金鑫幼儿园教师工资量化表；教师姓名：（）月份总得分：；一、教育教学奖（75分）――由年级组长朱水英负责；1、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间；2、每周一交：周计划、每周五前交下周教学内容，每；3、每月1-5日交：月计划、安全记录、每项奖励3；4、准时参加园务会议（包括短会）、业务学习，并做；5、每月同事间相互听课两节，作好记录及评价，不断；6、本月有教具
金鑫幼儿园教师工资量化表
教师姓名：
一、教育教学奖（75分）――由年级组长朱水英负责检查登记（注：保育员只参与第一、第四项评比）
1、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间。按规定开展各项活动，准时参加户外活动。活动时间不得超过或提前5分钟。奖12分。（1次不按时扣6分，两次扣12分，第三次倒扣6分。）
2、每周一交：周计划、每周五前交下周教学内容，每次奖励1分。共4分（1次不按时扣2分，两次扣4分，第三次倒扣4分。）
3、每月1-5日交：月计划、安全记录、每项奖励3分。共6分。（1项不按时交扣3分。）
4、准时参加园务会议（包括短会）、业务学习，并做好记录。共7分。（请假的少1次不参加扣2分，无故缺勤1次倒扣5分。）
5、每月同事间相互听课两节，作好记录及评价，不断提高自己的业务水平。共16分。（每节课按效果的好坏依次是8分、6分、4分。如领导安排的展示课不能按时完成的倒扣30分。）
6、本月有教具，每份1分，共4分。不做无分。（教具新颖、创新，额外加奖5分。）
7、根据主题，进行大环境及区角布置，做到美化、儿童化、教育化。共10分。（按效果的好坏依次是10分、8分、6分、4分。不能按时完成的倒扣10分。）
8、每天扎实抓教学，按教学计划进行教学，课堂常规好，课时不放任小孩，教师上课状态良好。奖励16分。（如教师不时、按计划教学，发现1次扣2分。）
二、保育奖40分――由赵令容、谢岿负责检查登记（注：全员参与评比）
1、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等。共10分。（按效果的好坏依次是10分、8分、6分。）
2、保证幼儿衣着整洁，及时更换，不穿反鞋、不拖鼻涕、不留指甲，梳好头发。奖励5分。（发现1次扣2分，家长投诉倒扣10分。）
3、照顾好每一位幼儿，准时喂病儿吃药，不发生漏吃或吃错药的情况。奖励4分。（发现一次无分，家长投诉倒扣10分。）
4、值午睡时，不锁门，不闲聊，保持清醒，不断巡视，照顾好幼儿、为孩子盖被子，安抚不易入睡的幼儿，不大声喧哗或责骂孩子。共6分。（发现值班教师睡觉一次扣3分，两次无分。不值午睡教师必须2：40分到睡房照顾幼儿起床。）
5、不搞乱幼儿衣物，不丢失幼儿财物，不用幼儿物品（包括消毒碗），不吃幼儿的食物（指幼儿中午的饭菜）。奖励5分。投诉或发现一次扣5分，第二次倒扣10分。）
6、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理健康发展，不体罚及变相体罚幼儿，奖励10分。（发现一次无分，情节严重倒扣50分或开除。）
三、卫生奖20分――由赵令容、韦林丽负责检查登记
注：配保育员的班主任不拿次项奖。（以下不合格1次扣2分，两次无分，3次倒扣5分。)
1、班级卫生、整洁，物品摆放整齐，桌面清洁。共5分。
2、按时清洗厕所，每两天用消毒灯消毒教室及睡房半小时。按要求消毒玩具。并管理好本班玩具。共5分。
3、每天下午下班后，搞好本班卫生，包括桌面、地板、厕所、楼道、睡房。并关好电器及门窗。共5分。
4、负责的区域卫生完成好，每月打扫1次。共5分。
四、安全奖30分――由曾玲负责检查登记（注全员参与评比）
1、班级不出安全事故。共20分。（幼儿一次轻伤扣5分，两次扣10分，3次无分。家长投诉一次扣10分。不属教师责任但情节严重此项无分，属教师责任倒扣20分，若瞒报事故此项无分。）
2、及时发现幼儿病情，幼儿有病马上处理，及时通知园长及家长。奖励4分。（情节轻者无分，严重倒扣10―20分。）
3、做好幼儿安全工作，不让陌生人、未成年人接孩子，不能走失幼儿，共4分。幼儿走失一次倒扣50分以上。
4、值晚班时登记好交接班记录，确保幼儿安全。组织有意义的活动。搞好班级卫生，关好电器和门窗。值一次班2分。
五、出勤奖50分――由赵令容、韦林丽负责检查登记（全员参与评比）
1、1-5号交上月幼儿出勤表，幼儿出勤率高，大班以上高于95%，中班高于94%，小班高于93%，托班高于92%。共30分。（不达标无分）
2、独自全责带班每月补助400元，两人带班：30人以上提成10元/人。托班：25人以上提成20元/人（3人带班平均分配）。以上按出勤率算。
3、请假1人代课补20元/天，10元/半天（如配一名保育员补10元/天）。
4、教师全勤奖20元/月。（不全勤按教师管理制度进行扣除适当工资）
六、家长工作30分――由谢岿负责检查登记（注：保育员不参与此项评比）
1、热情对待每一位家长，不与家长产生争执，家长满意率高，接待热情、主动，及时反映家长意见。共10分。（好10分，较好8分，一般6分，有投诉无分，情节严重倒扣10分。）
2、每日电询缺勤幼儿，每月电访部分幼儿家长，反映幼儿情况并做登记。共15分。（含电话费，没记录无分。）
3、正面宣传我园形象，每月更换家园联系栏的教育内容。共5分。（不按时更换无分。）
七、其它25分――由曾玲负责检查登记（注：全员参与评比）
1、为人师表，讲话文明，衣着整齐，扎好头发，按要求穿校服，不穿高跟鞋、拖鞋，不留长甲，不染指甲。不带不良情绪上班。共10分。（违反1次扣2分，超过3次无分）
2、上班不做私事，不听成人歌曲，不发信息，打电话不长聊、不看小说、不窜班、不闲聊、带班不写 教案。共7分，违反1次扣2分，超过3次无分。
3、爱护幼儿园的财产，不随意损坏或丢失，用完后即时归还。共4分。
4、星期六值班时7：30开门（冬天8：00），做好接待咨询的工作。（1、如有事不能值班，自行找人顶替，无人顶替扣当事人30分，另行安排下一个人值班。2、如遇值班者外出学习，则跳过此次值班任务，另行安排下一个人值班。）
5、同事间友好相处，不讲同事是非，本班教师相互配合做好每一项工作，共4分。（发生争吵1次无分，严重者倒扣10分以上。）
八、级别奖
1、班主任补贴130元/月。配班教师补贴50元/月。园务组成员补贴100元/月。
2、大专以上毕业：加10元/月。有教师资格证、保育员资格证：加10元/月。
3、园内组织各项比赛，一等奖80元，二等奖60元，三等奖40元。（配班教室及保育员拿奖金的一半。）
4、工作一年以上，每年增加20元/月。
5、新进教师试用期两个月，第一个月工资900元，第二个月1000元。保育员则是800元和900元。工作出色可提前结束试用期。
九、教师结构及工作分配、工资补贴情况。
1、班主任+班主任（班级工作互相承担，互相协调）。
2、班主任+配班（教学、卫生工作各承担一部分，同时享有卫生奖。）
3、班主任+保育员（班主任独自承担教学加200元，但不享受卫生奖。保育员独自承担卫生工作。）
4、班主任+两名保育员（班主任不享受卫生奖。保育员共同承担卫生工作。）
十、浮动奖罚（工作中有突出表现的由园长给予奖励。在量化表中没有规定的，但却违反幼儿园制度的，也给予适当惩罚。 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
注：以上量化制度由园长熊柳琳，副园长罗宇洋、黄映月进行监督管理。请各位员工严格执行。
填写日期：
包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、生活休闲娱乐、应用写作文书、文学作品欣赏、外语学习资料、行业资料、中学教育、各类资格考试、幼儿园教师工资量化表14等内容。
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2015年度罗塘幼儿园教师绩效考核和奖励性绩效工资发放方案
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2015年度教师绩效考核和奖励性绩效工资发放方案
& & & & & & & & & & & & & & &（讨论稿）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&一、指
以贯彻党的教育方针、促进师生共同成长为目标，以提高教师队伍素质、激发教师队伍活力为核心，着力构建导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，促进幼儿园的可持续发展。
二、绩效考核范围
幼儿园在职在岗的工作人员。
三、绩效考核原则
（一）以德为先、注重实绩。把教师师德表现和贯彻国家有关幼儿教育的方针政策的情况考核放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
（二）激励先进、促进发展。建立健全科学有效的激励约束机制，鼓励教师认真投入教书育人工作，敬业爱岗，勇于创新，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进幼儿全面发展。
（三）客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效。
四、绩效考核内容
主要考核教师履行国家教育法律法规规定的教师职责、依法执教、履行学校规定的岗位职责、完成工作任务等方面情况。
1. 专业理念与师德。主要考核教师贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规、团队合作、对幼儿和家长的态度与行为、对待保教工作的态度与行为、以及教师个人的修养与行为。
2. 保教工作。主要考核教师幼儿保育和教育工作，环境创设能力、指导幼儿游戏情况、班级管理、安全工作等。
3. 教师专业发展。主要考核教师制订个人专业发展计划、学习先进教育理论、完成规定的培训进修任务、不断提高自身素质和教育教学能力，增强专业发展自觉性等方面情况。
4. 工作实绩。主要考核教师个人或辅导的幼儿在各类活动中取得的荣誉和成绩。
五、绩效考核方法
1．成立以校长为组长，校领导班子成员、工会主席、有关部门负责人、教职工代表为成员的绩效考核工作领导小组，负责制定本校教职工绩效考核实施办法，并组织实施绩效考核工作。
2.广泛征求教职工意见，经教职工讨论通过，并报教育局主管部门批准后实施。考核工作在每年秋学期结束后的一周内完成。
六、绩效考核程序
（一）个人自评。教职工个人对一年（学年）来的工作情况进行总结自评，填写相应考核表。
（二）民主测评。在所在部门教职工中和所教班级幼儿家长中进行民主测评，并通过适当方式征求家长委员会、社区等方面意见。
（三）综合评定。学校绩效考核工作领导小组根据绩效考核办法，结合教师自评、年级组、家长等民主测评情况，综合确定教职工绩效考核结果。教师绩效考核一般以分数呈现，依据绩效考核得分综合确定教师考核等第。
（四）校内公示。教职工绩效考核结果经学校绩效考核领导小组审定后，在校内公示7个工作日以上。
&&&&&&&&&&&七、绩效考核应用
1. 教职工的绩效考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，各校要根据实际，合理确定不同岗位的优秀人员比例，其“优秀”等次人员总量掌握在全校教职工总数的15%内。
2.有下列情形之一者，绩效考核（含年度考核）等次定为“不合格”：
①没有完成规定的教育教学任务，发生安全事故及其他违反学校教育教学要求的；
②从事有偿家教，经查证属实的；
③体罚或变相体罚学生造成不良影响的；
④以非法方式表达诉求、参与越级或群体上访、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益造成严重后果的；
⑤有乱收费行为或违规推销教辅用书、复习资料及商品的；
⑥参与黄、赌、毒等社会丑恶活动的；
⑦违反社会公德，有损教师形象，在社会上造成不良影响的；
⑧旷工半天以上的；
⑨有其他违纪违法行为被立案查处的。
考核“不合格”人员原则上不得参加教职工奖励性绩效工资的分配。
& & & & & & &&八、特别说明：
1、未尽事宜由学校考核组商议决定。
2、本方案如与上级主管部门文件有出入，以上级主管部门文件为准。
3、本方案由学校考核领导小组负责解释，并从2014年9月起执行
罗塘幼儿园2015年度教师绩效考核量化评分细则
具 体 内 容
考 核 参 考
（2分/条）
&&& 1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。
班务手册、巡视记录表
&&& 2.理解幼儿园保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有职业理想和敬业精神。
每周学习心得、读书笔记、班务手册
&&& 3.具有团队合作精神，积极参加各项中心活动，值班加班不推诿，按时完成任务，集体荣誉感强。
年级组评议、值班加班记录、巡视记录表
&&& 4.认真参加各项会议及学习，做好记录，相互传达。
每周集中学习记录、集体备课记录
&&& 5.严格遵守作息时间，不迟到、不早退。请假履行手续，请假一天以上由校长批准。
学校日记、巡视记录表、教师请假情况记录表
&&& 6.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
家长评语、家长调查问卷(包括回收率)、年级组评议
&&& 7.富有爱心、责任心、耐心和细心，乐观向上、热情开朗，有亲和力。
&&& 8.热情接待家长，能与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。
&&& 9.衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，自身的形象有助于树立良好的集体形象。
10.善于自我调节情绪，保持平和心态，重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。
（2分/条）
&&& 11.保持活动室内外清洁整洁，包括地面、厕所、桌椅、门窗、玩具柜、茶杯架、毛巾架等，并做好每日的消毒工作。
卫生检查表、消毒记录表、一日常规巡视记录表
&&& 12.坚持晨检，每天点名，并做好记录。
点名簿、二次晨检记录表
&&& 13.主动、热情礼貌地接待幼儿和家长，能与家长沟通与交流。
班务手册、家长调查问卷
14.准备充足的材料，有计划地组织幼儿晨间活动或体育活动并参与幼儿活动。
每日活动安排表、
巡视记录表
&&& 15.幼儿喝水、餐点、午睡、如厕等生活习惯良好。
巡视记录表、班务手册
&&& 16.中午值班老师悉心照顾幼儿愉快进食，仔细巡视幼儿午睡情况，帮助其穿脱衣服、整理床铺。负责打扫的老师做好桌面、地面的清洁工作。
午餐午睡巡查记录
17.制定目标明确、有指导和观察要点的游戏活动计划，并认真反思。
游戏计划、教案及反思
18.能根据幼儿的年龄特点和兴趣创设丰富、适宜的规则游戏，指导幼儿游戏，及时调整游戏内容和形式。
每周活动安排表，巡视记录表、教案及反思
&&& 19.充分利用与合理设计区角游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的自主游戏。
实地查看班级区角活动设置、平时活动的照片、年级组评议、巡视记录表
20.根据本班幼儿发展需要和已有经验，选择适宜的集体活动内容，制定切实可行的集体活动计划。
教学计划、班务计划、特色计划
21. 认真备课，电子备课必须有二次备课痕迹。
备课及反思
22. 按时组织集体教学活动。集体活动前准备必须的教具及每个幼儿需要的操作材料。
一日活动巡视记录、年级组评议
23. 在教育活动的设计和实施中体现趣味性、综合性和生活化，灵活运用各种组织形式,选择多样的教育教学活动方式，严禁小学化倾向。
巡视记录表、听课笔记、年级组评议、家长评语
24.耐心倾听、理解幼儿的想法与感受，关注幼儿的需要，根据幼儿活动中的表现与反应及时应答，鼓励幼儿大胆质疑。
家长评语、家长调查问卷、教科研活动自评表、评价表
25.面向全体并关注个别幼儿，有针对性地启发、引导、帮助，满足幼儿的不同需要。活动中注重培养幼儿的良好学习习惯。
幼儿成长档案、家长评语、教科研活动评价表
26. 注重活动实效，活动后收集幼儿活动作品，了解、分析幼儿发展状况。
幼儿发展状况测评、幼儿作品
&27.及时对集体活动过程进行总结与评价，撰写活动反思。
备课反思、二次备课痕迹
28.合理利用户外活动场地，保证幼儿有足够安全的活动空间和充足的活动时间。
每周活动安排表、 一日活动记录表
&29.为幼儿提供安全、环保的自制玩具。
班级自制玩具评比、班级区角照片
&30.注意动静交替、科学安排运动量。注意培养幼儿的自我保护能力，确保幼儿安全。
每周活动安排表、 巡视记录表、班务手册
&31.上下楼梯时，提醒幼儿靠右行走，保持良好秩序。&
班务手册、安全工作巡视
&32.全体幼儿参与做操，教师以身作则，带队、领操精神饱满。
巡视记录表、早操比赛记录
33.关注所有幼儿的情绪和动作，及时处理突发事件。
班务手册、巡视记录表、安全主题墙
&34.严格执行接送卡制度，家长凭接送卡来园接幼儿。
接送卡登记表、补卡登记表、家长问卷调查表
&35.熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
疏散演练记录、一日巡视、班务手册
&36注重建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。
班务手册、一日活动巡视记录
&37.教师坚持运用普通话与幼儿对话，教学时注意语言规范。
巡视记录表、年级组评议
&38.日常生活中善于倾听、和蔼可亲，能与幼儿进行有效沟通。
家长评语、幼儿评语
&39.善于发现幼儿活动中的典型案例，及时做好观察记录。
观察记录（每周一篇）、班务手册
&40.对家长开放的系列活动能认真对待，活动效果较好。
家长感言、家长评语、家长问卷
（2分/条）
41.制定专业发展规划，对照规划调整自身行为。
个人规划、教师成长档案
42.能针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究，不断进行反思，改进保教工作。
随笔（每月一篇）、论文（每学期一篇）、备课及反思
43.认真听课、评课，记录详细、评价适当。
评课记录、教科研活动评价表
44.认真参加教科研、年级组活动，积极参与讨论，不无故缺席。
每周学习点名表、集体备课记录
&45.积极参加各级各类培训，认真、及时完成继续学习任务。
继续学习学时证明、每周学习点名表、每周学习心得
&46．经常阅读专业书刊，认真拟写阅读感想。
读书笔记（每月一篇）、每周学习心得、博客（每月两篇）
&47. 阅读文学名著及其他书籍，优化知识结构，提高文化素养。
读书笔记、博客、随笔
&48. 主动参加专业技能培训、练习，不断提高专业技能。
绘画 、说课、自弹自唱比赛
&49. 积极参与网络交流，积极在罗塘幼儿园网站发表有质量的帖子。
网站发帖（每学期每人50篇以上）
&50. 教育博客原创文章10篇以上。
考核单独加分项目
1.教师个人或辅导的幼儿参加教育主管部门及学校组织的活动，根据成绩或名次校级以上分别计2分（一等奖）、1.5分（二等奖），1分（三等奖），校级分别计1分、0.5分、0.3分。&& &&&&&&&
2.撰写经验总结或论文，在省、市、县级交流、评比或在省、市、县、校级教研刊物发表，凡省级及以上一等奖计3分、二等奖2.5分、三等奖2分，市级分别计2.5分、2分、1.5分，区、镇级分别计区、镇级以下分别计1.5分、1分、0.5分。参加教育教学竞赛、基本功竞赛、游戏活动竞赛等参照执行。&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.幼儿园组织的各类比赛一等奖计2分、二等奖1.5分、三等奖1分。&&&&&&&&&& &
4.每学期班级学生超过规定班额（小班30人，中班35人，大班40人），超过1人加0.5分。
5.承担应急性任务按工作量1天1分，半天0.5分。
考核单独扣分项目
1.未照顾好幼儿，以至幼儿1人独自离开教室，每次扣2分，引起安全事故的解除聘用合同。
& & &2.对幼儿疏于安全教育或照顾不周，以致幼儿摔伤，引起家长不满的，视程度不同分别扣1分（红&& 肿、擦破皮）、2分（缝针）、5分（骨折、骨裂）、情节严重的通报批评直至解除聘用合同。。
3.未及时关水、关电，每次扣1分，5次以上通报批评，引起安全事故的示情节扣分。
&&4.违反空调使用制度每次扣1分。
&& 5.在教育局组织的理论考试和技能测试中考核不过关的，每门扣2分。在考试中作弊被教育局通报批评的解除聘用合同。
姜堰区罗塘幼儿园教师考勤制度
为严肃工作纪律，严格考勤管理，进一步规范办学，保证学校工作的正常开展，特制定本考勤制度。
一、考勤项目
&&& 对按时上下班、集体活动、做操、各种集会、学校举办的各类活动均作考勤。
二、考勤要求
& & &1. 教师应自觉遵守规章制度，按时上班、下班，不迟到、不早退。
2．考勤情况纳入教师绩效考核。
三、具体考核细则
1．作息时间要求
上下班时间按区教育局规定执行，学习、集会等按校长室布置时间执行。
2．管理细则
(1)迟到、早退：
教职工在学校坐班管理制度规定的时间未经请假或未按时到校、离校计为迟到、早退。
迟到、早退10分钟以内1次扣0.1分，10—20分钟1次扣0.5分；因此而耽误组织幼儿活动按旷工处理。（婴儿哺乳期，按国家规定执行，特殊情况除外。）
学校例会或其他学习及大型活动迟到、早退扣分标准同上。
未履行请假手续，在规定的工作时间内不在校时间超过45分钟计为旷工。每旷工45分钟扣5分。旷工半天以上，绩效考核等次定为“不合格”，不得参加教职工奖励性绩效工资的分配。连续旷工超过10个工作日或1年内累计旷工超过20个工作日的，按国家规定解除聘用合同，书面上报教育局。
教师因公外出开会学习或因个人学历进修请假，一般应提前1天将通知原件交由校长签批意见，由园长室安排好课务调配，所有教师必须服从园长室安排。
(4)病假、事假：
送子女参加中、高考等特殊情况，履行了相关请假手续，经校长室批准的扣分由考核小组酌情认定。事假一天扣1分，病假扣0.5分。未办理请假手续的视为旷工。
(5)上班时间内，出入学校一律在传达室如实登记，不登记每次单独扣0.1分。凡在传达室如实登记的因公外出不扣分，因事外出时间在40分钟以内并且请过假的，考核不扣分，其余每次扣1分。
(6)值班人员脱岗漏岗的，每次扣1分，因脱岗漏岗造成责任事故的，每次扣分由考核小组酌情认定，情节严重的上报区教育局。
1.婚、丧、产假按国家相关规定执行，提前到校长室办理请假手续。
2.50周岁以上女教师、55周岁男教师如因身体原因不能正常执行作息时间，凭相关证明，个人申请，提请校长室研究批准,全校教师认可，且每次都履行相关手续后可不计入考勤。
3.子女上初三、高三的教师如确有需要,个人申请，可以不值午餐班，但不享受满勤奖。
&&&&&&&&&&
&时间：2015.12
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关于幼儿教育绩效工资发放及量化积分管理办法
作者: zhangwenying|jyzwy70
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时间：日 17:36
古城街道关于幼儿教育绩效工资发放及量化积分管理办法
为全面贯彻党的教育方针，全面启动学校内部活力，落实岗位职责，建立平等的人才使用、监督、奖惩机制和制度，形成动态管理机制，根据市教育局和街道教办指导意见和精神，对本园的有关量化评估细则进行修改，促进幼儿教育工作稳定、健康、持续、协调发展，使全体教师在公平竞争的同时，努力达到人尽其才、各尽所能的目的，特制定本方案。
一、绩效工资：
绩效工资每人每月200元，按师德、教师基本功、教育教学常规、园所管理、保教质量、出勤、家长工作和教师形象、学校社区共建、加分、扣分等项积分。按总分排出名次，按名次一月一发放。
1、师德（20分）
教师自觉遵守教师职业道德规范，服从领导，听从安排，雷厉风行，顾大局，识大体，遵纪守法，为人师表，言谈举止、衣着打扮符合幼儿教师要求，关心、尊重幼儿，严禁体罚和变相体罚，语言文明，礼貌待人，坚守岗位，尽职尽责，成为家长放心、社会赞誉、孩子喜欢的好老师。本积分实行民主评议与领导评议相结合的办法。
2、教师基本功（20分）
包括声乐、键盘、舞蹈、视唱、普通话、绘画、写字、讲演等，实行比赛计分，内容新颖，水平逐渐提高。
3、教育教学常规（30分）
包括备课、各种计划与总结、政治笔记、理论笔记、教育叙事与反思、听课记录、晨午检记录、各种活动记录、档案管理等，检查计分。
& 4、园所管理（40）
园容园貌：（1）花草树木生长茂盛，无杂草，无虫害，大型玩具不存在安全隐患，路面平整无坑洼，院内整洁无纸屑（2）室内装饰不断更换、创新，自由墙内容随主题内容更新，桌凳、玩具、水杯、毛巾及时清洗和消毒，并有记录，有充足的自制玩教具，充分挖掘农村的自然资源丰富区角材料，桌面、门窗、电扇等无灰尘。（3）师生精神面貌：教师每天以饱满的精神接待家长、孩子并组织一日活动，让所有孩子每天都有收获，师生在园一律说普通话，教师一日活动组织紧凑，动静交替，教师不能离开孩子，工作时间不聊天，不干私活，全身心地投入工作。（4）幼儿养成良好的行为习惯和卫生习惯，有良好的做事态度与情感，有良好的坐姿、站姿和正确的握笔姿势。
本积分实行定期检查和不定期抽查相结合计分。
5、教育教学（160分）
（1）科研（20分）
包括幼儿节目、小能手比赛、特色、多角操作、“八个一”、幼儿集体舞、广播操、识字、古诗等活动，有切实可行的计划并付诸实施，有实验记录和阶段性总结，实验效果显著，能探讨总结自己的教学特色。本积分办法，检查计分。
（2）课堂教学（30分）
说课、“一人一堂优质课”活动，评比记分；平时对每位教师进行“推门课”听课，随堂计分。
（3）教育教学效果（60分）
期中、期末组织对幼儿进行保教质量检查，以课本知识为主。统一组织骨干教师检测，对各主题进行系统检测，实行现场操作、演示、问卷等方式计分。
6、考勤（30分）：
①&&&&&&&&&&&&&&&& 请假三天以内的每天扣2分。街道教办领导定时和不定时组织出勤检查，旷工扣5分，请假（有请假条为准）扣1分。
②&&&&&&&&&&&&&&&& 办公时间，发现缺席者，每次或每节扣2分。
集体集合，旷工每次扣5分，事假每次扣3分，迟到早退每次扣2分
7、家长工作及教师形象（20）分
（1）家长工作（10分）
教师与家长交谈要朴实大方，以礼相待，态度诚恳，热情服务，正确对待家长反馈的问题，经常向家长展示幼儿的发展成长和宣传育儿常识，共同教育好幼儿，工作得到家长、社会的满意。
（2）教师形象（10分）
仪表端庄，言谈举止文明大方，以大局为重，有奉献精神，爱生如子，同事之间团结协作，关系融洽，不说不利于事业发展的话，不做不利于事业发展的事。如有教师之间闹不团结，造成极坏影响者，该项为0分。
8、学校社区共建（20分）
按照市要求圆满完成社区活动，家长参与率高，教师教案、家长作业按时完成，班主任对这项工作重视高，效率好。按照家长参与率、教案、教师活动情况分别记20、15、10分。
9、扣分：工作中出现失误，体罚和变相体罚、安全出现责任问题、与家长发生争执和社会、家长举报反映有不规范行为，幼儿人数虚报的，经查属实扣10—50分，严重者予以辞退。出现问题及时上报，隐瞒不报者扣3—5倍的分。不按时完成交办的工作者一次扣5分。
二、附加奖励分
1、教师本人在各种比赛活动中获奖励，国家级加30分，省级加20分，市级加10分。
2、论文或作品在国家、省级、市级幼教刊物上发表的分别加10分、8分、6分。
3、在街道举行的各种活动中，教师本人获一、二、三等奖者分别加3、2、1分。
4、各园长视工作情况予以加5-8分，片长加8—10分，教研组长加5分。辅导员加15分。
5、学期内学校验收省级、潍坊市示范幼儿园，教师分别加30分∕N，20分∕N。
6、教师幼时中专学历、微机高级证书、六项全能达标证书齐全加6分，每少一项扣2分。
7、学校争取村委投资每500元加1分，10分封顶。
三、工作量（利用100元进行量化评比）
1、工作量（50分）：幼儿大班：30人，中班：25人。小班：20人为满分，每少1人扣1分，多一人加一分，上不封顶。俩人一个班的、按孩子给老师平均。
2、入园率（50分）：在本学期内，3——5周岁入园率达到100%（不包括入个体幼儿园的人数）为满分。100%——95%之间，每降低一个百分点扣1分.95%——90%之间，每降低一个百分点扣2分.低于90%的，每低于一个百分点扣2.5分。
3、所有教师的量化工资(每人按100元计算，按幼儿园的总人数平均)均发放到幼儿园内，由各幼儿园园长统筹发放。
四、评比遵循原则
（一）有下列问题者，取消参评资格（即取消领取绩效工资资格）
1、请假满15天或15天以上，取消参评资格（不包括正常产假、婚丧假）
2、矿工满2天或2天以上，取消参评资格。
3、不履行合同，中途以各种原因退岗者。取消参评资格。
4、出现越级上访问题者。取消参评资格。
五、评比办法
1、根据市教委的绩效工资制，结合量化积分细则，每月评定一次，兑现现金。
2、每人绩效工资金额=（总资金额∕总积分数）X个人积分。
3、资金来源：每月扣200元。
4、本学期结束，教办人均补发50元。按5个月算，共计：50元
六、本次分作为考核评优、职称评定、双向选聘工作的重要依据。
1、本办法有效期一学年。
2、解释权属古城街道教育管理办公室。
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 古城街道教育管理办公室
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