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思品 第1课 第1课时
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我和同桌心理教案
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&&本​节​公​开​课​,​获​区​心​理​活​动​课​一​等​奖
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你可能喜欢第1篇：我和同桌的故事我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到“开战过招”。那情景至今，我还记忆犹新。那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！”“哦，”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，“装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！”“你说什么？下课你给我等着！”下课了，她又对我使用了“抓神大法”，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的“绝招”。( 苏州万达企业服务 - 万达文学
)又上课了，我也使出了我的“绝招”――呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！”……我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的“对战”多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些“多多”，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。 安徽阜阳颍州区阜阳市清河小学四年级:耿浩宇--600字第2篇：我和同桌的故事三年级的时候,李浩然成为我的同学。一开始,我们的关系很不好,经常吵架.我回家跟妈妈说:“我想换位。”可是妈妈说:“每个人都有自己的闪光点,要努力发现他人的闪光点。”后来我按照妈妈的说法去做了,发现了他很多闪光点。他很有爱心和同情心,王老师说要捐钱给贫困山区,他捐了一次又一次的钱。他不仅有爱心而且画画也很好,下军棋很厉害,他有的时候教我下军旗、画画。我又帮助他学习,我们渐渐地成为了好朋友。今天老师让我们换位,我和冯宇轩都很不愿意。后来他说:“我们可以跟老师商量一下,我们不愿意换位。”下课后我们跟老师说我们是好朋友,不愿意换位,老师欣然同意了。我们俩可高兴了。( 苏州万达企业服务 - 万达文学
) 三年级:王惠--250字第3篇：那一次我和同桌的吵架那天，我们班的英语老师让我们考1。2。3单元的考试。我写着写着发现我的同桌在抄，于是我便告了老师。可老师来了问郭一乐“你怎么抄书？”她便说“我没有”，于是我们就吵了起来。最后，老师就说“郭一乐，下课到我这来一下。”……可当时看着她哭时，自己也觉得被老师骂很痛苦。 四年级:刘卉妍--150字第4篇：我和我的同桌从一年级到六年级毕业，老师每年都会给我们换一个同桌。如今，我已和十几位同学坐过同桌了；其中有男生，也有女生；有高的，也有矮的；有新生，也有老生……反正什么样的人都有，就是没有坏人。要比最……那可就有得讲了！最好的：对我帮助最大的，那就是我上四年级，老师让我和班长坐一块了。他有个外号叫“书虫”，我的英语从三年级就不行，就对英语没了信心，他见我对英语那么不喜欢，就对我说：“其实英语一点也不难，我教你一招，每天早晨，听英语一小时，每天下午读英语一小时，每天睡前背五个单词，坚持上三个月就什么都会了。”我听了之后，对学习英语又树立起了信心，从那以后，我的英语成绩又原来的四十分一下子提到了八十分。我从心底里感谢他。最呆的：呆若木鸡样，他的头硕大，身子矮，脖子长，移动中总像一棵豆芽菜，可他一天到晚总是呆呆的，他也不太爱说话，老师说他十分老实，同学们说他像呆子，他有一个爱好就是爱看书，所以他有个外号叫“书呆子”，他一天到晚手里总是抱着一本比砖头还厚的书，好像他没书他就活不成一样，哎。最合不来的：下面请听一场现场直播，“喂，你的手臂超线了。”“我没超”“还没超呢，来，你自己看”“超了又怎么样”“你给我往那边”“我不”“快点”“我偏不”她打开文具盒，拿出尺子，打了我一下。我毫不示弱，也拿出了尺子，“啪，啪”一场尺子大战开始了。她一个假动作骗过了我，吃子直向我的肋骨打来，我的手一把抓住了她的尺子，啪的一声，她的尺子断了她瞪着大睛，毫不客气的说：“好你等着，我去买钢尺”……等她买来钢尺，我以不和她坐了……最佩服的：那就要数我现在的同桌了，他一天到晚总是活蹦乱跳的走路是从来没有好好走过的，不是乱窜，就是乱蹦，他好像总有着一骨子花不完得劲。要是他闲下来，你就要吃不消了。这不，刚下课他作业也写完了，他没事了，“你快一点，写完了咱们去外面玩”“我不去”“你去不去，不去我就要使出杀手锏了”“好我去我去”……马上就要毕业了，要和同窗六年的同学们分别了，我心里十分难受，哎，天下没有不散的宴席，只有不变的友谊！--900字第5篇：我的同桌和我我的新同桌是一个活泼?可爱?文静的美少女，她叫小薇。小薇高165cm，有一头乌黑又飘逸的秀发，一张瓜子脸，和白皙的肌肤，但人非十全十美，她也有美中不足的地方――鼻子有点大。小微下课经常和我在一起，我们一起拿作业，一起买东西，一起上厕所。但有时会引来别人的闲话：“你们看，那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑小鸭啊！有这么可爱的丑小鸭吗？小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向，脾气十分温柔，对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗，脾气有一点暴躁，对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点：马虎，她是小马虎，我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了，我忘带饭盒四次，勺子买了7?8次连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗？”的却，我不是一个好学生，连课本都会忘带，但我会改的，我已经向小薇了。小微的爱好是：唱歌?跳舞?画画?记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加，而且她一定会被选上，她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是：打乒乓球?羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌，可是我对音乐没天赋五音不全，我连一首歌都不会唱。这就是我的同桌和我，如果你还发现我的同桌还有哪些优点，我还有哪些缺点就请告诉我，我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。 四川眉山仁寿县珠嘉中学初一:廖林慧--650字第6篇：我和同桌那点事“黄瓜！黄瓜！”你这该死的同桌，就不能不叫我外号吗？我懒得搭理他，他还急了，使劲的掐我手。痛！我转过头来，问道：“你干吗？你看，都青了。”“哼！死黄瓜，叫你不理我。”“那有什么事？”“这是黄佳琪，这是我，他正在拉屎，我冲进去，他的屎全在我头上了。”“无聊。”我继续听讲，“黄瓜！黄瓜！”“烦死了！”我大声地回敬了他一句。不料，老师发现了。走过来，轻轻的拍了我一下。我都快哭出来了，明明不是我。我也看见了，老师的眼里充满了对我的绝望。我再看了一下同桌，他还在那幸灾乐祸地笑，反正挨打的不是他。他还在烦我。我开始威胁他，对他说“你要是再烦我，我以后就不给你试卷抄了。”这一招果然镇住了他，他再也不敢烦我了。有一次，他又犯了老毛病，还来烦我，我用了好多招都没把他的嘴堵住。后来，我不怕他故伎重演，又想出了那个办法，看他还敢不敢得罪我。只要他不怕分数不保。嘻嘻！这就是我和同桌那些事，你觉得我的同桌讨厌吗？ 五年级:灵凤舞--500字第7篇：我的同桌我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小，是一个“掐人狂”，而我吗，这个“大喇叭”名气也不算小。新学期，老师把徐悦调到我身边。小样，你来了我也不怕你！当即我给她来了个“下马威”，让他瞧瞧“俺老孙”的厉害！我当即在桌子中间画了一条“三八线”，而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午，在学校，徐悦突然挤了我一下，我嚷道：“为什么挤我？！”徐悦气愤地说：“还说我呢，你看你，谁让你超过三八线！”我一看，果然超过了一大截，只好“哑口无言”。以后，我和他在“三八线”上的争夺是“寸土必争”，我也在我的印象中对他是越来越坏。可有一件事情却改变了我对她的想法。在一次数学月考上，同学们都在静静的答题，教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间，我突然想起了一件事，就在这时，我写错了一道题。我打开铅笔盒，想找涂改液，可是……一看铅笔盒，铅笔、橡皮、格尺……都躺的好好的，可就是没有涂改液，就在这时，徐悦把涂改液推过来，用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案，写上正确的答案。试卷发下来，鲜红的“100”分，多亏徐悦。我从心里佩服我这个同桌。--500字第8篇：我的同桌我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她，可她却豪不在意。一次，她来我家找我。可我明明看见她了，却躲在房间里装作没看见。可她还是不放弃继续找我。我有好几次想出去，但她还在外面，我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不守信用的朋友。最后我还是出去啦。本来她应该质问我的，可她不但不骂我，而是心平气和地说；你刚才不在吗，我叫了好几声。都没听见你回应我。顿时，我的脸上红辣辣的。低着头，都不敢抬起头来，面对她。还有一次，我向她借一本漫画看，可她就是不愿意。她说；你这个人，要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话，我心里不是滋味。心想；有什么了不起的，等一下，看我怎么捉弄你。我便低声下气地说；朋友，借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶紧拿出了书包放的胶水，然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天，她才发现了。她好像知道是我弄的。可她并没有生气。她轻声细语地说；对不起，我不应该不借你漫画看，是我太小气了。学优网/听完了她的话，我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你，是你让我懂得。了什么是友宜，什么是宽容。福建省安溪县剑斗阵仙荣村仙荣小学五年级：黄淑铭--500字第9篇：我和我的同桌文章出自，转载请保留此链接！我在上一年级的时候，有一位形影不离的朋友――马进聪。他很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮，梳两条大小不一样不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课，一起上学，一起回家，一起思考难题......有一次我和他做作业的时候，我无意中发现了他在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好厉害。画得栩栩如生，真棒！马进聪这才发现我在看她的画，大概是有些害羞，便伸手来拿。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看见撕烂的画，非#from 本文来自 end#常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”他的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。他生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，马进聪一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，我气得把嘴鼓起来，说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不理谁。不久，学校开运动会，上午有我参加的项目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，马进聪的脚和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是他！只见马进聪轻轻地说：“喂，我――我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，请你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如他呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后，我取得了一年级组跑步第一名，我和他又成了形影不离的好朋友。--900字第10篇：我和我的同桌俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方――我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了？”我一脸坏笑地说：“没怎么！”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来！”我说：“什么呀？不知道呀？”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了！”“我也没说我丢东西呀？”“那你让我们拿来什么呢？”“他都说了，你们拿了我的杂志！”“我们没拿。你找吧？你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧？呵呵！”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧？”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀？你也太不识逗了！”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗？”我还以为她不借我呢？结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧！我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！黑龙江省安达市第八中学初一：快乐一生--800字第11篇：我和我的同桌色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她――郭晓彤，我却难以忘怀。说起她，我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾，有时我们都进行了“地下战斗”。就说上一次吧，我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积)，她生气了，使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说：“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧，这是什么嘛，把我当成谁了，气的我只想跺脚，于是我还击道：你才是日本呢，你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了，“你们别吵了，烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗：万里长城今犹在，不见当年秦始皇，让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到：“你们就不能学学人家，你们整天的吵来吵去，有意思吗，有必要吗，为什么我们不能好好的相处呢？老师经常给我们说宽容，我们的宽容又都到了哪里呢？”听着邻桌的话语，我们两个都感到了很惭愧，于是我们两个情不自禁的握了握手，表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了，可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了，其实我们只是暂时的，要不有伟人说“和平是暂时的，战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了，真是不打不相识啊。虽然我们每天还不断地有战事发生，但是我们也有和谐的时候，而且还十分的默契呢。有一次，段老师讲积累运用的第一题，让我们同桌之间相互合作，相互配合把第一题作出了，看那组配合的默契，速度有快。我们开始了紧张的合作，我们两个马不停蹄，你做一，我做二，配合的相当的有次序，有读有写，很快我们两个都举起了手，当我们回答完了之后，没想到我们的答案是最完美的，因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时就甭提我们俩有多高兴了，从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。曲周县兴国学校六年级2班 康莹--800字第12篇：我和我的同桌我的同桌是张宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我俩中间。上思品课的时候，张宏有一本《名人传》，我和高昭都想看，我俩又同时向张宏借，最后他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书，高昭很生气，一直在说张宏，我也不理他们，专心致致地看书。我跟张宏说只要你和我同桌，你就得借书给我看，张宏答应了，我心里暗暗高兴，偷偷乐。这时高昭说：“张宏，把你的书借我一年。”张宏说：‘不行，我已经答应唐睿琪了，不能借给你了。“高昭气得不理张宏。第二节是美术课，我和高昭争着给张宏用彩笔和油画棒，由于我的颜色比较多，张宏一直就用我的彩笔和油画棒。明天张宏还要借书给我看。--300字第13篇：我和我的同桌我的同桌是一个小女孩，我们都叫她小红，她从一年级一直到现在都和我同桌。我们互相帮助，一起学习。我们的感情很好，当然我们也发生过一些争吵。记得在三年级的一节体育课中，我们就发生了争吵。那天，天下着大雨，于是，同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。我和小红见下雨，不能出去玩，就在教室里写作业。我拿出作业本的时候，不小心把我的笔记本也拿了出来，掉到了地上，而我却不知道。这时，小明刚好经过，看见了笔记本，就捡起来，心想：这是谁的呢？既然不知道是谁的，不如我就拿它搞恶作剧吧。于是，小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画，画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时，小红回到了座位上，拿出作业本准备写作业，小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本，就拿了出来，我看见了立刻一手抢了过来，一边掀开笔记本一边说：“我的笔记本怎么会在你这？”“我……”还没等小红说完，我便怒气冲冲地说：“你竟然还把它画得这么脏！”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有，你还想狡辩，我以后再也不理你了。”就这样，我们的友谊破裂了。到了第二天，小明突然对我说：“小芳，对不起，你的笔记本是被我画脏的，是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后，非常惊讶，心想：难道我真的误会小红啦，我得赶快向她道歉。随后，我找到小红对她说：“小红，对不起，是我错了，我没弄清事情的原因就冲你发脾气，是我误会你了，请你原谅我，好吗？”小红听了后说：“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。从那以后，我和我的同桌再也没有吵过架了，还像以前一样互相帮助，一起学习。 六年级:唐珊珊--650字第14篇：我和我的同桌我在上一年级的时候，有一位形影不离的朋友――马进聪。他很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮，梳两条大小不一样不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课，一起上学，一起回家，一起思考难题……有一次我和他做作业的时候，我无意中发现了他在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好厉害。画得栩栩如生，真棒！马进聪这才发现我在看她的画，大概是有些害羞，便伸手来拿。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看见撕烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”他的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。他生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，马进聪一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，我气得把嘴鼓起来，说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不理谁。不久，学校开运动会，上午有我参加的项目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，马进聪的脚和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是他！只见马进聪轻轻地说：“喂，我――我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，请你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如他呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后，我取得了一年级组跑步第一名，我和他又成了形影不离的好朋友。大吗中学初一：Mtank--900字第15篇：我和同桌我和我的同桌有时矛盾，有时和好。矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了！我继续写了起来，不料她专门碰了我一下，本上也画上去了老长的一条线，我俩开始吵起来；还有一次，我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾：这个垃圾袋是我俩共用的，可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走，于是我俩争吵让谁带回去再带过来，每个人都不让对方，吵个不分上下，最后决定一天自己一天对方……和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况，心里一致才会互相帮助：张昊驰和王珂霸占我们的位置，我们会给他们来个大反击，再把他们挤成我们的那么窄；马晨睿太胖需要很大的位置，可是我俩的桌子如果不对齐的话，教室会显得很难看，所以我们让他挤一点，让胡欣悦宽一点……这就是我和我的同桌。 山西大学附属小学三年级:跳一眺作文：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：网友评论本类热门48小时热门比较下列各种题目，说说他们的相同点和不同点1.我的同桌 我和同桌2.一个我尊敬的老师 一个尊敬他人的老师3.记一次野炊的活动 记一次愉快的野炊活动4.一见难忘的事 一件有趣的事
1。都有我和同桌（即主人公），都是写人的！不同点：我的同桌是写我的同桌，而不写我。我和同桌写我和我的同桌两个人。2都写我的好老师。不同点：一个我尊敬的老师侧重写我所尊重的老师，而 一个尊敬他人的老师主要写老师的好品质。3都写野炊活动，不同点：第二次侧重写的比第一次有趣4都写事。不同点：一见难忘的事 突出难忘。 一件有趣的事 突出有趣啊！超简单！仔细品味就行啦
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中心语是 同桌
第一句只有同桌一个人 第二句有两个人中心语是 老师
第一句是指我尊敬这个老师
第二句是这个老师尊敬他人中心语是 活动
第一句没有感情色彩
第二句是"愉快"中心语是 事
第一句是"难忘"
第二件事"有趣"这个有种"只可意会不可言传"的感觉啊~本人能力有限,说到这个分上了..望采纳!~...
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作文网小编为你精选的作文：
| 　　后，我来到了新的班级，是我来到新班级的第一个，她帮助了我许多。下面是出国留学网栏目小编为你带来的《我和同桌》，对你们有所帮助。
　　【我和同桌：篇一】
　　我的同桌她是一个热爱帮助的人她是一个严格的人。
　　记得有一次数学测验，我做错了题，正想用橡皮把错字擦掉的时候，我打开文具盒，尺子、铅笔、钢笔都在我的文具盒里安静的躺着，如果划掉的话就会卷面整洁分的，可不改的话，就会失去16分，怎么办，正当我内心纠结的时候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮递给我，让我改正错题，卷子发下了时，我考了100分，这可多亏她的橡皮了。
　　她也有严格的时候，记得有一次她当图书管理员时，我借了一本书，我还的时候，她发现我在图书上折了一个角，她严肃的问我说：你怎么这么不爱惜书本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了个角，她说：你这么不爱惜书本，停借一次。我心里想：真不够朋友，不和你玩了，晚上，她来我家，把我最喜欢的书拿来了，原来这是她拿的借书证借的，我以后借书再也不折角了。
　　这样严格又热心的同学，你不觉得她很好吗，对了都要结尾了，大家还不知道她的名字，她叫宋乐翔。
　　【我和同桌：篇二】
　　我有一个同桌，她长得十分漂亮，乌黑亮丽的长发披在背后，两只小巧玲珑的耳朵和一张能说会道的樱桃小嘴是她的“招牌”，两只水汪汪的大眼睛。给人的印象就两字——清秀，用时下流行的语言来概括也两字——“给力”。 别看她长得冰清玉洁，但在一整天里，她就像一个魔术师，可以把自己变成不同的两张脸。就像前一秒她还是一个温柔可小姑娘，转眼，她就变成了一个不折不扣的“大魔头”，真是翻脸比翻书还快。
&&& 那先让我们来说说她的“温柔”吧!就在一年级的时候，有一节美术课是画一幅关于的画，可是她没有带水彩笔，于是她对我说：“温奇睿，借我用一下你的水彩笔嘛。”当时，我正在用心构图，没有搭理她，于是她便把声音放得更温柔了：“借我一下嘛。”听了这话，让我全身都冒鸡皮疙瘩，变稀里糊涂地答应了她。 她的温柔很可怕，凶恶的时候就更让人敬而远之。这里说的凶恶也可以说是暴力。如果有同学没有听她的命令的话，一般都会“吃不了，兜着走”。说说上次吧，一个同学把她撞倒了，同桌二话不说，冲上去就把他的耳朵捏得通红，那个可怜的同学好不容易才逃离了“魔爪”。看到这里你难道不觉得她是一个暴力狂吗? 随着年龄的增长，我这个暴力同桌已经不再对同学使用暴力了。如今的她善于帮助同学，教同学读英语……看来，我该给我的暴力同桌改名了。
　　【我和同桌：篇三】
　　同桌，一个熟悉而陌生的字眼，让我不断的寻找同桌，同桌。哦 ，同桌是你精神的粮食，同桌是你在学涯中最亲近的伙伴，同桌是你心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……但是，我觉得非然也。
　　我们是2年的同桌，中途有许许多多的小波纹。但是，2年后的今天，来了个360°大转变，将我们的打碎了，彼此留下了阴影。
　　星期五早上，我看见她正在写作文，恰好是昨晚的作业，我说：“难道你昨晚又没有写作业了吗?”她犹豫了一下说：“不是的，我写了，只不过放在家里了，忘了带，我……”我打断了她的话，说：“算了，不必再解释了，解释就是掩饰。”她听了非常恼火，“啪”的一声，“你不相信就算了，傻B……”他声音逐渐变小了，虽然很小声，但我还是听到了，她在骂我。我的心里很不好受，很想反驳她，但我并没有那么做，因为我已经快习惯了，她本来就是这样的一个人。
　　我们的持续战只维持了几节课，忽然他伸过手来，是想要红笔，我偷偷的瞟了她几眼。她是想要和好吗?我想是吧!我便把红笔递给了她。课后，我们和好如初。
　　本以为她会当没事发生一样，但我实在是太天真了，太单纯了，事情并不是这样的，其实她并没有想和我和好，只是做作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有什么话说我就好了，不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说被别人坏话，乃小人也。我很想知道，平常我们的好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂你，更读不懂你的心。
　　我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你，是在你面前作作吗?装作什么也不知道吗?还是……六年的小学生活即将结束了，过去的事如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。但我不会忘记，我曾经有你这样的一个同桌。
　　【我和同桌：篇四】
　　我的同桌——刘小帅，今年已经12岁了，个子很高，平时总爱惹同学生气，在我的印象中，他就是一个捣蛋鬼。但有一件事，改变了我对他的看法。
　　那是昨天早上第一节课，我和他正在埋头做作业。突然，他狠狠地推了我一把，使我的作业本上出现了一条“美丽”的弧线，天哪，这可是钢笔呀，我怎么擦也擦不掉，我也不是好惹的，于是我以牙还牙，也推了他一下，他这才抬起头来，对着我大声吼道：“你干嘛呀?” 我指着那条“小尾巴”说：“我还问你呢，这是不是你的杰作?”
　　“是又怎么样，不是又怎么样?你看你都占了多大地方啦?”说完他还打了我一下，我也“回敬”了他一下，大家又都开始写作业。下课了，我们俩谁也不理谁，并在中间画上了“三八线”。就这样，僵持到了下午第一节课，我们正在读英语，当读到“scarf”时，我说他读错了，他说我发音不准，我们俩的怨恨又加深了，但直到第二节课，事情出现了转机。
　　第二节课，说要，我立即做好了准备，卷子发下来，我开始写，教室里只听见“沙沙沙”的写字声。忽然，我写错了一个字，正要找橡皮，我却发现笔、尺都静静地躺在笔袋里，惟独没有橡皮，我东寻西找，还是没找到。正在我万般无奈时，想起了同桌，如果是往常，我定会跟他借橡皮，可今天，我跟他都这样了，他会借给我吗?我转过头，我俩的眼神正好相遇，他好象看出了我的难处，毫不犹豫地递过了橡皮。
　　下课了，我还给他橡皮，并向他说对不起，他说：“我也有，我们撤消‘三八线’吧!”“好呀!”我俩都欣慰地笑了。
　　真想不到，刘小帅还真有肚量。
　　【我和同桌：篇五】
　　从我上小学时，我就不停地换同桌，我的同桌百分之百都是男生，现在我就将我的两大同桌介绍给你们认识吧!
　　瞌睡大王――王泽华
　　你知道吗?王泽华在我们班可是出了名的瞌睡多，可他从来不敢在数学老师的课上“休息”，可是这一次，却……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，这节数学课上他可能再也经不住瞌睡虫的诱惑，睡到他家探亲去了。说时迟那时快，数学老师一个粉笔头正中靶心(王泽华的额头)，王泽华睁开他那惺松的眼睛，慢慢地抬起头，看了看又趴在了桌子上，同学们哈哈大笑起来……这就是我两大同桌之一的瞌睡大王――王泽华。不好啦，大王又要睡了!
　　幽默大师――刘沛瑶
　　刘沛瑶他可是我的现任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里举行活动都能看到他那可爱的身影。有一次，我和好友吵架了，不高兴。刘沛瑶看见了，便来逗我，说：“刘宇，快瞧猪上天了!”我没理他，瞪了他一眼。可他又说：“公主殿下，小的罪该万死，没好好保护您，让您受气了!”我看了他那可笑的样子，“扑哧”笑了。这就是幽默大师――刘沛瑶了!
　　我还有好多同桌，特别是美食家――季奥，不过到下次我再来向你们介绍吧!
　　【我和同桌：篇六】
　　我有一个“百变”同桌，别看他个子矮矮的，身子胖胖的，脸圆圆的，还留着一个小平头，但他可是个深藏不露的百变高手呢!他是谁呢?这个先保密，等会儿再告诉你们。呀!他来了，我闪!
　　同桌的第一面：在难题面前，他是个勇敢的“战士”。也就是因为这样，他成为了数学课代表。记得有一次，也不知道是数学大练还是小练上，有一道题，十分难解。我思考了好半天也不知道如何下笔。无奈，我把目光投向我的同桌，他是数学课代表，应该会做吧?只见他一边打草稿，一边读着题，眉头时而紧皱，时而又 舒展。再一看草稿本，呀!上面密密麻麻的数字已挤满了一面，并且还在不停地增加着。就在我以为他似乎也不会做时，突然，他一拍桌子说道：“对，就这么做!”然后笔走如飞，把我吓了一跳。哎!没办法，谁叫他就这个脾气呢，每次做出了难题总喜欢这样拍桌子。
　　同桌的第二面：在课余，他是个“果”。一天，我正在闷闷不乐地写作业，同桌凑过来说：“咦!你拉长着脸干什么呢?”我理都不理他。他见我没反应， 就又说：“呵呵，就让我这个开心果来让你笑吧!来，第一步，把嘴角上扬，第二步，用耳听：“一天，一个人在赶一辆公交车，他边跑边喊：‘师傅，师傅，等等 我’。”“你知道那司机说什么了吗?”他说：“悟空，悟空，快跟上。”我听完憋不住了，呵呵地大笑了起来，刚才的不翼而飞。他就是一个大开心果。
　　同桌的第三面：围棋比赛时，他是小棋王。别看他才上五年级，他可是“业余围棋五段”的棋手了。大大小小的比赛经历了很多次，绝大多数都是淡定地上场，凯旋而归，为我们赢得了许多荣誉。
　　这就是我同桌，一个百变的同桌!他就是朱骁慷，一个时而严谨，时而风趣，充满智慧的男孩，现在我隆重地介绍给大家。
　　【我和同桌：篇七】
　　我有过很多同桌，但我总忘不了我过去的老同桌任柯亿。
　　任柯亿虽然是我的女同桌，但她的性格就像男同学，劲又特别大，就连男同学也打不过她。这主要是因为它是体育教师，嗓门特别大，平时爱打篮球，还会武术。她名叫万虎，意思是说他能顶得上一万只老虎。这样的爸爸妈妈生下的孩子当然是虎妞了，所以我们常常给她叫二虎子。
　　任柯亿个子不高，脸圆圆的，长得虎头虎脑。她虽然劲大，但不欺负人，还爱帮助人，最爱打抱不平。有一次我被同学打了一拳，痛得真想哭，任柯亿看见了，就来帮助我。她刚一来就把打我的那个同学吓得一吐舌头跑了，真像见了老虎一样。有这样的同桌当我的保镖我当然高兴，只可惜现在老师像法海一样把我们拆开了，她坐到四组去了，我留在一组，中间隔着两个大组，连话也够不着说了。
　　我多么盼望任柯亿永远当我的同桌，永远做我的保镖啊!
　　【我和同桌：篇八】
　　我的同桌叫李健，有着一张红红的脸，像个红苹果，留着一头短发，高鼻梁。
　　李健是个乐于助人的同学，常常帮助邻居的王扫地、买菜、洗衣服等等。他还帮助过我，记得有一次，我因为生病，好长一段时间都不能上学，病痊了那一天我又上学了，我本以为要叫老师帮我补课，可我来到学校一进教室李健他就主动帮我补课了，有的词我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我学会为止。
　　李健还很刻苦，上课的时候专心致志地听课，自习课的时候认真地，写作业，他在家的时候还常常复习、看书、练字，就连准备睡觉的时候都要看一下书才休息，所以他的成绩在班上总是第一名。
　　这就是我的同桌李健，一个乐于助人又刻苦学习的同学。我们要向他学习。　　想了解更多关于小学六年级作文网的资讯，请访问：
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