如何用英语赞扬描述一个人的英语文章文章写得好

如何用文字记一个人、描述一个人
夏威尔丶5069
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章,在写作时也是最早接触的文体,记叙文看似所有人都可以写,可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题,而且这些问题具有一定的普遍性.一、故事老套陈旧.写老师,一定是挑灯批改作业,雨天送我们回家;写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友,总是最初要好,然后有了误解,最后又好起来了.亲爱的同学们,这是一个现代社会,别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑,别人嚼过的馍馍已经索然无味,第一个吃螃蟹的人是伟大的,后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑.二、塑造的人物过于模式化.汉语是一种伟大美丽的语言,汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举,很遗憾,我们大部分同学写人的时候,都把人写得很完美,缺乏真实的感觉,妈妈总是慈祥,爸爸总是严厉的,老师总是充满关爱的,没有缺点的人物是不饱满的.三、写作技巧有待提高.(1)缺乏对人物的描写,使人物显得干瘪.(2)叙述太过平淡,不带情感,缺乏感人的力量,连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的.(3)表达方式太单调,只有平板的叙述,如同白开水,索然无味.综合这些问题,我们要对症下药.现在我们写作通常都是课堂作文,讲究即兴发挥,要写好作文,却需要课外的功夫,这课外的功夫,就是我们要走的第一步路.第一步:课外的功夫同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读,或者有良好的摘抄习惯.俗语说“冰冻三尺,非一日之寒”,是非常有道理的.我们会觉得生活平淡,无物可写,这样的观念是错的.生活不是平淡的,即使是平淡的,也有很多细微的震撼过你,让你心情波动过的事情,我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察,缺乏用心体会;更经常的是,即使我们身边出现了让你为之一动的事情,由于缺乏记录的习惯,我们常常让好的材料擦肩而过;此外,除了生活的真实,我们可以从别人写人的文章中获得灵感,看看别人是怎样刻画人物的,可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板,联想到其他你身边这样的人,哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以,只要符合题目要求,虚构的真实并不比真切的真实效果差.总言之:1. 观察生活,用心体会.2. 随身携带笔记本,不错过任何一个小小的灵感,任何一个感动你,让你震惊的瞬间.3. 从阅读中模仿人物的刻画,从阅读中汲取材料.第二步:确定好中心既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不行的.写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂或者批判这个人,表达对这个人的怀念;又或许,通过对这个人物的描写,来以小见大地反映社会背景,比如说《孔乙己》就是这样.因此,我们写人的记叙文可以确立这样几个中心:1、 单纯表现某个人物的性格特点;2、 赞颂或批判这个人的品质特征;3、 通过回忆“我”与这个人的交往,表达“我”对他的怀念;4、 通过对某个特定人的描写,来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人,反映一个社会背景.通常来说,我们选择前三种中心比较多,第四种中心如果可以写出来,便是十分出彩的,但因为主题较大,很难把握.第三步,确定几个人,几件事写人记叙文可分为写单个人、写两个人和写群体的.写单个人可以“以一事写一人”或“以多事写一人”.写群体的文章就像是《谁是最可爱的人》,实际上是写一个团体的共性,我们不主张大家写群体.其余的几种模式是各有千秋的,也有其要注意的重点.(1)一事一人这样的记叙文通过一件较为完整的事情来表现一个人,要求事情具体、生动,因此我们要选择能够表现人物的最典型的事件,选择自己印象最深、最能使自己感动的事情来写,要求这个事件表现的是这个人物最典型的特征,或者这个人的多个特征在这个事件中慢慢呈现出来.就好像,我们摄影的时候,镜头慢慢推进,人物在叙述的过程中慢慢丰满起来.(2)多事一人初中记叙文要求的字数是600字,因此我们用多事写一人,也是有限制的,通常是两三事,如若超过四五事,那么这样的文章就让人生厌了,因为写的事情太多,只能匆忙一笔带过.这样的文章要求详略得当,段落之间可以互相补充.写多事通常也就代表着多角度,一个人身上的不同的几个特征;当然,并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格.通常都是为了体现两人之间的某种情谊或人物间的新型关系,写这类文章之前要弄清两人之间的联系和主次地位,意识到两个人物之间应相互映衬,相互影响.
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码  I find that movie hilarious. 我觉得那部电影很有趣。
  Last night was hilarious. 昨晚好玩极了。
  What you just said was hilarious. 你刚才说的那些太好玩了。
  另外,你还可能用sense of humor这个词组, a sense of humor 可以用来形容某人有趣。 比较有幽默感的人呢通常都是easy-going,比拟随便的人。如果你想说某人很有幽默感,能够在这个词组前加&good&这个单词,good sense of humor。 下面给大家举多少个例子:
  She has a really good sense of humor. 她太有幽默感了。
  A good sense of humor is more important than physical appearance&滑稽感比名义更重要。
  He has a good sense of humor about himself. 他老拿自己开玩笑(日常常用英语口语意思是他是一个很随跟的人)
  那么假如某人很闷,不苟言笑,咱们该如何利用日常常用英语口语sense of humor这个词呢?对了,在sense of humor前加个&no&, My English teacher has no sense of humor . (我的英语老师没一点风趣感,无聊极了)。
之不带脏字来损人
:许久不见
来生动回复“how are you ”
来挽留另一半
258元外教一对一试听课
新一代年轻英语学习方式!
扫描二维码关注线话热门相关推荐阅读
形容夸奖一个人文章写得好的成语
短小精干:形容文章、言论等简短有力。(精短) 咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明。(言辞准确) 开门见山:打开门就能看见山。比喻说话
短小精干:形容文章、言论等简短有力。(精短)
咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明。(言辞准确)
开门见山:打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。
流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)
花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)
言之有序:说话和写文章很有条理。
神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。
璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)
扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采。(文采好)
笔头生花:形容文章写得很出色。
徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)
旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。
浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)
辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)
要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐。
不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
点睛之笔:指文章传神绝妙之处。
深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)
相关关键词标签:
全站最新文章
更多精彩请看下页:上一篇:没有了 &&&

我要回帖

更多关于 赞扬文章写得好 的文章

 

随机推荐