第33题，小学5年级，鸡兔同笼类似题，哪位大神知道她的番号可以帮助我，必有重赏，

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-01 11:54 标签： 哪位大神
最好是关于推理的,列如鸡兔同笼类似的问题,5题超难的,10题中等难度的,
1.鸡兔同笼,共有头100个,足316只,那么鸡有_______只,兔有______只.2.小明花了4元钱买贺年卡和明信片,共14张,贺年卡每张3角5分,明信片每张2角5分.他买了_______张贺年卡,_______张明信片.3.东湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了________题.4.鸡兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只,则鸡______只.兔有_______只.5.100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有_______个,小和尚有_______个.6.30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币有_______个,5分有________个.7.有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,则钢笔有_______盒,铅笔有_______盒.8.鸡兔同笼,共有足248只,兔比鸡少52只,那么兔有______只,鸡有______只.9.工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个倒赔100元,运完这批花瓶后,工人共得4400元,则损坏了______只.10.有2角,5角和1元人民币20张,共计12元,则1元有_______张,5角有______张,2角有_______张.二、分析与解答题:1.班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?2.大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?3.小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣1分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题 4.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿,蜻蜓6条腿,2对翅膀;蝉6条腿,1对翅膀),三种动物各几只?———————————————答 案——————————————————————1． 鸡有42只,兔有58只．兔:(316-100 2) (4-2)=58(只),鸡:100-58=42(只).2.明信片有9张,贺年卡有5张.明信片:(35 14-400) (35-25)=9(张)贺年卡:14-9=5(张).3.15题.20-(5 20-60) (5+3)=15(题).4.鸡有14只,兔有18只.因鸡和兔互换,脚数减少100-92=8(只),所以原来的兔比鸡多8 (4-2)=4(只),这4只兔子共有4 4=16只脚.因此,相等的鸡和兔共有脚100-16=84(只).由于兔和鸡的脚数有6只,所以鸡有84 6=14(只),兔有14+4=18(只).5.大和尚25人,小和尚75人.小和尚:3 [(3 100-100) (3 3-1)=75(人),大和尚:100-75=25(人).6.2分币17枚,5分币13枚.2分:(5 30-99) (5-2)=17(枚)5分:30-17=13(枚).7.钢笔12盒,铅笔15盒.钢笔:(12 27-300) (12-10)=12(盒),铅笔:27-12=15(盒).8.鸡76只,兔24只.兔:(248-52 2) (2+4)=24(只),鸡:24+52=76(只).9.5个.(20 250-4400) (100+20)=5(只).10.1元7张,5角8张,2角5张.2角的张数必须是5的倍数,因此只能是5张.5角和1元共15张,合计11元.5角:(150-110) (10-5)=8(张),1元:20-8-5=7(张).二、分析与解答题:1.男生15人,女生35人.男生:(120-5-2 50) (3-2)=15(人).女生:50-15=35(人)2.大油瓶20个,小油瓶40个.大油瓶:(100-0.5 60) (4-0.5)=20(个).小油瓶:60-20=40(个).3.14道.因为做错的和没做的一样多,就假定这两种情况都倒扣1分.所以没做或做错的有 (5 20-64) (5+1)=6(道),做对的有20-6=14(道).4.蜘蛛5只,蜻蜓7只,蝉6只.蜘蛛:(118-6 18) (8-6)=5(只),那么6条腿的虫应有:18-5=13(只).蜻蜓:(20-1 13) (2-1)=7(只).蝉:(2 13-20) (2-1)=6(只).看下可以不?需要的话我再帮你找好了.
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& &题目要求：
输入代码：
#include &iostream&
int main()
int m,n,ch,tu,
cin&&m&&n;
while(m||n)//控制输入，当出现0 0等类似输入时停止循环
for ( tu=0; tu&m; tu++)
int ch = m -//鸡的个数
if ( (4*tu + 2*ch)== n)//兔子的个数x4+鸡的个数x2==总脚数\\这道题的算法
cout&&ch&&& &&&tu&&
if(count==0)
cout&&&Error&&&//不符合实际的输出错误
cin&&m&&n;
运行结果：
小学生的数学题，拿来重温童年的感觉。。。嘻嘻
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排名：第3106名

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