有效率的拼时间是毫无意义的。“有用”原则还体现在，高三上学期我每张卷子必纠错，把精华的东西留在本子上，因为没有时间每张卷子都回头看；而下学期以拉练套题为主，套题我都把它们订成一本，直接在卷子上改，节省时间。高考前的每一分每一秒都要用在刀刃上，我们必须选择最适合自己的学习方案。3、保证良好心态学习讲究的是综合效益，要有主见，不要因为对手比你多学十分钟就夜不能寐。竞争是必须的，而在自己不松懈的前提下，要相信自己。高三学习的过程大致有三个环节：期望-努力-结果。在这个过程中，“期望”和“努力”是我们可以控制的，而“结果”是我们无能为力、说了不算的，所以，“期待最美好的，把握能把握的”，至于结果，该来的总会来的，不要心急，不要急于求成，静候吧。我们的情绪必然会有起伏，我们必然会感受到压力。适度的压力能让你的状态达到最佳。而情绪低落、压力过大时，我们应该学会自我调节。这个方法有很多，比如适当听歌，看有水平的杂志，读点励志文章，跑跑步等等。我特别建议大家，时常去找老师谈谈心说说话。真的，你不试过都不知道老师有这么神奇的“功效”~~当你觉得为时已晚时，那正是最早的时候。就从现在开始努力，没有什么不可以。一方面，不要绝望；另一方面，即使到了最后一刻，也要按部就班，永远不要告诉自己“来不及了”“没时间了”。在大考之前，很多同学会觉得只有一周了，自己肯定复习不完了。而我会告诉自己：这一周比你想象的要长得多。然后我会制定计划，一直复习到上考场之前。高考前一个月，甚至从三轮复习开始，就有许多老师同学认为这个时候我们只要保持状态，学不学无所谓了，而我一直坚持制定计划，认真实施，到6月9号。静下来，沉下去，尽心力，成大器。学习需要安安静静的，不能浮躁，让心沉静下来，哪怕泰山压顶都岿然不动。二、关于各科学习1、不要迷信什么语文成绩提升非一日之功，然后就消极的对待语文。要知道，就应付一个区区高考而言，语文是可以速成的。高三要利用好套题和专项练习，扎扎实实做好每一个题。积累的基础知识要每天看。每天看十分钟，比一周集中看一小时效果好。要整理笔记。我的做法是把同一个题型整理到一起，同时给这种题型也分类整理。比如标点题，把问号放一块，引号放一块；病句题，把主语残缺放一块，逻辑混乱放一块；诗歌鉴赏把同种手法的诗句放一块等等。我特别喜欢从中找规律、归纳总结，便于记忆。做题要透彻。语文练习最容易跑空车，务必认真对照答案批改、琢磨，对于自己弱的专题，可以专项突破，集中一段时间做一种类型的题。对于作文，我有一个看法，如果现在你的作文仍只有45分甚至更低的水平，并且之前的积淀又不够，那么不妨结合老师的讲解研究标杆作文中的二类文，49~55分的那种。毕竟一类文之成非一日之功，二类文规律性比较明显。不知道这种看法对不对。2、数学我对自己的要求：选择题不择手段，大题不假思索即：选择题要灵活，方法要巧，能排除就排除，能用特殊值就用特殊值。大题要熟练，看到题目马上有思路。这个一是要求基础知识、基本方法的熟练，二是要求做大量的题并且善于总结反思。总结反思是非常重要的。对于选择题来说，不择手段做出来的题，要在考后用通法彻底弄懂。解答题我还是喜欢把相同、相似类型的题放在一起，通过对比可以发现好多秘密。基础一定要扎实。这个只要你听老师的话就一定没问题。填学案别眼高手低，基础知识梳理一定要耐心认真的写；上课别因为简单就不听，里面包含了很多易错点，别高估自己以为自己不会错；同时老师讲解的基本方法也是做解答题的基石，所以数学课也要做笔记，而且我的数学笔记是我最好的笔记之一；公式定理一定要背过，到了二轮、三轮复习的时候，有很多同学发现自己的数学瓶颈竟然在公式上，很可笑也很可惜，所以跑操之前的、熄灯之前的三五分钟，背背公式吧。限时练习。因为我数学考试常常前松后紧答不完题，所以我给自己定的规矩是：平日练习当考试，限时、规范；考试当练习赶作业，稳准狠。研究答案，规范作答，得全步骤分。会的题要通过规范作答必须得满分，不会的题也要通过写出基本步骤尽量多得几分。考试时，统筹安排，顾全大局，勇于舍弃。要做好时间安排。对我来说：选择填空30~45min，大题基本上10min一个题，如果某个大题三分钟没思路我就会跳过——但不是放弃。做完我拿手的导数题我会再回头啃它，而且几乎每次一回头我就有思路了。如果一次回头不行就多回几次。做题时要精神高度集中，保证思路始终如一的清晰连贯。对我来说，稍有一点恍惚，就会把7+3算成8，这也让我要求自己，稍一觉得恍惚就要回头检查。高三下学期，一轮复习结束之后，我的纠错本已经覆盖了数学全部章节的大多数题型，也就是说对一般的题来说，“会”已经不成问题，但是在套题拉练中总有失误失分。这时候再一一纠错有点不值得，我就有选择的纠错，如果是新题型就整理在纠错本上。然后卷子都留着，粘成一摞，失误的错处狠狠地标出来，每次套题拉练之前都看（因为每次拉练都必须当高考），考完反思时也会看，要结合以前的错误进行进一步反思。到一模考试的时候，整张卷子那个地方容易出错我都了然于胸。一模考数学那天，从迷迷糊糊的午休到下午发数学卷子，我把易错点在脑子里过了不下五遍，考试时到了那个地方就特别注意。需要提醒的是，不要只盯着曾经错过的地方，因为错误是防不胜防的，这个参见第6条。6月7号考完数学，我觉得考砸了，哭了一场，但从高考成绩看，我的数学居然是发挥的比较好的，所以在这里我想总结一下这场考试。首先我高中三年一直非常重视数学，作为一名文科生，我一直非常热爱数学。高三的时候，我对数学的期望值最高，花在数学上的时间也最多，基础牢，练习也落实的很扎实。其次，高考时，平时总结的答题策略，在考数学时是应用的最好的。选择题30分钟，最后一题我不会，我果断放弃，猜了一个。不是瞎猜，我数了数前11个选择题，有3个A，3个B，3个C，2个D，最后一题我当然猜D，考后对答案，果然是。做完选择填空，刚好45分钟，其实我对自己并不太满意，因为这是我最慢的速度了，这意味着后边的大题必须10分钟一道绝不能拖拉。开始做大题后我发现并不是那么简单，立体几何我就卡住了。好在平时拉练我立体几何必卡，一定要第二次看才攻克，所以这次我也没有慌，还以为只要先跳过等会就能把它拿下。然后是数列题，第一问并不难，但是有点绕，在考场那个紧张的环境下，我好长时间都没理清楚，到了该放弃的时间了，我的感觉告诉我，再坚持一下就好了，然后我就坚持做到最后，花了至少20分钟才搞定。这个时候我就有点慌，又回头去看那个立体几何，又纠缠了5分钟，还是没思路，嗯，更担心了。这时候脑子里什么都想了，首先想北大去不了了，然后想考砸了是不是要复读啊，还想其他人应该做的很顺利吧……但是没办法，必须逼自己别乱想，继续做。导数题好像比较变态，跟平时做的不太一样，所以虽然这是我的强项，但我还是做的不顺利，到最后得数算不出来，我就扔下了。因为我想剩下的时间解析几何至少要做一问，立体几何也必须拿下。又回头看立体几何，还是没有确定的思路，就是说有想法，但不敢贸然下笔，因为那个定理平时很少用。只好继续做解析几何。第一问很顺利，这时候还有15分钟。于是想立体几何绝对不能空着，那样我数学就完了，然后我就很勇敢的回头把那个不成熟的想法写上了，感觉整个立体几何都像是编上的。还有时间，我把解析几何第二问做了一半。收卷的时候我想，太遗憾了，如果有时间，也许第二问我就能做出来了。整个考试过程比较失败的地方就是胡思乱想。一模考试的时候我心态特好，我告诉自己“你一定要相信你的数学就是最好的，不要管别人翻卷子比你翻得快，他们翻卷子是因为不会做”，整个考试过程我都很沉着，很稳。高考的时候，忘记这一茬了，有点自乱阵脚。给我增分的地方有1选择题最后一题勇于舍弃，并且有技巧的猜答案；2蒙上的那个立体几何，应该是大部分对了，我觉得这得益于我平时对立体几何的“感觉”；3导数题虽然没有做出结果，但思路是正确的，扣分不多；4解析几何写上的步骤都是正确的，都得分了。所以基本上我不会的都没写，也就是没浪费时间，写上的都得分了，没做无用功。3、政治：就是两部分，背诵和做题。要把五本政治书按照老师教你画的知识体系有条理的记住，最终达到的效果是，你不看书也可以把整本书从头到尾有条理的背出来。听着很吓人，其实我们经过高中三年的学习，记住单个知识点不成问题，而高三要做的是，紧跟老师复习进度的同时，自己也要跟上画知识树。首先记住单元题目，然后记住课题，目录只有几个字，比成段成篇的话好背多了。然后把每一课的知识体系记住，这也是一个循序渐进的过程，在老师的带领下，你会不断完善自己的体系。政治也需要练大量题目，需要认真纠错，反思总结。我高三的政治纠错本有两部分，第一部分是按知识的角度分类，第二部分是按问题的角度分类。知识的角度就是经济生活，政治生活，文化生活……每一册书又可细分，如政治生活可分为政府、党、公民等几部分，把相同知识角度的题放在一起，就可以总结出这一部分的设题规律，考试时避免一些隐性要点的失分。问题的角度有原因类、意义类、措施类、辨析类、认识类等等，每一类题都有它的公式，放在一起不仅容易记住公式，还更容易找出你做这一类题的失分点。政治简答题组织答案时要考虑三个答案来源：A对设问的直接作答，即你的理解；B从材料中挖掘的有效信息；C课本相关知识点。答案构成有两部分：理论＋实际（即材料）。答案来源中的AB两项也要转化为课本语言。只有将ABC全找到，答案要点才比较全面。当然ABC有很多重合的地方。另外建议如果时间允许可以列个小提纲，使自己逻辑清楚。4、历史历史对理解领悟要求挺高的，需要一点悟性。悟性从何而来？就高三学生而言，最直接的就是看课本。历史强调主干知识要记熟，同时反复仔细的看课本，看一遍有一遍的收获。当你“悟”到一定程度后，你可能自己就有一种渴望，想把这些零碎知识串一串，也就是画知识树。5、再统着讲一点文综看课文对文综来说是非常重要的，首先是把老师强调的主干知识必须记熟，然后就是反复看课本，边角知识都要有印象。知识树要画，一定要让知识在你头脑中条理清晰。但是知识树的画法因人而异。我画知识树之前内心有一种驱动力，我感觉某一部分知识点比较混乱，然后我要整理一下让它条理起来，所以知识树其实算是整理之后的成果，它帮助记忆的作用倒在其次了。文综大题其实都有套路可言，一定要反思、对比、总结，同时还要灵活。我还有个习惯，就是自己一个人走路的时候和睡觉之前都会在脑子里回忆政治历史的知识树，哪个地方卡住了回去马上翻课本，效果很好。午休之前如果做数学，我会在午休之前的待睡状态中思考一道百思不得其解的数学题，然后这道题会一直伴随我整个半小时的午睡。我是真的睡着了，那个数学题也是真的想明白了，我不知道为什么，但是很好用。6、地理是我的弱项，英语也不突出，就不卖弄了。没有体会、没实践过的东西我不喜欢说。其实我写的这些东西，也都是老师教的，只不过很多同学不把老师说的话当回事，白白浪费了这么好的资源。三、 其他1、反思总结的习惯。我觉得这是我高三制胜的法宝~~每次考完试，我都会对前一阶段的学习状态、这次考试的情况、各科暴露出的问题、下一阶段的对策做一反思总结，同时制定下一步的学习计划，效果很好。其实现在反思总结已经成了我的生活习惯，不仅用在学习上，一个阶段的生活结束，我都会总结。反思让人进步。2、学习方法因人而异，别人的方法只是借鉴，有两条哲学原理请大家琢磨：A实践决定认识；B矛盾的普遍性和特殊性原理（还记得么？嘿嘿）所以有些东西我们一定要试一试，然后根据自身实际去取舍、改进。我平时特别关注优秀生写的方法介绍。高三的时候一本《清华北大不是梦》都快让我翻烂、背过了。我看这些方法的时候特别注意融会贯通，把优秀生的介绍与老师的要求以及自己的体会相结合。有些东西并不是一下子就懂，而是经过自己学习的逐渐深入、认识的提升，不断地有新的认识。我刚才写的这些，有很多很复杂的东西都是一带而过，我自己都觉得没有写明白，各位看官自己慢慢琢磨吧。3、学习的时候，心要静，摒除杂念4、要有强烈的对成功的渴望，渴望到你可以为此忽略掉其他一切东西。5、考试出错，一定要正视它，不要一句“马虎”就原谅自己。要找到促使你马虎的东西，为什么偏偏是这马虎而“1+1”没有马虎？其实归根结底是基础不牢，不扎实。6、高三的生活，就是憋着一股劲、提着一口气，一直到高考都别松懈。关键是状态！
里有一些知友让我分享一下高考秘籍。今天正好看见这个问题，就和大家分享一下这种经历背后的故事吧。题目里说离高考只有200天了，其实200多天都足够完整地复习回顾整个高中知识了。所以完全不用着急，看看我的故事吧。这是一个学渣逆袭的故事。1.小学三年级时成绩班上倒数前十，班主任说能考上隔壁的破初中算不错了。六年级时班上尖子生，进入市里顶级的国重初中，小学同学腿都吓软了，那个学渣竟然都能上X中?!2.国家级重点校学习水准就是不一般，初一上期中考试年级排名750/850，班上排名55/60左右，又是班上倒数前十，而且语数外全面沦陷。初一结束时班主任告诉我再这样下去别说升本校高中部了，普通高中都考不上。初三时挤入班上前十，顺利升入本校高中部，还走运地考进了实验班。很自然的level up，然后就该换地图了。3.高一时依旧是倒数前十，而且英语数学还在班上垫过底，不愧是全省顶尖的班级，真是不让我失望! 还好我心态好，已经习惯了。高二的暑假去玩了玩物理竞赛，缺了不少课，特别是生物，一整本教材都没上过。考完竞赛后回来只能自学缺掉的一大堆课。最后一次全市诊断性考试里，生物只扣了1分，勉强拿了单项全市第一。生物不是看看教材就可以去考了么?作业用不着全做的吧? 物理考试那么多，干嘛还要写作业呢? 数学的参考书会比自己的笔记更好么? 化学还需要自己练题，不是吧? 唔.. 高三末期所有理科都有接近满分的时候，最后也终于是班上前十的水准了，也考入自己最喜欢的三所大学之一（最喜欢的三所也就是物理专业排名前三的那三所）。忘了说一点，小升初，中考，高考，我都考出了有史以来最好的成绩。花了三年准备的考试当然应该是最高表现吧。反正我是只会在最后一次考试拼尽全力的人。4.果然是一种循环，大一上期末结束又是班上倒数前十。唔..但是不太想管分数的事了，还是去学自己最喜欢的吧。大一是热能动力工程的，大二学的高能物理专业，大三时转入原分物理专业，大四时转入微电子专业。大四时把微电子专业课全部补上，修了研究生课才终于顺利毕业。最后竟然还能排专业前5名。。在一个专业学了四年的人到底怎么才能让成绩不好啊。。。大一时还参加了面向大一大二物理基础能力测验，前三名，拿了一等奖。考试内容明明有那么多大二的物理基础课，大二的学长们好像根本没认真吧。5.看见大学里的学霸朋友们都打算横扫美帝top6（CSBHMP）名校offer的时候，我感到困惑了。后来经过权衡后，我觉得还是日本比较适合我的规划。去日本的话当然是要去最好的学校，非东京大学莫属啊。某天上午邮件联系了东大的一个教授，进展意外的快，当天下午就和教授谈好了，教授表示欢迎加入。当天晚上我在亚马逊上买了日语教材，开始学日语。后来每次看见一群人低效地做着申请准备就很无语，特别是准备留学日本的。其实这种问题不应该由一群学生党来答的，毕竟我们是一群还没对这个世界做出贡献的人。我们只有普通的才能罢了。真正为这个世界的进步做出贡献的人才有资格谈“天才”。----------------------正文开启-------------我考虑再三后，还是决定把专门把写第一篇《炼心》单独写出来。《炼心》对我的意义远远超出的高考的范围。我觉得自己要是没有这样的觉悟的话是不可能找到什么好的学习方法。第一篇 炼心1.有信心信心带给人动力，生命可以自己寻找出路。讲一个自己的故事。中考结束后以比录取线高一分的成绩升入高中部，那个暑假参加了母校选拔实验班的夏令营。为期三周的左右，大约每上5天课都考一次试，数理物化生课都有。取大约四次还是五次考试的平均成绩作为最终成绩。数学一开始就讲向量、排列组合，物理基本上把高中力学都讲完了，化学更夸张，直接讲价键理论、八隅律、刘易斯理论一类的东西，生物当时就没有听懂过！这可是面对刚上完初中的学生啊。而且更糟糕的是我被分在一个大约有四五百人的大班里，在大礼堂上课。周围的人和我一样都是中考分数最低的那一拨人。剩下两个班大约都是60人，一个班全部报送实验班，另一个算是实验班的候补班吧。面对那种情况（如此难的课程、如此糟的课堂）我从一开始就没有信心可以进实验班，我觉得那是智商超神的学霸们才能待的地方。所以每节课我都坐在大礼堂最后几排，斗地主、下象棋什么的，还把龙珠的剧情从第一个boss到最后一个boss都给旁边的人讲了一遍。大约一周后，我突然发现，大礼堂里的学习氛围怎么这么差啊，那么多躲在后面聊天打牌玩游戏的。原来我只要超过这一群人就可以进实验班了。之后的半个月我每天坐在前排认真听课，认真考试，最后竟然考上了最好的实验班。2.有底线每一个都会有考差的时候，这实在是太正常了。但千万不要让分数一次次刷新底线，那是堕落的起点。我高一给自己设的底线是绝对不能不及格。但我果然高估当时的自己了，高一期中就有一次化学考试挂掉了，另外几个和我一起挂的人也丝毫不能安慰我。我只知道自己必须改变。那个周末我就去一家补习学校上了一个化学补习班。第一次去试听，突然发现，这老师讲的神马玩意儿啊！那么简单的东西可以讲两节课么！周围上补习班的同学又在搞神马东西，那种事情不是老师都应该讲过的么！瞬间明白，不是我太渣，是高中同学太nb。那节补习课让我明白了很多东西，我不可能从补习班学到什么化学秘籍，只能靠自己才能补上和同学的差距。之后的一个月是我学化学学的最认真的一段时间，尝试了各种方法，花费了大量精力。一个月后的化学考试，我考到了全班第一，从此之后的化学成绩至上可以比较稳定地保持的平均分以上，到了高三可以稳定在全班TOP5的水平。有什么东西触犯到你的底线时，就是爆发最深处的力量的时候，就是进一步挖掘自己的潜力的时候。在那之后，就算你没有学到秘籍你也可以自己开发出秘籍，还是那句话，生命可以自己寻找出路。是每一个生命都可以，不是学霸才可以。3.无极限没错，永远不要告诉自己什么已经是极限了！生命有无限的潜能！因为我们每个人都可以不断地进化，无论什么时候，我们都可以让自己变得更好，都可以不断地开发自己的潜力。我的经历已经证明，越激烈的竞争越能帮人一次次地突破极限。4.招不尽，意不绝如果有人问我为什么小升初、中考、高考时我每次都是都能考出有史以来最好的成绩，那么我会回答，因为我从来没有全力以赴。全力以赴更多的是对应自己内心的状态，当你说自己已经全力以赴时，你的意思其实是“我已经不能再做什么了”。再讲一个故事。传说中，真正的武林高手对决时永远不会在一招上耗尽全部内力真气，无论何时，无论多么危险，都必须能在这一招后再发一招。每一招之后都要为下一招留有可能性，直到对手彻底倒下。同样地，在过完这一招后，无论是自己受到重创还是给对手以重创，都要维持住高昂的战意应对下次出招。只要战意未绝，自己就有彻底击倒对手的机会。高考是一场为期三年的决斗。三年中的无数次考试都在给你试招。你每一次变招（改变学习方法、习惯），都会在下一次考试中得到回应，这时你就要继续发招变招才能不断地攻陷对方。到了高三末期时，你已经知道你发出每一招后，会在考试里得到什么回应。到了真正的高考时，一切都在自己的把握中了。最后还是奉劝一句，即使到了高考，也请留有招意应对后事。胜败乃兵家常事，不要因为考试失败而自暴自弃。相信自己，没有什么困难能将自己击倒。当你拥有更广阔的胸怀和眼界面对人生时，高考对你来说就是一次试招而已。我说的从未全力以赴就是指的这个，试完这高考招后就可以更清楚看清对手的真正面目了，准备好迎接下次一招吧！只要战意未绝，自己就有彻底击倒对手的机会。第二篇 炼招其实炼招反而是一件道理简单的事。哪门那派没有秘籍啊，哪门哪派也都会有高手和菜鸟啊。取众家之长为佳，不用有什么门户之见。能产出高考状元的名门大派的招式可以学学，能让本来只能上专科的学生突然考上一本的秘技也可以用用。都拿来试试招，高中那么多次考试全都是在试招），千锤百炼之后可就形成你自己的独门绝技了。如果你悟性上佳，拿招出来与周遭尖子生交流交流，那时就可以从另一种角度审视每一招的得失。我高三上9月份时才考完物理竞赛，然后回到班上继续上课。就想我在上面提到过的一样，各科都缺了不少课。而且，在离开班级去学竞赛的那3个月之前，我的成绩就只相当于班级平均分而已。刚回归班级时更糟了，各种给班上拖后腿。然后，自动技炼心1、2、3、4全部同时触发。。整个高三里，我各科分数都不断地刷新上限。数理化生任意一科都到了班上顶尖的水准。我们班上顶尖水准就是，随时都有可能接近满分，同时不会引发同学的惊讶。我使用的具体招式很可能只适用于自己。无论用什么招式其实都不重要。捕捉过招之间的瞬息万变，根据自己学习水平、学习状态的变化来见招拆招才可能在任何时候都保持住进步的趋势。成绩好的学生并不都是懂得炼招的人，很多的优等生一开始就学习不错，但是他们根本毫无向上攀升的能力。可以在任何时候都不断进步、不断把一个个优等生远远甩在身后的人才明白什么叫炼招、什么叫招式。还是讲讲我的学习策略吧，虽然对大多数人都不会有直接的用处。但是看懂上文的人还是可以获得一些启发吧。1.数学平时，不看任何参考书，不自己找任何习题做，作业只做大题。不看教材，高中三年数学老师也从没让我们把教材带到课堂。不做一件事不一定是因为做这件事没有用，而是因为我们可以做更有用的事。考前复习，不做任何热身练习，只看总结本。2.物理平时，不做任何作业和习题集，每周或者每个月的考试当初作业来写。教材在高三前久遗失了，从没看过，只看自己的笔记本。考前复习，只看以往考试的错题，大约20分钟看完。3.化学平时，不看参考书，不做习题集。作业全部认真完成，教材必须非常熟悉。没有笔记本，笔记全部记在书上。考前复习，只看教材。高一到高三的教材，每一页的内容和笔记都浏览一遍，一本书大概看半小时。等到高考前，已经看过上百遍教材了吧。4.生物平时，不看参考书，不做习题集。作业全部认真完成，教材必须非常熟悉。没有笔记本，笔记全部记在书上。考前复习，只看教材。高一到高三的教材，每一页的内容和笔记都浏览一遍，一本书大概看半小时。等到高考前，已经看过上百遍教材了吧。（没错，生物和化学一模一样）我为什么要采取这样的方法？因为我尝试过很多种方法，上面的只是我保持到高考的学习方法，我发现这样的方法才是对我最有效的学习策略。在整个高中生涯中，随着成绩提升，最有效的学习策略会不断变化。但就我最后的学习策略而言，这种招式最大的好处是放弃了对我而言所有效率最低的学习途径，把时间集中在其他更有用的地方。就化学和生物来说，看教材就是最有用的学习方式，每次考前复习都不断在脑海里加深整门科目的知识结构，遇到任何问题都可以迅速定位到具体的章节。就物理而言，出了考试以外什么都不做就是最佳的策略。上面的学习策略为我结余了大量时间，让我把语文、英语这种我完全不在行的科目在高中三年里分别提升了20分（95到115）和30分（100到130）。即使在语文英语学习中耗费了不少时间，依然还保有大量空闲时间来阅读自己喜欢的书！每周末总会给自己留下一个半天不做任何与高考相关的事，只凭着自己的想法学习。差异化的学习会让人与人之间有质的差异。这一点完全不会体现在高考成绩中，但是在日后的学习中会扮演关键角色。我从未想着怎么去竭尽全力，我想的最多的是怎么用有限的精力把事情做的更好。不要试着去压榨自己的身体，高考这种对手还不够格呢！ 再一次强调“传说中，真正的武林高手对决时永远不会在一招上耗尽全部内力真气，无论何时，无论多么危险，都必须能在这一招后再发一招。每一招之后都要为下一招留有可能性，直到对手彻底倒下。”勿为了高考耗尽所有精力，高考之后还有无限的人生呢。在持续三年的应试压力中保持心灵的自由和独立是非常重要的。思想的自由并不应该为了一次高考而断绝。时刻提醒自己并不是一台考试机器，而是真的需要认真地在课内课外学习才能保持良好的成长。课堂内外兼修可以保持自己精神世界的稳定成长，稳定而强大的精神力可以保证长期紧绷的弦已久充满弹性。不止如此，当视野远远地超过高考以后，就很难再背高考的压力所束缚。怎么获得适合的学习策略/招式才是重点。我相信经过一次接一次的试招后，每一个人都能锤炼出越来越适合自己的招式，让学习变得越来越高效。不只如此，随着自身的提高还应该不断地优化学习策略，这样下去就可以不断地挑战自己的极限。最后总结一下，最关键的一个词是尝试。各门各派各招各式你亲手去试试就知道了。（各门各派的招式到处都是，翻翻其他答案就能看到很多。）一定要知道自己学的每一招的优劣之处。你使出某招后，下次考试就会得到积极回应或者消极回应。保留带来积极回应的招式，替换带来消极回应的招式，这就是某种意义上的“自然选择”。所谓的“进化”便是如此。第三篇 高考之后填志愿请点 ps.高考以后的生活里对于炼心的意义更深有体会。强大的精神世界可以化为最强固的铠甲!What did not kill you will make you live stronger!——赠 关注者中的高中生们
----------------以上是 20:01----------------------------------------回复一下评论。1.我不是那么聪明。聪明的人从一开始就能保持学习上的优势。当我用着和聪明的人使用一样的学习策略时，我总是会输。这就是为什么我小学三年级初一高一时都是在全班垫底。在我还没有锤炼出最适合自己的学习策略前，我只能采用老师教授的方法学习。得到的成果——高一时高中班主任对我的评价是“没脑子”。每次家长会都黑我。高三时对我的评价是“有灵性”，每次家长会都夸我。2.我是”进化论“者。在我的眼中里，保持进化是一项远远比保持优秀更重要的核心竞争力。优秀是相对的，只有进化才是生命无穷的力量。初中时至少有7个人同学每一次考试都比我高，那时候我认为他们是我永远难以企及的天才。但在竞争更大的高中里，其中5个人都泯然众人了。不知道持续地挖掘潜力的话，再优秀的人在另一个环境下可能马上就会成为平庸的人。3.我从来不认为人与人的智商差距有多大。我们面对的是硬件没有代差的情况，工作效率的差距的是软件产生的。 4.我自己的策略是根据自己的情况不断演变出来的。我最开始的学习方法就是高中老师教的那样，只是随着自己不断的锤炼，学习策略变得看起来很诡异。为什么高三时物理作业可以不用写也可以？因为我高二时做了好几斤的物理竞赛题目啊。为什么数学只写大题呢？因为我在尝试过全部作业都写啊，但是对我来说效果和只写大题一样啊。节省下来的时间用来写数学总结和英语学习。英语学习可以短期突破么？反正我没有那个智商。我只能从高一开始就认真学英语，高中三年才能把英语从100分提到130分。每一个招式的演变都是有其渊源的。5.再次强调。懂得锤炼比招式本身重要的多。一开始最好把“名门正派”的招式拿来用，再根据我文中的理念来优化它。假以时日，必然能得到属于你自己的称心绝招！6.看看排名第一的苏菲学姐的招式呗。真正的名门正派。各种一线高中名师传授的也绝对是货真价实的名门招式。你觉得不称心还是因为你还没有去锤炼招式的意识。---------------------------------------------------------------------------------------------知友要求再补充一个例子。。下面是一种最常见的锤炼方法的方式。拿数学来说。我想知道考前该怎么复习，数学老师说考前要做习题热身，我不信。于是我试了4次考前做一套热身习题，4次考前只看笔记。分析两组考试的成绩。发现做热身题的效果对我来说极差，还影响了复习其他科目的时间，所以我以后不再做考前热身题。再举一个平时英语学习例子，每次英语老师都要求我留下来背单词..但是我发现背了半学期后没有任何进步，我决定把背单词的时间全部用来做单选，一个月成绩见涨高；于是决定试试把做阅读完形改错的时间都拿来做单选，发现改错变烂，阅读、完形不变。于是私自决定把老师布置的阅读、完形作业量减去80%时间用来做单选复习单选知识点，改错继续按照老师的要求完成。【刚上知乎不久时完成了这篇答案。现在看来遣词造句还有所不足。见谅。】
谢邀，回答得有点晚了我记得王小波曾经在他的书里说过该怎么解决这个问题。先做题，然后翻答案，揣摩一下，如果有时间了再去看书。当然，买的题集不能差，不能偏门，要是那种真的为考试设计的，全面一点的。基本上文科用这招百试不爽。至于理科方面的我不知道我有没有资格指导你，我数学一直不是特别好。还有，写阅读理解和作文的时候，写政治题的时候，记得一定要揣摩出题者的心理。
谢邀……虽不知为什么邀请我，但我的确是高三时一下子成绩突飞猛进的。我最专注做了一件事：看教材。我那届是大综合，就是要考九门。看到历史政治地理书能记住插图在哪一页，数理化教材后面附的趣味例题都差不多背得下来，生物书手到擒来画各种细胞。语文英语的话，题海战术，主攻基础的：语法/单词/拼音/错别字既然只有两百天还想着提高而不是保持，那肯定已经不是顶尖学生了。专注基础吧，不用攻克难题，数理化真的把所有的教科书上的例题都吃透是最好的。其实80%都是基础题，做到基础万无一失，750*80%=600分，其实蛮简单的。（事实上我也就是这么多分……算不上特别好的成绩）剩下的就是考试技巧了。高考时保持着：绝对不把时间浪费在难拿的分上，会的题就保证完全做对。所以数学的大题我只做了两道，剩下的看了题目觉得要花很久做就干脆没有写了，直接检查选择和填空，于是选择填空全对。大综合也同样，放弃了一道化学题，检查基础的，四门满分。突击的话，把时间全用在基础上，最佳了。
想了想这个问题，好歹我也是高三一年成绩从630+涨到了690+（理科生）对我而言，觉得学习这个东西需要的是上心、静心、好胜心。1、上心。指的是不要像填鸭一样填自己，而是保持对自己学习状态的思考。要清楚自己成绩未达到预期是因为“基础知识不牢”还是“做题不得其法”，或者是其他外部原因。而且，要清楚自己强弱势科目所在，这样在制定学习计划或者有空闲时间的时候才知道时间怎么分配。我高三的时候清楚的知道自己的优势在于生物化学，一般水平的科目是语文英语，相对不稳定的是物理，最差的是数学。所以在学习的时候对于化学生物就重视做题的时候的效率，语文英语期望能通过积累慢慢提升，物理想参透方法保持强势，数学想的就是多练多练多练，无论是计算过程还是难题。想清楚了自己的强弱势科目，在学习的时候就更有目的性。而且我知道很多同学都会写改错本积累本神马的，但是有多少人能真正发挥这些本本的作用呢？写完了就完了？那你就真完了！写这些本是希望起到举一反三的作用，帮助整理的，如果只是应付而不上心，那么成绩对你一定也是应付的。2、静心。指的是心无旁骛，不要被太多外界的事儿干扰，不要求两耳不闻窗外事，但至少要做到在学习的时候不去想一些杂事儿，也不要被目前学习中存在的问题困扰。学习的时候最忌讳眼高手低心浮气躁，要知道所有的进步都不是一蹴而就的，“每天进步一点点”，这个“一点点”到底有没有怎么判断呢？睡觉前躺在床上过电影，如果今天见过的知识点都能捋出来，那么相信今天的学习是有效果的，捋不出来的，那自然就要第二天去补一下咯。3、好胜心。这个是对于我而言比较重要的一点，跟设定目标或者竞争对手比较像，但我更喜欢短平快的比较。高三一年，每次换到我身边的同桌都是一开始做理综卷子比我快的，我是不能忍这个的。。。于是每天都憋一股劲，要超过他们。当然最后是超过的了~最后我是全班做理综效率最高的，又快分又高（这里容我装个大头蒜=。=）最后总结一下吧，实际上学习方法什么的相信上了两年高中的学生应该都听过不少遍了，说到底，还是看这些方法你能不能静下心来，上心地去用。想听听人家吹牛逼就变牛逼的，都是耍流氓！=。=
没有黑人的意思，这是一个师兄给我讲的一个真实的故事。师兄是97年进的交大，当时整个学校只有三栋女生宿舍楼，建在一块高地上。宿舍楼的旁边是一片竹林，外面围着一人多高的铁栅栏，民间戏称“熊猫馆”。师兄本科在男性荷尔蒙泛滥的材料学院，同宿舍有个哥们，河南人，和大多数理工科屌丝男一样，每天闷声不响蓬头垢面，已经挂了好几科。这位荷兰师兄有一天上大课，看上一个四川妹子，惊为天人，觉得美貌不可方物，想求交往却又自惭形秽，只敢四处打探妹子有没有男朋友。妹子听说之后倒也大方，托人带话说，男儿要以学业为重，你丫要是期末考到全院第一老娘就考虑一下和你交往。荷兰师兄闻讯，一则以喜，一则以忧。喜的是女神开了条件，就有抱得美人归的可能。忧得是当时离期末考试仅有一个月，材料又是个大院，这全院第一恐怕不那么容易。在经过了五分钟的天人交战和好基友的加油打气之后，荷兰师兄决定剃发斋戒沐浴更衣，从此踏上了早起晚归的自习之路。图：我大西交每学期考试前求（Sàng）知（Xīn）若（Bìng）渴（Kuáng）的人群时光荏苒，岁月如梭，一转眼到了期末考试。荷兰师兄果然不负众望，一举夺魁。拿到成绩单的那一天，他兴冲冲的来到熊猫馆楼下约见自己朝思暮想的女神。女神一袭长裙白衣如雪，脑后青丝随风舞动，发出清香。看到头发梳成大人模样的师兄，莞颜冲他微微一笑，轻启朱唇问道：“你是哪里人呀？”师兄满心欢喜，语带娇羞的回道：“河南人。”忽然间，女神脸上闪过一丝不易察觉的阴霾之色，缓缓道：“这个，我觉得你的资质是极好的，只是这河南籍贯，甚是恼人。我们不若还是做朋友，倒也不负你这一番努力。”言罢，女神转身上楼，只留下一个华丽的背影。
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