一列数据,c语言求最大值最小值数得18分,最小数得8分,以数据大小按从高到低给分,得分到小数点后一位,怎么列函数?

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Set myb = CreateObject("scripting.dictionary"): a = 1: ActiveShee...
因为你的密码超了16位,所以你的改成的密码只截止到16位,实际就是你第16位以后的密码没用,你输密码时只输你改的密码的前16位就行了。希望我的回答对你有用。
该记的东西就得记,这并不是说死记的东西就不好,只要你把它用的灵活,一定有用,在学校有好多东西要死记,只有记住了以后再消化,更易理解。
// 将一组数据转换为可显示的16进制字符
// 输入参数:
// data:一段16进制数据
// 输出参数:
// szHex:存放转换后的可显示的...
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数学 小数的读写、意义及分类...
用4、0、6、1和小数点写出下面各数.(要求全部用上)整数部分是0的最大的三位小数.______最大的一位小数.______最小的两位小数.______大于6的三位小数.(全部写出来)______零不读出来,而小数部分是两位的全部小数.(从大到小排列出来)______.
第-1小题正确答案及相关解析
解:用4、0、6、1和小数点写出下面各数:整数部分是0的最大的三位小数(0.641)最大的一位小数(6.4)最小的两位小数(0.14)大于6的三位小数.(全部写出来)6.014,6.041,6.140,6.104,6.410,6.401.零不读出来,而小数部分是两位的全部小数.(从大到小排列出来)60.41,60.14,40.61,40.16,10.61,10.16.故答案为:0.641;6.4;0.14;6.014,6.041,6.140,6.104,6.410,6.401;60.41,60.14,40.61,40.16,10.61,10.16.20.46;最大的三位小数是6.420.
科目:小学数学
用0、2、5、1这四个数中的三个组成一个三位数.(1)最小的偶数是102.(2)最大的5的倍数是520.(3)最大的同时是2、3、5的倍数的数是510.判断对错(1)一个质数,它的因数也都是质数.×(2)质数一定不是2或3或5的倍数.×(3)所有的偶数都是合数.×(4)任何一个自然数,不是质数就是合数.×(6)7的倍数都是合数.×(6)将24分解质因数是24=1×2×2×2×3.×.
科目:小学数学
题型:解答题
用0、2、5、1这四个数中的三个组成一个三位数.(1)最小的偶数是______.(2)最大的5的倍数是______.(3)最大的同时是2、3、5的倍数的数是______.判断对错(1)一个质数,它的因数也都是质数.______(2)质数一定不是2或3或5的倍数.______(3)所有的偶数都是合数.______(4)任何一个自然数,不是质数就是合数.______(6)7的倍数都是合数.______(6)将24分解质因数是24=1×2×2×2×3.______.
科目:小学数学
来源:同步题
题型:填空题
用0、1、3、4、6 这五个数字写出符合下面要求的各数,且每个数字不能重用。(1)小于1的最大的四位小数。&&&&(&&&&)&&&&&(2)大于6的最小的四位小数。&&&&(&&&&)&&&&&(3)不读出0来的最大的三位小数。&&&&(&&&&)&&&&&(4)读出一个0来的最大的一个两位小数。&&&&(&&&&)
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