把18个苹果河南18地市平均工资放在3个盘子中可以怎样放？分6次分

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-15 08:38 标签： 将18平均分成两份
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二下数学：平均分
22:47:00 | By: 800024 ]
教学目标：
1．通过观察、操作活动，了解平均分的概念。
2．掌握“平均分”的两种方法。
3．通过学生具体操作平均分，激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识与实践能力。
教学重点：了解平均分的含义，能够用两种方法对事物进行平均分。
教学难点：能熟练地将具体事物进行平均分。
教学过程：
活动一：分一分，了解平均分的含义
把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫平均分。
揭示课题：这节课我们就来学习平均分（板书课题）。
活动二：摆一摆，按指定的份数平均分
问：平均分成6份是什么意思？
生：就是要分成6份，而且每份分得的的数量同样多。
2、实际操作，分一分
方法一：可以1个1个地分，一次1个依次放到6个盘子里，直到分完。
方法二：可以2个2个地分，每盘先放2个，再每盘放1个，直到分完。
方法三：可以3个3个地分，一次把苹果分完。
操作结果：每个盘子放3个苹果。
结论：1863
&&&& &把一些物品按指定的份数平均分时，可以1个1个地分，也可以几个几个地分，直到分完。
活动三：圈一圈，按几个一份平均分
&&& 8个果冻，每2个一份，能分成几份？
师：谁来解释一下题目的意思？
生：8个果冻，每2个一份，求能分成几份，就是分果冻时，每份应该都是2个，即每份同样多，所以要2个2个地分。
请你动手圈一圈，看看能分成几份？
结论：8个果冻，每2个一份，能分成几份。
&&&&& 把一些物品按每几个一份平均分时，可以实际分一分、圈一圈，数一数分成了几份或几组。
师：在生活中，有很多地方都会用平均分这种方法，想想：在你们的生活中，用过这种分法吗？
总结：今天你学到了什么？最喜欢的是什么？
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把7个苹果放在3个盘子里，允许有的盘子空着不放，问共有几种不同放法？
来源：互联网 发表时间： 22:57:30 责任编辑：王亮字体：
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