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腭裂语言的特征_阳光语言矫正培训学校-爱微帮
&& &&& 腭裂语言的特征
高鼻音 && & 在正常语音产生过程中,腭咽瓣控制者口鼻腔的连通,软腭与咽壁协调运动形成了腭咽闭合,呼出的气流在口腔共鸣,通过唇、舌等器官的活动发出清晰的声音。高鼻音是指由于腭咽闭合不全,患儿在发音过程中呼出的气流同时进入口腔与鼻腔,致使口腔与鼻腔同时共鸣产生一种深而空的过高鼻音。高鼻音影响元音构音的准确度,其中最易受累的是前高元音i、后高元音u,例如:数数时,一到十中一、五、七常呈明显的发音困难与扭曲状态,甚至数字四与十也常常被扭曲并错误构音。口腔开颌程度,舌的高度与前后位置也影响鼻音程度。腭裂患者腭咽闭合不全,说话时不仅不易大张口,还容易将舌头往压,远离正确的构音位置。高鼻音是腭咽闭合不全的最直接判断的依据。鼻漏气 && & 腭咽闭合不全与口腔瘘管还会造成鼻漏气,从而影响语音的清度,鼻漏气说话时可伴有鼻翼外展或内收。非鼻音及需要较大口腔气压的辅音,如塞音、擦音与塞擦音的构音是评估鼻漏气的主要语音。因为在发音时,口腔所需气流,同时从鼻腔流失影响这些音的清晰度,或不易被听到,或被视为省略。患者说话时可听得到有声的鼻漏气,除气息音外,说话时还会有从鼻腔发出的杂音。患者家人最无法接受有声的鼻漏气,所以常将其认为是最严重的最具干扰的“鼻音”。代偿性错误发音&& & 腭裂患者在器官解剖条件不足的情况下,主动与之抗衡所产生的代偿性错误发音。腭咽闭合不足的患者常使用舌的后半部,或舌根协助腭咽孔进行闭合,所以整个发音行为后置,但通常还保留发音的方法。常见:喉塞音、咽塞音、咽擦音、咽塞擦音、舌根擦音、硬腭塞音、鼻后擦音及喉擦音。专家解读——〖&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&〖&&&& & & & & &点击“阅读原文”,有惊喜!!!
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& 唇腭裂序列治疗workshop
唇腭裂序列治疗workshop&&&&
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培训机构:
培训类别:
主办单位:
西安交通大学口腔医院&
协办单位:
培训日期:
收费金额:
联 系 人:
联系电话:
所在地区:
S - 陕西西安市
公交线路:
会议地址:
西安交通大学口腔医院
唇腭裂序列治疗workshop项目从属:西安交通大学口腔医院联系人:马思维&&&& 联系电话:1500元 /人&&&&&&
&举办目的: 基于目前现状的分析,本培训采取以下模式:举办唇腭裂外科手术、正畸治疗(术前鼻牙槽正畸治疗)、腭裂语音治疗(腭裂语音的评估要点以及和外科医生的配合)三个序列治疗关键技术为主的学习型workshop。包括学员操作、现场演示、问题式,讨论式教授序列治疗的关键技术,兼顾理论和实践。其目的旨在提高国内唇腭裂治疗技术,推进序列治疗理念。
1外科部分workshop教学目标:掌握单侧/双侧唇裂,腭裂的技术关键点。
2语音部分workshop教学目标:掌握唇腭裂常见构音错误的判听;掌握语言治疗中的不同提示法;掌握鼻咽纤维镜的判读;现有条件下开展语言治疗模式探讨。
3正畸部分workshop教学目标:掌握单侧唇腭裂术前鼻牙槽塑形术的临床操作技术。介绍双侧唇腭裂术前正畸方法,学员熟悉双侧唇腭裂术前正畸的治疗特点和方法。
4专科护理及临床协调workshop教学目标:掌握唇腭裂专科护理的要点;如何结合本地特色开展区域性唇腭裂临床协调工作。
项目第几期
项目第 1 期
西安交通大学口腔医院
讲师(职称)
任战平(主任,副主任医师)
西安交通大学口腔医院
术前鼻牙槽塑形治疗
侯玉霞(副主任,副主任医师)
西安交通大学口腔医院
唇腭裂常见构音错误判听;语言治疗中的不同提示法;鼻咽纤维镜的判读;现有条件下开展语言治疗模式探讨
马思维(主治医师)
西安交通大学口腔医院
单侧唇裂整复
石冰(副院长,教授)
四川大学华西口腔医院
双侧唇裂的修复
陈国鼎(主任,副教授)
台湾长庚纪念医院颅颜中心
唇腭裂专科护理要点
曹慧琴(护士长,主管护师)
西安交通大学口腔医院
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