老师为老师机是什么意思思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-06 05:27 标签： 老师是什么意思
老师怎么解释的是字典上的解释,不要乱写哦
教师: jiào shī英文：teacher家教、家庭教师：tutor同本义 [give guidance] 教师 jiàoshī[teacher]∶担任教学工作的人员因此又派生出来“XX学科教师”如：武术教师、体育教师等,以区别所传授的内容.“教师”是一类人的集合（传授知识、技能、技艺的人）,也可以理解为一种职业；“老师”则是具体的人,从事教育的人,教师的具体个体；如：母亲是孩子的第一位老师.不能说成：母亲是孩子的第一位教师.由于知识的传授需要一个过程,一般会涉及个人的相关经验、观点；因此,无论是从知识的传授层面,还是做人的标准方面,教师都将影响学生（向教师学习知识的人）甚至会影响他们的一生!身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!作为教师,应该善于发现问题的根结所在,利用各种教学方法去解决问题、引导学生；不能发现问题一律认为是学生的错,更不能粗暴对待学生、处理问题.从各方面来看,教师不仅起到传授知识、传承文明的作用,而且还是学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范.“教师”一词有两重含义,“既指一种社会角色,又指这一角色的承担者”. 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”, ：狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员.相关联词汇：教育,学生,教授,学习,老师,学府,大学,学校,校园,知识,文化,责任,道德,文明,教学,教书,指导,教导,教化,理智,素质,师,教,育,母亲,传授,师德,师生,师说教师的十个称谓：老师——最广泛流行的敬称先生——最历史悠久的尊称园丁——最质朴无华的褒称慈母——最真情感人的爱称蜡烛——最温馨动人的称谓春蚕——最纯挚的称谓春雨——最生动形象的默称人梯——最高评价的专称孺子牛——最具中国特色的喻称人类灵魂工程师 ——最富哲理的称谓（作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心.）教师的概念：在各级各类学校中,以教育培养学生（学员）为职责的专业工作者!老师的由来“老师”最初指年老资深的学者, 如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时,而荀卿最为老师.”后来把教学生的人也称为“老师”,如金代元好问《示侄孙伯安》一诗：“伯安入小学,颖悟非凡儿,属句有夙性,说字惊老师.” 我国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法.《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也.” 古人席地而坐,以西边为尊,故尊称家庭教师为“西席”和“西宾”.《师说》中：“师者,所以传道授业解惑也.”原来,仿佛老师只是教授知识,解答问题的人,不苟言笑.其实,自古而今,存在着良多的亦师亦友的典范.老子与孔子便是如此.在我国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的. 老师,是人类文化得以传承的功臣.他们做的贡献是极其巨大的.“师者 三尺讲台万丈空 桃花源里自耕农 磨剑十年图破壁 开怀一笑坐春风 桃李报我山河丽 我付桃李一片情 不为浮华遮望眼 愿作春泥化落红”教 jiào 〈动词〉
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扫描下载二维码特级教师_百度百科
“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。
特级教师简介
特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。评定对象是普通中学、小学、、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。
特级教师评选条件
日，和国家计划委员会经国务院批准，联合发布了《》。其中对特特级教师证书 级教师的评选条件作出了明确规定（见《关于评选特级教师的暂行规定》）。
①政治上，拥护中国共产党，拥护社会主义，忠诚党的教育事业；认真贯彻执行党的教育方针，热爱学生，工作一贯认真负责，勤勤恳恳，刻苦努力，努力学习马克思列宁主义和毛泽东思想，理论联系实际，自觉地改造世界观，不断提高思想政治觉悟和共产主义道德品质的修养；政治历史清楚，无重大历史问题，思想作风好，在教师中、在教育界有威望。
②业务上，对所教学科具有较丰富的理论知识和教学经验，能够熟练地胜任所教学科的教学工作，使学生正确地系统地牢固地掌握基础知识和基本技能，积极培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的，教学效果好，教学质量高，在工作中有创新精神，成绩显著；刻苦学习和钻研业务，在某一门学科或者一门学科的某一阶段的教学上确有专长，在改革教学中勇于创新，作出了具有较高水平的成果或者著述（包括编写教材、教学参考资料等）；在思想上业务上关心帮助新教师。同时，还要求高中教师在其所教学科方面的实际文化程度，应具有大学本科毕业以上水平；初中教师在其所教学科方面的实际文化程度,应具有大学专科毕业以上水平;小学教师的实际文化程度，应具有中师毕业以上水平；幼儿园教养员的实际文化程度，应具有幼师毕业以上水平。
基本条件：
（一）坚持党的基本路线，热爱，忠诚人民的教育事业；认真贯彻执行教育方针；一贯模范履行教师职责，教书育人，为人师表。
（二）具有中小学校高级教师职务。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验；精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著。或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长 和丰富的经验，并取得显著成绩；在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著。在当地教育界有声望。
（三）在培训提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。
特级教师评选程序
（一）在学校组织教师酝酿提名的基础上，地（市）、县教育行政部门可在适当范围内，广泛征求意见，通过全面考核，确定推荐人选，报省、自治区、直辖市教育行政部门。
（二）省、自治区、直辖市教育行政部门对地（市）、县的推荐人选审核后，送交由教育行政部门领导、特级教师、对中小学教育有研究的专家、校长组成的评审组织评审。
（三）省、自治区、直辖市教育行政部门根据特级教师评审组织的意见确定正式人选报省、自治区、直辖市人民政府批准，并报国务院教育行政部门备案。
特级教师授予称号
颁发特级教师证书，在各省、自治区、直辖市庆祝大会上进行。
特级教师享受津贴
　特级教师享受特级教师津贴，每人每月300元（具体数额各地市不同），退休后继续享受，数额不减。中小学民办学校的教师评选为特级教师的，享受同样津贴。所需经费由列支。
备注：近年来，一些地区开始对特级教师实行年审，对已评为“特级教师”的老师进行年度考核，取消了特级教师的终身制。
而且，一些省份要求欲评选特级教师称号的老师必须有支教经历。

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