从牛津剑桥预录取到真正录取的路上会牺牲多少人？
　　滴答网讯 & &每年的圣诞节之后，就是申请英国的学霸们最紧张的时刻，因为牛津剑桥要在1-2月这段时间发放预录取通知书了。请注意是预录取！跟录取还是有区别的哦，这仅仅表示你已经踏了一只脚进牛津或剑桥，这是什么意思？我们一起来温习一下牛津剑桥的申请流程你就明白了。
　　10月15日： 申请截止
　　每年的英国时间10月15日下午6点前都是牛津剑桥本科申请的截止日期，在这个时间之前你必须在UCAS网站上递交大学入学申请。值得注意的是，牛津和剑桥只能两者选其一，理由是面试时间是冲突的（这也充分显示了两大高校相爱想相杀的关系，有种有我无他的即视感），你去了牛津就不可能去剑桥。
　　11月初： 个别专业的入学测试
　　需要提前考试的科目会在这个时候下发试卷到高中，统一安排大学入学考试。以牛津大学为例，中国学生可能会报的专业中，有以下几种考试是我们有可能会接触到的：
　　1、Mathematics Admissions Test (MAT) (Also required for Computer Science)数学系入学考试，计算机系同样要考。
　　2、Physics Aptitude Test (PAT) (Also required for Engineering and Material Science)物理能力测试，工程系和材料系也需要考。
　　3、Thinking Skills Assessment (TSA) (For Economics and Management, Geography, PPE andPsychology/PPL)思维能力测试，经济管理，地理，政治哲学经济以及心理学需要考。
　　11月底-12月初： 收到面试通知或者被拒
　　招生委员会根据你UCAS的申请以及考试成绩综合评估后，决定是邀请你来参加面试还是拒绝你的申请之后，将于11月底或12月初通知申请者。
　　12月中旬-圣诞：参加面试
　　如果你成功获得面试邀请，将在这个时候开始面试，具体的面试日程会根据科目不同而稍有差异，一般的面试时间会在3到4天左右。在面试期间，学院包吃包住。作为国际学生，有时候有权利要求提前一天到达以调整状态，但是这额外的一天有时候学院不会提供食宿，需要自己定酒店。
　　1月中旬：获知结果
　　1月中旬之前你会得知你的面试结果。一般说来，剑桥的录取通知会早一些，如果你拿到了预录取，上面会告诉你在&A-Level&考试中取得怎样的成绩就录取你，比如3个A或者2个A*等等，有时候他们越是想要你要求就越低。
　　8月左右：换无条件录取
　　最终成绩公布后，即可凭借达到要求的成绩换取无条件录取；没有达到的同学们，呵呵，那就与牛剑无缘了，之前的预录取也就没有什么意义了。
　　看到这里，你明白了吗？所谓预录取通知书，英文叫做&Conditional offer&，直译为中文是&有条件录取&，它是根据学生的平时学习情况、考试成绩、面试情况、个人软实力来评估其是否达到了学校的基本要求，进而判断被录取的可能。以A-Level学生为例，英国大学至少都是提前一年申请的，这意味着在申请的时候，学生只有第一年的成绩，因此大学招生委员会根据学生在申请时已经获得的成绩去预估学生在毕业时的总成绩大概能长什么样子，所以预录取通知书上，一般会被要求在接下来的入学考试中达到某一标准的成绩，语言成绩达到某一标准，即可获得正式录取。
　　预录只是踏入牛津剑桥的第一步哦，但还是不能掉以轻心，要努力达到最后的条件，胜利才会真正属于你！
　　那么在这段离成功如此之近的路上，有多少预录取同学最终阵亡了呢？我们来看看剑桥大学公布的申请数据。
　　以2015年为例，剑桥共向中国学生发出通知书140份，而实际入学人数是99人，我们不排除学生有这样那样的特殊原因即便达到要求最终也没有入学，但始终是少数，再说，能被剑桥录取的学生想必大部分是不会再选择其他大学了，除非没有达到剑桥的要求。如果这样看来，差不多三分之二的剑桥预录取学生还是成功登顶了。
　　因为，拿到预录取可别高兴的太早，离最后的成功还有一段路程要走，A-Level要继续保持优优优！要达标哦！加油！
　　牛津剑桥的入学要求是什么？
　　1、A-Level成绩或其他受英国认可的国际课程
　　由于A-Level最为普遍，我们重点来说说A-Level考试。一般而言，三门A-level的成绩要在A*AA ，然而从2015年开始，牛津剑桥這两所世界著名学府宣布将把部份竞争最激烈课程的入学要求提高至A*A*A。目前剑桥大学将有近半数課程要求申請者在A-levels考試中至少获得A*A*A，牛津大学三分之一课程要求這個成绩。
　　2、英语成绩
　　IELTS最好 7.0以上(每项至少7.0)
　　3、入学考试
　　除了之前提过的针对各专业的本科标准化入学考试，剑桥对于17年入学的学生将多加设一场笔试（written assessments），而且根据所申请专业的不同，这种加开的笔试可以分为两种，分别是pre-interview assessments和at-interview assessments。 即在面试前进行的和在面试后进行的。
　　不过到目前为止，大学官方并没有给出应该如何准备这些笔试的内容的详细回答。
　　4、面试
　　在牛津剑桥的面试中，其实很大一部分都是专业性学术性的问题，主要考察的是面试者是否在此专业具有深入的知识及研究。所有的面试题都是为了检验学生的学习成果。并不是期望面试者能百分百答对，招生官希望看到的是学生具有研究问题的潜力。例如，在英文文献阅读中，他们希望看到的是面试者独立的思考及看法，而并不是&人云亦云&，千篇一律的观点及想法。在文章中，如果面试者能提出具有疑惑性的提问，招生官是非常乐意看到的。
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【我的录取之路一】牛津大学，我来了！
作者：武外英中&&&&来源：本站原创&&点击数：4628&&更新时间：
版权所有，未经许可，本文字及图片不得转载&&&&
&放榜日一月六日下午五点半，在教室里正准备外出吃晚饭，手机震了起来。是一个027开头的号码。在挣扎了近五秒之后，我还是决定接这个电话。电话那头传来了嘈杂的办公室声音，随后一个严厉的女声从那头传来，“你在学校吗？快来我办公室！”。我才意识到了，今天是牛津的发榜日。但是我没有意识到，时间过得这么快。回忆回想起高中这三年，似乎都是昨天的一场梦。从最开始进入学校时的迷茫，到准备接收申请结果的这一刻,每个场景都历历在目。作为IB班的一员，进入英中学习时的新生周上，学术校长Bernard对我们说的那句话，「I wish you all enjoy the three years you are going to spend in this wonderful place（我希望在座的各位都能享受三年在这里的时光）」。这三年我一直都在询问自己：你享受你现在的生活吗？每每思考到诸如此类的问题，我都会毫不犹豫的回答：“是！”尽管生活并不是一帆风顺的。差生如果作为一个中国学生，这三年，我可能是彻底的失败。我从来没有考过年级第一或者班级第一，成绩也不稳定，忽上忽下地很是让老师和家长为我担心着急；我也曾经因为成绩下滑被校长约谈；就连我最擅长的数学，三年中也只拿过一次单元测试的满分，从未在大考中得过第一；在各种全球的数理化竞赛中，最好的成绩也只是个并列全球第七十五名；我没有拿到过学校提供的奖学金，也从来没有被评过三好学生、优秀学生或是优秀学生干部；就连最有希望被评上的“优秀小组长”也没有被评过，因为在英中没有“小组长”的概念；我有两次先斩后奏地逃课出去参加活动，还有两次因为和同学在自习时间打乒乓球被教导主任捉个正着。要是把我丢到国内的重视高考的普通高中来说，我一定是个差生吧。努力因为比起这三年带给我的成长来说，这些“失败”简直不值一提。在这些令我成长的种种经历中，我也逐渐的从“被动地让别人决定自己的人生”，变为“自己决定自己的人生”，并尝试“积极地改变他人的人生”。从小升初进入武汉实验外国语学校，到初升高进入武汉外国语学校，我的人生很大程度上是由别人决定的——考进初中和高中，并不是因为我的成绩主观上有多么优秀，而是因为我的成绩客观上比大多数人优秀。所以从初中开始，当得知我考上了外初和外高时，别人所赞美的“你真厉害”总是让我惭愧不已。从此开始，我也意识到只有足够努力，足够优秀，我才能将命运死死地抓在我自己手里。于是我开始不断练习，做试卷，朗读演讲稿，精听快速听力材料，参加各种各样的学生和社会活动。记得在英中新生周中，当同学们都还没有融入高中的学习和生活，胆怯地不想举手时，我会举起右手用充满语法错误的句子尝试回答外教的问题。记得在第一节经济课上，当老师想找一名学生做课代表时，由于只有我一个人举手，我从而被钦定了三年。我想，如果当初没有这么拼，恐怕就不会有后来的风光了吧。风光确实，后来的确很风光。比如参加学校的模拟联合国活动，赶赴北京、上海和南京参加会议，和来自全球各地的代表、主席们谈笑风生，作为全省唯一的中学生代表受邀在钓鱼台参加教育峰会，在北大和复旦拿了全校最好的“杰出代表”荣誉，可以算做风光吧？和同学一起在学校筹办了与北京大学合作的全国范围内的模拟联合国会议，吸引了来自全国各地的近250名代表、主席和教师，姑且可以算风光吧？又比如作为英中的学生代表，出席学校的宣传活动。从最初的十几个听众的在校生活分享会，到几十个听众的国际课程宣讲会，再到近千人的答疑会，也算风光吧？再比如和同学组成的创客小组参加英国大使馆举办的创客大赛拿了全国第二和“最佳跨学科奖”，风光吧？但是风光也只是一时的。那一瞬逝去之后，就如同时光的大风将发光闪烁的沙粒卷走一般，永远的消失了；一切又要从头再来。备战一五年三月，我报名参加了学校组织的“牛剑培训营”。大几十号人，着实把我吓着了。当时也没有太在意，毕竟每年学校都只有一两个人录取牛津剑桥，完全没有对牛津剑桥报太大的希望。到了六月的牛剑培训营，只剩下一半不到的人。在培训营中，老师带着我们一起刷历年的入学考试题，似乎离真正的申请又更近了一步。而这期培训营，是以一沓厚厚的卷子而结束的。我当时还在想，这么多卷子我是永远也刷不完的。九月和十月是最忙碌的两个月份。不仅有十月份的MAT测试（MAT，由牛津大学和帝国理工学院共同举办）需要准备，还有数十篇美国申请的文章需要和升学指导老师一遍一遍的探讨和修改。在MAT测试的前一个星期，每天基本上是完成校内的作业，加上修改两三篇美国大学申请的文章，再挤出时间完成一套三个半小时的MAT真题。在那段时间里，电脑基本上没有关过机，笔盖也从未盖上过，事情真的是太多太多了。在考完了MAT之后，接着帝国理工学院的录取通知来了，也总算松了一口气。而在牛剑营九月的最后一次集会上，我发现真正决定申请牛剑的，只剩下十来个了。迟到的邀请没多久，学校的很多申请者就陆续收到了牛剑的面试邀请，但是我没有收到。说实话那是最难熬的一段时间。那段时间内，我收到了我ED（提前决定）的美国一所大学的委婉拒绝信，这无疑是对我信心的巨大打击。那真的是我人生中最迷茫的一段时光。几乎每天，我都会跑进升学指导办公室，向老师询问面试通知是否下达。几乎每小时，我都会查收我的邮箱，期待会有好消息出现。也几乎是每天，都是一次失望——牛津的面试通知依旧杳无音讯。但是这并不影响我的准备。我在内心默默地告诉自己，帝国理工学院的录取通知是对我极大的肯定，该来的总会来，现在应该好好的准备面试，不给自己留遗憾！和数学外教每周两次的模拟面试我总是好好地去准备，99道面试模拟题我也逐一琢磨了一番。终于，功夫不负有心人，我收到了牛津的面试邀请，同时附上我的面试官的简短信息。我的面试官有两位，一位是学院数学系的负责人，也同时兼任学院招生办的主任，另一位是来自意大利的牛津数学博士在读生。在面试的前一周，得知我的面试官之一是意大利人之后，物理外教还特地用意大利口音的英语上课，让我更加适应他的口音，让我感到特别欣慰。面试我的面试安排在星期五晚上六点半，班主任和升学指导老师Elsa特地留下协助。在面试的那个小会议室进行最后的准备时，学术校长Bernard突然出现了，他告诉我，我们这届是历年来最有竞争力的，也相信我绝对有实力。在那么紧张的时刻，能得到校长的鼓励，是多么的美好。其实我对面试并不是那么担心。还记得初中有次家长会上，英语老师对我的母亲说：“黄思成很擅长与人交流，他有八十分的水平可以表现出九十分来”。而我妈却调侃，“老师一看你就被骗了，他其实只有七十分的水平”。面试很平稳的就这样过去了，掐指一算，现在离面试过去已近一个月。纠结我是谁，我从哪里来，我要到哪里去？走在走廊上，几年的经历像胶卷一样从我的脑海里快速的放映过。我似乎意识到了我要到哪里去。我要去升学指导办公室拿牛津大学的申请结果。我开始变得紧张起来。脑袋开始不由自主揣测自己的结果。估计是被拒了，要不然班主任也不会用那么严厉的语气要我去她办公室。但是被拒了不应该默默的发QQ告诉我吗？被拒也很正常，班主任不至于要对我进行批评教育吧。如果是被录取了，班主任应该兴奋地冲到教室手舞足蹈地跟我说才对。不对，班主任是见过大世面的，才不会因为这种小事兴高采烈呢。但是作为一个数学基本上没拿过第一的“学渣”来说，也不至于被牛津大学的数学系录取吧？但是我被帝国理工学院录取了是不是说明我的大学数学入学测试（MAT）考得很好？那是不是说明我很有可能会被录取？如果被拒了，那岂不是这几个月的辛苦都付之东流？结果我走到了升学指导办公室门口，班主任正在门口等着我，拿着手机，一副复杂的表情。我问，结果出来了吗？Elsa老师拿着一张纸兴奋地跑了出来，“快给他快给他”。我已经猜到了结果。班主任板着脸，“录取要求IB 39分，好好加油呀！”。然后笑着对我说，“恭喜啊，牛津预录取！”“Yes！”这是我唯一说出的一句话，激动之心难以言表。简单地和父母与校长报喜，交代了几句之后，我也没有久留，准备回寝室洗澡了。临走的时候，我瞟到办公室里面，负责英国美国加拿大的申请老师们都聚在一起，脸上洋溢着激动的笑容。没走几步，就又听见里面传出欢呼声。“又一个牛津！”笑声和掌声奏鸣在一起。我想，世界上应该没有比英中升学指导老师更加有成就感的职业了吧。——黄思成&上海一所A-Level中学 5位同学被剑桥牛津大学录取
中英网&&&&&&&&编辑: Alan
编者按：上海光华学院剑桥国际中心复旦附中校区(以下简称光华复旦校区)位于复旦大学附近，是一所专门教A-Level课程的学校。今年是光华复旦办学的第四年。
5位同学被剑桥录取
上海光华学院剑桥国际中心复旦附中校区（以下简称光华复旦校区）位于复旦大学附近，是一所专门教A-Level课程的学校。今年是光华复旦办学的第四年。
截至日，光华复旦2014届66位毕业生已经收到国外名校录取通知近300份。其中朱婷婷、徐涵、陈睿和黄越同学收到了预录取，鲁子阳同学获得的预录取，陈睿同学获得美国埃默里大学录取。还有同学收到了、、港大、纽约大学、多伦多大学等院校的预录取或录取通知书。
3月29日(上周六)下午2：00，上海光华学院复旦校区在浙江图书馆二楼多媒体视听室，举办专题课程说明会。光华复旦校区校长雷冬冬博士到现场讲座并与学生和家长交流。有意送子女出国攻读国外名校的家长和学生可以现场去看看。预约电话：021-。
光华复旦要培养怎样的人
昨天，校长雷冬冬介绍了光华复旦的办学理念和光华复旦想要培养什么样的学生。
雷冬冬，是留英数学博士、光华复旦校长。2005年回国后，一直从事剑桥A-Level学校的管理工作，有过8届毕业生教学和管理经验，历任原上海师大剑桥国际中心教务长、副主任等职务，创办者之一。她和她的团队已将百余名学生送进牛津和剑桥等世界知名学府。
雷冬冬说，虽然学生收到很多世界顶尖大学录取通知书，但一份名校毕业证书不一定能保证学生成为某一领域的成功人士。光华复旦在帮助学生被顶尖大学录取的同时，更希望学生能获取知识，培养学生成为最优秀的“自己”。
优秀的学生，需要自律与激情。多年应试教育，让孩子习惯在监督下学习。光华复旦希望培养出的学生自律、有激情，能完全自主学习，能对某一门学科或者事情有兴趣和激情，快乐地做事情。国外大学很看重这一点。
优秀学生还要有目标，会坚持。在面试学生中，光华复旦发现，很少有学生对自己的未来有目标，最多仅仅会说想去牛津、剑桥、哈佛或耶鲁。随着对国外大学的进一步了解，学生会对国外大学有更多的认识。在老师帮助下，尽早选定目标，不断坚持努力，获得成功。
优秀学生还要有社会责任与奉献精神。中国和西方国家都把责任感作为衡量一个合格公民的标准之一。美国大学在录取学生时，注重学生们的社区活动和志愿者活动经历。所以国内很多学生为申报美国大学，会想方设法去实习。
光华复旦经常组织学生参加各种社会公益活动，有的是学校外面的志愿者活动，有的是学校内部的活动。比如学校有新闻社，撰写新闻报道是件很辛苦的事，但学校中英文网站的大部分文章，都是出于学生之手。
这些报道让家长们及时了解学生在校生活，同时也向公众展示了学校的办学形象。通过种种活动，学校让学生成为有社会责任和奉献精神的人。
把学习主导权还给学生
在说明会上，校长雷冬冬还将介绍光华复旦A-Level课程的特点，光华复旦的办学特色和通过A-Level申报国外大学的相关注意事项。光华复旦A-Level课程的特点，如果用一句话概括，就是把“学什么”的主导权还给学生。
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　　每年的圣诞节之后，就是申请英国留学的学霸们最紧张的时刻，因为牛津剑桥要在1-2月这段时间发放预录取通知书了。请注意是预录取！跟录取还是有区别的哦，这仅仅表示你已经踏了一只脚进牛津或剑桥，这是什么意思？我们一起来温习一下牛津剑桥的申请流程你就明白了。
　　10月15日： 申请截止
　　每年的英国时间10月15日下午6点前都是牛津剑桥本科申请的截止日期，在这个时间之前你必须在UCAS网站上递交大学入学申请。值得注意的是，牛津和剑桥只能两者选其一，理由是面试时间是冲突的（这也充分显示了两大高校相爱想相杀的关系，有种有我无他的即视感），你去了牛津就不可能去剑桥。
　　11月初： 个别专业的入学测试
　　需要提前考试的科目会在这个时候下发试卷到高中，统一安排大学入学考试。以牛津大学为例，中国学生可能会报的专业中，有以下几种考试是我们有可能会接触到的：
　　1、MathematicsAdmissions Test(MAT)(Also required forComputer Science)数学系入学考试，计算机系同样要考。
　　2、PhysicsAptitude Test(PAT)(Also required forEngineeringandMaterial Science)物理能力测试，工程系和材料系也需要考。
　　3、Thinking Skills Assessment (TSA)(ForEconomics and Management,Geography, PPEandPsychology/PPL)思维能力测试，经济管理，地理，政治哲学经济以及心理学需要考。
　　11月底-12月初： 收到面试通知或者被拒
　　招生委员会根据你UCAS的申请以及考试成绩综合评估后，决定是邀请你来参加面试还是拒绝你的申请之后，将于11月底或12月初通知申请者。
　　12月中旬-圣诞：参加面试
　　如果你成功获得面试邀请，将在这个时候开始面试，具体的面试日程会根据科目不同而稍有差异，一般的面试时间会在3到4天左右。在面试期间，学院包吃包住。作为国际学生，有时候有权利要求提前一天到达以调整状态，但是这额外的一天有时候学院不会提供食宿，需要自己定酒店。
　　1月中旬：获知结果
　　1月中旬之前你会得知你的面试结果。一般说来，剑桥的录取通知会早一些，如果你拿到了预录取，上面会告诉你在“A-Level”考试中取得怎样的成绩就录取你，比如3个A或者2个A*等等，有时候他们越是想要你要求就越低。
　　8月左右：换无条件录取
　　最终成绩公布后，即可凭借达到要求的成绩换取无条件录取；没有达到的同学们，呵呵，那就与牛剑无缘了，之前的预录取也就没有什么意义了。
　　看到这里，你明白了吗？所谓预录取通知书，英文叫做“Conditionaloffer”，直译为中文是“有条件录取”，它是根据学生的平时学习情况、考试成绩、面试情况、个人软实力来评估其是否达到了学校的基本要求，进而判断被录取的可能。以A-Level学生为例，英国大学至少都是提前一年申请的，这意味着在申请的时候，学生只有第一年的成绩，因此大学招生委员会根据学生在申请时已经获得的成绩去预估学生在毕业时的总成绩大概能长什么样子，所以预录取通知书上，一般会被要求在接下来的入学考试中达到某一标准的成绩，语言成绩达到某一标准，即可获得正式录取。
　　预录只是踏入牛津剑桥的第一步哦，但还是不能掉以轻心，要努力达到最后的条件，胜利才会真正属于你！
　　那么在这段离成功如此之近的路上，有多少预录取同学最终阵亡了呢？我们来看看剑桥大学公布的申请数据。
　　以2015年为例，剑桥共向中国学生发出通知书140份，而实际入学人数是99人，我们不排除学生有这样那样的特殊原因即便达到要求最终也没有入学，但始终是少数，再说，能被剑桥录取的学生想必大部分是不会再选择其他大学了，除非没有达到剑桥的要求。如果这样看来，差不多三分之二的剑桥预录取学生还是成功登顶了。
　　因为，拿到预录取可别高兴的太早，离最后的成功还有一段路程要走，A-Level要继续保持优优优！雅思要达标哦！加油！
　　牛津剑桥的入学要求是什么？
　　1、A-Level成绩或其他受英国认可的国际课程
　　由于A-Level最为普遍，我们重点来说说A-Level考试。一般而言，三门A-level的成绩要在A*AA ，然而从2015年开始，牛津剑桥@两所世界著名学府宣布将把部份竞争最激烈课程的入学要求提高至A*A*A。目前剑桥大学将有近半数n程要求申者在A-levels考中至少获得A*A*A，牛津大学三分之一课程要求@成绩。
　　2、英语成绩
　　IELTS最好 7.0以上(每项至少7.0)
　　3、入学考试
　　除了之前提过的针对各专业的本科标准化入学考试，剑桥对于17年入学的学生将多加设一场笔试（written assessments），而且根据所申请专业的不同，这种加开的笔试可以分为两种，分别是pre-interview assessments和at-interview assessments。 即在面试前进行的和在面试后进行的。
　　不过到目前为止，大学官方并没有给出应该如何准备这些笔试的内容的详细回答。
　　4、面试
　　在牛津剑桥的面试中，其实很大一部分都是专业性学术性的问题，主要考察的是面试者是否在此专业具有深入的知识及研究。所有的面试题都是为了检验学生的学习成果。并不是期望面试者能百分百答对，招生官希望看到的是学生具有研究问题的潜力。例如，在英文文献阅读中，他们希望看到的是面试者独立的思考及看法，而并不是“人云亦云”，千篇一律的观点及想法。在文章中，如果面试者能提出具有疑惑性的提问，招生官是非常乐意看到的。
　　老查留学工作室2016年剑桥本科录取案例分享
　　学生基本情况
　　国内就读院校：英国某寄宿中学
　　标准化考试成绩：IELTS 8
　　申请阶段：本科
　　录取院校：剑桥大学
　　F学生本身条件很好，英语很棒，曾经多次参加国家级的英语比赛，并获得优异成绩。专业课成绩也相当优秀，特别是数学和物理，曾获得奥林匹克竞赛的很多奖项。这类学生是非常有能力和自信能够顺利DIY的，但是经过交流以后学生还是最后决定找我们协助学生的名校申请。这样可以对她的整体规划和细节申请提供最大的帮助，为成功录取奠定基础。
　　1、充分了解自己的优势，并与所申请专业完美结合
　　F同学本身的硬件条件是基础，但申请剑桥这样的名校都是学霸牛人，如果将自己的优势与要申请的专业完美结合，向学校和招生官展现出我就是适合这个专业的最完美人选，这就需要在申请材料和文书中反复打磨，重点突出。
　　2、重视学术潜力的展现
　　与美国大学喜欢有个性和独特的学生不同，英国的名校更青睐学术有潜力的学生，因此所有的材料都需要围绕这一中心来展开，所擅长的科目，曾经参加过的比赛，与老师一起参与的科研活动等等，需要深挖这些与学术深度相关的特点，然后展现给学校。
　　3、把握好面试
　　在剑桥的面试中的确有一些看似“无厘头”、不知所以然的问题，但是，目的不是要难倒学生，而是给予学生发挥的机会，表现所长，以及对有关科目的了解和相关知识的应用。因此准备功夫要做足，而且，最重要的是，如果真的不懂问题或者对题目不了解，必须承认，别假装懂，因为，主考非常容易察觉。一旦被发现，有关学生给考官的印象将大打折扣，而且其诚信将受怀疑，可能入学无望。相反的，如果考生直认没有深究题目，但是尽其所能分析回答，更能显示其才能，留一个深刻印象给主考。我们在面试之前反复地跟学生进行模拟面试，对所申请专业进行了细致的分析和理解。最终F同学的表现让人欣慰。
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全球名校申请平台-牛校网创始人、CEO；资深职业规划师；1...
中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
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中国人民大学政治学教授