日期：越来越多的问题让孩子们过早地有了心理负担。
八成孩子因成绩烦恼
&我真想学习好，像有些同学一样快快乐乐的。可是我的学习总上不去，我该怎么办呢？&
现在孩子心眼多了，懂事早了，但也让他们过早地感受到了来自父母、老师、社会等各方面的压力。大约80%孩子的烦恼来自学习成绩不好。背负着几辈人的&理想&，孩子们的负担是比较重的，很多学生有着这个年纪不该有的忧愁。&我 真想学习好，像有些同学一样快快乐乐的。可是我的学习总上不去，我该怎么办呢？&一名4年...懂事早了的相关内容日期：乖巧懂事，好事？坏事？ 4岁的女儿刚上中班，十分地乖巧懂事，甚至有些成熟。按理说，有个这样的女儿，妈妈该感到很幸福，因为不用过多地为孩子操心，无论在家人、老师还是小伙伴面前，女儿都表现得很完美。可是，我反而有些担忧，女儿超乎年龄的成熟表现和小伙伴...日期：孩子懂事好还是幼稚好 4岁的女儿刚上中班，十分地乖巧懂事，甚至有些成熟。按理说，有个这样的女儿，妈妈该感到很幸福，因为不用过多地为孩子操心，无论在家人、老师还是小伙伴面前，女儿都表现得很完美。可是，我反而有些担忧，女儿超乎年龄的成熟表现和小伙伴的天真幼稚相日期：装病后孩子忽然懂事了 老公出差去了外地，我下班回来，顺势躺下小憩，不想被放学的儿子撞上。 只有9岁的儿子重重地开门，可看到眼前的情形就再也没有弄出声响来。他蹑手蹑脚，生平第一次主动端来一杯热水蹲在我面前，说:“妈妈，你是不是病了？”他又说:“你想喝水吗？”我日期：换了角色 小家伙懂事了 -胡搅蛮缠版 当唠叨的妈妈 遭遇犟嘴的女儿 时间：3月25日晚上 地点：北环路北晨小区崔女士家 人物：30多岁的崔女士和她11岁的女儿越洋 角色互换讨论：妈妈说女儿“犟嘴”，女儿说妈妈“唠叨” ●最初印象?一说话就吵 崔女士和女儿越洋坐在沙发上，记日期：乖巧懂事的BB是暗示出来的 一张张不负责任的乌鸦嘴，在不经意间影响了孩子们健康成长的轨迹，甚至使孩子和父母、老师的教育初衷背道而驰。 我坚信，坏孩子是骂出来的。在所有骂人的嘴当中，乌鸦嘴最毒，也最灵验。好话从它的嘴里很少能说出来，即使说出来也不见得能实现...日期：换了角色 小家伙懂事了(二) -失败版 当父母徘徊在 孩子的世界之外 时间：3月25日上午 地点：红旗路新华印刷厂家属院明明家 人物：30多岁的李女士和她15岁的儿子明明 角色互换讨论：孩子不喜欢学习，父母怎么办？ ●缘起&孩子不爱学习 我实在拿孩子没法了...日期：换了角色 小家伙懂事了(一) -8岁以下版 换了角色 小家伙懂事了 如果您的孩子在8岁以下，不妨模仿下面两个互换角色的小案例，来让您的儿子当一回 小爸爸 ，让您的女儿当一回 小妈妈 。 ●个案一 5岁的小欧阳，爸爸欧阳先生让他做什么，他总是很不情愿或是装听不见。 作为爸爸
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　- - - - - - - -【案例分析】《尽量不要将孩子过早的送入幼儿园》你怎么看？_原_宝宝树
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【案例分析】《尽量不要将孩子过早的送入幼儿园》你怎么看？
我注意到这个妈妈并没有写孩子在幼儿园做些什么，只是大篇幅的写了孩子的表现。
然后开始猜想孩子在幼儿园被如何如何对待了。。。。。
社会上，关于幼儿园的负面新闻真的是太多太多了&&向后面举例的那些事情，幼儿园里有没有，肯定会有的，是多数还是少数，还是每家都有？
这个妈妈为自己的孩子选择的到底是怎样一所幼儿园，里面的老师是怎样的？她全都没说。只凭孩子的表现就断定自己的孩子一定是被虐待了。。。。我只想说：眼见未必为实，更不要说猜测了。
至于妈妈的过度焦虑，我可以理解。
怪只怪她自己没有考虑清楚就草率的做了决定。
如果一开始就想好孩子为什么要上幼儿园。为孩子选择的这所幼儿园是否能帮助孩子得到成长。（而不仅仅是因为老人带不动就送）或许会好很多。
我赞成三岁之前不上幼儿园的观点。
该什么年纪做什么事，不需要刻意提前或者延后。同理，对以孩子跳级为豪的观点，我也反对。
上周五开始，送达达去参加了一个早教班。说实话，我非常不愿意让他去参加所谓的早教，无奈对口幼儿园要求每年至少参加四次早教，并且要盖章，居委会通知了几次，小区里认识的同龄小朋友也都去报名了，所以也报了个名。
上周五是第一次上课，两个班，每班15个小朋友左右，由一个家长陪同，一起上课，两节课，半小时一节课，中间休息后，两个班交换老师和教室继续上课。早教的地方有两个游戏室，里面都是滑滑梯啊，投篮啊，木马啊，球球池啊等等玩具设施。
达达对上课表现出明显的不配合。我抱着达达第一个进教室，看见年轻的女老师，达达说完老师好，然后后面陆陆续续就有家长抱着小朋友进来了，教室里面充斥着各种吵闹的声音。有小朋友哭，有大人哄，有各种说话，有小孩尖叫&&我只觉得耳朵边一直嗡嗡作响。达达一看见人多起来就往没人的地方去玩。老师让大家围成个半圆坐下，达达硬要走开，我也跟着他走到窗边上陪着他。窗边是一排小朋友的储物柜，上面贴着卡通图案和数字编号。达达从教室这头走到那头，一边走一边认图案和数字。自己玩，我想着也不影响别人，就让他去了。
后来开始做游戏，有小朋友满屋子大叫着走动，达达就强烈要求我抱他出去。没有大哭大闹，但是达达委屈得眼睛都红了，表情很烦躁不安。
我就带他到游戏室里面，上课期间，游戏室正好没有人，达达突然就变得特别放松，自己去爬滑滑梯玩，还到处捡球去投篮。在游戏室里面，自己到处琢磨，一边儿念着平时常念的儿歌一边自己玩游戏，脸上都笑嘻嘻的。
可是一旦抱他回到教室，就开始挣扎着往外跑。
我想就当付钱来让他玩玩游戏呗，随便他，想玩什么玩什么吧，大概还不适应这么多人这么吵闹的环境。也不指望学什么。最后达达玩累了想睡觉，就提早离开了。
今天去参加了第二次早教，情况跟第一次差不多。说实话，我本意是想让他感受感受集体生活，可是我现在也在反省，是不是太早了。
还好我们这个只是早教课程，不是上幼儿园。一直都家长陪同不说，时间很短，很自由，老师对小朋友要求也不高。
在这样的课上，我真没看见有几个小朋友特别配合的。好动好玩是小孩的天性啊。希望快点把章给混完算数。
再说说那个案例吧，我非常奇怪的一点是：家长跟幼儿园老师的沟通几乎没有看到。
我之所以说奇怪，因为我周围同事小孩上幼儿园，所有老师和家长都互相手机电话网上联系非常密切。
宝宝刚上幼儿园那几天，老师都主动发短信告知家长宝宝情况。当然咯，家长也随时都打电话到幼儿园问问宝宝的情况。度过最初几天后，一般有特殊情况，老师会电话告知，比如尿裤子了，比如不肯午睡，比如不肯吃饭之类的。
幼儿园老师也建议一开始上半天而不是全天的。几个同事小孩都是上了至少半年半天班才转成全天的。
一定要给宝宝适应期。
另外，除了幼儿园老师以外，班里其他小朋友也是我的关注点，但是我没看到案例里妈妈提到过。如果有平时熟悉的同龄玩伴，对孩子来说，幼儿园的生活会更容易适应一点。老师可能因为孩子太多，并不能时刻关注到自己的孩子。我只关心孩子在幼儿园过得是否开心，玩得是否快乐。哪怕没有老师关注，有人跟他一起玩，也可以很尽兴。
孩子不愿意上幼儿园，除了老师和念家的因素以外，是不是受到其他小朋友的欺负或者影响，也是值得考虑的吧。
我以为，一，是平时孩子就没有白天完全离开家人陪伴的经历，忽然把她送到没有家人的地方、一待就是一天，然后连续几天，加上欺骗（&去公园、不去幼儿园&）、爸爸妈妈反复强调必须去（把上幼儿园变成了爸爸妈妈期望宝宝完成的任务），孩子为了实现父母的愿望、委屈地去了。负面影响自然一天比一天加重了，甚至到了&别问了，我怕&这样的话。
二，孩子出了状况，妈妈没有从自身对待孩子的方法和态度找原因，而是不停地找外因（幼儿园各种不好）。实际上，咱们不太可能改变周围的环境，那妈妈应该教会孩子的应该是如何设法调整自己适应周围环境、而不是被迫着接受和服从了事。
不知道古大是怎么看的呢？我家妞现在是清早请姨婆来接走、下午送回来，就象是上幼儿园一样，只不过是单人照顾、自由活动。妞现在也慢慢适应了，早上出门（比我早）时会问我：&妈妈，你今天要去哪里呀？你陪满满乜？&&妈妈白天要上班、要工作呀！待会啊妈妈也要出门啦！下午，姨婆会送你回来，爸爸妈妈也下班回来了，可以陪满满啦，好不好呀？&&好！妈妈BYEBYE！& 这一周来，差不多都是这样道别，随后，妞就很满意地跟姨婆走了。
请教古大一个问题：这么过一个学期之后，满满是否有可能会基本接受幼儿园的生活呢？我想开春后送她去了呢。
简单的说：
上了幼儿园就不该陪，入园应当让孩子融入其他小朋友的&社交&中，父母不及时撤手，阻碍了孩子的正常社交。
过渡期的一天天离开，给孩子不安全感，孩子不能预测到妈妈放学什么时候会出现，因为这些都没个准信。
发现孩子不高兴后，没及时处理孩子的负面情绪。而是采取了哄骗的方式。
&&&&&&&&&&&&&&&
昨天也刚好跟朋友谈到了孩子入园的问题，好像每个宝宝开始上幼儿园都会哭闹。整理一下思路，结合身边和自己（只能结合我和老公的情况情况了，孩子还小），我觉得送孩子去幼儿园到孩子愿意去幼儿园是个漫长的过程，父母一定要做好以下几点：
1，做好心理建设。这个心理建设除了孩子的，更重要的是做好家长自己的。有问题的人和老师是有的，但大部分人和老师都是善良的，我们现在每天看到这样那样的负面新闻也只是因为媒体关注这些问题，每天都有报道。家长一定要做好自己的心理建设，相信大部分人是好的善良的，孩子也很敏感，如果感受到家长谈起幼儿园和老师不安的情绪，相信他也会产生焦虑的。
2，选择合适的幼儿园。不要以为贵的，学的多的就是好幼儿园，就送孩子去。我认为只要是合适的幼儿园就好，而这个标准我个人觉得要具备：第一，离家近，这样接送和照顾孩子都方便，尤其是刚开始送的时候；第二，吃的好，孩子正是长身体的时候，吃的很重要；第三，了解就读孩子的情况，除了家长更要了解就读孩子的情况；第四，不是学的知识和技能多的就是好幼儿园，孩子快乐的童年还是要以玩为主，那些教孩子太多东西的幼儿园一是为了让家长安心，二是为了好管理孩子。
3，不要对孩子的适应能力有过高的期望，送幼儿园是个漫长和循序渐进的过程。简单的说，不能一开始就送去一整天，可以中午去看看孩子，或者只去半天。另外，不能一开始就每天送，送两天要让孩子在家休息一天，不要让他对这件事情抗拒（这一点是多个妈妈和幼儿园老师给我的支招）
晕，不知不觉写了这么多，宝睡醒了，大家别闲我罗嗦哦。
回26楼，当然多让孩子接触家庭以外环境，孩子适应幼儿园可能会快些。但找一个人带和幼儿园的集体生活是完全不一样的。
让我想起来和畅妈遇到的同样的事，我们对孩子的幼儿园，看到的多数是闪光点，是好的方面，也不是有心这样做的，就是觉得，幼儿园挺好的，就算有点小问题，也肯定可以解决，不会出现故意伤害孩子的现象。
但我们都遇到过这类妈妈，她们眼里，幼儿园存在大大小小的不足，各种各样的毛病，老师对待孩子各种凶法，孩子吃饭睡觉都不如意，如果老师反映说吃饭睡觉都不错，那也是老师骗家长的。
我在想，如果孩子通过妈妈的眼睛看世界，会看到什么？
这个我同感。反对以这样的&不忍心&来欺骗孩子
引用&&忽然间的回复道：
还有一个问题，由于父母的&不忍心&，他们多次欺骗孩子，比如答应孩子第二天中午睡觉来陪，上幼儿园谎称上公园，所以孩子确实也挺失望的。父母该问问自己，为什么不忍，你们心里到底在怕什么？
&入园前，孩子的心理生理都要做好准备。。。。。。。。。
这篇文章总的感觉：这个母亲很情绪化，文字描述情感性东西多于事实描述。具体体会如下：
一、一个感性敏感心灵脆弱的妈妈，在孩子经历人生中重要关口的时候，处理问题过于感性，让孩子在经历成长的过程中，不仅没有得到有效引导和正面力量的激励，相反用这种紧张和悲观情绪（先入为主的认为孩子太小上幼儿园不合适，如果孩子上学之前做好了充分的心理和行为准备，自己也接受了现实就不会这般，母亲自己就没做好和孩子分离，放孩子成长的准备）去影响了孩子。&&母亲自己没准备好接受分离
二、孩子呢，在最需要父母鼓励和关心的时候，更多的接收到的是一种不良讯息：幼儿园确实不该去，幼儿园确实不好，妈妈确实很担心，小宝贝表现得确实不够好&&&&&&这种种不良讯息，再加上初进幼儿园的不适应，对孩子来说无疑是双重打击。脆弱的心灵承受不了压力，又无处释放，就真如孩子娘所说：给孩子的心理造成创伤了。这创伤并不是过早上幼儿园所致，而是母亲的焦虑和不作为，加上孩子适应新环境的不适共同导致。&&不要刻意强化负面讯息，并适时引导给予正面能量传递，孩子刚上幼儿园，需要父母更多正面力量，当然，最重要的是比平时更多的关心和呵护。
三、孩子受到伤害惧怕去幼儿园后，这位妈妈没有首先从自身找原因，看自己哪里没处理好，先就把矛头指向幼儿园（话说现在何止医患关系啊师生关系也是如此紧张，最基本的信任感都没有，很多家长有这种思想观念，孩子出了问题就找老师找学校），并不止一遍地欺骗孩子。&&用谎言织成的保护伞是脆弱不堪一击的。
最后来两段文字表达我的思考：
1. 所有的人事物都是妳内在的投射，就像镜子一样地反映妳的内在。
&& 当外境有任何东西触动你的时候，记得，要往内看。
&& 看看自己哪个地方的旧伤又被碰触了，看看自己有哪些阴影还没有整理好。&&张德芬《遇见未知的自己》
2.&不要以爱的名义，剥夺我们直面人生的权利。我们要了解全部的真相，不管是幸福的甜蜜，还是痛苦的清冽。这是对人的生命及情感最基本的尊重。&&未知
我觉得孩子的童年时短暂的，中国式的教育更加给孩子短暂的童年带来更多不该他们所承受的辛苦，还是尽量让孩子晚点上学吧。我的一个大学老师说，她的父母特意让她晚了一年上学，就是想让她在上学之前多&玩玩&。
公立幼儿园老师普遍工资低劳动强度大，两个老师带几十个宝宝，这个饿了那个哭了又有几个尿裤子了那边又打起来了，老师疲于奔命，心情能好才怪。幼儿园老师也是人，需要情绪的出口，但幼师准入门槛低，素质参差不齐，就有可能把情绪发泄在孩子的身上。所以文中那个妈妈的担心并非空穴来风。
宝宝如果生长在有爱并包容的环境里，一下子进入一个不以他为中心，稍不合大人的意（可能仅仅是因为尿裤子，但这不是宝宝的错吧？太小的宝宝还不能控制）要受冷落甚至责罚，对于心理的打击是可想而知的。所以过早送幼儿园不是一个好选择，至少要等到宝宝能自己吃饭，自己穿脱衣服，自己上厕所（家长在家要做好训练），有一定的自理能力，入园才是一个较好的时间点。
选择幼儿园也是一个很重要的方面，不一定要选择硬件好，以教知识和技能为主的幼儿园，而一定要选择有爱和自由的幼儿园。有条件的家庭不妨选择一些私立幼儿园，虽说花费较高，但换来孩子一个快乐的童年比什么都值。我想选择蒙氏幼儿园给宝宝读，但有的蒙氏幼儿园也变了味，还要多方考察。
楼上各位麻麻也提到，文中的妈妈自己很焦虑，没有做好引导，并且随便许诺又不实现，这都是很不好的做法，这也给我敲了一个警钟，以后一定要注意。
男孩，这么小，可能要面对的会比较多。
引用&&何时减掉这30斤回复道：
关注。 我同学两岁多的儿子送了幼儿园，现在两岁半不到吧。暑假去看时还在家穿开裆裤，拉尿拉粑粑不知道跟妈妈说。她说刚开始几天接儿子，儿子都是最后一个出来，哭。 不过她也是没办法，PP70岁了 ，带不动了。她亲妈也因为某些原因帮补了忙。
还有个问题， 有的小朋友说话晚，比如提到这个小男孩，快两岁了才说些简单词。 这样，送幼儿园好吗？？
我自己还小，不过很关注这个问题。
她睡着后，我和老公说，孩子在幼儿园肯定因为好动受到了批评，而且老师要看那么多幼小的还不能自理的孩子，孩子难免会受到冷落，此外她肯定是中午不想睡觉，而老师没有什么耐心陪她，说了一些厉害的话，或者干脆关上门自己休息去了。
这时，另外一个同事也说：&我记得我两岁多上幼儿园时，中午不睡觉，老师就对我说，再不睡觉大灰狼就来吃你了！给我吓得----&&两岁多应该还没有记忆呀？&&别的事我都记不得了，就这件事记得清楚。&看来过小上幼儿园受到惊吓所产生的阴影还真是挥之不去呢！
她还说到，一次在报纸上看到一篇文章，说的也是一个两岁多的孩子在上幼儿园时因为调皮捣蛋被老师关进了小黑屋，结果受到惊吓得了自闭症，被接回家后，每天对着墙站着，一声不吭，孩子的父母用尽各种办法都没有用，好几个月过去了孩子的状况没有改善，孩子的父母也不知道孩子什么时候才会好转，已经近乎绝望-----听到这里，我的心开始咚咚地跳个不停，一种近乎窒息的感觉从胸口蔓延到全身。我突然很后怕，我的孩子也是很调皮的，外一遇到这样的老师，我们今后的生活将永无快乐----
你看看这些，幼儿园好像洪水猛兽要吃了她孩子似的。猜测、听说、报纸，感觉就像之前武汉那啥报纸的脑瘫文了。
引用&&云筱曼回复道：
不谈幼儿园有没有问题，2岁多送孩子入园确实有点早。前不久我的2岁4个月的小侄子也被父母送进一家机关幼儿园，是我们当地最好的幼儿园之一，过几天老师就叫孩子别来了。因为孩子第一天一直哭，第二天不肯跟别人交流。后来回家后，我在路上看到那孩子，发现眼神变得怯怯的，没有以前那么自信了。
PS：从楼主描述的孩子的情况与幼儿园的情况来看，我个人觉得楼主并没有妖魔化幼儿园，只是认为孩子尚未达到可以理解父母的用意，并轻松适应幼儿园的要求的年纪。
&嗯，整个就是妈妈的心路历程：怕怕怕。
其实你说的达达的表现也是很正常的，也并不是什么坏事，不是说，早知道不去了，一点好处都没有，也未必，慢慢适应就好了。
回复 &自由自在的小达达&
00:13:32发表的
再说说那个案例吧，我非常奇怪的一点是：家长跟幼儿园老师的沟通几乎没有看到。
我之所以说奇怪，因为我周围同事小孩上幼儿园，所有老师和家长都互相手机电话网上联系非常密切。
宝宝刚上幼儿园那几天，老师都主动发短信告知家长宝宝情况。当然咯，家长也随时都打电话到幼儿园问问宝宝的情况。度过最初几天后，一般有特殊情况，老师会电话告知，比如尿裤子了，比如不肯午睡，比如不肯吃饭之类的。
幼儿园老师也建议一开始上半天而不是全天的。几个同事小孩都是上了至少半年半天班才转成全天的。
一定要给宝宝适应期。
另外，除了幼儿园老师以外，班里其他小朋友也是我的关注点，但是我没看到案例里妈妈提到过。如果有平时熟悉的同龄玩伴，对孩子来说，幼儿园的生活会更容易适应一点。老师可能因为孩子太多，并不能时刻关注到自己的孩子。我只关心孩子在幼儿园过得是否开心，玩得是否快乐。哪怕没有老师关注，有人跟他一起玩，也可以很尽兴。
孩子不愿意上幼儿园，除了老师和念家的因素以外，是不是受到其他小朋友的欺负或者影响，也是值得考虑的吧。
我也无法给你保证啊。
孩子毕竟需要换一个环境，如论如何都需要时间适应，也就是说，无论如何都有一个过程。
需要提前做好准备。
回复 &满满DE妈妈&
00:31:27发表的
我以为，一，是平时孩子就没有白天完全离开家人陪伴的经历，忽然把她送到没有家人的地方、一待就是一天，然后连续几天，加上欺骗（&去公园、不去幼儿园&）、爸爸妈妈反复强调必须去（把上幼儿园变成了爸爸妈妈期望宝宝完成的任务），孩子为了实现父母的愿望、委屈地去了。负面影响自然一天比一天加重了，甚至到了&别问了，我怕&这样的话。
二，孩子出了状况，妈妈没有从自身对待孩子的方法和态度找原因，而是不停地找外因（幼儿园各种不好）。实际上，咱们不太可能改变周围的环境，那妈妈应该教会孩子的应该是如何设法调整自己适应周围环境、而不是被迫着接受和服从了事。
不知道古大是怎么看的呢？我家妞现在是清早请姨婆来接走、下午送回来，就象是上幼儿园一样，只不过是单人照顾、自由活动。妞现在也慢慢适应了，早上出门（比我早）时会问我：&妈妈，你今天要去哪里呀？你陪满满乜？&&妈妈白天要上班、要工作呀！待会啊妈妈也要出门啦！下午，姨婆会送你回来，爸爸妈妈也下班回来了，可以陪满满啦，好不好呀？&&好！妈妈BYEBYE！& 这一周来，差不多都是这样道别，随后，妞就很满意地跟姨婆走了。
请教古大一个问题：这么过一个学期之后，满满是否有可能会基本接受幼儿园的生活呢？我想开春后送她去了呢。
尽量晚上，也可能会错过孩子本应发展的社交能力。
回复 &辰辰妈825&
12:07:45发表的
我觉得孩子的童年时短暂的，中国式的教育更加给孩子短暂的童年带来更多不该他们所承受的辛苦，还是尽量让孩子晚点上学吧。我的一个大学老师说，她的父母特意让她晚了一年上学，就是想让她在上学之前多&玩玩&。
我觉得还是看孩子自已，正如姐妹们都说的，这位妈妈有点情绪化了，感觉妈妈的焦虑比小孩的还严重。还有幼儿园的选择也很关键，不管是贵的还是便宜的，只要求一点老师爱宝宝就行，其他学什么都无关紧要。以前我送我儿子上幼儿园的时候他才刚刚满两岁，那段时间正在拜读小巫的书，考察了几所幼儿园最终选择了一所大学的附属幼儿园，当时我去看的时候我看见大门开着的，（平时全是关着的。）我就直接进去了，校长办公室就在门口第一间房间，当时校长看见我就出来了让我小声点，宝宝们正在睡觉。我现在觉得我太莽撞了。说明了来意，校长便带我参观了一下，又嘱咐我走路轻点，我在小窗前看了看，当时教室里的小朋友都睡了，有一位老师蹲在一个小朋友的床前悄悄的说什么，还有一位老师抱着一位小朋友轻轻的在拍哄睡，就像我抱我儿子那样，当时我就顿生好感。我就问校长，你们这里是不是蒙氏教学，老师说不是，不过她们教学的理念里面都是贯穿了蒙氏教学的。校长自我介绍说她是第一批去香港进修蒙台梭利教学的，包括她的宝宝也正在这里上学。我们的老师是最爱宝宝的，我就决定了在这里上。我觉得我的先择还是不错的，宝宝刚刚上学也是哭了大概半个月，其是也没哭什么，就是在上学的路上说不要上幼儿园，去了幼儿园还是挺开心的，每天早上送去的时侯老师就过来抱着说儿子你来啦，跟妈妈说拜拜，还嘱咐我放学早点来接，最好是第一个来接的。当时发了个家园联系册，每天小本子上都写的他在幼儿园的情绪怎么样，干了什么，说了些什么特别的话等等。宝宝尿了几次裤子，还漏了一次粑粑，老师都把裤子洗的干干净净的。这一点比公立幼儿园好些。
&& 说的有些跑题了，我觉得这位妈妈做的不好的地方在于至少要两个月的时间里每天你要坚持在固定的时间去接孩子，宝宝是非常聪明的，他知道你会在什么时间来接他，这也是在建立一种安全感，让他知道这种模式是固定的，当你在那个时间没有去接孩子，孩子的心里一定会特别难受，哪怕是让他多等一分钟他都会想到是不是妈妈还来接我了，不要我了。
& 还有那们爸爸也不应该去骗宝宝是去上公园，这也是关键所在，就像《好妈妈胜过好老师》里面写的一样，打针就要给宝宝讲清楚是去打针的，不要哄骗，骗着去的孩子哭闹的最厉害。不管什么时候不要骗孩子，骗的越多孩子越没有安全感，越粘人。
&& 还有妈妈的情绪，往往妈妈觉得孩子怎么怎么了，孩子就会顺应你的情绪去发展，我也说的不是很清楚，建议看看〈接纳孩子〉。
&的确啊。。。
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养育男孩ID:breedboy
　　说实话，你的童年时代有没有撒过谎?　　我想大部分人的答案是肯定的。　　撒谎应该是每个人都会经历的事。　　从小老师和父母就会教育孩子，不要撒谎，要做一个诚实的孩子。　　那个说“狼来了”的牧羊人，最终因为撒谎被吃掉了。　　可以说让所有的人记忆深刻。　　撒谎当然不是好的品德。但是在很多无奈的情形之下，有些谎言是无奈之举。　　大人世界里的欺骗，谎言的充斥当然让人作呕。　　但是孩子的世界里，撒谎却不是我们理解的那样。　　千万，千万不要把撒谎的孩子不分青红皂白定性为坏孩子。　　孩子撒谎，多半是因为害怕父母的惩罚。　　有妈妈在后台留言说孩子喜欢撒谎，家里的墙壁明明是他划的，他说是姐姐划的。　　明明是他打碎的杯子，却说是爷爷打碎的。　　记得小小鱼2岁多的时候读《打碎杯子的鼠小弟》，他很喜欢那本书，我猜是因为说出了他想要的东西吧。　　当鼠小弟打碎了杯子，他怕妈妈骂，所以脑袋里马上编造了很多的“谎言”，说是其他的动物想喝水打碎的。　　但是最后鼠小弟勇敢地跟妈妈说了，妈妈夸奖他是一个诚实的孩子。　　当孩子读前面的时候，他不会觉得那个是“谎言”，反而觉得那是很好的故事情节，是属于孩子世界的想象。　　所以，很多时候孩子撒谎，自己都分不清是不是撒谎，他们的想象力丰富。有时会跟你说自己看到了大象长了翅膀在天上飞，有时候会说自己弄坏的东西是其他的小动物或者外星人弄坏的。　　他们总是会将想象与现实混淆。　　这样的说谎只是把心中的愿望表达出来，与孩子的品行无关。　　而如果父母太过认真地去说教或者惩罚孩子，那么孩子就会恐惧。　　我可以肯定地说，你越严厉，孩子越爱撒谎，并且一次比一次严重。哲学家罗素说“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。”在父母的严厉逼问下，很多孩子都会就范，跟着父母期待的方向，撒一个谎。　　我有一个好朋友，是一个非常诚实的人。　　有一次大家聊到小时候撒谎这件事，他说了自己的故事。　　他小时候家里很穷，但是家里人对他的要求很高，也希望他做一个诚实上进的人。有一次，学校因为调整教学计划，退了10块钱的书费，这10块钱就是一个试金石一样。有的孩子马上拿回去交给妈妈，有的孩子就一直放在自己的书包里犹豫不决，好像中了一个大奖一样。　　还有的孩子就是自己偷偷地买玩具和零食。朋友当时也是非常激动，他第一次拥有一笔这么大的零花钱，可没想过交给妈妈。有一天，他忍不住了，就告诉自己，就用1毛钱。那天他买了1毛钱的东西吃，然后第二天又用1毛。一个月的时间基本就用完了。　　有一天回家，他妈妈叫住他，问他学校是不是退了10块钱。　　“没有”他小声回答。　　“那你们班同学都说有。”妈妈严厉地说。　　“没有”他还是很犟嘴。　　“你还嘴硬啊!赶紧告诉我，是不是你用的。”　　“没有用。”　　“那去哪里了?是不是你那个二流子堂哥拐走了。”　　他这时好像发现了救星，家里那个哥哥是出了名的坏小子，说是他做的，大家都会信。　　刚开始他还是犹豫，但是看到妈妈那手里攥着的棍子。想到自己挨的打，他决定撒这个谎。　　“是他拿走了”　　“我就知道是他，真不是个好东西。你不要跟他一起玩。”　　这个时候妈妈脸色好转了。　　但是孩子的心里却不是滋味，所以这么多年后，朋友对这件事一直耿耿于怀，虽然妈妈没有去找堂哥的麻烦，但是堂哥的声誉却被自己的谎言诋毁了。　　而自己连道歉的勇气都没有。　　有时候，父母的严厉逼着孩子撒谎。　　孩子用谎言换来父母的和颜悦色，换来风平浪静。　　但是孩子内心是何等的挣扎，父母是看不到的。　　父母有时候只在乎自己的感觉，忽视孩子的感受。　　给孩子一个机会，表达自己的感情。更重要的是要接纳孩子，爱孩子。　　至今为止，我非常庆幸儿子没有撒谎。　　我想，他不需要撒谎，因为我告诉他，有什么问题，都可以告诉我，就算做错了，就说出来，没关系。有什么需要就告诉我，只要合理，爸爸妈妈都会考虑答应你。　　但我们也有犯错的时候，幸运的是没有错下去。　　有一次，我发现孩子有一本新书的腰封被撕得粉碎，当时我就很生气，因为毁坏书的行为我很在乎。　　我叫来儿子，问他“是不是你撕烂的?”　　看到我表情严肃，他有点紧张。　　但是马上回答说“不是我撕的。”　　“那你谁，我们家里就我们三个人，难道是我跟你妈妈撕烂的?”　　“不是，是我哥哥撕的。”　　好吧，知道撒谎骗人了，我心里是这样想的。但是我没有这样说。　　“你确定是你哥哥撕烂的?”　　“确定。”　　“你知道鼠小弟打烂杯子吧，诚实的鼠小弟会受到表扬。如果你现在告诉爸爸真相，那我也会原谅你，不会惩罚你，如果我查出来不是你哥哥撕的，那你撒谎是要被罚的。”　　“真的不是我撕的。”孩子当时已经很急了。　　我就暂且压住，等待真相。　　周末的时候，他表哥来了。　　我问他是不是他撕的。　　小表哥说是他撕的，他觉得那个没有什么用，就撕了。　　看来是我误解了儿子。　　当时内心非常复杂。我为自己的自以为是感到羞愧，幸好孩子能够坚持己见，没有屈服于我们扣给他的帽子。　　多少的孩子，被父母压着，说着谎话。　　还有很多的父母，随便承诺孩子，结果一而再再而三地让孩子的愿望落空，觉得自己被欺骗了。　　孩子的模仿能力很强，父母一句漫不经心的谎话都可能被模仿。如果父母经常当着孩子的面说些小谎话，以后孩子遇到类似的情况就会说谎。　　所以，父母时时刻刻审视自己的行为和对孩子的态度非常的重要。　　如果孩子知道父母是无条件爱自己的，并且会帮助自己走出困境，愿意接纳自己犯错的话，孩子不会去撒谎。　　如果孩子晚上被老师罚留校搞卫生，你愿意帮助孩子去面对这个问题，而不是责骂处罚。孩子会骗你说是去同学家了吗。　　在《窗边小豆豆》里有一个情节，非常值得父母学习。　　“小豆豆知道这件裙子虽然旧了，却是妈妈喜欢的，她拼命地想一个好办法。因为如果说“是钻铁丝网的时候划破了”，很对不起妈妈，哪怕是撒个谎，也一定要显得“实在避免不了弄破，实在没有办法”才好。想啊想，小豆豆好不容易想出了一个好理由。　　回到家以后，小豆豆对妈妈说： “刚才，我在路上走的时候，别的孩子都往我背上扔刀子，才成了这个样子。”一边说着，她一边担心“妈妈要是仔细地问是怎么回事，可就麻烦了”。　　好在让人庆幸的是，妈妈只说了这句：“啊，是吗?这可太吓人了。”　　小豆豆放心了，太好了!这么一说，妈妈就会知道，弄破她喜欢的衣服是不得已的了。　　当然，妈妈肯定不会相信刀子把衣服划破之类的话。刀子扔到了后背上，身体却一点儿没受伤，只把衣服弄得破破烂烂的，这样的事情根本不可能发生。而且，最重要的是，小豆豆丝毫没有受了惊吓的样子，一看就知道是在说谎。不过，连小豆豆也想找一个借口，这可是她从来没有过的，可见她在意这件衣服，不愿意弄破。“真是个好孩子”，妈妈这么想着。不过，妈妈决定趁着今天这个机会，问问她一直大惑不解的一个问题：　　“衣服会被刀子啊什么的弄破，这妈妈也知道，可是为什么每天回来的时候，短裤总是碎得不成样子呢?”　　……(小豆豆解释钻铁丝网的经过)　　“那样做的话，很有趣吗?”　　听妈妈这么一问，小豆豆露出非常吃惊的样子，看着妈妈，说：　　“妈妈也做做看?绝对有趣。不过，我想妈妈的裤子也会弄破的。”　　让小豆豆乐此不疲的游戏，原来是这个样子……　　“对大人来说，这么做根本没什么趣儿，只会让人很累。但小孩就可以玩得这么高兴，真令人羡慕啊……”妈妈看着头发、指甲和耳朵里都是泥土的小豆豆，这么想着。”　　我从不相信哪个孩子天生就会撒谎。　　撒谎的孩子不是坏孩子。　　孩子出现了这个问题，往往是父母的教养方式出了问题。　　孩子需要父母的陪伴和关注，也渴望父母的接纳和帮助。　　孩子世界里的很多“谎”是可以通过父母的引导和接纳得到避免的。
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