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如何培养小学二年级学生解答简单应用题的能力
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你可能喜欢我儿子上小学二年级，做数学题经常粗心大意，题目理解不透，是怎么回事, 我儿子上小学二年级，做数学题
我儿子上小学二年级，做数学题经常粗心大意，题目理解不透，是怎么回事
匿名 我儿子上小学二年级，做数学题经常粗心大意，题目理解不透，是怎么回事
一个一个的读，让孩子养成看题时，原因在于孩子读题目时没用心认真理解对题目理解不清，不漏掉一个字，开始的时候可以让孩子用手指头指着字，慢慢的习惯就养成了，不要怕慢
通常都是看题目太快了，以至没有理解题目意思小孩子题目理解不透，因为粗心而失误。可以让他做题目的时候，想清楚再写下去，（委婉一些，那是很冤枉的事情，家长可以讲给他听，宁可让它动作慢一些一些粗心的人，能及时纠正）现在是二年级还好以后大了之后粗心大意这种不好的习惯一定要改正（趁现在还小
不要把大家的习惯当成正常，当大家都以为2岁的孩子粗心是正常的时候，那请问，别人的孩子都不正常了？用点心，要让他“习惯”
才二年级，粗心是正常的，但是应该让他从现在开始培养细心，然后多检查对于理解问题，做应用题多读几遍，第一遍了解大概意思，知道要求什么第二遍，分析题意，找出已知条件，第三遍边读边列方程
小孩子嘛，这样很正常。主要是没有耐心，没有兴趣，想办法让他对数学感兴趣就可以了。还有小学不用太着急，不要逼太紧，小学阶段优秀不一定是好事，决定人生发展的主要是中学阶段。让他保持在中等是最不错的。
小学数学的话，您可以让他多读几遍题，找出题中的数字，并将文字逐渐转化成符号，从而将一道文字题变成一道简单的计算题。题目理解不透主要是因为无法从题目中提取有效条件，这和语文是挂钩的。儿时的学习技巧对今后有很大的影响的。Bird, 积分 31, 距离下一级还需 19 积分
&&我家女儿读三年级了，现在她的数学让我有些无奈，感觉她在数理逻辑等思维反应上比较差，比如刚学了长方形和正方形的周长，做这样一道题：一个长方形的周长是24厘米，其中长比宽多2厘米，请问它的长和宽分别是多少？这是一道并不难的题，可她就不知道怎么去做。感觉她做题时脑子里一团糟，给她报了奥数班在学习，我看她的情况就想让她不再去学了，可她说自己喜欢非要去学，哎~& & 以前上一二年级的时候还没有感觉她在数学思维上有多差，那时候让她做过《从课本到奥数》上的一些题，还没看出有多大问题，不知道现在是怎么回事。但她在语文上就是另外一个样了，聪明灵活语感好。想问各位朋友有什么方法，怎么去帮助这种在数学上思维能力较差的孩子提高数学成绩？
&应该是两个方面，一个是题目理解问题，一是基本概念和方法不清楚。我遇到过这样的孩子，从基本题目慢慢做起，再逐渐加入难度，否则概念清楚，拐弯和陷阱题目就只能是一锅粥。&
&你们学校有没有买学具盒，一元5角钱一个。里面有很多小工具，可以帮助学习。&
&在奥数，这叫和差问题，画线段图就解决了。大人不觉得难，是因为大人看到这题就不自觉的用上方程式的方法。可能小孩知道什么意思，却不懂得解题方法。这不奇怪。三年级这个题目要做完整还是有点难度的。&
&都没有好好胶孩子，怎么说孩子笨？画图解决最好理解&
&请问史努比，你说的应用题解题思路的书叫什么名字？我在当当上只查到了《小学数学应用题解题方法》，这个是吗？谢谢&
Lion, 积分 4561, 距离下一级还需 1439 积分
按照題目畫出圖來去思考
&孩子若是真喜歡奧數就讓去學吧&
Ibex, 积分 1554, 距离下一级还需 446 积分
我昨晚也因为周长的问题和孩子纠缠了2个小时。5道很是普通的题目！今天一个上午我在反思，是自己的教育方法出了问题还是孩子真的还没达到那种水平？我还打算找几位家长问问，他们的孩子会不会对图形题目不敏感。另外，我发现孩子对于公式背得很熟，但完全没有解题思路，我猜想，这与学校老师的教学方法有关。
&孩子从小玩积木游戏，对图形很敏感！我觉得还是多看多练，自热而然就会好，别太着急！&
&是啊，深有同感。&
&讲一道题的时候，听明白了，但稍微变一下，就又不明白了，我气得抓头发。&
Jellyfish, 积分 2000, 距离下一级还需 1000 积分
佳佳14岁11个月
关注中。。。。。。我家孩子有这样的倾向，很明显，头大
Monkey, 积分 7579, 距离下一级还需 421 积分
慧慧11岁4个月
本帖最后由 wudanling 于
11:48 编辑
慢慢来，数学解题要学会画图思考。我女儿二年级，在数学上都不怎么花时间，每天晚上都是语文作业居多。最近迷上了用悠悠课堂，居然会自觉学习数学呢，可能是玩中学习吸引了她，有兴趣的东西学习相对容易多了。
&一个学习软件，语文、数学都有&
&悠悠课堂是学什么的？&
Monkey, 积分 6743, 距离下一级还需 1257 积分
琪琪10岁4个月
循序渐进，平时可以在交流中问一些类似稍简单的问题
Bird, 积分 31, 距离下一级还需 19 积分
是的，我也觉得我家女儿做题时比较缺乏解题思路，特别是应用题，怎么去引导孩子呢？每次面对孩子那些做错的题，并不怎么难的题时我很容易动火，自己知道很不好可是又不能控制自己。其实孩子也挺无奈的，问题出在哪里呢，是真的思维先天就很差，还是像这位家长说的跟老师的教学方法有关（这一点我是比较赞同的）？还是我们家长的辅导教育有问题？
&同样的困惑呀，我家的也是啊，好像总也转不过弯来：（&
&我家也是这样，看着既简单的应用题就是不开窍，每天做几题，情况似乎好些&
&我看到三年级儿子语文写错的字也很生气，不过再看看他写对的那些，有的还比较难呢，又觉得孩子算是不错的了。建议你下次动火前也看看孩子做对的那些题。&
&我家也是应用题，反正就是转不过弯来。我放暑假的时候，没办法， 每天不做多的题目，一本练习册，勾三个应用题，做好了，就去玩。这样做的话，好像还不错。&
Bird, 积分 31, 距离下一级还需 19 积分
我也会让孩子去画图理解，看她不是那种比较伶俐的孩子，也可能看着图她都不知怎么办，我又希望她能够自己想出来做出来，但感觉她没有清晰的解题思路，所以最后还是我给她讲。怎么才能让孩子在解题中有正确的清晰的思路呢？
&她想不出来，你就开个头，看她接得下去不。能接多少就接多少。不要一股脑地给她讲。&
Monkey, 积分 7805, 距离下一级还需 195 积分
没啥吧，孩子可能没转过弯呢，你可以她用实物讲讲吧。她可能对图形概念不是很好。但是，某一部分差，不代表孩子数学就不行啊。
Kangaroo, 积分 3115, 距离下一级还需 885 积分
休10岁11个月
不要这么早就下结论说孩子思维差。
数学是一种规律，孩子是没掌握好规律，慢慢来
&同意，而且，有的时候不是仅仅是数学思维的问题，是孩子语文的程度还没达到一定的水平，题目和讲解理解不了，这个急不来的。&
Lion, 积分 5990, 距离下一级还需 10 积分
疙瘩头8岁11个月
来学习的！
Bird, 积分 31, 距离下一级还需 19 积分
谢谢大家！我女儿曾经做过智测，其中空间知觉这一块比较差一点，其他的都还不错，那么对于画图来辅助理解就是跟这个空间知觉相关的？
Monkey, 积分 7554, 距离下一级还需 446 积分
哥哥13岁1个月妹妹9岁5个月
画图解题。这个慢慢来。另外一定不要让她背公式，要她说出自己的道理来。奥数班的题是怎么做的？靠背绝对不行！
不过话说回来，有偏理科的孩子自然就有偏文科的孩子。辅导时慢慢来，她能醒悟一点一滴就是进步，不要和别人比，要和自己比。
Jellyfish, 积分 2986, 距离下一级还需 14 积分
youyou12岁6个月
我们也是三年级，还没有学到周长，估计明天就要教了！
Lion, 积分 4535, 距离下一级还需 1465 积分
阿宝11岁5个月
二年级的学习了！
霖霖于 15:50补充以下内容：
二年级的学习了！
Bird, 积分 31, 距离下一级还需 19 积分
请问史努比，你说的应用题解题思路的书叫什么名字？我在当当上只查到了《小学数学应用题解题方法》，这个是吗？谢谢
小弟9岁9个月
有时也只能很无奈的说男孩和女孩在数理思维上确实有些差别的，图形题用实物多练习一下，多一些耐心，必要的时候多做一些练习。多做练习的目的就是加深公式的运用
Lion, 积分 4898, 距离下一级还需 1102 积分
强强10岁7个月
应该说与个人的情况有关，就是还没开窍，还是要家长多引导。可以和她一起研究，但你要特意去犯一些错误，让她去发现，去给你改正，表现得你比她还要笨一些一样，我一般都是这么做的。这样第一可以增长她的自信，又可以引导她去思考，多想多试吧，怎有办法的！
Fox, 积分 617, 距离下一级还需 183 积分
我们家的也是同样，急人
要是能找到一些教学视频就好了，貌似网上都没有什么好的，可以说几乎没找到。
&我手上有1-5年级的悠悠课堂，在某宝买的，就是不知是否有帮助。我女儿比较喜欢的，现在115盘有问题，都不知怎么上传呢&
&但是一些基础或者比较常出的题目还是得多练练。&
Kangaroo, 积分 3087, 距离下一级还需 913 积分
是不是女娃数学都会弱点？我也担心我娃的数学。
&不要搞性别歧视嘛！清华里的女生不是大把大把的？再说小学数学老师十个有九个是女生哦！&
Horse, 积分 1391, 距离下一级还需 109 积分
猪猪13岁5个月
我家女儿也是这样，数学做题，觉得她每次都是蒙着做的，根本不知道自己干嘛。愁死了，我现在要求孩子每次做题时都要在旁边写来思考的过程，如求什么，用什么方法，再根据题目给出的条件，知道的写上，不知道的，怎么进一步求。好像好一点。不过碰到题目的说法和孩子做过的题目不同时，孩子又会犯糊涂，唉，愁人呀。每次看孩子做数学，我的火就忍不住。感觉讲很多次，都记不住似的。怎么办？
Bird, 积分 27, 距离下一级还需 23 积分
刚开始，理理清就好了，孩子毕竟不同于大人，拿点实物讲解一下，很快就搞明白了
Horse, 积分 1159, 距离下一级还需 341 积分
sunny12岁3个月
我们家愁语文啊，怎么提高哎～，今天测验不知结果如何。小考经常平均分以下，大考倒是还马马虎虎。
anglezood于 13:07补充以下内容：
这个周长的题目除了画图，还可以用和差问题去做吧？
Jellyfish, 积分 2131, 距离下一级还需 869 积分
Baby13岁6个月
喜欢看课外书就找一些关于数学故事的课外书，要命的数学，很有趣的一套书，还是要从培养兴趣入手。
Jellyfish, 积分 2479, 距离下一级还需 521 积分
墨墨12岁1个月
数学还是要多练习，解题思路很重要
Dolphin, 积分 253, 距离下一级还需 147 积分
东12岁3个月
这个是稍微变化的和差问题。画图不是画正方形。要画线段图才好理解。
2个数的和是24，差是2. 求出了2个数再分别除以2.就等于长或宽。
Newt, 积分 9290, 距离下一级还需 2710 积分
翔12岁8个月二宝5岁8个月
本帖最后由 翔妈 于
11:33 编辑
如果没有学具盒，我家孩子说还可以用吸管和牙签做。用牙签把吸管的边固定起来，做成四边形。先让孩子了解形状的秘密，做出的平行四边形是可以活动，三角形是不能动的，还要孩子想想怎么办才能让四边形动不了。很形象，孩子很好理解，然后学正方形长方形就可以让孩子把吸管拆下来，把每根加起来就是周长啊。用实物给孩子讲解，孩子学起来又好玩又轻松。
Dolphin, 积分 219, 距离下一级还需 181 积分
路过，学习中。
Horse, 积分 1095, 距离下一级还需 405 积分
帆帆12岁1个月
我也发现是要跟实际结合，告她窍门老记不住。
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