岂有此理地英语怎么说及英文翻译
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英文翻译： darned
It was an inconceivably stupid thing to have done
岂有此理，他竟干出了如此蠢事！
How could such a thing be possible
And then the telegram had been delivered appallingly late
第二，是这电报到得岂有此理的太慢
We're all suffering merely to serve their selfish ends, which is grossly unfair!
为了他们的一点私心，我们大家都受累，那真是太岂有此理了！
&Our host is rather horrid this evening,& answered the duchess, coloring
“我们的主人今晚真是岂有此理。”公爵夫人红着脸说道。
The effrontery !
岂有此理!((用于受到不当的对待时))！
It was wicked to let a young girl blindly decide her fate in that way, without any effort to save her
让一个女孩子盲目地决定自己的命运，走上这条道路，却袖手旁观，不设法挽救她，这实在太岂有此理了。
英文翻译推荐
Time and tide wait for no man.
dying year
precession
2016岂有此理地英文怎么写由沪江网提供。[text]返回顶部&/&【全文翻译】宫崎骏：修改宪法，岂有此理围观&·&&0评论&·&&0香蕉&/&&&/&&已收藏&/&&/&【全文翻译】宫崎骏：修改宪法，岂有此理
我虽是1941年生人，却没有日本宪法出台那时的记忆（日本国宪法颁布于1946年&&观察者网注）。比起宪法的故事，我在孩提时代只有&真的是打了一场愚蠢的战争&这样的切身感受。那时有些大人大言不惭地谈论日军在中国大陆的胡作非为，我有好几次间接听到了那些事儿，同时也了解到（美军的）空袭有多厉害。各种乱七八槽的传闻传进了我的耳中，当时我就想自己生在了一个做混账事的国家里，真心讨厌起日本来了。
由于在我4岁时战争就结束了，所以和比我年长6岁的高田勋导演以及比我大3岁的妻子相比，我对战争刚结束的感受不大一样。我只记得空袭，也亲眼目睹过街道燃烧的情景，有那么一点儿打输了的屈辱感。战后来了许多美国人，大家老是围着他们看新鲜。不过，从美国人那儿领泡泡糖和巧克力那样丢脸的事，我是做不来的，我就是这么想问题的孩子。
我读过许多现在所谓战记作品那样的东西。在我幼年时代出版的战记作品中，多用&极为反省&和&真是这样的&之类的语句来描述太平洋战争。除去作品中提到的开枪的事情，就拿雷达来说吧，那么烂的雷达，无论你怎么努力也是无济于事。诸如此类的事情，由各行各业绝非英雄好汉的人们写了出来，大量出版。
在这些书中，当真没写什么振奋人心的事，倒是加进了像军舰沉没之后，船员们在漂流中如何得救这样的内容，这些东西只能让还是孩子的我心中充满了&这真是场可悲的战争&的感想。后来，当我读到罗伯特&威斯托（Robert Atkinson Westall，英国作家）写的《&机枪塔&的少年们》（The Machine Gunners，即机枪手，出版于1975年）等作品时，顿时感到&咦，这人是我前辈耶&。作者笔下的主人公对大人们嘴上喊着&战争、战争&，却不认真参与战争的作法感到气愤，并由此看清了自己与周遭环境的界限所在。威斯托这人比我要年长吧（生于1929年&&译者注），他在63岁那年死去了。
我通过读威斯托的书，意识到了自己的天性。我有了&难道不是存在着比自己的生命更为重要的大义么&，还有&要为之献身&的念头，原来自己是那种朝着一个方向猛冲的人啊。要是再早生一会儿的话，我绝对会成为一个激情澎湃的军国少年的。要是再早生一会儿的话，一定会是一个志愿在战场上急急忙忙去寻死的人。我想，那是一个只有在死时才明白真正的战争是什么的时代。不管幸运与否，假使我因为视力不好的缘故无法志愿参加特攻（即神风特攻队）的话，或许会去画宣传特攻的漫画也未可知。
战时父亲在打造战机零部件
尽管只是孩提时代的记忆，我仍然记得日本社会变成所谓的战时状态是从昭和19年（1944年）后，全国整体陷入歇斯底里状态开始的。不过，我老爸受到现实主义和虚无主义的影响，是一个&天下国家，咱不懂&这样的人物，因此只要听一下我老爸的言论，就知道他的想法是全然不同于他人的。
关东大地震时，我老爸从位于东京墨田区的陆军被服厂这个死人最多的地方逃出生天。不仅如此，他还为能拉着9岁妹妹一起逃生而感到自豪。战争期间，在东京大轰炸的翌日，他为了确认亲戚们的安危进入了东京，因而再一次目睹了死尸累累的惨状。
我老爸在被问及对学生时代的回忆时，说自己就像小津安二郎战前的电影《青春之梦今何在》的主人公那样，是个彻头彻尾的刹那主义者（momentalist，怀有享乐主义生活态度的人）。战争期间，我老爸顶替生病的大伯父，当上了生产战机零部件的军工厂厂长。尽管知交们都劝他说：&这场战争就要输了，不要干了&，可到了昭和20（1945）年，他仍然向银行贷款投资给兵工厂。我老爸不肯承认世界形势的大趋势，有人问他为什么要这样做，他说是凭着&我从事的不是战争。现在的这个买卖，只要有客户下订单就能赚钱&这样的理由行事的，所以一丁点也不后悔。尽管他完全没有大局观。
战后，老爸的军工厂理所当然没法再干下去了，所以只好从事把剩余的杜拉铝材（硬铝材料，二战期间用于制造战斗机）直接&噗&一下弯成调羹的业务，生产这种粗制滥造的玩意。尽管如此，在那个物资匮乏的年代，这东西卖火了。我老爸一口气把原材料全都做成调羹卖了个精光，然后把利润和工人们平分了，随即他说服了刚成立不久的工会，巧妙地解散了公司。这以后，因为只剩下个空厂房，老爸便在那里开办了一家舞厅。虽然最初几年还有客人光顾，可舞厅坐落在即使从宇都宫出发，也只有坐车才能到得了的鹿沼，所以没过多久，舞厅就因为无人光顾而倒闭了。于是，老爸来到了东京，我才有机会看到老妈和老爸跳华尔兹。在我上高中那会儿，父亲还若无其事地揶揄我&你小子连舞都不会跳啊&。
战前，也就是昭和10（1935）年吧，当时虽说世界处于恐慌和经济不景气中，可实际上这个时期正是电影的全盛期。总而言之，只要有事业有钱，哪怕是通货紧缩也能让人快活。我老爸曾说过：&哎，那个时候可真好啊&，当然，恐怕只有东京的一部分人是这么过的吧。想想看，这样的老爸对于战争会说些什么呢？一句&斯大林说过日本人民是无罪的&就完事了。我说&老爸肯定也是有战争责任的&，虽然我和他吵了一通，可老爸一点也没有把这件事放在心上。他可是个战后伊始就和美国人交了朋友并招呼他们&上我家来玩&的人啊。他曾说过&美国好，不喜欢苏联&。我不知道他为何要说不喜欢苏联，我想他不喜欢的是没有自由的生活吧，他这人可是自由惯了的啊（笑）。
我30岁才开始重新认识日本
虽然我现在也阅读半藤一利（日本作家，被称为&昭和史著作第一人&&&观察者网注）的《昭和史》，可是已经不忍卒读了，因为越读就越能了解到日本所犯下的恶行。我在想，日本为什么要去其他国家打那样的战争呢？难道没有别的出路了吗？日俄战争结束的时候，日本在辽东半岛的问题上也不得不声明&这毕竟是中国的，所以还是归还了吧&。可当时的日本丝毫没有这样的想法。虽说我以为那是帝国主义时代常有的想法，但当日的世界也不存在这种思维方式。
当时，聚集在中国周边的有苏联、英国，稍远处还有法国、荷兰、美国，世界列强都齐聚于此。往事如烟不可追，尽管我想并非只有日本当过坏人，但说出&我只是最后加入的，为什么我被抓到了？&这样的话也很奇怪，因为&你这家伙是强盗啊&。从老妈那里，我听到不少去过中国东北的熟人们如何威风八面地吹嘘自己在那里的所做作为，每当我听到这些事，我就觉得日本人不好。
因为这些事，我长大后不大愿意唱日本歌。所以，我会一边唱着&为了祖国的光明战斗&之类的俄罗斯民谣，一边想&如果我有这样的祖国就好了&。可说起来，俄罗斯就那么好吗？我也并不这样认为。只不过那个时候的我是一个没有什么内涵的人，只想着&难道没有什么会比自己更重要吗？&
我重新开始认识日本，是在过了30岁第一次从欧洲回来的时候。虽说是欧洲，其实也只是毫无目的地在欧洲小国瑞典晃了一圈。从欧洲回来甫一踏上日本，我突然感到自己是多么喜欢岛上的植物和自然。那时我想，如果没有人的话，日本也是个非常美丽的岛屿。我并不是就此喜欢上了日本国和日之丸，而是认识到了日本的风土极好，这无关贫困或富裕，我觉得自己身处丰饶的环境之中，明治神宫中有美丽的森林，尽管我知道那是人造的森林。慢慢地，我逐渐了解到，自己生活在拥有此等地力的岛上。
我这里也拾一点半藤的牙慧。在他的书中，日本近代史被分为每40年一个阶段。从1865年开国起的40年里，日本在日俄战争获胜，但欠下了巨额债务。此后又花了40年时间，让军阀政府把国家给败亡了。这以后，从1945年到1985年左右的40年间，看上去注重经济增长并顺利取得了成效。而在经济泡沫消失之后，日本在不知该如何应对的情况下步入了没落的年代。如果半藤的意见是正确的，我们可能要失去40年而不是什么&失去的20年&，所以后面还有20年左右要失去（笑）。说到历史，堀田善卫（日本作家&&观察者网注）讲过&历史在我们眼前，未来在我们背后&，所以我们能看到的只是眼前的过去。我理解没人想看日本军阀历史，不过，要在日本这个国家担当政治家的话，就必须接受历史教育。如果你不想了解自己（国家的历史），那么在国际上将会寸步难行。
因为撒了谎就继续撒下去好了
对于修改宪法这件事，我是坚决反对的。（安倍）政府在大选中的得票率和投票率都不高，却打算用拍脑袋想出来的办法趁乱修改宪法，简直岂有此理。我真的是这么认为的。政府在法律层面修改宪法第96条，这以后也许会将其心中的谋划付诸实现也未可知，这明摆着是欺诈呀。正因为修宪是决定国家未来的大事，所以不尽可能地反映多数人的意见是不行的。虽然，我并不认为多数人的意见就一定正确，但如果要修改宪法的话，不经过充分讨论是行不通的。
尽管如此，现在当（安倍的）心声外泄引发强烈不满之后，政府就用一句含糊不清的&不，我不是这个意思&来蒙混过关。看到这里，我为政府和政党领导人如此没有历史感和定见而感到震惊。考虑不周的人就不该去捣鼓宪法啥的。真的，不学习、思维局促、喜欢拍脑袋想问题的人，他在决策时只听得进满嘴漂亮大话的家伙们的意见。所以，一在国际舞台上露脸，就慌忙抛出&基本尊重村山谈话&【注】之类的话来迎合。真是的，&基本&算什么意思？&你这家伙对村山谈话难道不是完全否定的么？&安倍经济学早晚是走不下去的。
不用说，对照宪法第9条，自卫队的存在多少有些奇怪。虽然有些奇怪，可还是不改作国防军的好。原本我觉得职业军人之类的公务员大军当真没什么用处。现在，当我看到自卫队员奔赴各地救灾时，就感到原来自卫队还是好的。队员们的表现出色，礼貌端正。虽然迫不得已出动去了伊拉克，但终归一枪未发、一人未杀地回来了。我以为这很了不起。海湾战争后，自卫队也不得不向波斯湾派出了扫雷艇。这么小的船在看似没有水雷的海域默默地扫雷，也很不简单哪。尽管如此，它们最后还是静悄悄地回来了。当时我嘴上虽没说什么，心里却被感动了。倘若真的有战火燃起的那天，认真考虑一下那时的情形，虽然宪法改变与否不得而知，总之能够为了自卫而行动起来的话就好。尽管反击肯定会慢半拍，但总归不是咱们先出手，也不会过度防卫。如果不这样有所准备的话，我们这个国家的人当真会由于不适应国际政治而很容易被人玩弄。我想如果开战的话，情况只会变得更糟。
我曾经确实憧憬过瑞士和瑞典这样的中立国，当时我头脑中满是在和平的国土上走来走去的海蒂（瑞士著名儿童文学作家约翰娜&斯比丽代表作《海蒂》中的主人公&&观察者网注）的形象。然而，现实并不是这么回事，日本的非武装中立在现实中是无法实现的。所以，从现实主义角度考虑，我们不得不保有一定的武装。可是我以为，对超出这一限度以上的武装说&慢，等一等&终归是正确的。所以说，尽管看上去有点傻，最新式坦克还是多少造一些的好。说真的，要能造出高达（日本机器人动画&&观察者网注）让它开动也没有什么不好嘛？（笑）。这当然是句玩笑话，&这玩意（高达）的实际能力是机密，所以不得泄露&。
总之，某些人觉得既然已经撒了谎，就继续撒下去好了。为此，这些追求（言辞上）前后一致的人也许很想说：&战前的日本并不坏&，这可真糟糕啊，不承认（战前的日本是坏的）这一点是不行的。慰安妇的问题也是一样，因为这事关本民族自尊的问题，所以更应该好好谢罪、好好赔偿才是。对于领土问题，可以两边平分，或者提议&由双方共同管理&。无论你如何纠结于这些问题，即便是到国际法庭上诉也于事无补。曾几何时，日本也是一个为扩张而扩张的国家。然而，这一次战争是打不起来的。比起这种事，我由衷地认为，今天日本的当务之急在于转变产业结构。我们这个遍地核电站的国家难道可以进行战争么！中国的对外拓展是中国的内在问题，并且中国的国内矛盾如今也成为世界性的矛盾，所以我想，仅仅靠增强军备，组建国防军是不能解决问题的。
重要的是产业结构该怎么办
虽然作为法治国家，保护人权是日本宪法极为重要的支柱，可是历史学者堀米庸三等人却写什么日本原本就没有基本人权的思想根源。言下之意，因为世界上都在讲&基本人权&，日本才会跟着去讲，可日本人中间是不存在这种思想的。那么，堀米认为这个问题该怎么办呢？他在临死前说过&佛教&一切众生皆有佛性&的思想可以解释这个问题&。万物佛性啊！对于堀米的解释，司马辽太郎（日本右派作家&&观察者网注）说&镰仓武士&爱惜名声&的思维能够解释得清&，可我觉得他的说法有点站不住脚。此外，堀田善卫的想法与他们截然不同，他认为即便在日本传统中找不到思想根源，也没有比基本人权更好的想法了。作为偏处东方一隅的国家，即便搞不来（基本人权）这样东西，但在世界化和国家化中，必须应用这一共同语言，便不得不引进了人权思想。所以，就非要在我们的文化传统和林林总总的事物中找出一点人权思想不可。
虽然上面已经提到过，现在仍然必须明确的是如何应对产业结构的问题。没有&自己动手丰衣足食&的思想，只知道消费，然后大家都去从事服务业，把国家搞成这样可就没办法了，（以后也）绝不可能顺风顺水。劳作只换回来一些数字，用这些买各式各样的东西，而我们对各种身临其境的体会却越来越陌生。虽然也有为了真实的体验而一步一个脚印努力的人，可那样的人只体会得到一些真实，实际上，当工作缠身的他疲惫不堪地回到家后，只看电视和邮件，反而变得无法理解真实的事物了。
总之，现在笼罩着全世界的这种以市场为中心的做法是不行的。为什么我们可以吃到100日元3根的香蕉？我们若无其事地穿着自己国家已经无人制作的衣服，又随意扔掉，这不正常啊。这样做绝不是什么好事。直到某个时期以前，在日本都是母亲为儿女们缝制衣物的，可现在不知针线为何物的母亲却不乏其人。或许她们也不知道炊火为何物吧，丈夫不吸烟的话连个打火机也没有，火柴也没有。有谁会认为那样的人能在这个世界上生存下去？这是办不到的。这种人连拿根绳子绑东西也不会。不过，如果变成那样子的话，又会有说&搞征兵制就好了&的蠢货出现。那些人年纪应该比我小，所以应该是自己没被征过兵遭过罪的人。对那样的人，不管他们是50岁还是60岁，我都想告诉他们&你自己先去&。自己不想去的话，就送自己的儿子去，没儿子的话就送孙子去。因为那么做的话，他们就会知道所谓征兵制是什么了。
扔掉&自己规规矩矩，但他人不很规矩&的想法吧，如果自己规规矩矩做人的话，还是认为大家都那么规矩的为好。所谓征兵制度是最差劲的，即使在韩国，也有征兵制度在多大程度上使年轻人变得暴戾的提法。打仗并不是靠堆步枪的数量并排向前进就可以的。即使要考虑战争，在如此拥挤繁忙的地方开战又会怎么样呢？日本，已经是一个不能进行战争的国家。
不要跟风当下的流行
宪法是一个目标，什么&把条文改好贫困人口就会消失&之类的事情是不会有的。然而，战后的日本托了遵守宪法搞经济建设的福，亦或是托了剥削其他国家人们的福，建立了一个几乎看不到饿殍的国家。我想如果没有健康保险制度，马上就会出现大批看不了医生的人，动漫界的人大概都看不起牙医了吧（笑）。若是真正到了某一天，就连右翼的政治家们也会努力想要实现战后设定的目标，想要创造公平的社会。
当经济上无力完成上述目标的时候，就会冒出&这个制度不好吧&、&生活保障制度不好吧&之类的言论。因为无论何种制度都必然会有人滥用，以此为由取消制度是错误的。只是，所有地方自治体的财政都在僵化，福利事业全都变得进退维谷。这一点我已经体会到了，看看我所居住的所泽的财政支出账目，你会觉得情况看上去很严重啊。所以，看过了就会觉得不得不一点点地变贫困，那已经成为事实，别无他法。
所以今后，人们不是靠着对未来的希望，而是必须要靠着比方说现在做的工作很有趣、和朋友安心共度美好时光、见到了心爱的丈夫很开心之类的事情活下去。未来可没有什么担保。虽然说这些并不会起到什么鼓励作用（笑）。不过，人本来就是那么活过来的。
我工作地方的旁边盖了间托儿所，这真是件好事。我看到孩子们一个接一个走过，不得不恢复理智，想到这些孩子们将要如何生活下去，就感到那会是无法预料的悲惨。那么他们没有被生出来就好了吗？话不能那么说。还是必须要祝福，实际上也只能祝福。所以，只好说&总有办法的&。
人口减少也好。我想日本的适当人口在3500万人左右。如果将农业技术的进步考虑进去，可以再多养活一些，但达到5000万人的话就办不到了。尽管如此，日本现在有1亿多人，动画片之类的才能维持下去，因为市场小的话是维持不下去的。因此，如果人口减少下去话，今后动画片会维持不下去的哦（笑）。不过办不下去的话就不办好了嘛，我是这么想的。始终说什么&巨人军（宫崎骏电影《风之谷》中的战斗机器人&&译者注）啊永不倒&之类的话，滑稽之至！&吉卜力工作室啊永不倒&这类事情也是不可能的。铃木一倒下去的话就全都会死的哦，铃木敏夫（吉卜力社长&&观察者网注）摔到腰的话就全完啦（笑）。
最后，我要说的是&不要跟风流行的玩意&。对动画片而言也是如此，当你去追流行的时候，就已经赶不上趟了。现在大家一开口都说&不安&，我真想问一句&那么之前不会不安吗？&实际情况并没有那么糟，能健康工作就好；没有工作的地方，自己搞起来就好。正因为流行着不安，才会让人不安。所以，流行的事不要去跟风的好。
【观察者网注】日，第二次世界大战日本宣布无条件投降50周年纪念日，时任日本首相村山富市发表讲话，承认日本过去实行了错误的国策，走了战争道路，并表示，要深刻反省历史、吸取历史教训，&必须把战争的悲惨告诉年青一代，以便不再重犯过去的错误&。史称&村山谈话&。
（文本由观察者网日本特约观察员刘元海先生译）
请支持独立网站，转发请注明本文链接：【全文翻译】宫崎骏：修改宪法，岂有此理该投稿暂无简介【编者按】日前，日本知名动画导演宫崎骏在吉卜力工作室杂志《热风》上发表文章《修改宪法，岂有此理》，表示“政府乘机随意修改宪法，简直岂有此理”，并指出先行修改旨在放宽修宪提案条件的宪法第96条为“欺诈”行为。文章发表之后引发强烈反响，日本右翼网友甚至骂他是“反日卖国贼”。观察者网驻日本观察员刘元海翻译全文，以飨读者。【编者按】日前，日本知名动画导演宫崎骏在吉卜力工作室杂志《热风》上发表文章《修改宪法，岂有此理》，表示“政府乘机随意修改宪法，简直岂有此理”，并指出先行修改旨在放宽修宪提案条件的宪法第96条为“欺诈”行为。文章发表之后引发强烈反响，日本右翼网友甚至骂他是“反日卖国贼”。观察者网驻日本观察员刘元海翻译全文，以飨读者。[+展开简介]投1蕉安利给基友官方下载友情链接反馈本站不提供任何视听上传服务，所有内容均来自视频分享站点所提供的公开引用资源。Copyright (C)
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四年级语文上册寒假作业答案
四年级语文上册寒假作业答案
作者/编辑：佚名
　　你正在浏览四年级语文上册寒假作业答案，四年级语文上册寒假作业答案仅供你参考学习之用，任何作业请你务必亲自动手动脑。　　请理解此处提供的四年级语文上册寒假作业答案之良苦用心，同时也请理智地对待四年级语文上册寒假作业答案和写好作业。
　　[]上册答案 　　亲的小们，马上要放寒假了，你是不是非常的高兴呢？但是在高兴的同时，是不是还有一点儿小小的，为自己的寒假作业而烦恼，。现在小编帮你梳理了一下四年级语文是答案，希望对你有些。 　　四年级上册寒假作业答案 　　简短的几句话――三言两语 　　随意乱说――胡言乱语 　　态度温和，小声说――轻言细语 　　想说又不说--吞言吐语 　　充满英雄气概的话 　　――豪言壮语 　　欺骗性的话――言巧语 　　1.(三)言(两)语：简短的话。 　　2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话。 　　3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。 　　4.(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。 　　5.(千)言(万)语：很多的话。 　　6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。 　　7.(轻)言(细)语：的声音轻柔，语气温和。 　　8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话 　　9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。 　　10.(污)言(秽)语：粗鲁，肮脏的话。 　　1、“(中心句&)”在寓言中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。 　　2、字形，猜一个。例：沙――砂(落石出) 　　(1)道――邈(&道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目&)(3)倩――睛(&引人注目) 　　(4)咕――吟(&从古到今)(5)杭――航(&木已成舟)(6)亚――哑(&有口难言) 　　3\我不会，你再单独提问 　　4、我们要和干旱、洪水、地震等灾害作斗争。(修改病句) 　　5、25名一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料?&先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37 　　7、的词语：(灯火斓珊&)、(晴空万里&)、(水天一色&) 　　景象的词语：(&欣欣向荣) 　　阅读 　　1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”的如饥似渴。 　　2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 　　3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 　　六、心领神会 　　“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 　　第三页 　　三、词语接龙 　　呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 　　大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 　　悲欢离合--合家--福寿齐天--天下太平 　　天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 　　四、乐园，按要求写句子 　　1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。 　　放寒假后，我不仅要去，还要去青岛。 　　2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺都借阅了。 　　这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 　　3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 　　4、吃饭是身体的需要，读书是成长的需要。一要成长，既要吃饭，也要读书。 　　第四页 　　五、活学活用 　　1、;故地;书能带给我们温馨的感受。 　　2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 　　3、一位良师，能让我们积累知识，了解。 　　六、口语交际 　　张华，这几天让我们写，我想再看看那本书。你看完了吗? 　　张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 　　水浒英雄榜 　　及时--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 　　浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 　　第五页 　　三、仿照下面画线句的句式补写句子。 　　老师的课堂;鱼的海洋;的。 　　第六页 　　四、阅读 　　1、刻、果然。 　　2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 　　3、费：花费，耗费;光：只，单。 　　5、多读，多写，多写。 　　五、小小修补匠 　　芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;。 　　第七页 　　二、我能给下面的词语唱唱反调 　　偶然--必然保存--销毁凋零--绽放 　　稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严 　　四、对号入座，选词填空 　　1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。 　　第八页 　　五、快乐阅读 　　1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 　　2、底、栽、飘。 　　3、弯下(身体)。 　　4、小桥的身体。 　　六、趣味 　　口 　　第九页 　　三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。 　　1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。 　　3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。 　　5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。 　　7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 　　大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。 　　四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的。 　　1、稀奇;2、惟有、;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。 　　五、改头换面，按要求改写句子。 　　1、风撩乱了老人的银发。 　　2、白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 　　第十页 　　六、写诗作画 　　(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。 　　七、明察秋毫。 　　“b、刚，才”改为“b、专一”。 　　1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦); 　　4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。 　　书呆子丢了什么? 　　岂有此理 　　第十一页 　　一、开心辞典 　　1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。 　　二、火眼金睛 　　正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。 　　三、词语盘点 　　1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。 　　四、小小法官 　　1、√;2、×;3、√; 　　五、妙语连珠 　　1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。 　　2、像身处蒸笼一样。 　　3、像断了线的珠子。 　　六、写写画画 　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 　　七、智救故乡 　　“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。” 　　花语 　　二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。 　　三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 　　六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 　　第十三页 　　一、明察秋毫 　　1、躯-驱;2、篮-蓝，园-圆;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。 　　二、异曲同工 　　1、浓密;2、赶忙;3、取。 　　三、火眼金睛 　　1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。 　　四、小小模仿秀 　　1、无论前方的道有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。 　　2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。 　　3、我一回到家，就看到新买的电视机。 　　第十四页 　　五、美文共享 　　1、勤勤恳恳、默默无闻地。 　　2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。 　　3、对绿叶的喜爱之情。 　　六、口语交际 　　“你好!是婷婷吗?我是方方。” 　　“婷婷在吗?我有急事找她。” 　　“我想让婷婷帮我修电脑。” 　　“谢谢你!” 　　第十五页 　　三、“然”字开花 　　油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。 　　四、妙手回春 　　1、“”节是我们最愉快的一天。 　　2、我校开展了学做的。 　　3、听了三号学生的后，我受到了很大的启发。 　　五、填一填 　　十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。 　　列数字、举例子。 　　第十六页 　　六、小小设计师 　　《鲸》;鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。 　　七、大显身手 　　吸热玻璃，让你的不再寒冷。 　　送对联 　　花店;;饭店;书店;服装店;医院。 　　地十七页 　　三、敌友分明 　　1、伤害：近义词(危险)反义词(保护) 　　2、亲近：近义词(亲热)反义词(冷淡) 　　3、细腻：近义词(光滑)反义词(粗糙) 　　4、信赖：近义词()反义词(怀疑) 　　四、句子乐园 　　1、刺猬缩成一团。 　　2、顽皮的小明总爱到村西边的里。 　　3、我们造林，使这个地方变成了绿色公园。 　　4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。 　　5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。 　　值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。 　　6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。 　　7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。 　　第十八页 　　五、趣味阅读 　　1、的价值 　　2、做，如果产品物美价廉，办事讲信誉，生意就会红火(兴隆)。 　　3、做事必须讲信誉。 　　4、诚信以人为本--鲁迅。 　　六、小小修补匠 　　①它大约四、五两重，浑身长满了绿毛。 　　②慢慢悠悠，摇头晃脑，非常可爱。 　　③摇着头。 　　第十九页 　　二、词语长廊 　　星罗棋布心灵手巧受用不尽源源不断 　　垂头丧气大喜过望与众不同喋喋不休 　　1、星罗棋布;大喜过望;喋喋不休;受用不尽。 　　2、这次我得了100分，真是大喜过望。 　　四、改头换面 　　1、那是一座房子。 　　2、百花盛开。迎春花开了，玉兰花开了，海棠花开了，牡丹花开了，蜜蜂兴奋地飞来飞去，到处一片生机勃勃的景象。 　　第二十页 　　五、开心阅读 　　1、贪欲。 　　2、人是依靠和智慧统治这个世界的生灵。 　　3、生灵，保护鸟类。 　　鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 　　第二十一页 　　二、锦上添花 　　飘香;庞大;仔细;高洁;机灵;认真;清秀;神奇;清楚。 　　三、词语荟萃 　　毫不犹豫;倾盆大雨;能书善画;小心翼翼;藕断丝连; 　　安然无恙;不容争辩;不言而喻;顶天立地。 　　倾盆大雨，毫不犹豫，小心翼翼，安然无恙。 　　第二十二页 　　五、美文共赏 　　3、同桃子、石榴、苹果作比较，目的是突出花生默默无闻、无私奉献的精神品质。 　　5、人不能只求外表的美丽，更要拥有实实在在的本领。 　　全文，升华主题。 　　六、阅读感悟 　　最平凡、最简单的，往往就是最珍贵、最关键的。 　　用语 　　;智多星;东道主;阶下囚;吝啬鬼;糊涂虫;老油条;门外汉;半吊子。 　　第二十三页 　　一、明察秋毫 　　1、需-须;按-安;即-既;练-炼。 　　2、采-彩;尽-仅;意-毅;毅-意。 　　3、冲冲-匆匆;摧-催;竟-竞;亏-愧;懒-赖;炼-练;古-辜。 　　三、病句医院 　　1、夏夜，我常常坐在小院里观赏。 　　2、你去劝劝他，过去的事就不必再提了。 　　3、指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明。 　　4、昨天下了一夜的大雪。 　　四、趣味阅读 　　1、。 　　3、要想做一件事，必须坚持不懈。 　　五、趣猜成语 　　七零八落;丢三落四;接二连三;三五成群;不三不四;一十;得寸进尺。 　　字谜趣话 　　鲜 　　第二十五页 　　一、趣填成语 　　饮水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。 　　二、巧对对联 　　二字对：学海;微风;月圆;龙吟;地理;天涯。 　　三字对：花果山;豆腐心;九头龙;虎跑泉。 　　四字对：爱大如山;愚公移山;读万卷书;祸不单行。 　　五字对：清泉石上流;近听水无声;万径人踪灭;天寒白屋贫。 　　七字对：忠言逆耳利于行;学海无涯苦作舟;蜡炬成灰泪始干;白首方悔读书迟。 　　第二十六页 　　三、阅读园地 　　1、凝聚，浮想联翩，铸就。 　　2、信息量大，整齐灵动，适宜表达情感。 　　3、作者喜爱汉字，我也爱汉字。 　　4、时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　四、立体造句 　　1、小河旁边有个竹林，竹子后面露出一张张可爱的笑脸。 　　2、电视机里，有一个骑摩托车的人在沉思。 　　 　　自身难保;没安好心;白费蜡;无法无天;里外不是人;净是输。 　　第二十七页 　　一、按要求写四字词语或造句 　　1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。 　　2、生死之交、情深似海、情深意重。 　　3、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 　　4、明月出深山，苍茫云海间。 　　5、能解冻，和煦催耕种;几时有，把酒问青天。 　　6、一身正气，国强民富，江山添秀色，女排夺冠扬美名。 　　二、百花齐放 　　瞧：瞅、望、窥、瞄、瞪。 　　观看：俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰。 　　东张西望：左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后。 　　三、学能致用 　　1、梅子酸，人想吃梅子就会流口水。无法实现，只能用空想来安慰自己。 　　2、《世说新语》。《》。 　　3、望梅止渴。画饼充饥。 　　4、不能去埃及看金字塔，上网看看图片，算是望梅止渴了。 　　第二十九页 　　二、成语不离“舌” 　　瞠目结舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鹦鹉学舌。 　　三、下面人名各取什么成语? 　　风卷残云;任重道远;沧海一粟;慧外秀中;甘之如饴。 　　第三十页 　　五、趣填数字俗语 　　不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不离十;小九九;九九归一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里。 　　第三十二页 　　五、快乐阅读 　　1、刻骨铭心：形容深刻，永远不忘。 　　流光溢彩：形容色彩明丽。 　　3、对孩子的理解与令“我”，《》()。 　　六、猜猜看 　　一个都没有，一个考上，只有一个考上，没有一个考上。 　　知识卡片 　　眼见为实;不进则退;朋友笃诚信;非宁静无以致远。 　　在绿色的绿地上，留下你温馨的记忆，带走你无心的脚印。 　　一帆风顺年年好，无事如意步步高。(横批：吉星高照) 　　第三十三页 　　二、锦上添花 　　喋喋不休;来日方长;雪上加霜;毫无疑义;按图索骥;忐忑不安。 　　1、喋喋不休，忐忑不安。 　　2、毫无疑义，雪上加霜。 　　3、按图索骥。 　　三、句子乐园 　　1、我的转椅被周总理过来扶正了。 　　2、我把小转椅的上面部分带歪了。 　　3、不，连棵花也养不活，这是真理。 　　第三十四页 　　五、阅读园地 　　1、梦中成诗; 　　读书跑万卷，下笔如有神; 　　肚中有墨水，才能成。 　　2、人的才华横溢，在梦中都能写诗; 　　博览群书，能很快地提高水平; 　　平日要积累、知识，到了写文章的时候就能把这些知识发挥出来，成为好文章。 　　3、诗句理解要正确，望文生义闹笑话。 　　六、下面是古代的一道题，你能正确地加上标点吗? 　　今有物，不知其数。三三数之，剩二;五五数之，剩三;七七数之，剩二。问物几何?(23) 　　诗中的节日 　　;节;节;;;重阳节;端午节;清明节。 　　第三十六页 　　四、阅读园地 　　2、全部;随意;珍宝。 　　5、叹息。 　　五、读读想想 　　参 　　第三十七页 　　三、对号入座 　　推广经验保护鼓舞斗志提高水平珍惜时间改正 　　四、锦上添花 　　1、早晨的雾可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不见。 　　2、今年冬天真冷呀!泼出去的水不到一分钟就结成了冰。 　　五、妙语连珠 　　1、一面业，一面听音乐，不是的好习惯。 　　2、王老师是我们的，也是我们的语文老师。 　　第三十八页 　　六、阅读园地 　　2、(1)国徽;(2)国徽、圆形、五颗金星、天安门城楼、齿轮、稻穗;(3)天安门城楼;(4)稻穗;(5)五颗星;(6)对的喜爱。 　　3、C. 　　成语卡片 　　只言片语;千言万语;胡言乱语;豪情壮语;轻言细语;花言巧语;难言之语;自言自语。 　　第三十九页 　　一、拼音长廊 　　1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。 　　2、满腔怒火、仇恨。 　　二、错别字医院 　　仑-伦;寓-喻;愤-奋;原-缘;褐-竭;废-费; 　　慢-漫;常-长;明-名;戳-截;成-程;话-画。 　　三、对号入座 　　1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是; 　　4、不仅、还，只要、就，即使、也，虽然、但。 　　四、病句小医院 　　1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。 　　2、每次老师提问他总是第一个发言。 　　3、小张对棋类很感兴趣。 　　4、经过医生的精心治疗，他很快恢复了。 　　第四十页 　　五、快乐阅读 　　2、相继：接连不断的意思。昂首挺胸：仰着头，挺着胸。 　　3、五位壮士态度从容，脚步坚定，表现了他们英勇无畏的英雄气概。 　　六、病句医院 　　拖动--牵动;“、三三两两”删去;奏--凑;像--向;引诱--吸引; 　　最后一个“。”改为“?”。 　　含“春”诗句 　　春蚕;春潮;春江;春风;春色;春城;春宵;春风。 　　第四十一页 　　二、自然界里的风各具特色 　　春;秋;寒;狂;疾;和;暴;凉。 　　三、对号入座 　　1、居然;2、果然;3、爱慕;4、羡慕。 　　四、改头换面 　　1、焰火构成了图案。 　　2、山上的迎春花在春姑娘的抚摸下一朵朵地开放了。 　　3、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。 　　4、这些，难道你不明白吗? 　　第四十二页 　　五、阅读园地 　　1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。 　　无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情舒畅。 　　2、排比;拟人。 　　3、顽强的力;牺牲的精神。 　　4、要求于人的很少，人的很多。 　　第四十三页 　　三、好朋友， 　　雷鸣般的掌声，庄严的宣告，五颜六色的礼花，整齐的队伍，雄壮的国歌。 　　悦耳的歌声，刺骨的寒风，敏捷的动作，微微的点头，辛勤的工作。 　　四、妙语连珠 　　1、欢歌曼舞、雀跃、边跑边喊、人流、涌向 　　人们欢歌曼舞，雀跃而上，边跑边喊，形成了人流的海洋，涌向了主席台。 　　2、心花怒放、欢欣鼓舞、挥动、边走边唱、轻快 　　大家心花怒放，欢欣鼓舞，挥动着鲜花，边走边唱，轻快地前进在宽广的大道上。 　　第四十四页 　　六、快乐阅读 　　1、想让乡亲们碾米，又不想误首长的事。 　　2、是首长让我来请乡亲们碾米的。 　　3、毛主席关心群众。 　　快乐阅读 　　1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 　　2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 　　3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 　　六、心领神会 　　“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 　　第三页 　　三、词语接龙 　　呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 　　大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 　　悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 　　天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 　　四、句子乐园，按要求写句子 　　1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。 　　放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。 　　2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 　　这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 　　3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 　　4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。 　　第四页 　　五、活学活用 　　1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 　　2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 　　3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 　　六、口语交际 　　张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗? 　　张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 　　水浒英雄榜 　　及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 　　浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 　　第五页 　　三、仿照下面画线句的句式补写句子。 　　老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 　　第六页 　　四、阅读感悟 　　1、刻、果然。 　　2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 　　3、费：花费，耗费;光：只，单。 　　5、多读，多写，多写。 　　五、小小修补匠 　　芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。 　　第七页 　　二、我能给下面的词语唱唱反调 　　偶然--必然保存--销毁凋零--绽放 　　稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严 　　四、对号入座，选词填空 　　1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。 　　第八页 　　五、快乐阅读 　　1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 　　2、底、栽、飘。 　　3、弯下(身体)。 　　4、小桥的身体。 　　六、趣味字谜 　　口 　　第九页 　　三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。 　　1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。 　　3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。 　　5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。 　　7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 　　大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。 　　四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。 　　1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。 　　五、改头换面，按要求改写句子。 　　1、风撩乱了老人的银发。 　　2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 　　第十页 　　六、写诗作画 　　(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。 　　七、明察秋毫。 　　“b、刚，才”改为“b、专一”。 　　1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦); 　　4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。 　　书呆子丢了什么? 　　岂有此理 　　第十一页 　　一、开心辞典 　　1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。 　　二、火眼金睛 　　正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。 　　三、词语盘点 　　1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。 　　四、小小法官 　　1、√;2、×;3、√; 　　五、妙语连珠 　　1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。 　　2、像身处蒸笼一样。 　　3、像断了线的珠子。 　　六、写写画画 　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 　　七、智救故乡 　　“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。” 　　花语 　　二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。 　　三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 　　六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 　　第十三页 　　一、明察秋毫 　　1、躯-驱;2、篮-蓝，园-圆;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。 　　二、异曲同工 　　1、浓密;2、赶忙;3、取。 　　三、火眼金睛 　　1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。 　　四、小小模仿秀 　　1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。 　　2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。 　　3、我一回到家，就看到新买的电视机。 　　第十四页 　　五、美文共享 　　1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。 　　2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。 　　3、对绿叶的喜爱之情。 　　六、口语交际 　　“你好!是婷婷吗?我是方方。” 　　“婷婷在吗?我有急事找她。” 　　“我想让婷婷帮我修电脑。” 　　“谢谢你!” 　　第十五页 　　三、“然”字开花 　　油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。 　　四、妙手回春 　　1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。 　　2、我校开展了学雷锋做好事的活动。 　　3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。 　　五、填一填 　　十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。 　　列数字、举例子。 　　第十六页 　　六、小小设计师 　　《鲸》;鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。 　　七、大显身手 　　吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。 　　送对联 　　花店;银行;饭店;书店;服装店;医院。 　　地十七页 　　三、敌友分明 　　1、伤害：近义词(危险)反义词(保护) 　　2、亲近：近义词(亲热)反义词(冷淡) 　　3、细腻：近义词(光滑)反义词(粗糙) 　　4、信赖：近义词(信任)反义词(怀疑) 　　四、句子乐园 　　1、刺猬缩成一团。 　　2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。 　　3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。 　　4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。 　　5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。 　　值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。 　　6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。 　　7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。 　　第十八页 　　五、趣味阅读 　　1、诚信的价值 　　2、做买卖，如果产品物美价廉，办事讲信誉，生意就会红火(兴隆)。 　　3、做事必须讲信誉。 　　4、诚信以人为本--鲁迅。 　　六、小小修补匠 　　①它大约四、五两重，浑身长满了绿毛。 　　②慢慢悠悠，摇头晃脑，非常可爱。 　　③摇着头。 　　第十九页 　　二、词语长廊 　　星罗棋布心灵手巧受用不尽源源不断 　　垂头丧气大喜过望与众不同喋喋不休 　　1、星罗棋布;大喜过望;喋喋不休;受用不尽。 　　2、这次考试我得了100分，真是大喜过望。 　　四、改头换面 　　1、那是一座房子。 　　2、春天百花盛开。迎春花开了，玉兰花开了，海棠花开了，牡丹花开了，蜜蜂兴奋地飞来飞去，到处一片生机勃勃的景象。 　　第二十页 　　五、开心阅读 　　1、贪欲。 　　2、人是依靠思想和智慧统治这个世界的生灵。 　　3、关爱生灵，保护鸟类。 　　鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 　　第二十一页 　　二、锦上添花 　　飘香;庞大;仔细;高洁;机灵;认真;清秀;神奇;清楚。 　　三、词语荟萃 　　毫不犹豫;倾盆大雨;能书善画;小心翼翼;藕断丝连; 　　安然无恙;不容争辩;不言而喻;顶天立地。 　　倾盆大雨，毫不犹豫，小心翼翼，安然无恙。 　　第二十二页 　　五、美文共赏 　　3、同桃子、石榴、苹果作比较，目的是突出花生默默无闻、无私奉献的精神品质。 　　5、人不能只求外表的美丽，更要拥有实实在在的本领。 　　总结全文，升华主题。 　　六、阅读感悟 　　最平凡、最简单的，往往就是最珍贵、最关键的。 　　习惯用语 　　领导;智多星;东道主;阶下囚;吝啬鬼;糊涂虫;老油条;门外汉;半吊子。 　　第二十三页 　　一、明察秋毫 　　1、需-须;按-安;即-既;练-炼。 　　2、采-彩;尽-仅;意-毅;毅-意。 　　3、冲冲-匆匆;摧-催;竟-竞;亏-愧;懒-赖;炼-练;古-辜。 　　三、病句医院 　　1、夏夜，我常常坐在小院里观赏星空。 　　2、你去劝劝他，过去的事就不必再提了。 　　3、指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明。 　　4、昨天下了一夜的大雪。 　　四、趣味阅读 　　1、时间。 　　3、要想做一件事，必须坚持不懈。 　　五、趣猜成语 　　七零八落;丢三落四;接二连三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸进尺。 　　字谜趣话 　　鲜 　　第二十五页 　　一、趣填成语 　　饮水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。 　　二、巧对对联 　　二字对：学海;微风;月圆;龙吟;地理;天涯。 　　三字对：花果山;豆腐心;九头龙;虎跑泉。 　　四字对：爱大如山;愚公移山;读万卷书;祸不单行。 　　五字对：清泉石上流;近听水无声;万径人踪灭;天寒白屋贫。 　　七字对：忠言逆耳利于行;学海无涯苦作舟;蜡炬成灰泪始干;白首方悔读书迟。 　　第二十六页 　　三、阅读园地 　　1、凝聚，浮想联翩，铸就。 　　2、信息量大，整齐灵动，适宜表达情感。 　　3、作者喜爱汉字，我也爱汉字。 　　4、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　四、立体造句 　　1、小河旁边有个竹林，竹子后面露出一张张可爱的笑脸。 　　2、电视机里，有一个骑摩托车的人在沉思。 　　歇后语 　　自身难保;没安好心;白费蜡;无法无天;里外不是人;净是输。 　　第二十七页 　　一、按要求写四字词语或造句 　　1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。 　　2、生死之交、情深似海、情深意重。 　　3、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 　　4、明月出深山，苍茫云海间。 　　5、能解冻，和煦催耕种;几时有，把酒问青天。 　　6、一身正气，国强民富，江山添秀色，女排夺冠扬美名。 　　二、百花齐放 　　瞧：瞅、望、窥、瞄、瞪。 　　观看：俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰。 　　东张西望：左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后。 　　三、学能致用 　　1、梅子酸，人想吃梅子就会流口水。愿望无法实现，只能用空想来安慰自己。 　　2、《世说新语》。《水浒传》。 　　3、望梅止渴。画饼充饥。 　　4、不能去埃及看金字塔，上网看看图片，算是望梅止渴了。 　　第二十九页 　　二、成语不离“舌” 　　瞠目结舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鹦鹉学舌。 　　三、下面人名各取什么成语? 　　风卷残云;任重道远;沧海一粟;慧外秀中;甘之如饴。 　　第三十页 　　五、趣填数字俗语 　　不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不离十;小九九;九九归一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里。 　　第三十二页 　　五、快乐阅读 　　1、刻骨铭心：形容记忆深刻，永远不忘。 　　流光溢彩：形容色彩明丽。 　　3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动。 　　六、猜猜看 　　一个都没有，一个考上，只有一个考上，没有一个考上。 　　知识卡片 　　眼见为实;不进则退;朋友笃诚信;非宁静无以致远。 　　在绿色的绿地上，留下你温馨的记忆，带走你无心的脚印。 　　一帆风顺年年好，无事如意步步高。(横批：吉星高照) 　　第三十三页 　　二、锦上添花 　　喋喋不休;来日方长;雪上加霜;毫无疑义;按图索骥;忐忑不安。 　　1、喋喋不休，忐忑不安。 　　2、毫无疑义，雪上加霜。 　　3、按图索骥。 　　三、句子乐园 　　1、我的转椅被周总理过来扶正了。 　　2、我把小转椅的上面部分带歪了。 　　3、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 　　第三十四页 　　五、阅读园地 　　1、李白梦中成诗; 　　读书跑万卷，下笔如有神; 　　肚中有墨水，文章才能成。 　　2、人的才华横溢，在梦中都能写诗; 　　博览群书，能很快地提高作文水平; 　　平日要积累素材、知识，到了写文章的时候就能把这些知识发挥出来，成为好文章。 　　3、诗句理解要正确，望文生义闹笑话。 　　六、下面是古代的一道数学题，你能正确地加上标点吗? 　　今有物，不知其数。三三数之，剩二;五五数之，剩三;七七数之，剩二。问物几何?(23) 　　诗中的节日 　　端午节;中秋节;元宵节;春节;除夕;重阳节;端午节;清明节。 　　第三十六页 　　四、阅读园地 　　2、全部;随意;珍宝。 　　5、叹息。 　　五、读读想想 　　参 　　第三十七页 　　三、对号入座 　　推广经验保护环境鼓舞斗志提高水平珍惜时间改正错误 　　四、锦上添花 　　1、早晨的雾可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不见。 　　2、今年冬天真冷呀!泼出去的水不到一分钟就结成了冰。 　　五、妙语连珠 　　1、一面写作业，一面听音乐，不是学习的好习惯。 　　2、王老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。 　　第三十八页 　　六、阅读园地 　　2、(1)国徽;(2)国徽、圆形、五颗金星、天安门城楼、齿轮、稻穗;(3)天安门城楼;(4)稻穗;(5)五颗星;(6)对祖国的喜爱。 　　3、C. 　　成语卡片 　　只言片语;千言万语;胡言乱语;豪情壮语;轻言细语;花言巧语;难言之语;自言自语。 　　第三十九页 　　一、拼音长廊 　　1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。 　　2、满腔怒火、仇恨。 　　二、错别字医院 　　仑-伦;寓-喻;愤-奋;原-缘;褐-竭;废-费; 　　慢-漫;常-长;明-名;戳-截;成-程;话-画。 　　三、对号入座 　　1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是; 　　4、不仅、还，只要、就，即使、也，虽然、但。 　　四、病句小医院 　　1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。 　　2、每次老师提问他总是第一个发言。 　　3、小张对棋类比赛很感兴趣。 　　4、经过医生的精心治疗，他很快恢复了健康。 　　第四十页 　　五、快乐阅读 　　2、相继：接连不断的意思。昂首挺胸：仰着头，挺着胸。 　　3、五位壮士态度从容，脚步坚定，表现了他们英勇无畏的英雄气概。 　　六、病句医院 　　拖动--牵动;“、三三两两”删去;奏--凑;像--向;引诱--吸引; 　　最后一个“。”改为“?”。 　　含“春”诗句 　　春蚕;春潮;春江;春风;春色;春城;春宵;春风。 　　第四十一页 　　二、自然界里的风各具特色 　　春;秋;寒;狂;疾;和;暴;凉。 　　三、对号入座 　　1、居然;2、果然;3、爱慕;4、羡慕。 　　四、改头换面 　　1、焰火构成了图案。 　　2、山上的迎春花在春姑娘的抚摸下一朵朵地开放了。 　　3、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。 　　4、这些道理，难道你不明白吗? 　　第四十二页 　　五、阅读园地 　　1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。 　　无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情舒畅。 　　2、排比;拟人。 　　3、顽强的生命力;自我牺牲的精神。 　　4、要求于人的很少，给予人的很多。 　　第四十三页 　　三、好朋友，手拉手 　　雷鸣般的掌声，庄严的宣告，五颜六色的礼花，整齐的队伍，雄壮的国歌。 　　悦耳的歌声，刺骨的寒风，敏捷的动作，微微的点头，辛勤的工作。 　　四、妙语连珠 　　1、欢歌曼舞、雀跃、边跑边喊、人流、涌向 　　人们欢歌曼舞，雀跃而上，边跑边喊，形成了人流的海洋，涌向了主席台。 　　2、心花怒放、欢欣鼓舞、挥动、边走边唱、轻快 　　大家心花怒放，欢欣鼓舞，挥动着鲜花，边走边唱，轻快地前进在宽广的大道上。 　　第四十四页 　　六、快乐阅读 　　1、想让乡亲们碾米，又不想误首长的事。 　　2、是首长让我来请乡亲们碾米的。 　　3、毛主席关心群众生活。 　　小伙伴，这就是小编为你梳理的答案啦！希望你有一个快乐的寒假。　　〔四年级语文上册寒假作业答案〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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